moodle/lang/es/docs/release.html

<h2>Notas sobre versiones</h2>
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.9 Beta 1 (16 de Mayo de 2003) :</h3>
<ul>
 <dl>
 <dt> General</dt>
 <dd> <li>Varias optimizaciones y mejoras significativas de
desempe&ntilde;o.</li>
 <li>Importantes mejoras en seguridad.</li>
 <li>Moodle ahora se comporta bien dentro de otros marcos.<br>
 </li>
 </dd>
 <dd><li>El editor de texto enriquecido puede utilizarse en
m&aacute;s campos de texto.</li>
 <li>Nuevo formato "Texto plano", muy &uacute;til para colocar
texto HTML.</li>
 <li>Nuevo formato "Texto Wiki", permite el estilo Wiki de
formatear de texto en muchos lugares.</li>
 <li>Nuevo <span style="font-style: italic;">popup</span> permite
instertar emoticonos (<span style="font-style: italic;">emoticons</span>).</li>
 <li>Posibilidad de especificar el CHMOD de los folders y archivos
creados en el servidor.</li>
 <li>Algunas mejoras para servidores en Modo Seguro (algunos
problemas permanecen).</li>
 <li>Varias mejoras en la limpeza de texto.</li>
 <li>Varias mejoras para la compatibilidad con PostgreSQL 7.3.</li>
 <li>Comienzo de la migraci&oacute;n de HTML a XHTML Transitional.</li>
 <li>Incontables mejoras en toda la plataforma.<br>
 </li>
 <br>
 </dd>
 <dt>Idiomas</dt>
 <dd> <li>&iexcl;<span style="font-weight: bold;">9</span> nuevos
idiomas! Espa&ntilde;ol de Argentina, Checo, Portugu&eacute;s, Eslovaco,
Rumano, Dan&eacute;s, Ruso, Polaco y Chino Tradicional.<br>
 </li>
 <li>Correciones y actualizaciones de la mayor&iacute;a de los
idiomas disponibles.</li>
 <li>Ahora es posible especificar el idioma para la
sesi&oacute;n en curso (ver el men&uacute; en las p&aacute;ginas
principal y de acceso), tambi&eacute;n puede modificarse en cualquier
p&aacute;gina por algo como: http://moodle.org/?lang=ru.</li>
 <li>El men&uacute; de idiomas puede ser restringido a un subjuego
de los mismos o incluso removido.</li>
 <li>Las fuentes TTF (True Type Fonts) ahora son parte de los
paquetes de idiomas.<br>
 </li>
 <li>Todos los formatos de fechas pueden reformatearse como parte
del paquete de idiomas.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Desarrolladores</dt>
 <dd> <li>La variable Debug Global ofrece mayor informaci&oacute;n
sobre variables no inicializadas y semejantes.</li>
 <li>Varias mejoras para limpiar y estandarizar el c&oacute;digo
PHP.<br>
 </li>
 <li>Varias correcciones para fortalecer la plataforma (asegurando
que las variables siempre est&eacute;n inicializadas).</li>
 </dd>
 <dd><li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Algunos cambios en
opciones y c&oacute;digo en el archivo config-dist.php (si est&aacute;
actualizando, comp&aacute;relo con el actual config.php o
reconstr&uacute;yalo).</span></li>
 <li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Cambios a los temas -los
autores de temas personalizados deber&iacute;an leer </span><a
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt"> theme/UPGRADE.txt</a> </li>
 <li>Nuevo registro en moodle.org para notificaciones de
seguridad, etc.<br>
 </li>
 <li>El directorio Admin se pude cambiar por otro nombre (ver
config-dist.hp).<br>
 </li>
 <li>La lista de usuarios ahora es por p&aacute;ginas, y puede ser
consultada por cadenas de b&uacute;squeda.<br>
 </li>
 <li>Administraci&oacute;n de m&oacute;dulos: los m&oacute;dulos
de actividades ahora pueden ser dados de baja o borrados completamente.</li>
 <li>Mejoras a la p&aacute;gina de edici&oacute;n de idiomas.<br>
 </li>
 <li>Mejor chequeo de la versi&oacute;n del ambiente PHP durante
la intalaci&oacute;n, con advertencias.<br>
 </li>
 <li>Proceso de instalaci&oacute;n m&aacute;s limpio.</li>
 </dd>
 <dt><br>
Administraci&oacute;n de usuarios</dt>
 <dd> <li>Nueva categor&iacute;a de usuarios: Creador de contenidos.
