moodle/lang/id/help/questions.html

<h2>Mengemukakan pertanyaan</h2>
<p align="justify">Pertanyaan Socratic adalah pertanyaan bersifat terbuka, 
   pertanyaan-pertanyaan yang bersifat menyelidiki 
   dirancang untuk memunculkan kritik-kritik evaluatif, yang sama baiknya dengan ide-ide baru yang luar biasa. Berikut adalah 
   beberapa contoh pertanyaan-pertanyaan :</p>
<h3>Pertanyaan-pertanyaan dengan tujuan 
    mendapatkan penjelasan (Klarifikasi)</h3>
<ul>
  <li>Apa yang Anda maksud dengan ______ ?</li>
  <li>Apakah inti pokok Anda ? </li>
  <li>Bagaimana  _____ kaitannya terhadap _____?</li>
  <li>Bisakah Anda mengambil cara lain itu ?</li>
  <li>Inikah poin dasar Anda  _____ atau _____?</li>
  <li>Apa yang Anda pikirkan adalah persoalan utama disini </li>
  <li>Mari saya tunjukkan jika saya memahami Anda :
      yang Anda maksud _____ atau ____?</li>
  <li>Bagaimana kaitan hal ini terhadap 
      permasalahan ? diskusi/permasalahan kita</li>
  <li>Apa yang Anda, Mike, maksudkan dengan catatan ini? Apa yang Anda kira Mike 
  maksudkan dari catatan ini?</li>
  <li>Jane, dapatkah kamu meringkas dengan 
      kata-katamu apa yang Richard katakan?......
      Richard beginikah yang kamu maksud ?</li>
  <li>Bisakah Anda memberi saya suatu contoh ......?</li>
  <li>Apakah hal ini bisa menjadi suatu contoh ,.....?</li>
  <li>Dapatkan Anda menjelaskan hal ini lebih jauh?</li>
  <li>Apakah yang Anda katakan selanjutnya terhadap hal itu?</li>
  <li>Mengapa Anda katakan hal itu ?</li>
</ul>
<h3>Pertanyaan-pertanyaan menggali mengenai asumsi </h3>
<ul>
  <li>Apakah asumsi Anda? </li>
  <li>Apakah yang diasumsikan?</li>
  <li>Apakah justru kita yang dapat mengasumsikannya?</li>
  <li>Sepertinya Anda berasumsi________. 
      Apakah saya mengerti Anda secara benar?</li>
  <li>Semua alasan Anda tergantung pada ide bahwa _______. 
      Mengapa alasan Anda pada _______ daripada _______?</li>
  <li>Sepertinya Anda berasumsi ______. Bagaimana Anda membenarkan untuk 
  mengambil itu untuk keuntungan?</li>
  <li>Apakah itu selalu masalah ? Mengapa Anda berfikir ada asumsi yang ditahan 
  disini?</li>
  <li>Mengapa seseorang membuat asumsi tersebut?</li>
</ul>
<h3>Pertanyaan-pertanyaan yang mengungkap 
    tentang alasan dan bukti-bukti </h3>
<ul>
  <li>Apakah dapat dicontohkan?</li>
  <li>Bagaimana Anda tahu?</li>
  <li>Bagaimana Anda berpikir bahwa hal itu benar?</li>
  <li>Anda mempunyai bukti-bukti tentang hal itu?</li>
  <li>Apakah perbedaan yang terjadi?</li>
  <li>Apakah alasan Anda untuk mengatakannya?</li>
  <li>Informasi apalagi yang Anda inginkan?</li>
  <li>Dapatkah Anda menjelaskan alasan Anda pada kami?</li>
  <li>Apakah alasan Anda cukup memadai?</li>
  <li>Mengaoa Anda berkata demikian?</li>
  <li>Apa yang mendorong Anda terhadap kepercayaan itu?</li>
  <li>Bagaimana mengaplikasikannya dalam kasus ini?</li>
  <li>Apakah Anda akan merubah pikiran Anda?</li>
  <li>Tetapi, cukup baikah bukti-bukti 
      tersebut untuk keyakinan tersebut?</li>
  <li>Alasan itukah yang meragukan bukti-bukti tersebut?</li>
  <li>Siapakah yang berada dalam posisi 
      yang mengetahui bahwa hal itu benar?</li>
  <li>Apakah yang akan Anda katakan pada 
      seseorang yang mengatakan bahwa  ____?</li>
  <li>Dapatkan orang lain memberi bukti-bukti 
      yang mendukung pandangan tersebut?</li>
  <li>Dengan alasan apa Anda menyimpulkan hal itu?</li>
  <li>Bagaimana Anda dapat menemukannya bila itu benar? </li>
</ul>
<h3>Pertanyaan-pertanyaan mengenai Cara Pandang </h3>
<ul>
  <li>Suatu istilah &quot;pengucapan tak langsung&quot; akan
      memerlukan klarifikasi pada saat digunakan 
      pada siswa yang lebih muda .</li>
  <li>Apa yang Anda maksudkan dengan itu?</li>
  <li>Kapan Anda katakan  _____, apakah Anda menggunakan istilah _____?</li>
  <li>Tetapi, jika hal itu terjadi, apalagi yang 
      akan terjadi sebagai hasil?Mengapa? </li>
  <li>Apakah akibatyang akan terjadi?</li>
  <li>Apakah hal itu perlu terjadi atau 
      hanya kemungkinan terjadi?</li>
  <li>Apkah ada suatu alternatif?</li>
  <li>Jika _____ dan _____ adalah kasus, 
      kemudian apa yang dapat menjadi   benar?</li>
  <li>Jika kami katakan ____ adalah pantas, 
      bagaimana kalau _____? </li>
</ul>
<h3>Pertanyaan-pertanyaan mengenai 
    Implikasi dan Konsekuensi  </h3>
<ul>
  <li>Bagaimana kami menemukannya?</li>
  <li>Apakah asumsi pertanyaan tersebut?</li>
  <li>Akankah _____ mengajukan pertanyaan 
      ini dengan berbeda?</li>
  <li>Bagaimana seseorang dapat membereskan 
      pertanyaan ini?</li>
  <li>Dapatkah kita merincikan pertanyaan ini secara menyeluruh?</li>
  <li>Apakah pertanyaan ini jelas? Akankah kami memahaminya?</li>
  <li>Mudah atau beratkah pertanyaan ini dijawab? Mengapa?</li>
  <li>Apakah pertanyaan ini menanyakan pada 
      kami untuk mengevaluasi sesuatu? Apakah?</li>
  <li>Setujukah kami semua bahwa ini adalah pertanyaan?</li>
  <li>Untuk menjawab pertanyaan,pertanyaan 
      apalagi yang harus kami jawab lebih dahulu ?</li>
  <li>Saya tidak yakin apakah saya mengeri bagaimana anda
      mengartikan pertanyaan ini. Apakah sama seperti_____?</li>
  <li>Bagaimana akan _____ dinetapkan persoalannya?</li>
  <li>Mengapa pertanyaan ini penting?</li>
  <li>Inikah pertanyaan yang paling penting, atau itukah 
      yang mendasari pertanyaan persoalan yang sesungguhnya ? </li>
</ul>

<HR>
<FONT SIZE=1><I>Questions adapted from Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA. </I></FONT>