mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-03-14 04:30:15 +01:00
new language: Belarusian - be - by Maryia Davidouskaia [maryia@iatp.by] and her team
I repaired a lot of unescaped ' in the php-files - I hope I catched them all
This commit is contained in:
koenr
parent
3ee5fa6346
commit
36b6399ebd
15
lang/be/README
Normal file
15
lang/be/README
Normal file
@ -0,0 +1,15 @@
|
||||
Belarusian translation by maryia@iatp.by
|
||||
Maryia Davidouskaia
|
||||
|
||||
Áåëàðóñêàÿ âåðñ³ÿ Moodle
|
||||
|
||||
Ïðàáëåìû ç êàäûðî¢êàé âûðàøàþööà àäêëþ÷ýííåì êàäûðî¢ê³ ïà-çìà¢÷àííþ ¢ íàëàäàõ àïà÷ó (ôàéë httpd.conf):
|
||||
AddDefaultCharset off àáî ¢ñòà븢êàé ÿãî íà Windows-1251
|
||||
|
||||
Ïàäçÿê³:
|
||||
Àëåã Àçàðî¢ñê³
|
||||
Ìàðûÿ Äàâ³äî¢ñêàÿ
|
||||
Óëàäç³ì³ð Âàðàá'¸¢
|
||||
Óëàäç³ì³ð Êîø÷àíêà
|
||||
Äçÿí³ñ Òóøûíñê³
|
||||
Õâåäàð ϳñêóíî¢
|
||||
7
lang/be/activitynames.php
Normal file
7
lang/be/activitynames.php
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// activitynames.php - created with Moodle 1.3 (2004052500)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['filtername'] = 'À¢òà – çâÿçâàííå ïà ïåðñàíàëüíàé àêòû¢íàñö³';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
13
lang/be/admin.php
Normal file
13
lang/be/admin.php
Normal file
@ -0,0 +1,13 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// admin.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['cachetext'] = 'Час існавання тэкставага кэшу (Text cache)';
|
||||
$string['filteruploadedfiles'] = 'Фільтраванне файлаў, якія загружаюцца';
|
||||
$string['upgradelogs'] = 'Для больш поўнай функцыянальнасці Вашу старую сістэмную інфармацыю (logs) неабходна ўзнаўляць. <a href=\"$a\">Больш інфармацыі</a>';
|
||||
$string['upgradelogsinfo'] = 'Некаторыя змены могуць адбывацца з сістэмнай інфармацыяй (logs) і яе запісам. Для таго, каб можна было праглядаць усе старыя logs на аснове per-activity basis, Вашы старыя logs павінны перыядычна узнаўляцца. Гэта залежыць ад Вашага сайту і можа займаць шмат часу (нават некалькі гадзінаў) і Вы можаце нават перавышаць дазволеныя межы ў БД для надзвычай вялікіх сайтаў. Аднак, Вы мусіце запускаць такі працэс аднаўлення сістэмнай інфармацыі і не перапыняць яго (не зачыняць вокны браўзера) да поўнага завяршэння. Не хвалюйцеся падчас такой працы сайт для іншых карыстальнікаў будзе працаваць у звычайным рэжыме. Вы жадаеце правесці узнаўленне сістэмнай інфармацыі (logs) неадкладна? ';
|
||||
$string['upgradinglogs'] = 'Узнаўленне сістэмнай інфармацыі (logs) ';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
|
||||
|
||||
7
lang/be/algebra.php
Normal file
7
lang/be/algebra.php
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// algebra.php - created with Moodle 1.2.1 (2004032500)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['filtername'] = 'Àëãåáðà³÷íûÿ çíàê³';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
0
lang/be/appointment.php
Normal file
0
lang/be/appointment.php
Normal file
48
lang/be/assignment.php
Normal file
48
lang/be/assignment.php
Normal file
@ -0,0 +1,48 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// assignment.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['allowresubmit'] = 'Íåêàëüê³ ñïðîáà¢';
|
||||
$string['assignmentdetails'] = 'Äýòàë³ çàäàííÿ';
|
||||
$string['assignmentmail'] = '$a->teacher çðàá³¢ êàìåíòàð äà Âàøàãà çàäàííÿ äëÿ \'$a->assignment\'.Âû ìîæàöå ïàãëÿäçåöü ÿãî ïà ñïàñûëöû: $a->url';
|
||||
$string['assignmentmailhtml'] = '$a->teacher çðàá³¢ êàìåíòàð äà Âàøàãà äëÿ \'<i>$a->assignment</i>\'<br /><br /> Âû ìîæàöå ïàãëÿäçåöü ÿãî <a href=\"$a->url\">ïà ñïàñûëöû:</a>.';
|
||||
$string['assignmentname'] = 'Íàçâà çàäàííÿ';
|
||||
$string['assignmenttype'] = 'Òûï çàäàííÿ';
|
||||
$string['configmaxbytes'] = 'Óñòàíî¢ëåíû ïà-çìà¢÷àíí³ ìàêñ³ìàëüíû ïàìåð äëÿ ¢ñ³õ çàäàííÿ¢ íà ñàéöå (ñóàäíîñ³ööà ç óñòàíî¢ëåíûì àáìåæàâàííåì ïà êóðñó ³ ç ³íøûì³ ëàêàëüíûì³ ¢ñòàíî¢êàì³)';
|
||||
$string['description'] = 'Àï³ñàííå';
|
||||
$string['duedate'] = 'Àïîøí³ òýðì³í çäà÷û';
|
||||
$string['duedateno'] = 'Íå ìàå àïîøíÿãà òýðì³íó çäà÷û';
|
||||
$string['early'] = '$a ðàíà';
|
||||
$string['existingfiledeleted'] = '²ñíóþ÷û ôàéë áû¢ âûäàëåíû: $a';
|
||||
$string['failedupdatefeedback'] = 'Íå ¢äàëîñÿ àäíàâ³öü àäêàç êàðûñòàëüí³êà $a';
|
||||
$string['feedback'] = 'Çìÿí³öü';
|
||||
$string['feedbackupdated'] = 'Àäêàç çìåíåíû äëÿ $a ';
|
||||
$string['late'] = '$a òýðì³í ñêîí÷û¢ñÿ';
|
||||
$string['maximumgrade'] = 'Ìàêñ³ìàëüíàÿ àäçíàêà';
|
||||
$string['maximumsize'] = 'Ìàêñ³ìàëüíû ïàìåð';
|
||||
$string['modulename'] = 'Çàäàííå';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Çàäàííÿ';
|
||||
$string['newsubmissions'] = 'Ïðàïàíàâàöü àäêàç';
|
||||
$string['notgradedyet'] = 'Ïàêóëü àäçíàêà íå àòðûìàíà';
|
||||
$string['notsubmittedyet'] = 'Àäïðàâ³öü ðàøýííå';
|
||||
$string['overwritewarning'] = 'Óâàãà: Âû ìîæàöå çìÿí³öü àäêàç, òàäû ãýòû áóäçå âûäàëåíû';
|
||||