Semejante al maestro, pero puede crear nuevos cursos.<br>
 </li>
 <li>Nuevo <span style="font-style: italic;">plugin</span> de
autenticaci&oacute;n llamado "manual", impide la creaci&oacute;n de
cuentas por usuarios.<br>
 </li>
 <li>"Olvid&eacute; mi contrase&ntilde;a" ahora utiliza una
confirmaci&oacute;n por correo electr&oacute;nico antes de cambiar la
contrase&ntilde;a actual.</li>
 </dd>
 <dt><br>
Cursos</dt>
 <dd> <li>Ahora las actividades tienen un bot&oacute;n que muestra u
oculta las mismas a los alumnos.<br>
 </li>
 <li>Tambi&eacute;n se puede mostrar u ocultar semanas o temas
completos.<br>
 </li>
 <li>La lista de participantes ahora se divide en p&aacute;ginas,
para trabajar con clases muy grandes.<br>
 </li>
 <li>La compresi&oacute;n y descompresi&oacute;n de archivos zip
ahora se hace internamente, sin depender m&aacute;s de programas
externos. Esto tambi&eacute;n significa la posibilidad de trabajar
archivos zip en servidores Windows.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Tareas</dt>
 <dd> <li>Ahora es posible organizar las tareas presentadas.<br>
 </li>
 <li>Ya no se env&iacute;a la notificaci&oacute;n de tareas por
correo a los estudiantes dados de baja.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Foros</dt>
 <dd> <li>La presentaci&oacute;n de los foros ha mejorado
enormememnte.<br>
 </li>
 <li>Todo un tema de debate peude ser cambiado de un foro a otro
con un simple click.<br>
 </li>
 <li>La fecha de los mensajes ahora refleja la "&uacute;ltima
modificaci&oacute;n" y no cu&aacute;ndo fue creado.<br>
 </li>
 <li>Los mensajes o asuntos en blanco ahora presentan una
advertencia.<br>
 </li>
 <li>Proceso m&aacute;s inteligente y mejor presentaci&oacute;n de
los mensajes.<br>
 </li>
 <li>Forzar la suscripci&oacute;n ahora funciona en el foro
"Novedades" (env&iacute;a correo a todos los estudiantes y maestros).<br>
 </li>
 <li>Mejor manejo de los correos enviados, previene el posible
doble env&iacute;o en clases muy grandes.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
M&oacute;dulo de Trabajo en Equipo (no incluido a&uacute;n,
aparecer&aacute; pr&oacute;ximamente para descarga)</dt>
 <dd> <li>Un nuevo m&oacute;dulo muy interesante ofrecido por Ray
Kingdon,</li>
 <li>Una herramienta flexible que involucra al grupo entero al
examinar y claificar trabajos.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Cuestionarios</dt>
 <dd> <li>Nuevo tipo de pregunta: Rand&oacute;mica (selecciona entre
todas las preguntas de la categor&iacute;a).<br>
 </li>
 <li>Nuevo tipo de pregunta: Pares (los estudiantes deben hacer
los juegos entre las preguntas y las respuestas).<br>
 </li>
 <li>Nuevo tipo de pregunta: Respuestas cortas rand&oacute;micas
de pares (crea preguntas de pares desde las respuestas cortas
disponibles en la misma categor&iacute;a).<br>
 </li>
 <li>Es posible importar cuestionarios de archivos de texto (el
dise&ntilde;o modular permite la expansi&oacute;n a nuevos formatos -se
incluye un m&oacute;dulo beta de pizarra).<br>
 </li>
 <li>Tutorial "Crear varias preguntas" para crear f&aacute;cil y
r&aacute;pidamente un cuestionario rand&oacute;mico.<br>
 </li>
 <li>Los cuestionarios r&aacute;pidos pueden ser mezclados
rand&oacute;micamente.<br>
 </li>
 <li>Las respuestas de los cuestionarios (m&uacute;ltiple
opci&oacute;n, etc.) pueden ser mezcladas rand&oacute;micamente.<br>
 </li>
 <li>Corregido el problema de no utilizar el "Guardar
calificaciones".<br>
 </li>
 <li>"Respecto a" funciona correctamente si el cuestionario se ha
modificado.<br>
 </li>
 <li>La edici&oacute;n de una pregunta luego de que el cuestionrio
ha sido respondido no afecta los resultados.<br>
 </li>
 <li>Las m&uacute;ltiples opciones son ahora a, b, c... y no 1, 2,
3.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Materiales</dt>
 <dd> <li>Mejor funcionamiento cuando se editan textos largos de
materiales HTML<br>
 </li>
 <li>Las im&aacute;genes ahora se presentan centradas en la
p&aacute;gina web.<br>
 </li>
 <li>El formato Wiki es una nueva opci&oacute;n para las
p&aacute;ginas de apuntes.<br>
 </li>
 </dd>
 <dt><br>
Temas personales</dt>
 <dd> <li>Nuevos temas incluidos. Algunos de &eacute;stos son
