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This commit is contained in:
Sanjay
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# Creación de páginas web accesibles
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> Sketchnote por [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## [Pre-lecture prueba](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/5)
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> \- Sir Timothy Berners-Lee, director del W3C e inventor de la World Wide Web
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Esta cita destaca perfectamente la importancia de crear sitios web accesibles. Una aplicación a la que no pueden acceder todos es, por definición, excluyente. Como desarrolladores web, siempre debemos tener en cuenta la accesibilidad. Al tener este enfoque desde el principio, estará bien encaminado para garantizar que todos puedan acceder a las páginas que crea. En esta lección, aprenderá sobre las herramientas que pueden ayudarlo a asegurarse de que sus activos web sean accesibles y cómo construir teniendo en cuenta la accesibilidad.
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Esta cita destaca perfectamente la importancia de crear sitios web accesibles. Una aplicación a la que no pueden acceder todos es, por definición, excluyente. Como desarrolladores web, siempre debemos tener en cuenta la accesibilidad. Al tener este enfoque desde el principio, estará bien encaminado para garantizar que todos puedan acceder a las páginas que crea. En esta lección, aprenderás sobre las herramientas que pueden ayudarlo a asegurarse de que sus activos web sean accesibles y cómo construir teniendo en cuenta la accesibilidad.
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## Herramientas para usar
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@@ -19,56 +19,56 @@ Una de las herramientas de accesibilidad más conocidas son los lectores de pant
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[Lectores de pantalla](https://en.wikipedia.org/wiki/Screen_reader) son clientes de uso común para personas con problemas de visión. A medida que dedicamos tiempo a asegurarnos de que un navegador transmita correctamente la información que deseamos compartir, también debemos asegurarnos de que un lector de pantalla haga lo mismo.
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En su forma más básica, un lector de pantalla leerá una página de arriba a abajo de forma audible. Si su página es todo texto, el lector transmitirá la información de manera similar a un navegador. Por supuesto, las páginas web rara vez son puramente texto; contendrán enlaces, gráficos, color y otros componentes visuales. Se debe tener cuidado para garantizar que un lector de pantalla lea correctamente esta información.
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En su forma más básica, un lector de pantalla leerá una página de arriba a abajo de forma audible. Si la página es todo texto, el lector transmitirá la información de manera similar a un navegador. Por supuesto, las páginas web rara vez son puramente texto; contendrán enlaces, gráficos, color y otros componentes visuales. Se debe tener cuidado para garantizar que un lector de pantalla lea correctamente esta información.
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Todo desarrollador web debería familiarizarse con un lector de pantalla. Como se destacó anteriormente, es el cliente que utilizarán sus usuarios. De la misma manera que está familiarizado con el funcionamiento de un navegador, debe aprender cómo funciona un lector de pantalla. Afortunadamente, los lectores de pantalla están integrados en la mayoría de los sistemas operativos y muchos navegadores contienen extensiones para emular un lector de pantalla.
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Todo desarrollador web debería familiarizarse con un lector de pantalla. Como se destacó anteriormente, es el cliente que utilizarán sus usuarios. De la misma manera que estás familiarizado con el funcionamiento de un navegador, debes aprender cómo funciona un lector de pantalla. Afortunadamente, los lectores de pantalla están integrados en la mayoría de los sistemas operativos y muchos navegadores contienen extensiones para emular un lector de pantalla.
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✅ Prueba una extensión o herramienta de navegador de lector de pantalla. Uno que solo funciona en Windows es [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Los navegadores también tienen herramientas integradas que se pueden utilizar para este propósito; Consulte estas [herramientas de navegador Edge centradas en la accesibilidad](https://support.microsoft.com/en-us/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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✅ Prueba una extensión o herramienta de navegador de lector de pantalla. Uno que solo funciona en Windows es [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Los navegadores también tienen herramientas integradas que se pueden utilizar para este propósito; Consulta estas [herramientas de navegador Edge centradas en accesibilidad](https://support.microsoft.com/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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### Damas de contraste
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### Checar contrastes
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Los colores en los sitios web deben elegirse cuidadosamente para responder a las necesidades de los usuarios daltónicos o de las personas que tienen dificultades para ver colores de bajo contraste.
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✅ Pruebe un sitio web que le guste usar para el uso del color con una extensión de navegador como
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[WCAG's color checker](https://microsoftedge.microsoft.com/addons/detail/wcag-color-contrast-check/idahaggnlnekelhgplklhfpchbfdmkjp?hl=en-US). ¿Qué aprendes?
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✅ Prueba un sitio web que te guste usar para el uso del color con una extensión de navegador como
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[WCAG's color checker](https://microsoftedge.microsoft.com/addons/detail/wcag-color-contrast-check/idahaggnlnekelhgplklhfpchbfdmkjp?hl=en-US). ¿Qué aprendiste?
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### Lighthouse
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En el área de herramientas para desarrolladores de su navegador, encontrará la herramienta Lighthouse. Esta herramienta es importante para obtener una primera visión de la accesibilidad (así como otros análisis) de un sitio web. Si bien es importante no depender exclusivamente de Lighthouse, una puntuación del 100% es muy útil como referencia.
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En el área de herramientas para desarrolladores en tu navegador, encontrarás la herramienta Lighthouse. Esta herramienta es importante para obtener una primera visión de la accesibilidad (así como otros análisis) de un sitio web. Si bien es importante no depender exclusivamente de Lighthouse, una puntuación del 100% es muy útil como referencia.
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✅ Busque Lighthouse en el panel de herramientas de desarrollo de su navegador y ejecute un análisis en cualquier sitio. ¿Qué descubres?
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✅ Busca Lighthouse en el panel de herramientas de desarrollo de su navegador y ejecuta un análisis en cualquier sitio. ¿Qué descubres?
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## Diseñar para la accesibilidad
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La accesibilidad es un tema relativamente extenso. Para ayudarlo, existen numerosos recursos disponibles.
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La accesibilidad es un tema relativamente extenso. Para ayudarte, existen numerosos recursos disponibles.
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- [Accessible U - University of Minnesota](https://accessibility.umn.edu/your-role/web-developers)
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Si bien no podremos cubrir todos los aspectos de la creación de sitios accesibles, a continuación se muestran algunos de los principios básicos que querrá implementar. Diseñar una página accesible desde el principio es ** siempre ** más fácil que volver a una página existente para hacerla accesible.
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Si bien no podremos cubrir todos los aspectos de la creación de sitios accesibles, a continuación se muestran algunos de los principios básicos que querrá implementar. Diseñar una página accesible desde el principio es **siempre** más fácil que volver a una página existente para hacerla accesible.
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## Buenos principios de visualización
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### Paletas de colores seguros
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La gente ve el mundo de diferentes formas, y esto incluye los colores. Al seleccionar un esquema de color para su sitio, debe asegurarse de que sea accesible para todos. Uno genial [herramienta para generar paletas de colores es Color Safe](http://colorsafe.co/).
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La gente ve el mundo de diferentes formas, y esto incluye los colores. Al seleccionar un esquema de color para tu sitio, debes asegurarte de que sea accesible para todos. Una [herramiento genial para generar paletas de colores es Color Safe](http://colorsafe.co/).
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✅ Identifique un sitio web que sea muy problemático en el uso del color. ¿Por qué?
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✅ Identifica un sitio web que sea muy problemático en el uso del color. ¿Por qué?
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### Resaltar correctamente el texto
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Resaltar texto por color, [peso de fuente](https://developer.mozilla.org/docs/Web/CSS/font-weight) u otra [decoración de texto](https://developer.mozilla.org/docs/Web/CSS/text-decoration) no informa inherentemente a un lector de pantalla de su importancia. Una palabra puede ser en negrita porque es una palabra clave o porque es la primera palabra y el diseñador decidió que debería ser en negrita.
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Resaltar texto por color, [peso de fuente](https://developer.mozilla.org/docs/Web/CSS/font-weight) u otra [decoración de texto](https://developer.mozilla.org/docs/Web/CSS/text-decoration) no informa inherentemente a un lector de pantalla de su importancia. Una palabra puede estar en negrita porque es una palabra clave o porque es la primera palabra, y el diseñador decidió que debería estar en negrita.
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Cuando sea necesario resaltar una frase en particular, utilice los elementos `<strong>` o `<em>`. Estos le indicarán a un lector de pantalla que esos elementos son importantes.
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Cuando sea necesario resaltar una frase en particular, utilice los elementos `<strong>` o `<em>`. Estos te indicarán a un lector de pantalla que esos elementos son importantes.
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### Usa el HTML correcto
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Con CSS y JavaScript es posible que muchos elementos se parezcan a cualquier tipo de control. `<span>` podría usarse para crear un `<button>`, y `<b>` podría convertirse en un hipervínculo. Si bien esto podría considerarse más fácil de diseñar, es desconcertante para un lector de pantalla. Utilice el HTML apropiado al crear controles en una página. Si desea un hipervínculo, use `<a>`. Usar el HTML correcto para el control correcto se llama hacer uso de HTML semántico.
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Con CSS y JavaScript es posible que muchos elementos se parezcan a cualquier tipo de control. `<span>` podría usarse para crear un `<button>`, y `<b>` podría convertirse en un enlace. Si bien esto podría considerarse más fácil de diseñar, es desconcertante para un lector de pantalla. Utiliza el HTML apropiado al crear controles en una página. Si deseas un enlace, usa `<a>`. Usar el HTML correcto para el control correcto se llama hacer uso de **HTML semántico**.
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✅ Vaya a cualquier sitio web y vea si los diseñadores y desarrolladores están usando HTML correctamente. ¿Puedes encontrar un botón que debería ser un enlace? Sugerencia: haga clic derecho y elija 'View Page Source' en su navegador para ver el código subyacente.
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✅ Vaya a cualquier sitio web y vea si los diseñadores y desarrolladores están usando HTML correctamente. ¿Puedes encontrar un botón que debería ser un enlace? Sugerencia: haga clic derecho y elige 'View Page Source' en tu navegador para ver el código subyacente.
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### Usa buenas pistas visuales
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CSS ofrece un control completo sobre el aspecto de cualquier elemento de una página. Puede crear cuadros de texto sin contorno o hipervínculos sin subrayado. Desafortunadamente, eliminar esas pistas puede hacer que sea más difícil para alguien que depende de ellas poder reconocer el tipo de control.
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CSS ofrece un control completo sobre el aspecto de cualquier elemento de una página. Puedes crear cuadros de texto sin contorno o hipervínculos sin subrayado. Desafortunadamente, eliminar esas pistas puede hacer que sea más difícil para alguien que depende de ellas poder reconocer el tipo de control.
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## La importancia del texto del enlace
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@@ -80,19 +80,19 @@ Como era de esperar, los lectores de pantalla leen el texto del enlace de la mis
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> El pequeño pingüino, a veces conocido como el pingüino de hadas, es el pingüino más pequeño del mundo. [Haga clic aquí](https://en.wikipedia.org/wiki/Little_penguin) para obtener más información.
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> El pequeño pingüino, a veces conocido como el pingüino de hadas, es el pingüino más pequeño del mundo. Visite https://en.wikipedia.org/wiki/Little_penguin para obtener más información.