$string['saveallfeedback'] = 'Çàõàâàöü óñå âûïðà¢ëåíí³';
|
||||
$string['submissionfeedback'] = 'Àäêàç âûïðà¢ëåíû';
|
||||
$string['submissions'] = 'Àäêàçû';
|
||||
$string['submitassignment'] = 'Àäïðà¢ëÿéöå Âàøàå ðàøýííå, ñêàðûñòà¢øû ôîðìó';
|
||||
$string['submitted'] = 'Àäêàç ïðûíÿòû';
|
||||
$string['typeoffline'] = 'Àäêàç – ïà-çà ñàéòàì';
|
||||
$string['typeuploadsingle'] = ' Àäêàç – ó âûãëÿäçå ôàéëà';
|
||||
$string['uploadbadname'] = ' Ãýòû ôàéë óòðûìë³âàå íåäàïóñêàëüíûÿ ñ³ìâàëû ³ íÿ ìîæà áûöü çàïàìïàâàíû';
|
||||
$string['uploadedfiles'] = 'Çàïàìïàâàíûÿ ôàéëû';
|
||||
$string['uploaderror'] = 'Ïàä÷àñ çàõàâàííÿ ôàéëà íà ñýðâåð àäáûëàñÿ ïàìûëêà';
|
||||
$string['uploadfailnoupdate'] = 'Ôàéë áû¢ çàïàìïàâàíû, àëå íÿ ìîæà àäíàâ³öü Âàø ïàïÿðýäí³ àäêàç!';
|
||||
$string['uploadfiletoobig'] = 'Ôàéë íàäçâû÷àé âÿë³ê³ (àáìåæàâàííå ¢ $a áàéò)';
|
||||
$string['uploadnofilefound'] = 'Ôàéë íÿ áû¢ çíîéäçåíû. Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî âûáðàë³ ÿãî äëÿ çàïàìïî¢ê³';
|
||||
$string['uploadnotregistered'] = '\'$a\' áû¢ çàïàìïàâàíû, àëå àäêàç íå çàðýã³ñòðàâàíû';
|
||||
$string['uploadsuccess'] = 'Çàïàìïî¢êà \'$a\' çàâåðøàíà';
|
||||
$string['viewfeedback'] = 'Ïàãëÿäçåöü àöýíê³ çàäàííÿ';
|
||||
$string['viewsubmissions'] = 'Ïàãëÿäçåöü $a àäêàçࢠíà çàäàííå';
|
||||
$string['yoursubmission'] = 'Âàø àäêàç';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
72
lang/be/attendance.php
Normal file
72
lang/be/attendance.php
Normal file
@ -0,0 +1,72 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// attendance.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['absentlong'] = 'Àäñóòíàñöü';
|
||||
$string['absentshort'] = 'À';
|
||||
$string['addingmultiple'] = 'Äàäàâàííå øìàòñòàðîíêàâûõ âåäàìàñöÿ¢ ïà íàâåäâàííÿõ';
|
||||
$string['addmultiple'] = 'Äàäàöü øìàòñòàðîíêàâûõ âåäàìàñö³ ïà íàâåäâàííÿõ';
|
||||
$string['allmodulename'] = 'Óñå âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['auto'] = 'à¢òà';
|
||||
$string['autoattend'] = 'À¢òàìàòû÷íàÿ ðýã³ñòðàöûÿ íàâåäâàííÿ¢ íà àñíîâå àíàë³çó àêòû¢íàñö³ êàðûñòàëüí³êࢠ(user activity logs)';
|
||||
$string['autoattendmulti'] = 'À¢òàìàòû÷íàÿ ðýã³ñòðàöûÿ íàâåäâàííÿ¢ äëÿ ¢ñ³õ âåäàìàñöÿ¢ íà àñíîâå àíàë³çó àêòû¢íàñö³ êàðûñòàëüí³êࢠ(user activity logs)';
|
||||
$string['autoattendshort'] = 'À¢òàìàòû÷íà ïàâîäëå ñ³ñòýìíàé ³íôàðìàöû³ (logs) ';
|
||||
$string['choosedays'] = 'Äí³ íà êîæíûì òûäí³ äëÿ âûçíà÷ýííÿ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['dayofroll'] = 'Äàòà ¢ âåäàìàñö³ äëÿ';
|
||||
$string['defaultautoattend'] = 'Ö³ ¢çÿöü íàâåäâàíí³ çàñíàâàíûÿ íà àíàë³çå êàðûñòàëüí³öêàé àêòûíàñö³ (user activity logs) ïà-çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['defaultdynamicsection'] = 'Ö³ ïåðàñóíóöü âåäàìàñöü íàâåäâàííÿ¢ íà ïðàâ³ëüíû òûäçåíü ïà-çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['defaultgrade'] = 'Ö³ ðàá³öü àäçíà÷ýííå ïà âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢ ïà-çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['defaulthoursinclass'] = 'Êîëüê³ ãàäç³íࢠïàâ³ííà áûöü ïà-çìà¢÷àíí³ ¢ âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['defaultmaxgrade'] = 'ßêîå ïà-çìà¢÷àíí³ ïàâ³ííà áûöü ìàêñ³ìàëüíàå çíà÷ýííå àöýíê³ äëÿ ïî¢íàãà íàâåäâàííÿ';
|
||||
$string['defaultstudentstatus'] = 'Ñòàòóñ íàâåäâàííÿ ñòóäýíòà ïà-çìà¢÷àíí³ äëÿ íîâàé âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['downloadexcelfull'] = 'Çàãðóçêà ïî¢íûõ ýëåêòðîííûõ òàáë³öࢠó ôàðìàöå Excel';
|
||||
$string['downloadexceltotals'] = 'Çàãðóçêà âûí³êîâûõ ýëåêòðîííûõ òàáë³öࢠó ôàðìàöå Excel';
|
||||
$string['downloadtextfull'] = 'Çàãðóçêà ïî¢íàé òýêñòàâàé ñïðàâàçäà÷û ';
|
||||
$string['downloadtexttotals'] = 'Çàãðóçêà âûí³êîâàé òýêñòàâàé ñïðàâàçäà÷û';
|
||||
$string['dynamicsection'] = 'Âûçíà÷ûöå òûäçåíü äëÿ íàâåäâàííÿ¢, çàñíàâàíûõ íà ãýòàé äàöå';
|
||||
$string['dynamicsectionmulti'] = 'À¢òàìàòû÷íàå ìåñöà âåäàìàñö³ ¢ ³õ òûäí¸âûì ðàçäçåëå';
|
||||
$string['dynsectionshort'] = 'Äûíàì³÷íàå ïåðàñî¢âàííå ¢ ðàçäçåëå';
|
||||
$string['endbeforestart'] = 'Êàí÷àòêîâàÿ äàòà ïåðàä ïà÷àòêîâàé äàòàé';
|
||||
$string['endmulti'] = 'Äàòà äëÿ àïîøíÿé âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['for'] = 'äëÿ';
|
||||
$string['friday'] = 'Ïòí';
|
||||
$string['gradeshort'] = 'Ïà ðàíæûðû';
|
||||
$string['gradevalue'] = 'Çðàá³öü ãýòóþ âåäàìàñöü àöýíà÷íàé';
|
||||
$string['gradevaluemulti'] = 'Çðàá³öü ãýòûÿ âåäàìàñö³ àöýíà÷íûì³';
|
||||
$string['hoursinclass'] = 'Êîëüêàñöü ãàäç³íࢠó êëàñå';
|
||||
$string['hoursineachclass'] = 'Êîëüêàñöü ãàäç³íࢠó êîæíûì êëàñå';
|
||||
$string['hoursinfullreport'] = 'Ìàêñ³ìàëüíàÿ êîëüêàñöü ãàäç³íà íàâåäâàííÿ¢, ÿê³ÿ áóäóöü ïàêàçàíûÿ íà àäíîé ñòàðîíöû ñïðàâàçäà÷û';
|
||||
$string['maxgradeshort'] = 'Ìàêñ³ìàëüíàÿ àöýíêà';
|
||||
$string['maxgradevalue'] = 'Ìàêñ³ìàëüíàå çíà÷ýííå àöýíê³ ïðû ïî¢íûì íàâåäâàíí³';
|
||||
$string['modulename'] = 'Íàâåäâàííå';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Âåäàìàñöü íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['monday'] = 'Ïàí';