ESENCIALES para ver nuevas caracter&iacute;sticas. Ver:&nbsp; <a
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> para
ver los cambios que debe hacer a los temas anteriores.</li>
 <li>Los temas personalizados ahora tienen la capacidad de
redefinir todos los peque&ntilde;os botones mediante la nueva entrada
en theme/x/config.php ($THEME-&gt;custompix) y un nuevo subdirectorio
pix. Para un ejemplo ver el cordoroyblue.</li>
 </dd>
 </dl>
</ul>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.8.1 (12 de enero de 2003) :</h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> No hay nuevas caracter&iacute;sticas, s&oacute;lo se han
arreglados algunos fallos:</dt>
 <dd>
 <ul>
 <li> Arrgelado fallo uno-en-un-millon con las confirmaciones por
correo.</li>
 <li> Pueden aplicarse estilos al texto de reacci&oacute;n de los
cuestionarios.</li>
 <li> Se relaciona mejor con un nuevo m&oacute;dulo que no es
legible.</li>
 <li> Arreglado fallo en el establecimiento de tiempos para las
tareas y cuestionarios cuando el profesor est&aacute; en una zona
horaria distinta a la del servidor.</li>
 <li> Arreglado el listado de meses del calendario en algunos
servidores.</li>
 <li> El editor de texto enriquecido funciona ahora mejor en el
m&oacute;dulo de consulta.</li>
 <li> Ahora es m&aacute;s robusto al buscar algunas variables en el
entorno.</li>
 <li> El instalador verifica que se pueda escribir en el directorio
de sesiones.</li>
 <li> A&ntilde;adido un peque&ntilde;o programa de test para probar
el soporte de sesiones.</li>
 </ul>
 </dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.8 (6 de enero de 2003) :</h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> Bases de datos </dt>
 <dd> Ahora Moodle cuenta con un completo soporte nativo para bases de
datos <strong>PostgreSQL 7</strong> (&iexcl;Gracias a <em lang="en">Mary
Hunter</em> por los archivos SQL y otras ideas!). Moodle tambi&eacute;n
soporta ahora los prefijos en tablas, lo que significa que usted puede
instalar Moodle en cualquier base de datos, incluso aunque contenga ya
tablas para otras aplicaciones. Tambi&eacute;n se han hecho otros
cambios en la estructura del c&oacute;digo que har&aacute;n ahora
considerablemente f&aacute;cil a&ntilde;adir total soporte para otros
tipos de bases de datos.</dd>
 <dt> Idiomas </dt>
 <dd> <strong>&iexcl;Se han a&ntilde;adido <span
style="text-decoration: underline;">seis</span> nuevos idiomas!</strong>
Chino (por Zhang Dexuan), &Aacute;rabe (por Ahmed Nabil), Tuco (por
M. C&uuml;neyt Birk&ouml;k), Sueco (por Set Lonnert), Tailand&eacute;s
(por Wim Singhanart) y Holand&eacute;s (por Hans Zwart y Jacob Romeyn).
&iexcl;Muchas gracias a todas estas personas que han trabajado tanto! La
mayor&iacute;a de los otros idiomas tiene tambi&eacute;n actualizaciones
desde la versi&oacute;n 1.0.7. El editor de idioma ha sido mejorado
ligeramente, haci&eacute;ndo que sea m&aacute;s f&aacute;cil ver las
nuevas cadenas y las cadenas vac&iacute;as que necesitan ser traducidas.
El manual con la documentaci&oacute;n principal tambi&eacute;n es ahora
ma&acute;s f&aacute;cil de localizar y aparece en el idioma elegido si
la versi&oacute;n traducida existe.</dd>
 <dt> Maquetaci&oacute;n</dt>
 <dd> Se han hecho varias mejoras peque&ntilde;as en la
disposici&oacute;n de las p&aacute;ginas (como en la pantalla de foros)
para hacerlas m&aacute;s claras, pulcras y peque&ntilde;as. Casi todas
las pantallas de introducci&oacute;n de texto tienen ahora elementos de
ayuda espec&iacute;ficos a lo largo de ellas (dependiendo del objetivo
pedag&oacute;gico). Los foros tienen ahora un formulario de
b&uacute;squeda r&aacute;pida en cada p&aacute;gina.</dd>
 <dt> Temas </dt>
 <dd> Se ha ampliado el soporte de <abbr title="Cascading Style Sheets"
lang="en">CSS</abbr> en los temas para darles m&aacute;s control a los
desarrolladores sobre el sitio Web de Moodle. Se han a&ntilde;dido a la
distribuci&oacute;n varios nuevos temas.</dd>
 <dt> Recursos </dt>
 <dd> Se ha a&ntilde;adido un nuevo tipo de recurso, llamado
"Programa", que permite a Moodle cooperar con aplicaciones Web externas
pasando informaci&oacute;n sobre el usuario actual y la sesi&oacute;n.