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> El pequeño pingüino, a veces conocido como el pingüino de hadas, es el pingüino más pequeño del mundo. Visita https://en.wikipedia.org/wiki/Little_penguin para obtener más información.
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> ** NOTA ** Mientras estás a punto de leer, ** nunca ** debes crear enlaces que se parezcan al anterior.
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> **NOTA** Mientras estás a punto de leer, **nunca** debes crear enlaces que se parezcan al anterior.
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Recuerde, los lectores de pantalla son una interfaz diferente de los navegadores con un conjunto diferente de características.
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Recuerda, los lectores de pantalla son una interfaz diferente de los navegadores con diferentes características.
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### El problema con el uso de la URL
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### El problema con el uso de URLs
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Los lectores de pantalla leen el texto. Si aparece una URL en el texto, el lector de pantalla leerá la URL. En términos generales, la URL no transmite información significativa y puede sonar molesta. Es posible que haya experimentado esto si su teléfono alguna vez leyó de manera audible un mensaje de texto con una URL.
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Los lectores de pantalla leen el texto. Si aparece un URL en el texto, el lector de pantalla leerá el URL. En términos generales, un URL no transmite información significativa y puede sonar molesto. Es posible que hayas experimentado esto si tu teléfono alguna vez leyó de manera audible un mensaje de texto con un URL.
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### El problema con "haga clic aquí"
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Los lectores de pantalla también tienen la capacidad de leer solo los hipervínculos en una página, de la misma manera que una persona con visión escanea una página en busca de enlaces. Si el texto del vínculo es siempre "haga clic aquí", todo lo que el usuario oirá es "haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, ..." Todos los enlaces ahora son indistinguibles entre sí.
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Los lectores de pantalla también tienen la capacidad de leer solo los enlaces en una página, de la misma manera que una persona con visión escanea una página en busca de enlaces. Si el texto del vínculo es siempre "haga clic aquí", todo lo que el usuario oirá es "haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, haga clic aquí, ..." Todos los enlaces ahora son indistinguibles entre sí.
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### Buen texto de enlace
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@@ -100,11 +100,11 @@ Un buen texto de enlace describe brevemente lo que está al otro lado del enlace
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> El [pingüino pequeño](https://en.wikipedia.org/wiki/Little_penguin), a veces conocido como el pingüino de hadas, es el pingüino más pequeño del mundo.
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✅ Navegue por la web durante unos minutos para encontrar páginas que utilicen estrategias de enlace poco conocidas. Compárelos con otros sitios mejor vinculados. ¿Qué aprendes?
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✅ Navega la web unos minutos hasta encontrar páginas que utilicen estrategias de enlace poco conocidas. Compáralos con otros sitios que demuestren mejores enlaces. ¿Qué aprendiste?
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#### Notas del motor de búsqueda
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#### Notas sobre motores de búsqueda (search engines)
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Como una ventaja adicional para garantizar que su sitio sea accesible para todos, también ayudará a los motores de búsqueda a navegar por su sitio. Los motores de búsqueda utilizan el texto del enlace para conocer los temas de las páginas. ¡Así que usar un buen texto de enlace ayuda a todos!
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Además de la ventaja de que ahora tu sitio sea accesible para todos, también ayudas a los motores de búsqueda a navegar mejor tu sitio. Los motores de búsqueda utilizan el texto del enlace para conocer los temas de las páginas. ¡Así que usar un buen texto de enlace ayuda a todos!
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### ARIA
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@@ -115,11 +115,11 @@ Imagina la siguiente página:
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| Widget | [Descripción]('#') | [Orden]('#') |
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| Super widget | [Descripción]('#') | [Orden]('#') |
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En este ejemplo, duplicar el texto de descripción y orden tiene sentido para alguien que usa un navegador. Sin embargo, alguien que use un lector de pantalla solo escuchará las palabras * descripción * y * orden * repetidas sin contexto.
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En este ejemplo, duplicar el texto de descripción y orden tiene sentido para alguien que usa un navegador. Sin embargo, alguien que use un lector de pantalla solo escuchará las palabras *descripción* y *orden* repetidas sin contexto.
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Para admitir este tipo de escenarios, HTML admite un conjunto de atributos conocidos como [Aplicaciones de Internet enriquecidas accesibles (ARIA)](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA). Estos atributos le permiten proporcionar información adicional a los lectores de pantalla.
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Para apoyar este tipo de escenarios, HTML apoya un conjunto de atributos conocidos como [Aplicaciones de Internet enriquecidas accesibles (ARIA)](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA). Estos atributos te permiten proporcionar información adicional a los lectores de pantalla.
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> **NOTA**: Al igual que muchos aspectos de HTML, la compatibilidad con el navegador y el lector de pantalla puede variar. Sin embargo, la mayoría de los clientes de la línea principal admiten atributos ARIA.
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> **NOTA**: Al igual que muchos aspectos de HTML, la compatibilidad con el navegador y el lector de pantalla pueden variar. Sin embargo, la mayoría de los clientes de la línea principal apoyan atributos ARIA.
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Puedes usar `aria-label` para describir el enlace cuando el formato de la página no te lo permite. La descripción del widget podría establecerse como
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@@ -127,14 +127,14 @@ Puedes usar `aria-label` para describir el enlace cuando el formato de la págin
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<a href="#" aria-label="Widget description">descripción</a>
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```
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✅ En general, el uso de marcado semántico como se describe arriba reemplaza el uso de ARIA, pero a veces no existe un equivalente semántico para varios widgets HTML. Un buen ejemplo es una barra de progreso. No hay un equivalente HTML para una barra de progreso, por lo que identifica el `<div>` genérico para este elemento con un rol y valores de aria adecuados. La [documentación de MDN sobre ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA) contiene más información útil.
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✅ En general, el uso de HTML semántico como se describe arriba reemplaza el uso de ARIA, pero a veces no existe un equivalente semántico para varios widgets HTML. Un buen ejemplo es una barra de progreso. No hay un equivalente HTML para una barra de progreso, por lo que identifica el `<div>` genérico para este elemento con un rol y valores de aria adecuados. La [documentación de MDN sobre ARIA](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA) contiene más información útil.
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```html
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<div id="percent-loaded" role="progressbar" aria-valuenow="75" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
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</div>
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## Imagenes
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## Imágenes
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No hace falta decir que los lectores de pantalla no pueden leer automáticamente lo que hay en una imagen. Asegurarse de que las imágenes sean accesibles no requiere mucho trabajo; de eso se trata el atributo ʻalt`. Todas las imágenes deben tener un ʻalt` para describir lo que son.
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@@ -142,74 +142,74 @@ No hace falta decir que los lectores de pantalla no pueden leer automáticamente
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## El teclado
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Algunos usuarios no pueden usar un mouse o trackpad, sino que dependen de las interacciones del teclado para pasar de un elemento al siguiente. Es importante que su sitio web presente su contenido en un orden lógico para que un teclado pueda acceder a cada elemento a medida que el usuario avanza por un documento. Si construye sus páginas web con marcado semántico y usa CSS para diseñar su diseño visual, su sitio debe ser navegable por teclado, pero es importante probar este aspecto manualmente. Obtenga más información sobre las [estrategias de navegación por teclado](https://webaim.org/techniques/keyboard/).
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Algunos usuarios no pueden usar un mouse o trackpad, sino que dependen de las interacciones del teclado para pasar de un elemento al siguiente. Es importante que tu sitio web presente tu contenido en un orden lógico para que un teclado pueda acceder a cada elemento a medida que el usuario avanza por un documento. Si construyes tus páginas web con HTML semántico y usas CSS para diseñar tu diseño visual, tu sitio debe ser navegable por teclado, pero es importante comprobar este aspecto manualmente. Obtén más información sobre las [estrategias de navegación por teclado](https://webaim.org/techniques/keyboard/).
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✅ Vaya a cualquier sitio web e intente navegar por él utilizando solo la tecla de tabulación. ¿Qué funciona, qué no funciona? ¿Por qué?
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✅ Ve a cualquier sitio web e intenta navegar por él, utilizando solo la tecla de tabulación. ¿Qué funciona, qué no funciona? ¿Por qué?
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## Resumen
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Una web accesible para algunos no es una verdadera "red mundial". La mejor manera de garantizar que los sitios que cree sean accesibles es incorporar las mejores prácticas de accesibilidad desde el principio. Si bien hay pasos adicionales involucrados, incorporar estas habilidades en su flujo de trabajo ahora significará que todas las páginas que cree serán accesibles.
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Una web accesible para algunos no es una verdadera "red mundial". La mejor manera de garantizar que los sitios que creas sean accesibles, es incorporar las mejores prácticas de accesibilidad desde el principio. Si bien hay pasos adicionales involucrados, incorporar estas habilidades en tu flujo de trabajo ahora significará que todas las páginas que creas sean accesibles.
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🚀 Desafío: tome este HTML y vuelva a escribirlo para que sea lo más accesible posible, dados los temas que aprendió.
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🚀 Desafío: toma este HTML y vuelve a escribirlo para que sea lo más accesible posible, dados los temas que aprendiste.
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```html
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<!DOCTYPE html>
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<html>
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<head>
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<title>
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Example
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Ejemplo
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</title>
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<link href='../assets/style.css' rel='stylesheet' type='text/css'>
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</head>
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<body>
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<div class="site-header">
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<p class="site-title">Turtle Ipsum</p>
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<p class="site-subtitle">The World's Premier Turtle Fan Club</p>
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||||
<p class="site-title">Tortuga Ipsum</p>
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||||
<p class="site-subtitle">El club de fans de tortugas más importante del mundo</p>
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</div>
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<div class="main-nav">
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<p class="nav-header">Resources</p>
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<p class="nav-header">Recursos</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CMNry4PE93Y">"I like turtles"</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtle">Basic Turtle Info</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtles_(chocolate)">Chocolate Turtles</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CMNry4PE93Y">"Me gustan las tortugas"</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Tortuga">Info básico de tortugas</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Tortugas_(chocolate)">Tortugas de chocolate</a></p>
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</div>
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</div>
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<div class="main-content">
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<div>
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<p class="page-title">Welcome to Turtle Ipsum.
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<a href="">Click here</a> to learn more.
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||||
<p class="page-title">Bienvenida a la Tortuga Ipsum.
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||||
<a href="">Haz clic aquí</a> para aprender más.
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</p>
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<p class="article-text">
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||||
Turtle ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum
|
||||
Tortuga ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum
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</p>
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</div>
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</div>
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<div class="footer">
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<div class="footer-section">
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<span class="button">Sign up for turtle news</span>
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<span class="button">Regístrese para recibir 'Noticias Tortuga'</span>
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</div><div class="footer-section">
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<p class="nav-header footer-title">
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Internal Pages
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</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../">Index</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../semantic">Semantic Example</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../">Índice</a></p>
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||||
<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../semantic">Ejemplo Semántico</a></p>
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</div>
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</div>
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||||
<p class="footer-copyright">© 2016 Instrument</span>
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<p class="footer-copyright">© Instrument 2016</span>
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</div>
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</body>
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</html>
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```
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## [Post-lecture prueba](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/6)
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## [Post-lectura prueba](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/6)
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||||
## Revisión y autoestudio
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## Revisión y auto-estudio
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Muchos gobiernos tienen leyes sobre los requisitos de accesibilidad. Lea sobre las leyes de accesibilidad de su país de origen. ¿Qué está cubierto y qué no? Un ejemplo es [este sitio web del gobierno](https://accessibility.blog.gov.uk/).