|
||||
$string['norolls'] = 'Íÿìà âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢ íà ãýòûì êóðñå';
|
||||
$string['notes'] = 'Âûêëþ÷íàÿ ³íôàðìàöûÿ';
|
||||
$string['notesfor'] = ' Âûêëþ÷íàÿ ³íôàðìàöûÿ äëÿ';
|
||||
$string['noviews'] = 'Ïðàáà÷öå, àëå ãýòà íå ç\'ÿ¢ëÿåööà äàäçåíûì³ äëÿ Âàøàãà àêà¢íòó òóò';
|
||||
$string['of'] = 'äëÿ';
|
||||
$string['pages'] = 'ñòàðîíê³';
|
||||
$string['presentlong'] = 'Ïðûñóòíàñöü ';
|
||||
$string['presentshort'] = 'Ï';
|
||||
$string['saturday'] = 'Ñóá';
|
||||
$string['startafterend'] = 'Ïà÷àòêîâàÿ äàòà ïàñëÿ çàâÿðøýííÿ êóðñà';
|
||||
$string['startmulti'] = 'Äàòà äëÿ ïåðøàé âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['sunday'] = 'Íäç';
|
||||
$string['takeroll'] = 'Óë³÷ûì ó âåäàìàñö³ ãýòû äçåíü?';
|
||||
$string['tardiesperabsence'] = 'Êîëüê³ ñïàçíåííÿ¢ áóäçåì ë³÷ûöü ÿê àäíó àäñóòíàñöü?';
|
||||
$string['tardylong'] = 'Ñïàçíåííå ';
|
||||
$string['tardyshort'] = 'Ñ';
|
||||
$string['teacheredit'] = 'Àòðûìàöü íàâåäâàëüíàñöü';
|
||||
$string['thursday'] = '×òâ';
|
||||
$string['tuesday'] = 'À¢ò';
|
||||
$string['viewall'] = 'Ïðàãëÿä óñ³õ âåäàìàñöÿ¢ íàâåäâàííÿ¢';
|
||||
$string['viewmulti'] = 'Ïðàãëÿä øìàòñòàðîíêàâûõ ñïðàâàçäà÷à¢';
|
||||
$string['viewone'] = 'Ïðàãëÿä óñ³õ ñòàðîíàê ñïðàâàçäà÷û';
|
||||
$string['viewsection'] = 'Ïðàãëÿä óñ³õ âåäàìàñöÿ¢ íàâåäâàííÿ¢ ó äàäçåíûì ðàçäçåëå';
|
||||
$string['viewtable'] = 'Ïðàãëÿä ñïðàâàçäà÷û ÿê àäíîé òàáë³öû';
|
||||
$string['viewweek'] = 'Ïðàãëÿä óñ³õ âåäàìàñöÿ¢ íàâåäâàííÿ¢ ïà êàëÿíäàðíûì òûäí³';
|
||||
$string['wednesday'] = 'Ñðä';
|
||||
$string['weekmodulename'] = 'Óñå âåäàìàñö³ íàâåäâàííÿ¢ çà àïîøí³ òûäçåíü';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
68
lang/be/auth.php
Normal file
68
lang/be/auth.php
Normal file
@ -0,0 +1,68 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// auth.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['auth_dbdescription'] = 'Гэты метад выкарыстае знешнюю базу дадзеных для праверкі пары лагін/пароль. Пры стварэнні новага ўліковага запісу, інфармацыя з палёў можа быць скапіяваная ў сістэму.';
|
||||
$string['auth_dbextrafields'] = 'Гэтыя палі дадатковыя. Вы можаце выбраць папярэдняе запаўненне некаторых палёў карыстальніцкіх дадзеных ад палёў знешняй базы дадзеных, паказанай тут. <p>Не запаўняйце поле, для выкарыстання настроек па-змаўчанні.</p>
|
||||
<p>У любым выпадку, карыстальнік зможа рэдагаваць усе палі пасля таго, як ён зойдзе ў сістэму.</p>';
|
||||
$string['auth_dbfieldpass'] = 'Назва поля, якое змяшчае пароль';
|
||||
$string['auth_dbfielduser'] = 'Назва поля, якое змяшчае лагін';
|
||||
$string['auth_dbhost'] = 'Камп'ютэр, на якім запушчаны сэрвер базы дадзеных.';
|
||||
$string['auth_dbname'] = 'Назва базы дадзеных';
|
||||
$string['auth_dbpass'] = 'Пароль, адпаведны паказанаму лагіну';
|
||||
$string['auth_dbpasstype'] = 'Вызначае фармат выкарыстаных пароляў. MD5-кадаванне найбольш прыдатнае пры злучэнні да іншых web-дадаткаў, напрыклад, PostNuke';
|
||||
$string['auth_dbtable'] = 'Назва табліцы ў базе дадзеных';
|
||||
$string['auth_dbtitle'] = 'Выкарыстаць знешнюю базу дадзеных';
|
||||
$string['auth_dbtype'] = 'Тып базы дадзеных (См. <A HREF=../lib/adodb/readme.htm#drivers>Дакументацыю па ADO db</A> для дэталяў)';
|
||||
$string['auth_dbuser'] = 'Лагін карыстальніка з правамі толькі на чытанне для базы дадзеных';
|
||||
$string['auth_emaildescription'] = 'Пацвярджэнне з дапамогай электроннай пошты - выкарыстаны па-змаўчанні метад аўтэнтыфікацыі. Пры рэгістрацыі карыстальніка, праз паказаны адрас электроннай пошты адпраўляецца ліст з просьбай пацвердзіць рэгістрацыю. Ліст утрымлівае выпадкова створаную (бяспечную) спасылку на старонку, дзе карыстальнік можа пацвердзіць уліковы запіс. У далейшым пры ўваходзе ў сістэму адбываецца зверка імя карыстальніка і паролю з іх значэннямі ў базе дадзеных.';
|
||||
$string['auth_emailtitle'] = 'E-mail - аўтэнтыфікацыя';
|
||||
$string['auth_imapdescription'] = 'Гэты метад выкарыстовае IMAP-сэрвер для праверкі адпаведнасці пары лагін/пароль.';
|
||||
$string['auth_imaphost'] = 'Адрас IMAP-сэрвера. Выкарыстайце IP-адрас, не DNS-імя.';
|
||||
$string['auth_imapport'] = 'Нумар порта для IMAP-сэрвера. Звычайна ў дыяпазоне ад 143 да 993.';
|
||||
$string['auth_imaptitle'] = 'Выкарыстаць IMAP-сэрвер';
|
||||
$string['auth_imaptype'] = 'Тып сэрвера IMAP. Сэрверы IMAP могуць мець розныя тыпы ідэнтыфікацыі і пратаколаў.';
|
||||
$string['auth_ldap_bind_dn'] = 'Калі Вы жадаеце звязанага карыстальніка для пошуку карыстальнікаў, азначце гэта тут. Напрыклад, \'cn=ldapuser,ou=public,o=org\'';
|
||||
$string['auth_ldap_bind_pw'] = 'Пароль для звязвання карыстальніка.';
|
||||
$string['auth_ldap_contexts'] = 'Спіс кантэкстаў, дзе размешчаныя карыстальнікі . Аддзеліце розныя кантэксты \';\'. Напрыклад: \'ou=users,o=org; ou=others,o=org\'';
|
||||