Los archivos <acronym title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>
subidos se pueden ahora editar usando el editor <acronym
title="What You See Is What You Get" lang="en">WYSIWYG</acronym> de <acronym
title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>.</dd>
 <dt> Consulta</dt>
 <dd> Ahora pueden publicarse los resultados (ya sea con nombres o
an&oacute;nimamente) de manera que todos puedan ver las
estad&iacute;sticas. El texto de la consulta puede editarse usando el
editor <acronym title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>.</dd>
 <dt> Calificaciones </dt>
 <dd> Ahora los estudiantes pueden ver todas sus calificaciones de un
curso en una &uacute;nica p&aacute;gina a la que se accede desde la
p&aacute;gina principal.</dd>
 <dt> Cuestionarios </dt>
 <dd> Ahora los estudiantes pueden revisar todos sus intentos
anteriores de resolver los cuestionarios o ex&aacute;menes, pero
s&oacute;lo si el cuestionario est&aacute; ya cerrado y si el profesor
lo permite.</dd>
 <dt> Autorizaci&oacute;n </dt>
 <dd> El m&oacute;dulo de bases de datos ahora soporta bases de datos
que contienen contrase&ntilde;as <span lang="en">md5-encrypted</span>,
lo que significa que ahora debe ser compatible con sistemas como <span
lang="en">PostNuke</span>. Cuando los estudiantes usan autorizaciones
externas ahora se les obliga a rellenar completamente su
informaci&oacute;n antes de poder entrar en cualquier curso.
Hab&iacute;a un fallo <span lang="en">ADOdb</span> que tambi&eacute;n
estaba haciendo alguna travesura cuando el tipo de base de datos externa
era el mismo que la base de datos de Moodle. Sobre todo ahora es
bastante &uacute;til.</dd>
 <dt> Administraci&oacute;n </dt>
 <dd> Ahora el administrador puede asignar a otras personas como
administradores tambi&eacute;n. Se ha limpiado la interfaz para la
gesti&oacute;n de la base de datos y ahora usa siempre el mismo idioma
que el idioma elegido para Moodle (hay una descarga separada en: <a
href="http://moodle.com/mod/resource/view.php?id=8">moodle-1.0.8-mysql-admin.zip</a>).</dd>
 <dt> Modo de depuraci&oacute;n </dt>
 <dd> Los Administradores/desarrolladores pueden ahora usar un "Modo de
depuraci&oacute;n" que presenta m&aacute;s informaci&oacute;n y mensajes
de advertencia sobre variables poco s&oacute;lidas o cosas por el
estilo, con lo que es m&aacute;s sencillo encontrar fallos. Para hacer
que esto funcionara se ha limpiado un MONT&Oacute;N del c&oacute;digo de
Moodle para hacerlo m&aacute;s robusto.</dd>
 <dt> Otras cosas</dt>
 <dd>
 <ul>
 <li> El m&oacute;dulo de plantillas descomprimido es ignorado por
Moodle.</li>
 <li> El administrador puede establecer un pa&iacute;s por defecto.</li>
 <li> El bot&oacute;n para ver el c&oacute;digo fuente en el editor
de texto enriquecido no aparec&iacute;a en algunos idiomas.</li>
 <li> Se ha arreglado un fallo que afectaba a la p&aacute;gina de
calificaciones en algunas instalaciones.</li>
 <li> Los fallos al subir archivos en la versi&oacute;n 4.3.0 se
han arreglado.</li>
 <li> Se han arreglado algunos fallos menores con la
presentaci&oacute;n de los accesos.</li>
 <li> Se ha mejorado la detecci&oacute;n de GD que funciona con PHP
4.3.0</li>
 <li> Ahora Moodle puede usarse aunque GD no est&eacute; presente
(s&oacute;lo es menos capaz).</li>
 <li> Se ha arreglado un fallo que provocaba una
presentaci&oacute;n err&oacute;nea de los datos.</li>
 <li> Los nombres de usuario ahora pueden contener los caracteres
"." y "-".</li>
 <li> Las <em lang="en">Cookies</em> ahora usan prefijos de tabla
para nombres &uacute;nicos, de manera que puedan correr varios sitios
Moodle en el mismo sitio Web y base de datos.</li>
 <li> Ahora puede cambiarse la cabecera del foro de noticias del
sitio (editar el foro).</li>
 <li> Se ha mejorado el c&oacute;digo para la recopilaci&oacute;n
de las entradas en formularios.</li>
 <li> La variable <span lang="en">buggy_referrer</span> est&aacute;
arreglada y ahora funciona como se esperaba.</li>