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Muchos gobiernos tienen leyes sobre los requisitos de accesibilidad. Lee sobre las leyes de accesibilidad de tu país de origen. ¿Qué está cubierto y qué no? Un ejemplo es [este sitio web de gobierno](https://accessibility.blog.gov.uk/).
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||||
** Tarea **: [Analizar un sitio web no accesible](assignment.es.md)
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||||
Credits: [Turtle Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample) por Instrument
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||||
Créditos: [Tortuga Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample) por Instrument
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||||
> Autor: Christopher Harrison
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||||
> Autor: Christopher Harrison
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@@ -1,6 +1,6 @@
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# Membuat Halaman Web yang Dapat Diakses (oleh Semua Orang)
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> Catatan sketsa oleh [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## Kuis Pra-Kuliah
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@@ -25,7 +25,7 @@ Pada dasarnya, pembaca layar akan membaca halaman dari atas ke bawah dengan suar
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Setiap pengembang web harus membiasakan diri dengan pembaca layar. Seperti yang disorot di atas, itu adalah klien yang akan digunakan pengguna Anda. Sama seperti saat Anda memahami cara kerja browser, Anda juga harus mempelajari cara kerja pembaca layar. Untungnya, pembaca layar sudah terpasang di sebagian besar sistem operasi, dan banyak browser berisi ekstensi untuk meniru pembaca layar.
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✅ Coba ekstensi atau alat browser pembaca layar. Salah satu yang hanya berfungsi di Windows adalah [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Peramban (browser) juga memiliki alat bawaan yang dapat digunakan untuk tujuan ini; lihat [alat browser Edge yang berfokus pada aksesibilitas ini](https://support.microsoft.com/en-us/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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✅ Coba ekstensi atau alat browser pembaca layar. Salah satu yang hanya berfungsi di Windows adalah [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Peramban (browser) juga memiliki alat bawaan yang dapat digunakan untuk tujuan ini; lihat [alat browser Edge yang berfokus pada aksesibilitas ini](https://support.microsoft.com/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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### Pemeriksa kontras
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@@ -129,7 +129,7 @@ Anda dapat menggunakan `aria-label` untuk mendeskripsikan link jika format halam
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<a href="#" aria-label="Deskripsi widget">deskripsi</a>
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```
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✅ Secara umum, menggunakan markup Semantik seperti yang dijelaskan di atas menggantikan penggunaan ARIA, tetapi terkadang tidak ada padanan semantik untuk berbagai widget HTML. Contoh yang bagus adalah Progressbar. Tidak ada HTML yang setara untuk bilah kemajuan, jadi Anda mengidentifikasi `<div>` generik untuk elemen ini dengan peran yang tepat dan nilai aria. [Dokumentasi MDN tentang ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA) berisi informasi yang lebih berguna.
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✅ Secara umum, menggunakan markup Semantik seperti yang dijelaskan di atas menggantikan penggunaan ARIA, tetapi terkadang tidak ada padanan semantik untuk berbagai widget HTML. Contoh yang bagus adalah Progressbar. Tidak ada HTML yang setara untuk bilah kemajuan, jadi Anda mengidentifikasi `<div>` generik untuk elemen ini dengan peran yang tepat dan nilai aria. [Dokumentasi MDN tentang ARIA](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA) berisi informasi yang lebih berguna.
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```html
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<div id="percent-loaded" role="progressbar" aria-valuenow="75" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
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@@ -1,6 +1,6 @@
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# Creare Pagine Web Accessibili
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> Sketchnote di [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## Quiz Pre-Lezione
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@@ -24,15 +24,15 @@ Nella sua forma più elementare, uno screen reader leggerà una pagina dall'alto
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Ogni sviluppatore web dovrebbe acquisire familiarità con uno screen reader. Come evidenziato sopra, è il client che gli utenti dello sviluppatore utilizzeranno. Allo stesso modo in cui si ha familiarità con il funzionamento di un browser, si dovrebbe imparare come funziona uno screen reader. Fortunatamente, gli screen reader sono integrati nella maggior parte dei sistemi operativi.
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Alcuni browser hanno anche strumenti incorporati ed estensioni che possono leggere il testo ad alta voce o persino fornire alcune funzionalità di navigazione di base, come [questi strumenti orientati all'accessibilità del browser Edge](https://support.microsoft.com/en-us/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features) . Anche questi sono importanti strumenti di accessibilità, ma funzionano in modo molto diverso dagli screen reader e non dovrebbero essere scambiati per strumenti di test per uno screen reader.
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Alcuni browser hanno anche strumenti incorporati ed estensioni che possono leggere il testo ad alta voce o persino fornire alcune funzionalità di navigazione di base, come [questi strumenti orientati all'accessibilità del browser Edge](https://support.microsoft.com/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features) . Anche questi sono importanti strumenti di accessibilità, ma funzionano in modo molto diverso dagli screen reader e non dovrebbero essere scambiati per strumenti di test per uno screen reader.
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✅ Provare un lettore di schermo e un lettore di testo del browser. In Windows, l'[Assistente vocale](https://support.microsoft.com/en-us/windows/complete-guide-to-narrator-e4397a0d-ef4f-b386-d8ae-c172f109bdb1) (Narrator) è incluso per impostazione predefinita e anche [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/) e [NVDA](https://www.nvaccess.org/about-nvda/) possono essere installati Su macOS e iOS, [VoiceOver](https://support.apple.com/guide/voiceover/welcome/10) è installato per impostazione predefinita.
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✅ Provare un lettore di schermo e un lettore di testo del browser. In Windows, l'[Assistente vocale](https://support.microsoft.com/windows/complete-guide-to-narrator-e4397a0d-ef4f-b386-d8ae-c172f109bdb1) (Narrator) è incluso per impostazione predefinita e anche [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/) e [NVDA](https://www.nvaccess.org/about-nvda/) possono essere installati Su macOS e iOS, [VoiceOver](https://support.apple.com/guide/voiceover/welcome/10) è installato per impostazione predefinita.
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### Zoom
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Un altro strumento comunemente utilizzato dalle persone con problemi di vista è lo zoom. Il tipo più semplice di zoom è lo zoom statico, controllato tramite `Control + segno più (+)` o diminuendo la risoluzione dello schermo. Questo tipo di zoom provoca il ridimensionamento dell'intera pagina, quindi l'utilizzo [di una progettazione responsive](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/CSS/CSS_layout/Responsive_Design) della pagina è importante per fornire una buona esperienza utente a livelli di zoom aumentati.
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Un altro strumento comunemente utilizzato dalle persone con problemi di vista è lo zoom. Il tipo più semplice di zoom è lo zoom statico, controllato tramite `Control + segno più (+)` o diminuendo la risoluzione dello schermo. Questo tipo di zoom provoca il ridimensionamento dell'intera pagina, quindi l'utilizzo [di una progettazione responsive](https://developer.mozilla.org/docs/Learn/CSS/CSS_layout/Responsive_Design) della pagina è importante per fornire una buona esperienza utente a livelli di zoom aumentati.
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Un altro tipo di zoom si basa su un software specializzato per ingrandire un'area dello schermo e fare una panoramica, proprio come usare una vera lente di ingrandimento. Su Windows, [Magnifier](https://support.microsoft.com/en-us/windows/use-magnifier-to-make-things-on-the-screen-easier-to-see-414948ba-8b1c-d3bd-8615-0e5e32204198) è integrato e [ZoomText](https://www.freedomscientific.com/training/zoomtext/getting-started/) è un software di ingrandimento di terze parti con più funzionalità e una base di utenti più ampia. Sia macOS che iOS hanno un software di ingrandimento integrato chiamato [Zoom](https://www.apple.com/accessibility/mac/vision/).
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Un altro tipo di zoom si basa su un software specializzato per ingrandire un'area dello schermo e fare una panoramica, proprio come usare una vera lente di ingrandimento. Su Windows, [Magnifier](https://support.microsoft.com/windows/use-magnifier-to-make-things-on-the-screen-easier-to-see-414948ba-8b1c-d3bd-8615-0e5e32204198) è integrato e [ZoomText](https://www.freedomscientific.com/training/zoomtext/getting-started/) è un software di ingrandimento di terze parti con più funzionalità e una base di utenti più ampia. Sia macOS che iOS hanno un software di ingrandimento integrato chiamato [Zoom](https://www.apple.com/accessibility/mac/vision/).
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### Verificatori di contrasto
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@@ -133,7 +133,7 @@ E' possibile utilizzare `aria-label` per descrivere il collegamento quando il fo
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<a href="#" aria-label="Widget description">description</a>
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```
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✅ In generale, l'uso del markup semantico come descritto sopra sostituisce l'uso di ARIA, ma a volte non esiste un equivalente semantico per diversi widget HTML. Un buon esempio è una struttura ad albero. Non esiste un equivalente HTML per una struttura ad albero, quindi si identifica il generico `<div>` per questo elemento con un ruolo e valori aria appropriati. La [documentazione MDN su ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA) contiene ulteriori utili informazioni.
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✅ In generale, l'uso del markup semantico come descritto sopra sostituisce l'uso di ARIA, ma a volte non esiste un equivalente semantico per diversi widget HTML. Un buon esempio è una struttura ad albero. Non esiste un equivalente HTML per una struttura ad albero, quindi si identifica il generico `<div>` per questo elemento con un ruolo e valori aria appropriati. La [documentazione MDN su ARIA](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA) contiene ulteriori utili informazioni.
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<h2 id="tree-label">File Viewer</h2>
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@@ -223,6 +223,6 @@ Molti governi hanno leggi riguardanti i requisiti di accessibilità. Consultare
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## Assegnazione
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[Analizzare un sito web non accessibile](assignment.md)
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[Analizzare un sito web non accessibile](assignment.it.md)
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Crediti: [Turtle Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample) da Instrument
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# アクセシブルな Web ページの作成
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> Sketchnote by [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## レッスン前の小テスト
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# 접근 가능한 웹 페이지 생성하기
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> Sketchnote by [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## 강의 전 퀴즈
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모든 웹 개발자는 스크린 리더에 익숙해야합니다. 위에서 강조한 것처럼 사용자가 활용할 클라이언트입니다. 브라우저가 작동하는 방식에 익숙한 것과 마찬가지로 스크린 리더가 작동하는 방식을 배워야합니다. 다행히 스크린 리더는 대부분의 운영체제에 내장되어 있으며, 많은 브라우저에는 스크린 리더를 모방하는 확장이 포함되어 있습니다.
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✅ 스크린 리더 브라우저 확장이나 도구를 시도해보세요.[JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/)는 윈도우에서만 작동합니다. 브라우저에는 이러한 목적으로 사용할 수 있는 내장 도구도 있습니다; [these accessibility-focused Edge browser tools](https://support.microsoft.com/en-us/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features) 확인합니다.