$string['auth_ldap_create_context'] = 'Калі Вы дазволілі стварэнне карыстальнікаў пры пацверджанні праз пошту, вызначыце кантэкст, у які будуць заводзіцца карыстальнікі. Гэты кантэкст павінен адрознівацца ад іншых, каб прадухіліць праблемы з бяспекай. Няма неабходнасці дадаваць, назву кантэксту да ldap_context-пераменным, сістэма будзе шукаць карыстальнікаў ад гэтага кантэксту аўтаматычна.';
|
||||
$string['auth_ldap_creators'] = 'Спіс групаў, сябрам якіх дазваляецца ствараць новыя курсы. Спіс групаў падзяляйце з дапамогай \';\'. Напрыклад,\'cn=teachers,ou=staff,o=myorg\'';
|
||||
$string['auth_ldap_host_url'] = 'Азначце LDAP-хост у выглядзе URL\'а, напрыклад \'ldap://ldap.myorg.com/\' або \'ldaps://ldap.myorg.com/\' ';
|
||||
$string['auth_ldap_memberattribute'] = 'Вызначыце карыстальніцкі атрыбут, які вызначае прыналежнасць карыстальніка да групы. Звычайна \'удзельнік\'';
|
||||
$string['auth_ldap_search_sub'] = 'Азначце значэнні <> 0 калі Вам падабаецца шукаць карыстальнікаў па субкантэкстам.';
|
||||
$string['auth_ldap_update_userinfo'] = 'Абнаўляйце карыстальніцкую інфармацыю (Імя, Прозвішча, адрас ..) ад LDAP да сістэмы. Глядзіце /auth/ldap/attr_mappings.php для таго, каб адлюстраваць інфармацыю.';
|
||||
$string['auth_ldap_user_attribute'] = 'Атрыбут, выкарыстаны для імя/пошук. Звычайна, \'cn\'.';
|
||||
$string['auth_ldap_version'] = 'Версія LDAP пратаколу, якую выкарыстае Вашы сэрвер.';
|
||||
$string['auth_ldapdescription'] = 'Гэты метад забяспечвае аўтэнтыфікацыю з дапамогай LDAP-сэрвера. Калі дадзены лагін і пароль маюць моц, ствараецца новы карыстальніцкі ўліковы запіс у базе дадзеных сістэмы. Гэты модуль можа чытаць палі ад LDAP-сэрвера і запаўняць неабходныя палі ў сістэме. У далейшым правяраюцца толькі лагін і пароль';
|
||||
$string['auth_ldapextrafields'] = 'Гэтыя палі дадатковыя. Вы можаце выбіраць папярэдняе запаўненне некаторых палёў карыстальніцкіх дадзеных ад палёў LDAP, паказанага тут. <p>Не запаўняйце гэтае поле, для таго, каб не пераносіць дадзеныя з LDAP.</p><p>У любым выпадку, карыстальнік зможа рэдагаваць усе палі пасля таго, як ён зойдзе ў сістэму.</p>';
|
||||
$string['auth_ldaptitle'] = 'Выкарыстаць LDAP-сэрвер';
|
||||
$string['auth_manualdescription'] = 'Гэты метад выдаляе любы шлях для карыстальнікаў, для стварэння ўласных уліковых запісаў. Усе ўліковыя запісы павінны быць уручную створаныя карыстальнікам адміністрацыі.';
|
||||
$string['auth_manualtitle'] = 'Толькі ў ручную заведзеныя ўліковыя запісы.';
|
||||
$string['auth_multiplehosts'] = 'У выпадку некалькіх хастоў яны павінны быць паказаныя наступным чынам: host1.com;host2.com;host3.com
|
||||
';
|
||||
$string['auth_nntpdescription'] = 'Гэты метад выкарыстоўвае NNTP-сэрвер для вызначэння адпаведнасці лагіна і пароля.';
|
||||
$string['auth_nntphost'] = 'Адрас NNTP-сэрвера. Выкарыстайце IP-адрас, не DNS-імя.';
|
||||
$string['auth_nntpport'] = 'Нумар порту сэрвера (звычайна, 119)';
|
||||
$string['auth_nntptitle'] = 'Выкарыстаць NNTP-сэрвер';
|
||||
$string['auth_nonedescription'] = 'Карыстальнікі могуць рэгістравацца і ствараць уліковыя запісы неадкладна, без ідэнтыфікацыі са знешняга сэрвера і пацвярджэнняў праз электронную пошту. Будзьце ўважлівым выкарыстоўваючы гэтую опцыю - падумайце аб абароне і праблемах адміністравання, якія могуць паўстаць.';
|
||||
$string['auth_nonetitle'] = 'Не выкарыстоўваць аўтэнтыфікацыю';
|
||||
$string['auth_pop3description'] = 'Гэты метад выкарыстоўвае POP3-сэрвер для вызначэння адпаведнасці і правільнасці пары лагін/пароль.';
|
||||
$string['auth_pop3host'] = 'Адрас POP3-сэрвера. Выкарыстайце IP-адрас, не DNS-імя.';
|
||||
$string['auth_pop3port'] = 'Нумар порту сэрвера (звычайна, 110)';
|
||||
$string['auth_pop3title'] = 'Выкарыстаць POP3-сэрвер';
|
||||
$string['auth_pop3type'] = 'Тып сэрверу. Калі Ваш сэрвер выкарыстае абарону заснаваную на сертыфікатах, выкарыстайце pop3cert.';
|
||||
$string['auth_user_create'] = 'Дазволіць стварэнне карыстальнікаў';
|
||||
$string['auth_user_creation'] = 'Новыя (ананімныя) карыстальнікі могуць ствараць уліковыя запісы на знешняй крыніцы аўтэнтыфікацыі і пацвярджаць праз электронную пошту. Калі Вы дазволіце гэта, не забудзьце таксама сканфігураваць вызначаныя модулем опцыі для стварэння карыстальніка.';
|
||||
$string['auth_usernameexists'] = 'Выбраны лагін ужо існуе. Выберыце іншы.';
|
||||
$string['authenticationoptions'] = 'Настройка аўтэнтыфікацыі';
|
||||
$string['authinstructions'] = 'Тут Вы можаце напісаць інструкцыі для Вашых карыстальнікаў, для таго, каб яны ведалі, які лагін і пароль яны павінны выкарыстаць. Тэкст, які Вы ўводзіце, тут - з'явіцца на старонцы ўваходу ў сістэму. Калі Вы пакінеце поле пустым, ніякіх інструкцый друкавацца не будзе.';
|
||||
$string['changepassword'] = 'Змяніць URL з паролем';
|
||||
$string['changepasswordhelp'] = 'Тут Вы можаце вызначыць спосаб, якім карыстальнікі могуць вярнуць або змяніць іх лагін/пароль, калі яны забылі яго. Карыстальнікі ўбачаць кнопку на старонцы ўваходу ў сістэму і іх карыстальніцкай старонцы. Калі Вы не запоўніце поле, кнопка выводзіцца не будзе.';