 <li> Hay algunas peque&ntilde;as mejoras de presentaci&oacute;n
aqu&iacute; y all&aacute;.</li>
 <li> Otras mejoras que probablemente he olvidado a&ntilde;adir
aqu&iacute;.</li>
 <li> Muchas peque&ntilde;as limpiezas en el c&oacute;digo.</li>
	
 </ul>
 </dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea de separaci&oacute;n.">
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.7 (10 de diciembre de 2002): </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> &iexcl;Simplificados los n&uacute;meros de versi&oacute;n!</dt>
 <dd> Los n&uacute;meros de versi&oacute;n con cuatro d&iacute;gitos
estaban llegando a ser rid&iacute;culos (demasiado complejos),
as&iacute; que he vuelto a la numeraci&oacute;n simplificada de tres
d&iacute;gitos. El primer d&iacute;gito es la versi&oacute;n estructural
principal, el segundo d&iacute;gito es para actualizaciones importantes
y el tercer d&iacute;gito es para las actualizaciones menores.</dd>
 <dt> Idiomas</dt>
 <dd> Se han a&ntilde;adido dos idiomas completamente nuevos: Indonesio
(por Arfan Hidayat) y japon&eacute;s (por Mitsuhiro Yoshida).
Tambi&eacute;n se ha a&ntilde;dido una versi&oacute;n en ingl&eacute;s
de Estados Unidos. La mayor&iacute;a de los otros idiomas contienen
alguna actualizaci&oacute;n. Ahora todos los idiosmas contienen
informaci&oacute;n local, lo que significa que cuando el usuario cambia
el idioma tambi&eacute;n se presentan todos los datos de forma apropiada.</dd>
 <dt> Acceso a base de datos</dt>
 <dd> Se ha actualizado <span>ADOdb</span> a la versi&oacute;n 2.50, lo
que debe arreglar algunos problemas que hab&iacute;a con las versiones
m&aacute;s nuevas de PHP (4.3.0).</dd>
 <dt> Mejoras en la maquetaci&oacute;n</dt>
 <dd> Se ha limpiado la presentaci&oacute;n de las secciones laterales
y se ha a&ntilde;dido control de estilos mediante CSS sobre ma&acute;s
elementos en el sitio y en las p&acute;ginas de curso. Tendr&aacute; que
actualizar su tema personal para conseguir todo el efecto. Los cambios
est&aacute;n en styles.php, config.php y hay una l&iacute;nea en
header.html.
 <p>Se ha mejorado la interfaz para cuando los cursos est&aacute;n
en la p&aacute;gina frontal y hay m&aacute;s de una categor&iacute;a (ya
no se muestra s&oacute;lo el nombre corto de los cursos).</p>
 </dd>
 <dt> Clase de Interfaz</dt>
 <dd lang="en"> A wrapper file provides a class interface to main
Moodle library (for external programs interfacing to Moodle) -
moodle/lib/makeclass.php</dd>
 <dt> Peque&ntilde;as mejoras y fallos arreglados</dt>
 <dd>
 <ul>
 <li> Ahora los cuestionarios tienen un cuadro de di&aacute;logo de
confirmaci&oacute;n cuando se env&iacute;a una respuesta.</li>
 <li> Ahora los curso tienen por defecto un enlace para "mostrar la
actividad reciente" (otra vez).</li>
 <li lang="en"> Abolished leading zeroes in dates (introduced in
last release)</li>
 <li> Se han arreglado algunos fallos de formato para la
versi&oacute;n japonesa y navegadores Netscape antiguos.</li>
 <li> Los profesores pueden permitir que se suban tareas grandes.</li>
 <li> El bot&oacute;n de la contrase&ntilde;a en la p&aacute;gina
de usuario ahora funciona siempre como el que hay en la p&aacute;gina de
acceso.</li>
 <li> El buscador de los foros ahora busca dentro del campo asunto
as&iacute; como dentro de los mensajes.</li>
 <li> Se han arreglado varios fallos de HTML</li>
 <li> Se ha arreglado la presentaci&oacute;n de calificaciones
cuando no hay calificaciones ni tampoco valoraci&oacute;n en los foros.</li>
 <li lang="en"> Slashes in requested filenames are now stripped</li>
 <li> Se ha actualizado la documentaci&oacute;n.</li>
	
 </ul>
 </dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.6.4 (24 de noviembre de 2002) : </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> Autenticaci&oacute;n</dt>
 <dd> Moodle ahora tiene siete mecanismos distintos de
autenticaci&oacute;n, &iexcl;lo que hace posible enganchar a Moodle a
casi cualquier lista de usuarios externa!.