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✅ 스크린 리더 브라우저 확장이나 도구를 시도해보세요.[JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/)는 윈도우에서만 작동합니다. 브라우저에는 이러한 목적으로 사용할 수 있는 내장 도구도 있습니다; [these accessibility-focused Edge browser tools](https://support.microsoft.com/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features) 확인합니다.
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### Contrast checkers
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@@ -127,7 +127,7 @@ CSS는 페이지에 있는 모든 요소의 형태를 완벽하게 제어합니
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<a href="#" aria-label="Widget description">description</a>
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```
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✅ 일반적으로, 위에서 설명한 시맨틱 마크업을 사용하는 것은 ARIA의 사용을 대체하지만, 때때로 다양한 HTML 위젯에 해당하는 시맨틱이 없습니다. 좋은 예는 Progressbar입니다. 진행률 표시줄에 해당하는 HTML이 없으므로 적절한 역할 및 aria 값을 사용하여 일반 `<div>`를 식별합니다. [AMDN documentation on ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA)에 더 유용한 정보가 포함되어 있습니다.
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✅ 일반적으로, 위에서 설명한 시맨틱 마크업을 사용하는 것은 ARIA의 사용을 대체하지만, 때때로 다양한 HTML 위젯에 해당하는 시맨틱이 없습니다. 좋은 예는 Progressbar입니다. 진행률 표시줄에 해당하는 HTML이 없으므로 적절한 역할 및 aria 값을 사용하여 일반 `<div>`를 식별합니다. [AMDN documentation on ARIA](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA)에 더 유용한 정보가 포함되어 있습니다.
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```html
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<div id="percent-loaded" role="progressbar" aria-valuenow="75" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
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@@ -1,6 +1,6 @@
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# Membuat Halaman Web yang Boleh Diakses
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> Sketchnote karya [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## Kuiz Pra Kuliah
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@@ -24,7 +24,7 @@ Pada asasnya, pembaca skrin akan membaca halaman dari atas ke bawah dengan diden
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Setiap pembangun web harus membiasakan diri dengan pembaca skrin. Seperti yang dinyatakan di atas, ini adalah pelanggan yang akan digunakan pengguna anda Sama seperti anda mengetahui bagaimana penyemak imbas beroperasi, anda harus mengetahui cara pembaca skrin beroperasi. Nasib baik pembaca skrin dimasukkan ke dalam kebanyakan sistem operasi, dan banyak penyemak imbas mengandungi sambungan untuk meniru pembaca skrin.
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✅ Cuba pelanjutan atau alat penyemak imbas pembaca skrin. Yang hanya berfungsi pada Windows ialah [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Penyemak imbas juga mempunyai alat bawaan yang dapat digunakan untuk tujuan ini; cuba [alat penyemak imbas Edge yang berfokus kebolehaksesan ini](https://support.microsoft.com/en-us/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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✅ Cuba pelanjutan atau alat penyemak imbas pembaca skrin. Yang hanya berfungsi pada Windows ialah [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/). Penyemak imbas juga mempunyai alat bawaan yang dapat digunakan untuk tujuan ini; cuba [alat penyemak imbas Edge yang berfokus kebolehaksesan ini](https://support.microsoft.com/help/4000734/microsoft-edge-accessibility-features).
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### Pemeriksa Kontras
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@@ -127,7 +127,7 @@ Anda boleh menggunakan `aria-label` untuk menerangkan pautan apabila format hala
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<a href="#" aria-label="Widget description">description</a>
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✅ Secara umum, menggunakan markup Semantik seperti yang dijelaskan di atas menggantikan penggunaan ARIA, tetapi kadang-kadang tidak ada yang setara dengan semantik untuk pelbagai widget HTML. Contoh yang baik ialah Progressbar. Tidak ada setara HTML untuk bar kemajuan, jadi anda mengenal pasti generik `<div>` untuk elemen ini dengan peranan dan nilai aria yang betul. [MDN documentation on ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA) mengandungi maklumat yang lebih berguna.
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✅ Secara umum, menggunakan markup Semantik seperti yang dijelaskan di atas menggantikan penggunaan ARIA, tetapi kadang-kadang tidak ada yang setara dengan semantik untuk pelbagai widget HTML. Contoh yang baik ialah Progressbar. Tidak ada setara HTML untuk bar kemajuan, jadi anda mengenal pasti generik `<div>` untuk elemen ini dengan peranan dan nilai aria yang betul. [MDN documentation on ARIA](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA) mengandungi maklumat yang lebih berguna.
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<div id="percent-loaded" role="progressbar" aria-valuenow="75" aria-valuemin="0" aria-valuemax="100">
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@@ -0,0 +1,229 @@
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# Toegankelijke webpagina's maken
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> Sketchnote door [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## Quiz voorafgaand aan de lezing
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[Quiz voorafgaand aan de lezing](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/5)
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> De kracht van het web zit in zijn universaliteit. Toegang voor iedereen, ongeacht hun handicap, is een essentieel aspect.
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> \- Sir Timothy Berners-Lee, W3C-directeur en uitvinder van het World Wide Web
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Deze quote benadrukt perfect het belang van het creëren van toegankelijke websites. Een applicatie die niet voor iedereen toegankelijk is, is per definitie uitsluiting. Als webontwikkelaars moeten we altijd rekening houden met toegankelijkheid. Door deze focus vanaf het begin te hebben, bent u goed op weg om ervoor te zorgen dat iedereen toegang heeft tot de pagina's die u maakt. In deze les leert u over de tools die u kunnen helpen ervoor te zorgen dat uw webitems toegankelijk zijn en hoe u kunt bouwen met toegankelijkheid in gedachten.
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## Tools om te gebruiken
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### Schermlezers
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Een van de bekendste toegankelijkheidstools zijn schermlezers.
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[Schermlezers](https://nl.wikipedia.org/wiki/Schermlezer) zijn veelgebruikte clients voor mensen met een visuele beperking. Omdat we er tijd voor besteden om ervoor te zorgen dat een browser de informatie die we willen delen correct overbrengt, moeten we er ook voor zorgen dat een schermlezer hetzelfde doet.
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In de basis leest een schermlezer een pagina hoorbaar van boven naar beneden. Als uw pagina alleen uit tekst bestaat, zal de lezer de informatie op dezelfde manier overbrengen naar een browser. Webpagina's zijn natuurlijk zelden louter tekst; ze bevatten links, afbeeldingen, kleur en andere visuele componenten. Er moet voor worden gezorgd dat deze informatie correct wordt gelezen door een schermlezer.
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Elke webontwikkelaar moet vertrouwd raken met een schermlezer. Zoals hierboven aangegeven, is het de client die uw gebruikers zullen gebruiken. Net zoals u bekend bent met hoe een browser werkt, moet u leren hoe een schermlezer werkt. Gelukkig zijn schermlezers in de meeste besturingssystemen ingebouwd.
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Sommige browsers hebben ook ingebouwde tools en extensies die tekst hardop kunnen voorlezen of zelfs enkele basisnavigatiefuncties bieden, zoals [deze op toegankelijkheid gerichte Edge-browserhulpmiddelen](https://support.microsoft.com/nl-nl/microsoft-edge/toegankelijkheidsfuncties-in-microsoft-edge-4c696192-338e-9465-b2cd-bd9b698ad19a). Dit zijn ook belangrijke toegankelijkheidstools, maar ze werken heel anders dan schermlezers en ze mogen niet worden aangezien voor testtools voor schermlezers.
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✅ Probeer een schermlezer en browsertekstlezer. Op Windows is [Narrator](https://support.microsoft.com/nl-nl/windows/volledige-handleiding-voor-verteller-e4397a0d-ef4f-b386-d8ae-c172f109bdb1) standaard inbegrepen, en [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/) en [NVDA](https://www.nvaccess.org/about-nvda/) kunnen ook worden geïnstalleerd. Op macOS en iOS is [VoiceOver](https://support.apple.com/guide/voiceover/welcome/10) standaard geïnstalleerd.
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### Zoom
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Een ander hulpmiddel dat vaak wordt gebruikt door mensen met een visuele beperking, is zoomen. De meest basale manier van zoomen is statische zoom, bestuurd via `Control + plusteken (+)` of door de schermresolutie te verlagen. Dit type zoom zorgt ervoor dat het formaat van de hele pagina wordt aangepast, dus het gebruik van [responsive design](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/CSS/CSS_layout/Responsive_Design) is belangrijk om een goede gebruikerservaring te bieden bij verhoogde zoomniveaus.
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Een ander type zoom is afhankelijk van gespecialiseerde software om een deel van het scherm te vergroten en te pannen, net zoals bij het gebruik van een echt vergrootglas. Op Windows is [Magnifier](https://support.microsoft.com/nl-nl/windows/vergrootglas-gebruiken-voor-een-betere-zichtbaarheid-op-het-scherm-414948ba-8b1c-d3bd-8615-0e5e32204198) ingebouwd en [ZoomText](https://www.freedomscientific.com/training/zoomtext/getting-started/) is vergrotingssoftware van derden met meer functies en een groter gebruikersbestand. Zowel macOS als iOS hebben ingebouwde vergrotingssoftware genaamd [Zoom](https://www.apple.com/nl/accessibility/vision/).
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### Contrast checkers
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Kleuren op websites moeten zorgvuldig worden gekozen om tegemoet te komen aan de behoeften van kleurenblinde gebruikers of mensen die moeite hebben met het zien van kleuren met een laag contrast.
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✅ Test een website die u graag gebruikt voor kleurgebruik met een browserextensie zoals [WCAG's color checker](https://microsoftedge.microsoft.com/addons/detail/wcag-color-contrast-check/idahaggnlnekelhgplklhfpchbfdmkjp?hl=en-US). Wat leer je?
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### Lighthouse
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In het ontwikkelaarstoolgedeelte van uw browser vindt u de Lighthouse-tool. Deze tool is belangrijk om een eerste beeld te krijgen van de toegankelijkheid (en ook andere analyses) van een website. Hoewel het belangrijk is om niet uitsluitend op Lighthouse te vertrouwen, is een score van 100% erg nuttig als uitgangspunt.
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✅ Zoek Lighthouse in het ontwikkelaarstoolpaneel van uw browser en voer een analyse uit op elke site. wat ontdek je?
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## Ontwerpen voor toegankelijkheid
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Toegankelijkheid is een relatief groot onderwerp. Om u te helpen, zijn er tal van bronnen beschikbaar.
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- [Accessible U - University of Minnesota](https://accessibility.umn.edu/your-role/web-developers)
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Hoewel we niet elk aspect van het maken van toegankelijke sites kunnen behandelen, staan hieronder enkele van de kernprincipes die u wilt implementeren. Het ontwerpen van een toegankelijke pagina vanaf het begin is **altijd** gemakkelijker dan teruggaan naar een bestaande pagina om deze toegankelijk te maken.
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## Goede weergaveprincipes
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### Kleur veilige paletten
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Mensen zien de wereld op verschillende manieren, inclusief kleuren. Wanneer u een kleurenschema voor uw site selecteert, moet u ervoor zorgen dat het voor iedereen toegankelijk is. Een geweldig [hulpmiddel voor het genereren van kleurenpaletten is Color Safe](http://colorsafe.co/).