|
||||
$string['chooseauthmethod'] = 'Выберыце метад аўтэнтыфікацыі: ';
|
||||
$string['guestloginbutton'] = 'Кнопка гасцявога ўваходу';
|
||||
$string['instructions'] = 'Інструкцыі';
|
||||
$string['md5'] = 'MD5-шыфраванне';
|
||||
$string['plaintext'] = 'Тэкст';
|
||||
$string['showguestlogin'] = 'Вы можаце выбраць: паказваць або не кнопку гасцявога доступу ў сістэму.';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
10
lang/be/block_course_list.php
Normal file
10
lang/be/block_course_list.php
Normal file
@ -0,0 +1,10 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// block_course_list.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['allcourses'] = 'Àäì³í³ñòðàòàðó äàñòóïíûÿ ¢ñå êóðñû';
|
||||
$string['blockname'] = 'Ñï³ñ êóðñà¢';
|
||||
$string['configadminview'] = 'Íàñòðî³öü äîñòóï àäì³í³ñòðàòàðà';
|
||||
$string['owncourses'] = 'Àäì³í³ñòðàòàðó äàñòóïíûÿ òîëüê³ ÿãîíûÿ ¢ëàñíûÿ êóðñû';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
8
lang/be/block_course_summary.php
Normal file
8
lang/be/block_course_summary.php
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// block_course_summary.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['blockname'] = 'Êàðîòêàÿ àíàòàöûÿ êóðñà';
|
||||
$string['siteinfo'] = '²íôàðìàöûÿ ïà ñàéòó';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
9
lang/be/block_online_users.php
Normal file
9
lang/be/block_online_users.php
Normal file
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// block_online_users.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['blockname'] = 'Êàðûñòàëüí³ê³ íà ñàéöå';
|
||||
$string['configtimetosee'] = 'Êîëüêàñöü õâ³ë³íࢠäëÿ âûçíà÷ýííÿ êàòîðûÿ ç êàðûñòàëüí³êࢠçàðàç íà ñàéöå';
|
||||
$string['periodnminutes'] = 'àïîøí³ÿ $a õâ³ë³íà¢';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
0
lang/be/block_rss_client.php
Normal file
0
lang/be/block_rss_client.php
Normal file
11
lang/be/block_section_links.php
Normal file
11
lang/be/block_section_links.php
Normal file
@ -0,0 +1,11 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// block_section_links.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['blockname'] = 'Ðàçäçåë ñïàñûëàê';
|
||||
$string['jumptocurrenttopic'] = 'Ïåðàõîä äà áÿãó÷àãà ðàçäçåëó';
|
||||
$string['jumptocurrentweek'] = 'Ïåðàõîä äà áÿãó÷àãà òûäíÿ';
|
||||
$string['topics'] = 'Ðàçäçåëû';
|
||||
$string['weeks'] = 'Òûäí³';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
7
lang/be/block_social_activities.php
Normal file
7
lang/be/block_social_activities.php
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// block_social_activities.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['blockname'] = 'Ñàöûÿëüíàÿ àêòû¢íàñöü';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
111
lang/be/calendar.php
Normal file
111
lang/be/calendar.php
Normal file
@ -0,0 +1,111 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// calendar.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['april'] = 'Êðàñàâ³ê';
|
||||
$string['august'] = 'Æí³âåíü';
|
||||
$string['calendar'] = 'Êàëÿíäàð';
|
||||
$string['calendarheading'] = '$a Êàëÿíäàð';
|
||||
$string['clickhide'] = 'íàö³ñíóöü, êàá ñõàâàöü';
|
||||
$string['clickshow'] = 'íàö³ñíóöü, êàá ïàêàçàöü';
|
||||
$string['confirmeventdelete'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ ¢ íåàáõîäíàñö³ âûäàëåííÿ ãýòàé ïàäçå³?';
|
||||
$string['courseevents'] = 'Ïàäçå³ êóðñà';
|
||||
$string['dayview'] = 'Äç¸ííû àãëÿä';
|
||||
$string['daywithnoevents'] = 'Íå áûëî í³ÿê³õ ïàäçåÿ¢ ó ãýòû äçåíü.';
|
||||
$string['december'] = 'Ñíåæàíü';
|
||||
$string['default'] = 'Ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['deleteevent'] = 'Âûäàë³öü ïàäçåþ';
|
||||
$string['detailedmonthview'] = 'Äýòàë¸âû àãëÿä çà ìåñÿö';
|
||||
$string['durationminutes'] = 'Íà ïðàöÿãó õâ³ë³íà¢';
|
||||
$string['durationnone'] = 'Áåç ïðàöÿãëàñö³';
|
||||
$string['durationuntil'] = 'Äà';
|
||||
$string['editevent'] = 'Ðýäàãàâàöü ïàäçå³';
|
||||
$string['errorbeforecoursestart'] = 'Ïàäçåÿ íÿ ìîæà áûöü óñòàëÿâàíà ðàíåé çà äàòó ïà÷àòêó êóðñà';
|
||||
$string['errorinvaliddate'] = 'Íÿïðàâ³ëüíàÿ äàòà';
|
||||
$string['errorinvalidminutes'] = 'Âûçíà÷ûöå ïðàöÿãëàñöü ó õâ³ë³íàõ, çàäà¢øû ë³÷áó ïàì³æ 1 ³ 999.';
|
||||
$string['errorinvalidrepeats'] = ' Âûçíà÷ûöå êîëüêàñöü ïàäçåÿ¢, çàäà¢øû ë³÷áó ïàì³æ 1 ³ 99.';
|
||||
$string['errornodescription'] = 'Ïàòðàáóåööà àï³ñàííå';
|
||||
$string['errornoeventname'] = 'Ïàòðàáóåööà Íàçâà';
|
||||
$string['eventdate'] = 'Äàòà';
|
||||
$string['eventdescription'] = 'Àï³ñàííå';
|
||||
$string['eventduration'] = 'Ïðàöÿãëàñöü';
|
||||
$string['eventendtime'] = 'Êàí÷àòêîâû ÷àñ';
|
||||
$string['eventinstanttime'] = '×àñ';
|
||||
$string['eventkind'] = 'Òûï ïàäçå³';
|
||||
$string['eventname'] = 'Íàçâà';
|
||||