 <p>Se acaban de a&ntilde;adir nuevos m&acute;todos, incluyendo
servidores IMAP, POP3 y NNTP (incluyendo que estos puedan usar SSL o
autenticaci&oacute;n basada en certificados); y tambi&eacute;n
autenticaci&oacute;n contra campos de usuarios especificados en
CUALQUIER tabla de base de datos externa.</p>
 <p>La p&aacute;gina de acceso puede ahora personalizarse
parcialmente por parte del administrador con instrucciones
personalizadas y si lo desea puede ocultar el acceso de invitados.</p>
 <p>Pueden definirse "<span lang="en">Mappings</span>" de manera que
otros campos (tales como email, nombre, apellido, departamento, idioma,
etc.) puedan copiarse tambi&eacute;n desde LDAP o desde una base de
datos externa cuando las cuentas se usan por primera vez.</p>
 <p>Finalmente, Moodle tiene ahora una nueva interfaz gr&aacute;fica
de usuario en admin para configurar todo esto, as&iacute; que debe ser
mucho m&aacute;s f&aacute;cil ahora configurar la autenticaci&oacute;n
externa. Muchas gracias a Petri Asikainen quien ha ayudado con la
intefaz gr&aacute;fica de usuario de admin.</p>
 </dd>
 <dt> Idiomas</dt>
 <dd> Nueva traducci&oacute;n al noruego completa (por J&oslash;ran
S&oslash;rb&oslash;), y se han actualizado varias otras.</dd>
 <dt> Tareas</dt>
 <dd> Ahora los estudiantes pueden reenviar tareas tras la
calificaci&oacute;n si el profesor lo permite.</dd>
 <dt> Contribuciones al c&oacute;digo</dt>
 <dd> El c&oacute;digo de usuarios-colaboradores aut&oacute;nomo, se
distribuye ahora dentro del directorio /contrib. Este directorio puede
ser bastante largo y la calidad/seguridad de lo que tiene normalmente no
ha sido verificada por mi, as&iacute; que este c&oacute;digo no se
incluye en las versiones est&acute;ndar. Sin embargo, aquellos
interesados en ellas pueden obtenerlas a trav&eacute;s del CVS (o vea <a
href="http://cvs.sourceforge.net/cgi-bin/viewcvs.cgi/moodle/moodle/contrib/"><span
lang="en">CVS web view</span></a>). Seg&uacute;n se vayan puliendo
estas caracter&iacute;sticas o haya una gran demanda de ellas, las
ir&eacute; integrando en la distribuci&oacute;n principal de Moodle. <br>
 <br>
El primer colaborador es Holger Schadeck (compuproggy), quien ha
escrito alg&uacute;n <a
href="http://cvs.sourceforge.net/cgi-bin/viewcvs.cgi/moodle/moodle/contrib/compuproggy/">c&oacute;digo
interesante</a> para ayudar a la traducci&oacute;n de todos los archivos
de ayuda de Moodle. &iexcl;&Eacute;chale un vistazo!.</dd>
 <dt> Fallos arreglados</dt>
 <dd>
 <ul>
 <li> El valor del d&iacute;a en las fechas se presenta ahora
correctamente en los servidores Windows (<abbr title="Ejemplo">Ej.</abbr>,
en los env&iacute;os a foros, listas semanales, etc.)</li>
 <li> config-dist.php y README.txt est&aacute;n ahora en formato
DOS para facilitar a los usuarios de Windows el comenzar (Los usuarios
de Unix no se ven afectados).</li>
 <li lang="en"> Added a workaround (and new config switch in
config-dist.php) for some systems which have buggy referer
variables. This should help those people getting "stuck" on a
form during setup.</li>
 <li> Al salir, ahora se va a la p&aacute;gina principal y limpia
la sesi&oacute;n completamente.</li>
 <li> La zonas horarias ahora tienen un rango entre -13 y 13 horas
(para el ahorro de luz solar).</li>
 <li> En los mensajes de correo electr&oacute;nico ahora la
codificaci&oacute;n de caracteres se ajusta al idioma legido.</li>
 <li> Las fotos de los usuarios ahora se suben aunque los otros
campos contengan errores.</li>
 <li> Ya no se puede hacer clic para ver las fotos en su
m&aacute;ximo tama&ntilde;o en el perfil de usuario.</li>
 <li> El largo listado de usuarios ahora tiene un peque&ntilde;o
aviso al pie sobre la desinscripci&oacute;n autom&aacute;tica.</li>
 <li> Los botones para desuscribirse y cambiar la contrase&ntilde;a
est&aacute;n ocultos para los invitados.</li>
 <li> Se ha arrglado un problema ocasional que ocrur&iacute;a al
enviar sus tareas algunas veces los alumnos y se presentaban con el
propietario cambiado.</li>
 <li> Los gr&acute;ficos de accesos del usuario ahora son
m&aacute;s r&aacute;pidos, limpios y traducibles.</li>
 <li> Se han arreglado algunos errores de presentaci&oacute;n de
los cursos el las divisiones por categor&iacute;a de la p&aacute;gina
principal.</li>