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✅ Identificeer een website die erg problematisch is in het gebruik van kleur. Waarom?
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### Gebruik de juiste HTML
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Met CSS en JavaScript is het mogelijk om elk element eruit te laten zien als elk type besturingselement. `<span>` kan worden gebruikt om een `<button>` te maken en `<b>` kan een hyperlink worden. Hoewel dit misschien als gemakkelijker te stylen wordt beschouwd, brengt het niets over op een schermlezer. Gebruik de juiste HTML bij het maken van besturingselementen op een pagina. Als u een hyperlink wilt, gebruik dan `<a>`. Het gebruik van de juiste HTML voor de juiste besturing wordt het gebruik van Semantische HTML genoemd.
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✅ Ga naar een website en kijk of de ontwerpers en ontwikkelaars HTML correct gebruiken. Kunt u een button vinden die een link zou moeten zijn? Tip: klik met de rechtermuisknop en kies 'View Page Source' in uw browser om de onderliggende code te bekijken.
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### Maak een beschrijvende kophiërarchie
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Gebruikers van schermlezers [zijn sterk afhankelijk van koppen](https://webaim.org/projects/screenreadersurvey8/#finding) om informatie te vinden en door een pagina te navigeren. Het schrijven van beschrijvende koptekst en het gebruik van semantische koptags zijn belangrijk voor het maken van een gemakkelijk navigeerbare site voor gebruikers van schermlezers.
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### Gebruik goede visuele aanwijzingen
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CSS biedt volledige controle over het uiterlijk van elk element op een pagina. U kunt tekstvakken zonder omtreklijn of hyperlinks zonder onderstreping maken. Helaas kan het verwijderen van die aanwijzingen het voor iemand die van hen afhankelijk is, uitdagender maken om het type controle te herkennen.
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## Het belang van linktekst
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Hyperlinks zijn essentieel voor het navigeren op internet. Als gevolg hiervan kunnen alle gebruikers door uw site navigeren door ervoor te zorgen dat een schermlezer links correct kan lezen.
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### Schermlezers en links
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Zoals u zou verwachten, lezen schermlezers linktekst op dezelfde manier als andere tekst op de pagina. Met dit in gedachten kan de onderstaande tekst volkomen acceptabel aanvoelen.
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> De Dwergpinguïn, ook wel bekend als de sprookjespinguïn, is de kleinste pinguïn ter wereld. [Klik hier](https://nl.wikipedia.org/wiki/Dwergpingu%C3%AFn) voor meer informatie.
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> De Dwergpinguïn, ook wel bekend als de sprookjespinguïn, is de kleinste pinguïn ter wereld. Bezoek https://nl.wikipedia.org/wiki/Dwergpingu%C3%AFn voor meer informatie.
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> **OPMERKING** Zoals u gaat lezen, moet u **nooit** links maken die er als hierboven uitzien.
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Onthoud dat schermlezers een andere interface zijn dan browsers met een andere set functies.
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### Het probleem met het gebruik van de URL
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Schermlezers lezen de tekst. Als er een URL in de tekst voorkomt, leest de schermlezer de URL. Over het algemeen geeft de URL geen zinvolle informatie over en kan deze vervelend klinken. Mogelijk heeft u dit ondervonden als uw telefoon ooit een sms-bericht met een URL hoorbaar heeft gelezen.
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### Het probleem met "klik hier"
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Schermlezers hebben ook de mogelijkheid om alleen de hyperlinks op een pagina te lezen, net zoals een ziende een pagina zou scannen op links. Als de linktekst altijd "klik hier" is, hoort de gebruiker alleen "klik hier, klik hier, klik hier, klik hier, klik hier, ..." Alle links zijn nu niet meer van elkaar te onderscheiden.
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### Goede linktekst
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Een goede linktekst beschrijft in het kort wat er aan de andere kant van de link staat. In het bovenstaande voorbeeld over Dwergpinguïns, is de link naar de Wikipedia-pagina over de soort. De zin *Dwergpinguïns* zou zorgen voor perfecte linktekst, omdat het duidelijk maakt wat iemand zal leren als ze op de link klikken - Dwergpinguïns.
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> De [Dwergpinguïn](https://nl.wikipedia.org/wiki/Dwergpingu%C3%AFn), ook wel bekend als de sprookjespinguïn, is de kleinste pinguïn ter wereld.
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✅ Surf een paar minuten op internet om pagina's te vinden die obscure koppelingsstrategieën gebruiken. Vergelijk ze met andere, beter gekoppelde sites. Wat leer je?
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#### Aantekeningen bij zoekmachines
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Als extra bonus om ervoor te zorgen dat uw site voor iedereen toegankelijk is, helpt u zoekmachines ook bij het navigeren op uw site. Zoekmachines gebruiken linktekst om de onderwerpen van pagina's te leren. Het gebruik van goede linkteksten helpt dus iedereen!
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### ARIA
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Stelt u de volgende pagina voor:
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| Product | beschrijving | Volgorde |
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| ------------ | ------------------ | ------------ |
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| Widget | [beschrijving]('#') | [Volgorde]('#') |
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| Super widget | [beschrijving]('#') | [Volgorde]('#') |
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In dit voorbeeld is het zinvol om de tekst van de beschrijving en volgorde te dupliceren voor iemand die een browser gebruikt. Iemand die een schermlezer gebruikt, hoort echter alleen de woorden *beschrijving* en *volgorde* herhaald zonder context.
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Om dit soort scenario's te ondersteunen, ondersteunt HTML een set attributen die bekend staan als [Accessible Rich Internet Applications (ARIA)](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA). Met deze attributen kunt u aanvullende informatie verstrekken aan schermlezers.
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> **OPMERKING**: Zoals veel aspecten van HTML, kan de ondersteuning van browser en schermlezer variëren. De meeste mainline-clients ondersteunen echter ARIA-attributen.
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U kunt `aria-label` gebruiken om de link te beschrijven als het formaat van de pagina dat niet toestaat. De beschrijving voor widget kan worden ingesteld als
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``` html
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<a href="#" aria-label="Widget description">beschrijving</a>
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```
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✅ Over het algemeen vervangt het gebruik van semantische opmaak zoals hierboven beschreven het gebruik van ARIA, maar soms is er geen semantisch equivalent voor verschillende HTML-widgets. Een goed voorbeeld is een boom. Er is geen HTML-equivalent voor een boomstructuur, dus identificeert u de generieke `<div>` voor dit element met een juiste rol en aria-waarden. De [MDN-documentatie over ARIA](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA) bevat meer nuttige informatie.
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```html
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<h2 id="tree-label">File Viewer</h2>
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<div role="tree" aria-labelledby="tree-label">
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<div role="treeitem" aria-expanded="false" tabindex="0">Uploads</div>
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</div>
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```
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## Afbeeldingen
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Het spreekt voor zich dat schermlezers niet automatisch kunnen lezen wat er in een afbeelding staat. Ervoor zorgen dat afbeeldingen toegankelijk zijn, kost niet veel werk - daar gaat het bij het `alt`-attribuut om. Alle betekenisvolle afbeeldingen moeten een `alt` hebben om te beschrijven wat ze zijn.
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Voor afbeeldingen die puur decoratief zijn, moet het `alt`-attribuut worden ingesteld op een lege tekenreeks: `alt=""`. Hiermee wordt voorkomen dat schermlezers de decoratieve afbeelding onnodig aankondigen.
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✅ Zoals u zou verwachten, kunnen zoekmachines ook niet begrijpen wat er in een afbeelding staat. Ze gebruiken ook alt-tekst. Dus nogmaals, ervoor zorgen dat uw pagina toegankelijk is, levert extra bonussen op!
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## Het toetsenbord
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Sommige gebruikers kunnen geen muis of trackpad gebruiken, maar vertrouwen op toetsenbordinteracties om van het ene element naar het andere te gaan. Het is belangrijk dat uw website uw inhoud in een logische volgorde presenteert, zodat een toetsenbordgebruiker toegang heeft tot elk interactief element terwijl ze door een document bladeren. Als u uw webpagina's bouwt met semantische opmaak en CSS gebruikt om hun visuele lay-out op te maken, moet uw site toetsenbord-navigeerbaar zijn, maar het is belangrijk om dit aspect handmatig te testen. Meer informatie over [strategieën voor toetsenbordnavigatie](https://webaim.org/techniques/keyboard/).
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✅ Ga naar een website en probeer er doorheen te navigeren met alleen uw toetsenbord. Wat werkt, wat werkt niet? Waarom?
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## Overzicht
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Een web dat voor sommigen toegankelijk is, is niet echt een 'world-wide web'. De beste manier om ervoor te zorgen dat de sites die u maakt, toegankelijk zijn, is door vanaf het begin de best practices voor toegankelijkheid op te nemen. Hoewel er extra stappen bij betrokken zijn, betekent het opnemen van deze vaardigheden in uw workflow dat alle pagina's die u maakt, toegankelijk zijn.
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## 🚀 Uitdaging
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Neem deze HTML en herschrijf deze zodat deze zo toegankelijk mogelijk is, gezien de strategieën die u hebt geleerd.
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```html
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<!DOCTYPE html>
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<html>
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<head>
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<title>
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Example
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</title>
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<link href='../assets/style.css' rel='stylesheet' type='text/css'>
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</head>
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<body>
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<div class="site-header">
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<p class="site-title">Turtle Ipsum</p>
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<p class="site-subtitle">The World's Premier Turtle Fan Club</p>
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</div>
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<div class="main-nav">
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<p class="nav-header">Resources</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CMNry4PE93Y">"I like turtles"</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtle">Basic Turtle Info</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtles_(chocolate)">Chocolate Turtles</a></p>
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</div>
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</div>
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<div class="main-content">
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<div>
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<p class="page-title">Welcome to Turtle Ipsum.
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<a href="">Click here</a> to learn more.
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</p>
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<p class="article-text">
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Turtle ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum
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</p>
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</div>
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</div>
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<div class="footer">
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<div class="footer-section">
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<span class="button">Sign up for turtle news</span>
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</div><div class="footer-section">
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<p class="nav-header footer-title">
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Internal Pages
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</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../">Index</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../semantic">Semantic Example</a></p>
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</div>
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</div>
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<p class="footer-copyright">© 2016 Instrument</span>
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</div>
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</body>
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</html>
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```
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## Quiz na de lezing
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[Quiz na de lezing](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/6)
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## Beoordeling en zelfstudie
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Veel regeringen hebben wetten met betrekking tot toegankelijkheidseisen. Lees de toegankelijkheidswetten van uw thuisland. Wat wordt er gedekt en wat niet? Een voorbeeld is [deze overheidswebsite](https://accessibility.blog.gov.uk/).