$string['eventrepeat'] = 'Ïà¢òàðýíí³';
|
||||
$string['eventsfor'] = '$a ïàäçå³';
|
||||
$string['eventstarttime'] = 'Ïà÷àòêîâû ÷àñ';
|
||||
$string['eventtime'] = '×àñ';
|
||||
$string['eventview'] = 'Ïàäðàáÿçíàñö³ Ïàäçå³';
|
||||
$string['expired'] = 'Ñêîí÷û¢ñÿ';
|
||||
$string['explain_lookahead'] = 'Ãýòàÿ íàñòðîéêà ¢ñòà븢âàå ìàêñ³ìàëüíóþ êîëüêàñöü äç¸í ó áóäó÷ûí³, íà ïðàöÿãó ÿê³õ óñå ïàäçå³ ¢ ïàðàäêó ³õ íàäûõîäó áóäóöü àäëþñòðî¢âàööà. Ïàäçå³, ÿê³ÿ ðàñïà÷íóööà ïà-çà ìåæàì³ äàäçåíàãà ïåðûÿäó í³êîë³ íÿ áóäóöü ïàêàçàíûÿ. Ïðû ãýòûì òðýáà ¢ë³÷âàöü, øòî <strong>ãýòà íå ãàðàíòóå</strong> òàãî, øòî ¢ñå ïàäçå³ ðàñïà÷àòûÿ ¢ ãýòû ïåðûÿä áóäóöü ïàêàçàíûÿ, êàë³ ³õ áóäçå çàøìàò (áîëüø ÷ûì \"Ìàêñ³ìóì ìàã÷ûìûõ ïàäçåÿ¢\"), òàäû ÿíû íÿ áóäóöü ïàêàçâàööà.';
|
||||
$string['explain_maxevents'] = 'Ãýòà íàñòðîéêà âûçíà÷àå ìàêñ³ìàëüíóþ êîëüêàñöü ïàäçåÿ¢, øòî íàñòóï³ë³ ³ ÿê³ÿ òðýáà ïàêàçàöü. Êàë³ Âû âûáåðûöå áîëüøóþ êîëüêàñöü, òàäû ìàã÷ûìà, øòî ïàêàçû ïàäçåÿ¢ áóäóöü çàéìàöü øìàò ìåñöà íà Âàøûì ýêðàíå.';
|
||||
$string['explain_startwday'] = 'Òûäí³ êàëåíäàðà áóäóöü ïàêàçàíûÿ ç òàê³ì ïåðøûì äí¸ì, ÿê³ Âû âûáåðûöå òóò.';
|
||||
$string['explain_timeformat'] = 'Âû ìîæàöå âûáðàöü ó ÿê³ì ôàðìàöå ïàêàçâàöü ÷àñ - ó 12-ö³ ãàäç³ííûì àáî 24-îõ ãàäç³ííûì. Êàë³ Âû âûáåðûöå íàñòðîéêó \"ïà çìà¢÷àíí³\", òî ãýòû ôàðìàò à¢òàìàòû÷íà âûá³ðàåööà ¢ çàëåæíàñö³ àä ìîâû, ÿêàÿ âûáðàíàÿ íà Âàøûì ñàéöå.';
|
||||
$string['february'] = 'Ëþòû';
|
||||
$string['fri'] = 'Ïòí';
|
||||
$string['friday'] = 'Ïÿòí³öà';
|
||||
$string['globalevents'] = 'Àãóëüíûÿ ïàäçå³';
|
||||
$string['gotocalendar'] = 'Ïåðàéñö³ äà êàëåíäàðà';
|
||||
$string['groupevents'] = 'Ãðóïàâûÿ ïàäçå³';
|
||||
$string['hidden'] = 'ñõàâàíû';
|
||||
$string['january'] = 'Ñòóäçåíü';
|
||||
$string['july'] = '˳ïåíü';
|
||||
$string['june'] = '×ýðâåíü';
|
||||
$string['manyevents'] = '$a ïàäçåÿ¢';
|
||||
$string['march'] = 'Ñàêàâ³ê';
|
||||
$string['may'] = 'Òðàâåíü';
|
||||
$string['mon'] = 'Ïí';
|
||||
$string['monday'] = 'Ïàíÿäçåëàê';
|
||||
$string['monthlyview'] = 'Àãëÿä çà ìåñÿö';
|
||||
$string['newevent'] = 'Íîâàÿ ïàäçåÿ';
|
||||
$string['noupcomingevents'] = 'Íå ìàåööà í³ÿê³õ íîâûõ ïàäçåÿ¢';
|
||||
$string['november'] = '˳ñòàïàä';
|
||||
$string['october'] = 'Êàñòðû÷í³ê';
|
||||
$string['oneevent'] = '1 ïàäçåÿ';
|
||||
$string['pref_lookahead'] = 'Ïðàãíîç íîâûõ ïàäçåÿ¢';
|
||||
$string['pref_maxevents'] = 'Ìàêñ³ìóì íîâûõ ïàäçåÿ¢';
|
||||
$string['pref_startwday'] = 'Ïåðøû äçåíü òûäíÿ';
|
||||
$string['pref_timeformat'] = 'Ôàðìàò ïàêàçó ÷àñó';
|
||||
$string['preferences'] = 'Ïåðàâàã³';
|
||||
$string['preferences_available'] = '×àìó Âû àñàá³ñòà àääàåö¸ ïåðàâàãó';
|
||||
$string['repeatnone'] = 'Íå ïà¢òàðàöü';
|
||||
$string['repeatweeksl'] = 'Ïà¢òàðàöü øòîòûäçåíü, ñòâàðàöü äëÿ ¢ñ³õ';
|
||||
$string['repeatweeksr'] = 'ïàäçå³';
|
||||
$string['sat'] = 'Ñóá';
|
||||
$string['saturday'] = 'Ñóáîòà';
|
||||
$string['september'] = 'Âåðàñåíü';
|
||||
$string['shown'] = 'ïàêàçàíûì';
|
||||
$string['spanningevents'] = 'Ïàäçå³ ¢ ñòàäû³ ðýàë³çàöû³';
|
||||
$string['sun'] = 'Íäç';
|
||||
$string['sunday'] = 'Íÿäçåëÿ';
|
||||
$string['thu'] = '×öâ';
|
||||
$string['thursday'] = '×àöâåð';
|
||||
$string['timeformat_12'] = '12 ãàäç³ííû';
|
||||
$string['timeformat_24'] = '24 ãàäç³ííû';
|
||||
$string['today'] = 'Ѹííÿ';
|
||||
$string['tomorrow'] = 'Çà¢òðà';
|
||||
$string['tt_deleteevent'] = 'Âûäàë³öü ïàäçåþ';
|
||||
$string['tt_editevent'] = 'Ðýäàãàâàöü ïàäçåþ';
|
||||
$string['tt_hidecourse'] = 'Ïàäçå³ êóðñà ïàêàçâàþööà (íàö³ñíåöå, êàá ñõàâàöü)';
|
||||
$string['tt_hideglobal'] = 'Àãóëüíûÿ ïàäçå³ ïàêàçâàþööà (íàö³ñíåöå, êàá ñõàâàöü)';
|
||||
$string['tt_hidegroups'] = 'Ãðóïàâûÿ ïàäçå³ ïàêàçâàþööà (íàö³ñíåöå, êàá ñõàâàöü)';
|
||||
$string['tt_hideuser'] = 'Ïàäçå³ êàðûñòàëüí³êà ïàêàçâàþööà (íàö³ñíåöå, êàá ñõàâàöü)';
|
||||
$string['tt_showcourse'] = 'Ïàäçå³ êóðñà ñõàâàíûÿ (íàö³ñíåöå, êàá ïàêàçàöü)';
|
||||
$string['tt_showglobal'] = 'Àãóëüíûÿ ïàäçå³ ñõàâàíûÿ (íàö³ñíåöå, êàá ïàêàçàöü)';
|
||||
$string['tt_showgroups'] = 'Ãðóïàâûÿ ïàäçå³ ñõàâàíûÿ (íàö³ñíåöå, êàá ïàêàçàöü)';
|
||||
$string['tt_showuser'] = 'Ïàäçå³ êàðûñòàëüí³êà ñõàâàíûÿ (íàö³ñíåöå, êàá ïàêàçàöü)';
|
||||
$string['tue'] = 'À¢ò';
|
||||
$string['tuesday'] = 'À¢òîðàê';
|
||||
$string['typecourse'] = 'Ïàäçå³ êóðñà';
|
||||
$string['typegroup'] = 'Ãðóïàâàÿ ïàäçåÿ';
|
||||
$string['typesite'] = 'Ïàäçåÿ íà ñàéöå';
|
||||
$string['typeuser'] = 'Ïàäçåÿ êàðûñòàëüí³êà';
|
||||
$string['upcomingevents'] = 'Ïàäçå³, øòî íàñòóïàþöü ';
|
||||
$string['userevents'] = 'Ïàäçå³ êàðûñòàëüí³êà';
|
||||
$string['wed'] = 'Ñðä';
|
||||
$string['wednesday'] = 'Ñåðàäà';
|
||||
$string['yesterday'] = 'Ó÷îðà';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
7
lang/be/censor.php
Normal file
7
lang/be/censor.php
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// censor.php - created with Moodle 1.2.1 (2004032500)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['filtername'] = 'Ñëîâà äëÿ öýíçóðû';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