 <li> Las cuentas del administrador y de invitado ahora funcionan
siempre, incluso cuando est&aacute; activada la autenticaci&oacute;n
externa.</li>
 <li> Ahora hay una ligere mayor seguridad al escribir/leer
archivos (ahora revisa los scritps inscrustados).</li>
 <li> Ahora el mismo usuario puede ser borrado m&aacute;s de una
vez (crear, borrar, recrear, borrar causaba error).</li>
 <li> El editor de idiomas ahora funciona con idiomas <span
lang="en">multibyte</span> (Gracias, Mits)</li>
	
 </ul>
 </dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria."><!-- Desde aqu&iacute; falta por traducir al espa&ntilde;ol, no olvides eliminar el <div> que marca el cambio de idioma que hay a continuaci&oacute;n -->
<div lang="en">
<h3> New in Moodle 1.0.6.3 (14th November, 2002) : </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> Bug fix for no-name forums.</dt>
 <dd> New sites created with 1.0.6.2 had some forums appearing with no
names (for example the News forum on the home page). A workaround
is to add a new activity to that section (all the names will be
refreshed), but this release will fix it too. </dd>
 <dt> New languages!</dt>
 <dd> Catalan and Spanish (Spain) translations have arrived!</dd>
 <dt> Some display improvements for old Netscape browsers (headers and
quizzes)</dt>
 <dt> Guest language now ALWAYS the same as the current site language</dt>
 <dt> "Recent Activity" can now be disabled completely if desired </dt>
 <dt> For very large classes (larger than 500) participant list is not
displayed</dt>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> New in Moodle 1.0.6.2 (11th November, 2002) : </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> Course formatting improvements </dt>
 <dd> The weekly and topic formats now have an extra "general" area up
the top where "general" activities are listed - these are things that
apply throughout the course, not just to one particular topic or week.
This general area is not shown if it is completely empty.</dd>
 <dt> Popup "jump" menu. </dt>
 <dd> You can now jump from one activity directly to any other using a
popup menu in the upper-right corner of the page</dd>
 <dt> Speed improvements </dt>
 <dd> Course activity details are now cached for each course, which
greatly reduces the amount of database access required to display the
course page. On heavily accessed systems this should improve speed.</dd>
 <dt> Languages </dt>
 <dd> Surveys are now completely translatable.</dd>
 <dt> Admin improvements </dt>
 <dd> Paging was added to the user admin page, so that the admin can
now browse large numbers of users. </dd>
 <dt> Fixes and tweaks </dt>
 <dd> Various other small improvements to formatting</dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> New in Moodle 1.0.6.1 (6th November, 2002) : </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> New assignment type: offline assignments </dt>
 <dd> In addition to "upload a file" assignments, you can now have
"offline" assignments. These don't require the student to do anything
online. They are useful for grading activities that are not on in
Moodle, and a also useful for adding "manual" columns to the grade
page.</dd>
 <dt> Languages </dt>
 <dd> Spanish (Mexican) has been added to the distribution. Other
languages have various improvements.</dd>
 <dt> SMTP authentication </dt>
 <dd> SMTP mail now supports SMTP username and password if needed</dd>
 <dt> Documentation </dt>
 <dd> Some parts rewritten, and documentation cleaned up (upgrade info
now part of main docs)</dd>
 <dt> Other fixes </dt>
 <dd>
 <ul>
 <li>Better checking on teachers using "loginas" to stop them
roaming other courses as a student</li>
 <li>While using "loginas", teachers can return to their own
identity using a link in the footer</li>
 <li>Some strings fixed in assignments, journals, and forums.</li>
 <li>Guest language is now the same as the site</li>
 <li>etc.</li>
 </ul>
 </dd>
</dl>
<hr title="l&iacute;nea divisoria.">
<h3> New in Moodle 1.0.6 (26th October, 2002) : </h3>
<dl style="padding-left: 3em;">
 <dt> New feature - WYSIWYG Text editing! </dt>
 <dd> A WYSIWYG text editor has been added to many of the forms in
Moodle. These are currently only visible when using Microsoft
Internet Explorer 5.5 or later - other browsers see the normal
forms exactly as before.</dd>