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## Toewijzing
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[Analyseer een niet-toegankelijke website](assignment.nl.md)
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Credits: [Turtle Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample) door instrument
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@@ -0,0 +1,228 @@
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# 创造无障碍网页
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> 涂鸦笔记作者：[Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac)
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## 课前小测
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[课前小测](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/5?loc=zh_cn)
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> 互联网的力量存在于其普适性中，让包括残障人士在内的每个人都能访问互联网，是其中不可或缺的一方面。
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> —— Timothy Berners-Lee， W3C（万维网联盟）主席、万维网发明者
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这段引言恰当地强调了创造无障碍网页的重要性。一个无法被所有人顺畅访问的应用按照定义来说是排他的，作为 Web 开发者我们应该始终将无障碍性牢记在心中。从一开始就关注到这一点，可以让你在确保每个人都能顺利访问你创造的页面这一方面做得很优秀。这节课中，你会了解到一些能帮助你确保你的网站资源无障碍的工具，也会学到该怎样将无障碍性牢记在心中。
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## 相关工具
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### 屏幕阅读器（Screen readers）
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屏幕阅读器可以说是最知名的无障碍工具之一。
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[屏幕阅读器](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%9E%A2%E5%B9%95%E9%96%B1%E8%AE%80%E5%99%A8)在视力障碍者中被广泛使用。就像我们会花时间来确保浏览器正确地传达了我们想要分享的信息， 我们也必须要确保屏幕阅读器也可以达到同样的效果。
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一般来说，屏幕阅读器会从上到下用语音阅读一个页面。如果你的页面全是文字，阅读器传达信息的方式和浏览器会是基本相似的。当然，网页几乎不会只有文字，还会包含链接、图像、颜色以及其他视觉组件。我们也必须得确保这些信息可以被屏幕阅读器正确阅读。
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每一位 Web 开发者都需要去熟悉屏幕阅读器。正如上面强调的一样，这是你的用户会用到的一种客户端。就像你很熟悉浏览器的操作一样，你也应该去学习如何操作屏幕阅读器。幸运的是，多数操作系统都内置了屏幕阅读器。
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一些浏览器也有内置的工具和扩展程序，可以读出文字甚至提供一些基本的导航功能，比如[这些以无障碍为目的的 Edge 浏览器工具](https://support.microsoft.com/zh-cn/microsoft-edge/microsoft-edge-%E4%B8%AD%E7%9A%84%E8%BE%85%E5%8A%A9%E5%8A%9F%E8%83%BD-4c696192-338e-9465-b2cd-bd9b698ad19a)。这些也是重要的无障碍工具，但是工作方式和屏幕阅读器非常不同，所以不该被错误地用来作为屏幕阅读器的测试工具。
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✅ 试用一下屏幕阅读器和浏览器文本阅读器。在 Windows 系统中默认带有[讲述人](https://support.microsoft.com/zh-cn/windows/%E8%AE%B2%E8%BF%B0%E4%BA%BA%E5%AE%8C%E6%95%B4%E6%8C%87%E5%8D%97-e4397a0d-ef4f-b386-d8ae-c172f109bdb1)，也可以安装 [JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/) 和 [NVDA](https://www.nvaccess.org/about-nvda/)。在 macOS 和 iOS 中默认装有[旁白](https://support.apple.com/zh-cn/guide/voiceover/welcome/10)。
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### 缩放（Zoom）
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另一个视力障碍者常用的工具是缩放。最基本的缩放功能是静态缩放，通过 `Control + 加号（+）` 或者降低屏幕分辨率达成。这样的缩放会导致整个页面尺寸被调整，所以使用[响应式设计（responsive design）](https://developer.mozilla.org/zh-CN/docs/Learn/CSS/CSS_layout/Responsive_Design)对于提高了缩放级别的情况下的用户体验非常重要。
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另一类缩放需要借助特定的软件来放大屏幕上的部分区域，就像一个真正的放大镜一样。在 Windows 上内置了[放大镜](https://support.microsoft.com/zh-cn/windows/%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%95%9C%E5%8F%AF%E4%BD%BF%E5%B1%8F%E5%B9%95%E4%B8%8A%E7%9A%84%E5%86%85%E5%AE%B9%E6%9B%B4%E6%98%93%E4%BA%8E%E6%9F%A5%E7%9C%8B-414948ba-8b1c-d3bd-8615-0e5e32204198)，也可以使用 [ZoomText](https://www.freedomscientific.com/training/zoomtext/getting-started/) 这样有更多特性和更大用户群体的第三方软件。在 macOS 和 iOS 上则内置了[放大器](https://www.apple.com.cn/accessibility/vision/)
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### 对比度检查器（Contrast checkers）
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我们要谨慎地挑选网页上的配色，以照顾到色盲人群和难以区分低对比度颜色的用户的需要。
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✅ 用类似 [WCAG's color checker](https://microsoftedge.microsoft.com/addons/detail/wcag-color-contrast-check/idahaggnlnekelhgplklhfpchbfdmkjp?hl=zh-CN) 这样的浏览器插件来检测一下你喜爱的网站的颜色使用情况。你学到了什么？
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### Lighthouse
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在浏览器开发者工具中，你可以找到 Lighthouse 工具。这个工具可以让你一睹一个网站的无障碍性（以及其他性能分析）。尽管并不建议完全依赖 Lighthouse，但将 100% 满分作为一个基础将会很有用。
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✅ 在你的浏览器开发者工具中找到 Lighthouse 栏，然后用它分析任何一个网站。你发现了什么？
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## Designing for accessibility
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无障碍性（accessibility）是一个相对比较大的主题，为了帮助你更深入地了解，这里许多你可以参考的资源。
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- [Accessible U - 明尼苏达大学](https://accessibility.umn.edu/your-role/web-developers)
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尽管我们没法在这里涵盖创建一个无障碍网站的方方面面，但下面还是提供了一些你会想要去实践的核心信条。从一开始就设计一个无障碍页面**总是**比回过头来让一个已经存在的页面变得无障碍会更容易。
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## 不错的展示原则
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### 使用安全色色板
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每个人看待世界的方式都不尽相同，当然也包括颜色。当你为你的站点选择一套配色时，应该确保其对所有人都是无障碍的。这里有一个非常棒的[生成安全色色板的工具](http://colorsafe.co/)。
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✅ 举出一个配色非常糟糕的网站的例子。你认为它糟糕在哪？
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### 正确使用 HTML
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使用 CSS 和 JavaScript 有能力让任何元素看起来在控制效果上是任何一种类型的元素。比如 `<span>` 可以被用来创建出一个 `<button>`，而 `<b>` 则可能会被弄成一个超链接。尽管有人可能认为这样会更加容易调整样式，但是它不会传达任何有效信息给屏幕阅读器。请使用合适的 HTML 来建立对于页面的控制效果，比如你想要一个超链接，请使用 `<a>` 标签。用正确的 HTML 来实现正确的控制效果，这就叫做实践了“语义化 HTML”（Semantic HTML）。
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✅ 去任意一个网站看看设计师和开发者是否合理使用了 HTML。你能不能找出一个本该是链接的按钮？提示：在浏览器中右键点击并且选择“查看网页源代码”来查看底层代码（译注：此处使用“检查”/“审查元素”来观察或许会更加合适）。
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### 建立描述性的标题层级
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屏幕阅读器使用者为了寻找信息和在页面中导航，会[非常依赖页面中的标题](https://webaim.org/projects/screenreadersurvey8/#finding)。使用描述性的标题内容和语义化的标题标签，对于创建一个对屏幕阅读器使用者友好的网站是非常重要的。
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### 使用良好的视觉线索
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CSS 让你可以完全随意地控制页面中任何元素的外观。你可以创建一个没有轮廓的文本框或者一个没有下划线的超链接。但不幸的是，移除这些视觉线索会让一些习惯依靠这些线索的使用者难以认出它们的控制功能。
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## 链接文本的重要性
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对于网页导航来说，超链接非常关键。因此，确保屏幕阅读器可以准确阅读链接才能保证所有用户都可以顺利地在你的网站导航。
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### 屏幕阅读器与链接
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可想而知，屏幕阅读器会像阅读页面中其他文本一样阅读链接的文本。将这点牢记在心后，可以看看下面两种看起来似乎还能接受的写法。
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> 小蓝企鹅，有时也被称作仙企鹅，是世界上最小的企鹅。[点击这里](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D)来查看更多信息。
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> 小蓝企鹅，有时也被称作仙企鹅，是世界上最小的企鹅。访问 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D 来查看更多信息。
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> **注意** 下文即将提到，你应该 **避免** 使用上面这两种写法。
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记住，屏幕阅读器和浏览器功能上有一些差异，是不同的交互媒介。
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### 使用 URL 的问题
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屏幕阅读器会阅读文本，如果 URL 出现在了文本里，屏幕阅读器就会直接读出这段 URL。一般来说，URL 直接传递的信息都意义不大，而且听起来会很吵。如果你曾经在手机中将一段包含 URL 的文字用语音播放出来，就可能有类似体会。
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### 使用“点击这里”的问题
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屏幕阅读器也有只阅读页面中超链接的功能，就仿佛一个有视力的人扫视页面来找到所有链接一样。如果所有的链接文本都是“点击这里”，用户听到的就会一直是“点击这里，点击这里，点击这里，点击这里，点击这里……”，完全无法区分各个链接。
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### 优秀的链接文本
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优秀的链接文本会简要地描述链接另一侧是什么。在上面谈论小蓝企鹅的例子中，链接到的是关于这个物种的维基百科页面。使用*小蓝企鹅*作为链接文本将会非常合适，因为它能清楚地告诉人们如果他们点击了这个链接会了解到什么 —— 小蓝企鹅。
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> [小蓝企鹅](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D)，有时也被称作仙企鹅，是世界上最小的企鹅。
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✅ 上网随便逛几分钟，找一找使用了难以理解的链接策略的网页。对比一下其他有更好的链接的网站，你有何体会？
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#### 关于搜索引擎
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保证你的网站对所有人都无障碍还能带来一个额外的好处：可以帮助搜索引擎导航你的网站。搜索引擎会使用链接文本来了解页面的主题，所以使用好的链接文本其实利人利己！
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### ARIA
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想象一个下面这样的网页：
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| 产品 | 详情 | 预订 |
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| ------------ | ------------------ | ------------ |
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| 小玩意 | [详情]('#') | [预订]('#') |
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| 超棒的小玩意 | [详情]('#') | [预订]('#') |
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在这个例子中，复制“详情”和“预订”这两个文本对于使用浏览器的用户来说是没有理解障碍的。然而，使用屏幕阅读器的用户则只会听到对 *详情* 和 *预订* 这两个词的两次毫无上下文的复读。
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为了处理这类情况，HTML 支持一些被称为 [Accessible Rich Internet Applications (ARIA)](https://developer.mozilla.org/zh-CN/docs/Web/Accessibility/ARIA) 的属性。这些属性让你可以为屏幕阅读提供一些额外的信息。
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> **注意**：正如 HTML 的其他方面一样，浏览器和屏幕阅读器对 ARIA 的支持情况可能会不同，但是多数主流客户端都是支持 ARIA 属性的。
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当页面格式不允许你直接用文本描述链接时，你可以使用 `aria-label` 属性来对链接进行描述。对于一个小玩意的详情描述可以被设置为：
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``` html
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<a href="#" aria-label="小玩意的详情">详情</a>
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```
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✅ 一般来说，使用此前提到的语义化标签会比使用 ARIA 更好，但是有时确实存在没法找到合适的语义标签来描述一些 HTML 元素。比如“树”，没有和“树”语义等价的 HTML 标签，所以你可以给这个元素选用一般的 `<div>` 标签，然后加上合理的 role 和 aria 属性值。[MDN ARIA 文档](https://developer.mozilla.org/zh-CN/docs/Web/Accessibility/ARIA)有更多有用的相关信息。
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```html
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<h2 id="tree-label">文件查看器</h2>
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<div role="tree" aria-labelledby="tree-label">
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<div role="treeitem" aria-expanded="false" tabindex="0">上传</div>
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</div>
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```
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## 图像
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毫无疑问，屏幕阅读器是没法自动阅读图像内容的，但是让图像变得无障碍并不会很麻烦 —— 这正是 `alt` 属性所做的事。所有有意义的图像都应该有一个 `alt` 属性来描述它们的内容是什么。纯装饰性的图像应该有一个被设为空字符串的 `alt` 属性：`alt=""`，这样可以防止屏幕阅读器画蛇添足地描述这些装饰性图像。
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✅ 没错，搜索引擎也无法理解图片的内容，它们也会使用 alt 属性中的文本。这又一次证明，确保你的页面无障碍可以带来额外的好处！
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## 键盘
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一些用户没法使用鼠标或者触控板，而是只能依赖键盘交互来从一个元素切换到下一个元素。在你的网站上以有逻辑的顺序来展示内容是很重要的，这样一来键盘用户可以在往下浏览页面时访问到每一个可交互元素。如果你用你语义化标签来构建页面并且用 CSS 来控制它们的视觉外观，你的页面就应该会是可用键盘导航的，但是最好还是手动测试一遍。可在[键盘导航策略](https://webaim.org/techniques/keyboard/)了解更多关于这方面的内容。
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✅ 前往任意一个网站然后尝试只使用你的键盘来导航。哪些可以正常使用？哪些不可以？为什么？
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## 总结
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只有部分人才能顺利访问的网页算不上真正的万维网（world-wide web）。确保你创造的网站无障碍地最好方式就是从一开始就贯彻无障碍的最佳实践。尽管这可能会引入额外的步骤，但现在就将这些技术包含在你的工作流程中将意味着你创造的所有页面都会是无障碍的。
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## 🚀 挑战
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利用你学到的策略，尽可能将下方的 HTML 代码重写为无障碍的。
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```html
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<!DOCTYPE html>
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<html>
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<head>
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<title>
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Example
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||||
</title>
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||||
<link href='../assets/style.css' rel='stylesheet' type='text/css'>
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</head>
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||||
<body>
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<div class="site-header">
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||||
<p class="site-title">Turtle Ipsum</p>
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||||
<p class="site-subtitle">The World's Premier Turtle Fan Club</p>
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</div>
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<div class="main-nav">
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<p class="nav-header">Resources</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CMNry4PE93Y">"I like turtles"</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtle">Basic Turtle Info</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtles_(chocolate)">Chocolate Turtles</a></p>
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</div>
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</div>
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<div class="main-content">
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<div>
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<p class="page-title">Welcome to Turtle Ipsum.