48
lang/be/chat.php
Normal file
48
lang/be/chat.php
Normal file
@ -0,0 +1,48 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// chat.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['beep'] = 'ѳãíàë';
|
||||
$string['chatintro'] = 'Óñòóïíû òýêñò';
|
||||
$string['chatname'] = 'Íàçâà ÷àòó';
|
||||
$string['chatreport'] = '×àò-ñåñ³ÿ';
|
||||
$string['chattime'] = 'Íàñòóïíû ÷àñ ÷àòó';
|
||||
$string['configoldping'] = 'Ïàñëÿ òàãî ÿê äî¢ã³ ÷àñ íå ÷óâàöü êàðûñòàëüí³êà, ìû ë³÷ûì øòî ¸í íàñ ïàê³íó¢?';
|
||||
$string['configrefreshroom'] = 'ßê ÷àñòà ÷àò òóò ïàâ³íåí àáíà¢ëÿööà? (ó ñåêóíäàõ). Ìàëîå çíà÷ýííå - ñòâàðàå ³ëþç³þ áûñòðûí³, àëå ìîöíà çàãðóæàå âýá-ñýðâåð êàë³ øìàò ëþäçåé íàõîäçÿööà ¢ ÷àò-ðýæûìå.';
|
||||
$string['configrefreshuserlist'] = 'ßê ÷àñòà ïàâ³íåí àáíà¢ëÿööà ñï³ñ êàðûñòàëüí³êà¢? (ó ñåêóíäàõ). ';
|
||||
$string['configservermax'] = 'Ìàêñ³ìàëüíû äàçâîëåíàÿ êîëüêàñöü êë³åíòà¢';
|
||||
$string['currentchats'] = 'ßê³ÿ ïðàöóþöü íà äàäçåíû ìîìàíò ÷àòû';
|
||||
$string['currentusers'] = 'Áÿãó÷ûÿ êàðûñòàëüí³ê³';
|
||||
$string['deletesession'] = 'Âûäàë³öü ãýòóþ ñåñ³þ';
|
||||
$string['deletesessionsure'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî íåàáõîäíà âûäàë³öü ãýòóþ ñåñ³þ?';
|
||||
$string['donotusechattime'] = 'Íå ïàêàçâàöü ÷àñ ïðàöû ÷àòó';
|
||||
$string['enterchat'] = 'Óâàéñö³ ¢ ÷àò';
|
||||
$string['errornousers'] = 'Íÿìà í³âîäíàãà êàðûñòàëüí³êà!';
|
||||
$string['generalconfig'] = 'Àñíî¢íàÿ êàíô³ãóðàöûÿ';
|
||||
$string['helpchatting'] = 'Äàïàìîãà ïà çíîñ³íàõ ó ÷àöå';
|
||||
$string['idle'] = 'Ôîíàì';
|
||||
$string['messagebeepseveryone'] = '$a àäïðàâ³¢ ñ³ãíàë óñ³ì!';
|
||||
$string['messagebeepsyou'] = '$a àäïðàâ³¢ Âàì ñ³ãíàë!';
|
||||
$string['messageenter'] = '$a ç\'ÿâ³¢ñÿ ¢ ÷àöå';
|
||||
$string['messageexit'] = '$a ñûéøî¢ ç ÷àòó';
|
||||
$string['messages'] = 'Ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['methoddaemon'] = 'Äýìàí ñýðâåðà ÷àòó';
|
||||
$string['methodnormal'] = 'Çâû÷àéíû ñïîñàá';
|
||||
$string['modulename'] = '×àò';
|
||||
$string['modulenameplural'] = '×àòû';
|
||||
$string['neverdeletemessages'] = 'ͳêîë³ íå âûäàëÿöü ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['nextsession'] = 'Íàñòóïíàÿ çàïëàíàâàíàÿ ñåñ³ÿ';
|
||||
$string['noguests'] = 'Äàäçåíû ÷àò íåäàñòóïíû äëÿ ãàñöåé';
|
||||
$string['nomessages'] = 'Íÿìà í³âîäíàãà ïàâåäàìëåííÿ';
|
||||
$string['repeatdaily'] = 'Ó ãýòà æ ÷àñ êîæíû äçåíü';
|
||||
$string['repeatnone'] = 'Íå ïà¢òàðàöü ñåñ³³.';
|
||||
$string['repeattimes'] = 'Ïà¢òàðàöü ñåñ³³';
|
||||
$string['repeatweekly'] = 'Ó ãýòà æ ÷àñ êîæíû òûäçåíü';
|
||||
$string['savemessages'] = 'Êîëüêàñöü ïàâåäàìëåííÿ¢, ÿê³ÿ òðýáà çàïîìí³öü';
|
||||
$string['seesession'] = 'Ïàãëÿäçåöü ñåñ³þ';
|
||||
$string['sessions'] = '×àò-ñåñ³³';
|
||||
$string['strftimemessage'] = '%%H:%%M';
|
||||
$string['studentseereports'] = 'Óñå ìîãóöü ïàãëÿäçåöü ñåñ³³';
|
||||
$string['viewreport'] = 'Ïàãëÿäçåöü ì³íóëûÿ ÷àò-ñåñ³³';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
32
lang/be/choice.php
Normal file
32
lang/be/choice.php
Normal file
@ -0,0 +1,32 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// choice.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['allowupdate'] = 'Äàçâîë³öü àáíà¢ëåííå';
|
||||
$string['answered'] = 'Àòðûìàíà àäêàçà¢';
|
||||
$string['choice'] = 'Âàðûÿíò $a';
|
||||
$string['choiceclose'] = 'Ïàêóëü íå';
|
||||
$string['choicename'] = 'Íàçâà àïûòàííÿ';
|
||||
$string['choiceopen'] = 'Àä÷ûí³öü';
|
||||
$string['choicetext'] = 'Òýêñò àïûòàííÿ';
|
||||
$string['modulename'] = 'Àïûòàííå';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Àïûòàíí³';
|
||||
$string['mustchooseone'] = 'Âû ïàâ³ííû âûáðàöü àäêàç ïåðàä çàõàâàííåì. ͳ÷îãà íå áûëî çàõàâàíà.';
|
||||
$string['notanswered'] = 'Íå àòðûìàíà àäêàçà¢';
|
||||
$string['notopenyet'] = 'Âûáà÷ûöå, äàäçåíàå äçåÿííå íåäàñòóïíà ïàêóëü íå $a';
|
||||
$string['privacy'] = 'Äîñòóï äà âûí³êà¢';
|
||||
$string['publish'] = 'Ïàêàçàöü âûí³ê³';
|
||||
$string['publishafteranswer'] = 'Ïàêàçàöü âûí³ê³ ñòóäýíòàì ïàñëÿ àäêàçó';
|
||||
$string['publishafterclose'] = 'Ïàêàçàöü âûí³ê³ ñòóäýíòàì òîëüê³ ïàñëÿ ïà çàêðûöö³ àïûòàííÿ';
|
||||
$string['publishalways'] = 'Çà¢ñ¸äû ïàêàçâàöü âûí³ê³ ñòóäýíòàì';
|
||||
$string['publishanonymous'] = 'Ïàêàçàöü âûí³ê³ àíàí³ìíà, áåç ïàêàçó ³ì¸íࢠñòóäýíòà¢';
|
||||
$string['publishnames'] = 'Ïî¢íû âàðûÿíò (³ì¸íû ³ àäçíàê³)';
|
||||
$string['publishnot'] = 'Íå ïàêàçâàöü ñòóäýíòàì';
|
||||
$string['responses'] = 'Àäêàç';
|
||||
$string['responsesto'] = 'Àäêàç íà $a';
|
||||
$string['savemychoice'] = 'Çàõàâàöü àäêàç';
|
||||
$string['showunanswered'] = 'Ïàêàçàöü êàëîíê³, ïàê³íóòûÿ áåç àäêàçó';
|
||||
$string['timerestrict'] = 'Àáìåæàâàöü ÷àñ àäêàçó ';
|
||||
$string['viewallresponses'] = 'Ïàãëÿäçåöü $a àäêàçû';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
246
lang/be/countries.php
Normal file
246