 <dt> New feature - Quiz module! </dt>
 <dd> Finally, the most requested new module is here! Multiple choice,
short answer, and true-false questions with automatic marking,
multiple attempts, teacher regrading and many other features. Questions
are stored in a categorised database, and may be "published" to other
courses.</dd>
 <dt> New feature - Grade manager! </dt>
 <dd> A new tool has been added for teachers to see all grades for a
course on one page. You can also download/export grades as a
tab-separated text file or an Excel Spreadsheet. In future more
features will be added to this page like sorting, manual columns
and calculations, but it's still pretty useful right now.</dd>
 <dt> New feature - LDAP authentication! </dt>
 <dd> Moodle can now authenticate against external directories that use
the LDAP protocol (including Novell etc). Many thanks to Petri
Asikainen for developing this authentication plug-in!</dd>
 <dt> New feature - New smilies </dt>
 <dd> Many new smilies have been added, and are now also accessible
using a GUI in the text editor.</dd>
 <dt> Improved text editing </dt>
 <dd> You can now include all major HTML tags in all texts. This is
now safe because of newly added functionality that strips all
Javascript and faulty tags from texts before they can cause
security or display problems.</dd>
 <dt> Languages </dt>
 <dd> German and Italian have been added! Many thanks to the
translators (see the credits).</dd>
 <dt> Reading module =&gt; Resource module </dt>
 <dd> After much thought and a vote of support (21 "yes" to 6 "no") on
the "Using Moodle" web site I changed the name of the "reading"
module to "resource" (at the code level and also the language
packs). It was better to do this earlier than later. This more
generic name will be more meaningful to more people and opens the way to
some real development on a resource library. But I don't want to
ever change a module name again! :-) If you have any hard-coded
URLs pointing to readings that you don't want to break, you can add a
line like this to your Apache httpd.conf to redirect them:
 <p><code>Redirect /mod/reading http://yourserver.com/mod/resource</code></p>
 <span style="color: Red; background-color: transparent;">Note: if
upgrading to 1.0.6 you may have some "reading" errors in "Recent
activity" ... logging out and then logging in again will fix this</span></dd>
 <dt> Other additions </dt>
 <dd> An admin script to totally delete the Moodle data directory has
been included (admin/delete.php) for people who need to tear down a
Moodle installation but don't have root access on their server.</dd>
 <dt> Miscellaneous </dt>
 <dd> Many small improvements have been made to the interface, and many
small bugs have been fixed. Some examples:
 <ul>
 <li> Big "Edit this page" buttons at the top of pages (replacing
the tiny icon)</li>
 <li> LDAP authentication module (thanks to Petri)</li>
 <li> Authentication from external sources can now import any fields</li>
 <li> Student assignment list now shows submission status properly</li>
 <li> Default language for users is now the site language</li>
 <li> Users have a 'Change Password' button on their profile page</li>
 <li> Journals that need teacher feedback are highlighted</li>
 <li> More documentation and more context help buttons</li>
 <li> Database-specific upgrade code</li>
 <li> Uses character-set codes to make the browser do the right
thing</li>
 <li> User's name in footer is now a link</li>
 <li> News and social forums are now editable</li>
 <li> Forums that don't allow posting don't have uneccessary
"discuss" links</li>
 <li> Improved algorithm for shortening posts in forum listings</li>
 <li> Choice module now allows up to six choices</li>
 </ul>
 </dd>
</dl>
<p>Older releases can be seen in the <a
href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?f=1">Moodle.com
announcement forum</a>.</p>
</div>
<!-- Si has traducido todo lo anterior, no olvide eliminar el cierre de la capa en ingl&eacute;s -->
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center; font-size: 0.7em;"><a href="../doc/"
target="_top">Documentaci&oacute;n de Moodle</a></p>
<p style="text-align: center; font-size: 0.7em;">Version: $Id:
release.html,v 1.12 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $</p>