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<a href="">Click here</a> to learn more.
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</p>
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<p class="article-text">
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Turtle ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum
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<div class="footer">
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<span class="button">Sign up for turtle news</span>
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<p class="nav-header footer-title">
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Internal Pages
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../">Index</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../semantic">Semantic Example</a></p>
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<p class="footer-copyright">© 2016 Instrument</span>
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## 课后小测
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[课后小测](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/6?loc=zh_cn)
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## 复习 & 自学
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许多政府有关于无障碍要求的法律，阅读一下你的国家与无障碍相关的法律。它涉及了哪些方面，又有哪些方面没有涉及？[这个政府网站](https://accessibility.blog.gov.uk/)是一个例子。
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## 作业
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[分析一个非无障碍网站](assignment.zh-cn.md)
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参考：[Turtle Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample)，作者：Instrument
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# 建立無障礙網頁
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> 由 [Tomomi Imura](https://twitter.com/girlie_mac) 繪製
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## 課前測驗
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[課前測驗](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/5?loc=zh_tw)
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> 網路的強大在於它的普遍性。無論用戶是否有殘疾，讓大家無差別地使用網路是必要的。
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> The power of the Web is in its universality. Access by everyone regardless of disability is an essential aspect.
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> \- Tim Berners-Lee 爵士 ── 全球資訊網協會總監暨網際網路創立者
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這段話完美地詮釋建立無障礙網頁的重要性。應用程式若無法服務所有人是建立在排他性設計。身為一位網頁開發員，我們需要時刻警惕著網頁親和力。從此時開始，你接下來創建的網頁要能服務給任何人。在這堂課中，你會學習開發無障礙網頁相關的工具與觀念。
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## 相關工具
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### 螢幕報讀器 (Screen readers)
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螢幕報讀器可說是最知名的無障礙工具之一。
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[螢幕報讀器](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%9E%A2%E5%B9%95%E9%96%B1%E8%AE%80%E5%99%A8)已被廣泛地幫助視覺障礙者。就像我們花了不少時間確保瀏覽器能呈現網頁內容，我們也要確保螢幕報讀器能完整地實現相同的工作。
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基本上，螢幕報讀器會一行一行地報讀網頁的內容。若網頁都是以文字建構而成，那螢幕報讀器就能達到與瀏覽器相同的功效。當然，網頁不可能只有文字：裡面可能會有連結、圖像、顏色或是其他視覺物件。我們必須確保螢幕報讀器也能呈現出上述物件。
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任何一位網頁開發者需要熟悉螢幕報讀器。它們是用戶的好幫手，就像你的瀏覽器一樣，你需要學習螢幕報讀器是如何運作的。幸運的是，它們都內建在大部分的作業系統當中。
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有些瀏覽器內建相關工具與擴充插件，報讀出文字甚至是可互動物件：例如[這些以網頁親和力為目標的 Edge 瀏覽器工具](https://support.microsoft.com/zh-tw/microsoft-edge/microsoft-edge-%E7%9A%84%E5%8D%94%E5%8A%A9%E5%B7%A5%E5%85%B7%E5%8A%9F%E8%83%BD-4c696192-338e-9465-b2cd-bd9b698ad19a)。 它們是重要的輔助工具，或許與螢幕報讀器有所差異，但基本上能測試螢幕報讀器的基本功能。
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✅ 嘗試使用螢幕報讀器或瀏覽器朗讀工具。 在 Windows 中，[Narrator](https://support.microsoft.com/zh-tw/windows/%E5%AE%8C%E6%95%B4%E7%9A%84%E6%9C%97%E8%AE%80%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%8C%87%E5%8D%97-e4397a0d-ef4f-b386-d8ae-c172f109bdb1)內建在系統中，使用者也可以選擇[JAWS](https://webaim.org/articles/jaws/)與[NVDA](https://www.nvaccess.org/about-nvda/)等額外安裝程式。 macOS 與 iOS 平台上則內建[VoiceOver](https://support.apple.com/guide/voiceover/welcome/10)。
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### 放大器
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另一項為視覺障礙者提供的輔助程式為放大器。最常見的定點放大功能，可以藉由 `Control + 加號(+)` 或降低螢幕解析度來完成。這個步驟會重新縮放整個網頁，確保網頁的[互動式設計](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/CSS/CSS_layout/Responsive_Design)是縮放頁面重要的一環。
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其他放大功能會專注在小部分的區域上，這些額外軟體提供類似於實體放大器的功能。 Windows 內建[放大器](https://support.microsoft.com/zh-tw/windows/%E4%BD%BF%E7%94%A8%E6%94%BE%E5%A4%A7%E9%8F%A1%E4%BB%A5%E8%AE%93%E8%9E%A2%E5%B9%95%E4%B8%8A%E7%9A%84%E5%85%A7%E5%AE%B9%E6%9B%B4%E5%AE%B9%E6%98%93%E7%9C%8B%E5%88%B0-414948ba-8b1c-d3bd-8615-0e5e32204198)功能；第三方程式[ZoomText](https://www.freedomscientific.com/training/zoomtext/getting-started/)則受到廣泛用戶的使用。 macOS 與 iOS 內建[Zoom](https://www.apple.com/accessibility/mac/vision/)軟體。
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### 對比度檢查器
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我們必須謹慎地挑選網頁的顏色對比度，讓色盲人士或低視能障礙者有辦法閱讀文章。
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✅ 利用相關的瀏覽器擴充插件來測試看看你所喜愛的網頁，例如[WCAG's color checker](https://microsoftedge.microsoft.com/addons/detail/wcag-color-contrast-check/idahaggnlnekelhgplklhfpchbfdmkjp?hl=zh-tw)。 你學到了什麼?
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### Lighthouse
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在瀏覽器的開發者工具中，你能找到一款工具名為 Lighthouse。這項工具可以有效的確認網頁親和力。這邊不強制網頁都要經過 Lighthouse 審核，但 100% 的分數是網頁完美的基礎。
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✅ 在你的瀏覽器開發工具中找尋 Lighthouse ，對任何網頁做分析。 你發現了什麼?
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## 提升網頁親和力
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網頁親和力是項相對龐大的主體。要尋求幫助，網路上有許多資源可以參考。
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- [Accessible U - 明尼蘇達大學](https://accessibility.umn.edu/your-role/web-developers)
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我們無法在此說明建立無障礙網頁的所有重點，但下列是開發時重要的核心觀念。從零開始就留意網頁親和力**一定會比**從完成的網頁來增進網頁親和力來的容易。
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## 良好的呈現方式
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### 安全的配色
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每個人的觀點都有所不同，包含觀看顏色。如何選擇配色也是網頁親和力的課題之一。下列是一款實用的[安全配色生產工具](http://colorsafe.co/).
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✅ 舉出在配色上有問題的一個網頁，告訴大家為什麼?
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### 使用合理的 HTML 語法
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在 CSS 與 JavaScript 的支援下，我們無法判斷網頁物件的控制目的。 好比 `<span>` 也可以建立 `<button>`， `<b>` 可以代表超連結。 在造型變化上或許較為容易，但可能會對螢幕報讀器產生混淆。我們必須確保對應的控制有相同的標籤，例如超連結只使用 `<a>`。這才能完整的表現 HTML 的語義化。
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✅ 去任何一個網頁分析開發員與設計員是否使用正確的 HTML 語法。 你能找到語法將連結取代成按鈕嗎? 小提示：在瀏覽器中點擊「右鍵」 > 「檢視網頁原始碼」來確認程式碼。
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### 建立分級的描述性標題的
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螢幕報讀器使用者[非常仰賴文字標題](https://webaim.org/projects/screenreadersurvey8/#finding)，確認並查詢網頁資訊。使用描述性標題並有層次的標籤分別得以創建出較易閱讀的網頁。
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### 使用合理的視覺指引
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CSS 提供完整的網頁造型控制，你可以讓文字框框線隱藏或是讓超連結去除底線。然而去除這些視覺指引會造成視覺障礙者閱讀上的困擾，難以辨別它們原本的功能性。
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## 連結文字的重要性
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超連結是網頁中重點物件。請確保螢幕報讀器能正確的辨識網頁中的超連結。
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### 螢幕報讀器處理連結
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可想而知，螢幕報讀器對於連結與文字的朗讀方式是相同的。因此，判斷下列文章例子，哪個對於網頁親和力上較為合理?
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> 小藍企鵝，又稱做仙企鵝，是世界上最小的企鵝。[點擊這裡](https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D)了解更多資訊。
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> 小藍企鵝，又稱做仙企鵝，是世界上最小的企鵝。造訪 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D 了解更多資訊。
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> **注意** 讀完之後，請盡量**避免**上方的連結例子。
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記得，螢幕報讀器處理物件的方式會與瀏覽器有所不同。
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### 使用 URL 的問題
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螢幕報讀器會朗讀文字。如果 URL 出現在文章中，它也會被裝置朗讀。綜觀來說，朗讀 URL 不含有任何意義，而且聽來不悅耳。你可能曾在手機上聽過含有網址的文章朗讀。
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### 使用「點擊這裡」的問題
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螢幕報讀器有能力去處理超連結文字，就像我們尋找網頁中的連結一樣。想像所有的超連結文字都表示成「點擊這裡」，用戶就會重複聽到「點擊這裡！點擊這裡！點擊這裡！點擊這裡......」，會造成別人的困擾。
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### 合理的連結文字
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合理的連結文字為連結與文字找到了平衡。像上方例子中的小藍企鵝，連結是導向維基百科的物種頁面。文字*小藍企鵝*就會是完美的連結文字，讓用戶了解點擊後會取得關於小藍企鵝的相關資訊。
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> [小藍企鵝](https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%B0%8F%E8%97%8D%E4%BC%81%E9%B5%9D)，又稱做仙企鵝，是世界上最小的企鵝。
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✅ 花點時間逛逛網頁，觀察它們如何設定連結的導向。比較較合適的連結文字，你學到了什麼?
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#### 關於搜尋引擎
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網頁中的搜尋引擎對網頁親和力有加分的效果，搜尋引擎也能從連結找到你的網頁，了解網頁的主題。所以連結文字對大家都有幫助！
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### ARIA
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想像下方的網頁：
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| 產品 | 描述 | 數量 |
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| 物品 | [描述]('#') | [數量]('#') |
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| 超優物品 | [描述]('#') | [數量]('#') |
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在這項舉例中，瀏覽器用戶可以清楚地辨別重複性的「描述」與「數量」；但對於螢幕報讀器用戶而言，他們只能重複地聽取*「描述」與「數量」*這兩個單詞。
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為了處理這種情況，HTML 提供一套屬性名為[Accessible Rich Internet Applications (ARIA)](https://developer.mozilla.org/docs/Web/Accessibility/ARIA)。它能為螢幕報讀器附加額外的朗讀資訊。
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> **注意**： 就如 HTML 的各式物件，瀏覽器與螢幕報讀器能支援的項目也不盡相同。然而，客群主體基本上都支援 ARIA 屬性。
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若網頁不支援部分格式語法，你可以使用 `aria-label` 來描述連結。就如下方物件被標註上 "Widget description" 的標籤。
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``` html
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<a href="#" aria-label="Widget description">description</a>
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```
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✅ 總體而言，使用語義化標籤得以取代 ARIA 功能，但是這些標籤無法全面性地覆蓋 HTML 的各式物件。樹(Tree)就是一種例子。沒有 HTML 物件能處理一棵樹，所以你可以在 `<div>` 元素中加上 aria 數值。[關於 ARIA 的 MDN 技術文件](https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/Accessibility/ARIA)說明許多有用的資訊。
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```html
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<h2 id="tree-label">File Viewer</h2>
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<div role="tree" aria-labelledby="tree-label">
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<div role="treeitem" aria-expanded="false" tabindex="0">Uploads</div>
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</div>
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```
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## 圖片
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螢幕報讀器用戶無法直接的了解圖片內容。為了確保圖片也能服務給視覺障礙者，這就是 `alt` 屬性存在的目的。所有重要的圖片都需要有 `alt` 描述圖片的內容。
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裝飾性圖片的 `alt` 欄位就需要留空字串：`alt=""`。 這樣能避免螢幕報讀器朗讀不必要的裝飾性圖片敘述。
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✅ 你可能會猜到，搜尋引擎也有可能無法辨別圖片。它們也是使用 alt 敘述。因此，無障礙網頁有許多加分要素！
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## 鍵盤輸入
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有些用戶無法使用滑鼠或觸控板，他們需要使用鍵盤中的 "tab" 鍵來切換網頁元素，讓網頁物件能順序性地排列與互動就很重要。如果網頁有語義化標籤並以CSS造型化視覺畫面，網頁基本上就能以鍵盤來切換，當然手動測試還是必要的。了解更多關於[鍵盤調查的策略](https://webaim.org/techniques/keyboard/)。
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✅ 前往任何一個網頁，試著只以鍵盤瀏覽網頁。哪些能成功運作，你又遭遇了哪些困難? 你有辦法解釋嗎?
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## 結論
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能連上網頁並不是網際網路的真諦。從現在起確保網頁能以無障礙的方式呈現。雖然還有很多未被提及的開發資訊，熟習你知道的無障礙開發知識一定會對網頁有所幫助。
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## 🚀 挑戰
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看看下列的 HTML 程式碼。利用你所學到的知識，試著增進它的網頁親和力。
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```html
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<!DOCTYPE html>
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<html>
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<head>
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<title>
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Example
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</title>
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<link href='../assets/style.css' rel='stylesheet' type='text/css'>
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</head>
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||||
<body>
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<div class="site-header">
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<p class="site-title">Turtle Ipsum</p>
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<p class="site-subtitle">The World's Premier Turtle Fan Club</p>
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</div>
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<div class="main-nav">
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<p class="nav-header">Resources</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CMNry4PE93Y">"I like turtles"</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtle">Basic Turtle Info</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Turtles_(chocolate)">Chocolate Turtles</a></p>
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</div>
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</div>
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<div class="main-content">
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<div>
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<p class="page-title">Welcome to Turtle Ipsum.
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<a href="">Click here</a> to learn more.
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</p>
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<p class="article-text">
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Turtle ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum
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</p>
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</div>
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</div>
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<div class="footer">
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<div class="footer-section">
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<span class="button">Sign up for turtle news</span>
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</div><div class="footer-section">
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<p class="nav-header footer-title">
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Internal Pages
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</p>
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<div class="nav-list">
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../">Index</a></p>
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<p class="nav-item nav-item-bull"><a href="../semantic">Semantic Example</a></p>
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</div>
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</div>
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<p class="footer-copyright">© 2016 Instrument</span>
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</div>
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</body>
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</html>
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## 課後測驗
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[課後測驗](https://nice-beach-0fe9e9d0f.azurestaticapps.net/quiz/6?loc=zh_tw)
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## 複習與自學
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許多政府機關立法要求無障礙需求。查詢你的國家是否有這些法規。它們涉及了那些，那些又沒包含在其中? 看看[英國政府機關網頁](https://accessibility.blog.gov.uk/)的例子。
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## 作業
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[分析一個非無障礙網頁](assignment.zh-tw.md)
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參考出處： [Turtle Ipsum](https://github.com/Instrument/semantic-html-sample)
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## Instrucciones
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Identifique un sitio web que crea que NO es accesible y cree un plan de acción para mejorar su accesibilidad. Su primera tarea sería identificar este sitio, detallar las formas en que cree que es inaccesible sin usar herramientas analíticas y luego someterlo a un análisis Lighthouse. Tome los resultados de este análisis y describa un plan detallado con un mínimo de diez puntos que muestre cómo se podría mejorar el sitio.
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Identifica un sitio web que creas que NO es accesible y crea un plan de acción para mejorar su accesibilidad. Tu primer tarea será identificar este sitio, detallar las formas en que crees que es inaccesible sin usar herramientas analíticas y luego someterlo a un análisis Lighthouse. Toma los resultados de este análisis y describe un plan detallado con un mínimo de diez puntos que muestre cómo se podría mejorar el sitio.
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## Rúbrica
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| Criterios | Ejemplar | Adecuada | Necesita mejorar |
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| Criterios | Ejemplar | Adecuado | Necesita mejorar |
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| -------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------- | --------------------------- |
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| informe del estudiante | incluye párrafos sobre cómo el sitio es inadecuado, el informe Lighthouse capturado como un pdf, una lista de diez puntos para mejorar, con detalles sobre cómo mejorarlo | falta el 20% de lo requerido | falta el 50% de lo requerido
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# Analyseer een niet-toegankelijke website
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## Instructies
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Identificeer een website waarvan u denkt dat deze NIET toegankelijk is, en maak een actieplan om de toegankelijkheid ervan te verbeteren. Uw eerste taak zou zijn om deze site te identificeren, de manieren te beschrijven waarop u denkt dat deze ontoegankelijk is zonder analytische tools te gebruiken, en deze vervolgens door een Lighthouse-analyse te laten gaan. Neem de resultaten van deze analyse en maak een gedetailleerd plan met minimaal tien punten waaruit blijkt hoe de site kan worden verbeterd.
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## Rubriek
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| Criteria | Voorbeeldig | Voldoende | Moet worden verbeterd |
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| -------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------- | --------------------------- |
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| studentenrapport | bevat paragrafen over hoe de site ontoereikend is, het Lighthouse-rapport vastgelegd als pdf, een lijst met tien punten die verbeterd kunnen worden, met details over hoe deze te verbeteren | ontbreekt 20% van de vereiste | ontbreekt 50% van de vereiste |
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@@ -0,0 +1,11 @@
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# 分析一个非无障碍网站
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## 说明
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找到一个你认为无障碍性做得不好的网站，制定一个提升其无障碍性的计划表。你的第一个任务是找到这样一个网站，并在不借助分析工具的前提下详细指出你认为它无障碍做得不好的方面，然后再使用 Lighthouse 分析工具来分析它。借助分析的结果，制定一个包含至少十点的改进该网站的详细计划。
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## 评价表
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| 标准 | 优秀 | 良好 | 尚可进步 |
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| -------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------- | --------------------------- |
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| 书面报告 | 解释了这个网站做得不好的地方，将 Lighthouse 报告打印为 PDF 文件，至少十点可改进之处，每点详细说明了改进策略 | 缺少上述 20% 内容 | 缺少上述 50% 内容 |
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@@ -0,0 +1,11 @@
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# 分析一個非無障礙網頁
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## 說明
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辨別一個你認為對視覺障礙者不友善的網頁，列出網頁改進的策略。你需要先發掘各個網頁，不使用分析工具的情況下判斷網頁的親和力，再套用到 Lighthouse 審核工具。將網頁的審核結果轉化成至少十點的改進計畫。
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## 學習評量
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| 作業內容 | 優良 | 普通 | 待改進 |
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| -------- | ----------------------------------------------------------------------------------- | --------------- | --------------- |
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| 書面報告 | 文章解釋為何網頁需要被改進，將 Lighthouse 結果轉成 pdf 檔，列出十點詳細的改進計畫。 | 缺少 20% 的內容 | 缺少 50% 的內容 |
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