lang/be/countries.php
Normal file
@ -0,0 +1,246 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// countries.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['AD'] = 'Àíäîðà';
|
||||
$string['AE'] = 'Àá\'ÿäíàíûÿ Àðàáñê³ÿ Ýì³ðàòû';
|
||||
$string['AF'] = ' Àôãàí³ñòàí';
|
||||
$string['AG'] = 'Àíòûãóà ³ Áàðáóä ';
|
||||
$string['AI'] = 'Àíãó³ëà ';
|
||||
$string['AL'] = 'Àëáàí³ÿ';
|
||||
$string['AM'] = 'Àðìåí³ÿ';
|
||||
$string['AN'] = 'Ãàëàíäñê³ÿ àñòðàâû';
|
||||
$string['AO'] = 'Àíãîëà';
|
||||
$string['AQ'] = 'Àíòàðêòûêà';
|
||||
$string['AR'] = 'Àðãåíòûíà';
|
||||
$string['AS'] = 'Àìåðûêàíñêàå Ñàìîà';
|
||||
$string['AT'] = 'À¢ñòðûÿ';
|
||||
$string['AU'] = 'À¢ñòðàë³ÿ';
|
||||
$string['AW'] = 'Àðóáà';
|
||||
$string['AZ'] = 'Àçåðáàéäæàí';
|
||||
$string['BA'] = 'Áîñí³ÿ ³ Ãåðöàãàâ³íà';
|
||||
$string['BB'] = 'Áàðáàäîñ';
|
||||
$string['BD'] = 'Áàíãëàäýø';
|
||||
$string['BE'] = 'Áåëüã³ÿ';
|
||||
$string['BF'] = 'Áóðê³íà Ôàñî';
|
||||
$string['BG'] = 'Áàëãàðûÿ';
|
||||
$string['BH'] = 'Áàõðýéí';
|
||||
$string['BI'] = 'Áóðóíä³';
|
||||
$string['BJ'] = 'Áåí³í';
|
||||
$string['BM'] = 'Áÿðìóäû';
|
||||
$string['BN'] = 'Êíÿñòâà Áðóíýé';
|
||||
$string['BO'] = 'Áàë³â³ÿ';
|
||||
$string['BR'] = 'Áðàç³ë³ÿ';
|
||||
$string['BS'] = 'Áàãàìû';
|
||||
$string['BT'] = 'Áóòàí';
|
||||
$string['BV'] = 'ÂîñòðࢠÁóâåò';
|
||||
$string['BW'] = 'Áîñòâàíà';
|
||||
$string['BY'] = 'Áåëàðóñü';
|
||||
$string['BZ'] = 'Áåë³ç';
|
||||
$string['CA'] = 'Êàíàäà';
|
||||
$string['CC'] = 'Êàêîñàâûÿ àñòðàâû';
|
||||
$string['CF'] = 'Öýíòðàëüíàÿ Àôðûêàíñêàÿ Ðýñïóáë³êà';
|
||||
$string['CG'] = 'Êîíãà';
|
||||
$string['CH'] = 'Ùâåéöàðûÿ';
|
||||
$string['CI'] = 'Êîò ijâóàð';
|
||||
$string['CK'] = 'Àñòðàâû Êóêà';
|
||||
$string['CL'] = '×ûë³';
|
||||
$string['CM'] = 'Êàìåðóí';
|
||||
$string['CN'] = 'ʳòàé';
|
||||
$string['CO'] = 'Êàëóìá³ÿ';
|
||||
$string['CR'] = 'Êîñòà Ðûêà';
|
||||
$string['CS'] = 'Ñåðá³ÿ ³ ×àðíàãîðûÿ';
|
||||
$string['CU'] = 'Êóáà';
|
||||
$string['CV'] = 'Ìûñ Âåðäå ';
|
||||
$string['CX'] = 'ÂîñòðࢠÂÿë³êäí³';
|
||||
$string['CY'] = 'ʳïð';
|
||||
$string['CZ'] = '×ýøñêàÿ Ðýñïóáë³êà';
|
||||
$string['DE'] = 'Íÿìå÷÷ûíà';
|
||||
$string['DJ'] = 'Äæ³áóö³';
|
||||
$string['DK'] = 'Ãàëàíäûÿ';
|
||||
$string['DM'] = 'Äàì³í³êà';
|
||||
$string['DO'] = 'Äàì³í³êàíñêàÿ ðýñïóáë³êà';
|
||||
$string['DZ'] = 'Àëãåðûÿ';
|
||||
$string['EC'] = 'Ýêâàäîð';
|
||||
$string['EE'] = 'Ýñòîí³ÿ';
|
||||
$string['EG'] = 'Åã³ïåò';
|
||||
$string['EH'] = 'Çàõîäíÿÿ Ñàõàðà';
|
||||
$string['ER'] = 'Ýðûòðýà';
|
||||
$string['ES'] = '²ñïàí³ÿ';
|
||||
$string['ET'] = 'Ýô³¸ï³ÿ';
|
||||
$string['FI'] = 'Ô³íëÿíäûÿ';
|
||||
$string['FJ'] = 'Ô³äæû';
|
||||
$string['FK'] = 'Ôàëêëåíñê³ÿ àñòðàâû (Ìàëüäç³âû)';
|
||||
$string['FM'] = '̳êðàíýç³ÿ, Ôåäýðàëüíûÿ Øòàòû';
|
||||
$string['FO'] = 'Ôàðîñê³ÿ àñòðàâû';
|
||||
$string['FR'] = 'Ôðàíöûÿ';
|
||||
$string['FX'] = 'Ôðàíöûÿ, ìåòðàïîë³ÿ';
|
||||
$string['GA'] = 'Ãàáîí';
|
||||
$string['GB'] = 'Çëó÷àíàå Êàðàëå¢ñòâà';
|
||||
$string['GD'] = 'Ãðåíàäà';
|
||||
$string['GE'] = 'Ãðóç³ÿ';
|
||||
$string['GF'] = 'Ôðàíöóçñêàÿ Ãóûÿíà';
|
||||
$string['GH'] = 'Ãàíà';
|
||||
$string['GI'] = 'óáðàëòàð';
|
||||
$string['GL'] = 'Ãðýíëàíäûÿ';
|
||||
$string['GM'] = 'Ãàìá³ÿ';
|
||||
$string['GN'] = 'Ãâ³íåÿ';
|
||||
$string['GP'] = 'Ãâàäýëóïà';
|
||||
$string['GQ'] = 'Ýêâàòàðûÿëüíàÿ Ãâ³íåÿ';
|
||||
$string['GR'] = 'Ãðýöûÿ';
|
||||
$string['GT'] = 'Ãâàòýìàëà';
|
||||
$string['GU'] = 'Ãóàì';
|
||||
$string['GW'] = 'Ãâ³íåÿ - Á³ñàó';
|
||||
$string['GY'] = 'Ãóàíà';
|
||||
$string['HK'] = 'Ãîí-êîíã';
|
||||
$string['HM'] = 'Àñòðàâû Õåàðä ³ Ìàê Äîíàëäà';
|
||||
$string['HN'] = 'Ãàíäóðàñ';
|
||||
$string['HR'] = 'Õàðâàòûÿ';
|
||||
$string['HT'] = 'Ãà³ö³';
|
||||
$string['HU'] = 'Âåíãðûÿ';
|
||||
$string['ID'] = '²íäàíýç³ÿ';
|
||||
$string['IE'] = '²ðëàíäûÿ';
|
||||
$string['IL'] = '²çðà³ëü';
|
||||
$string['IN'] = '²íäûÿ';
|
||||
$string['IO'] = 'Òýðûòîðûÿ Áðûòàíñêà ³íäûéñêàé Àê³ÿí³³';
|
||||
$string['IQ'] = '²ðàê';
|
||||
$string['IR'] = '²ðàí';
|
||||
$string['IS'] = '²ñëàíäûÿ';
|
||||
$string['IT'] = '²òàë³ÿ';
|
||||
$string['JM'] = 'ßìàéêà';
|
||||
$string['JO'] = '²ÿðäàí³ÿ';
|
||||
$string['JP'] = 'ßïîí³ÿ';
|
||||
$string['KE'] = 'Êåí³ÿ';
|
||||
$string['KG'] = 'Êûðãûçñòàí';
|
||||
$string['KH'] = 'Êàìáîäæà';
|
||||
$string['KI'] = 'ʳðûáàö³';
|
||||
$string['KM'] = 'Êàìàðîñ';
|
||||
$string['KN'] = 'Ñàéíò ʳòòñ ³ Íýâ³ñ';
|
||||
$string['KO'] = 'Êîñàâà';
|
||||
$string['KP'] = 'Êàðýÿ (ÊÍÄÐ)';
|
||||
$string['KR'] = 'Êàðýÿ';
|
||||
$string['KW'] = 'Êóâåéò';
|
||||
$string['KY'] = 'Êàéìàíîâû àñòðàâû';
|
||||
$string['KZ'] = 'Êàçàõñòàí';
|
||||
$string['LA'] = 'Ëàî Íàðîäíà äýìàêðàòû÷íàÿ ðýñïóáë³êà';
|
||||
$string['LB'] = 'Ëåáàíîí';
|
||||
$string['LC'] = 'ÑàíòࢠËóñ³ÿ';
|
||||
$string['LI'] = '˳õòýíøòýéí';
|
||||
$string['LK'] = 'Øðû Ëàíêà';
|
||||
$string['LR'] = '˳áåðûÿ';
|
||||
$string['LS'] = 'Ëåñîòà';
|
||||
$string['LT'] = '˳òâà';
|
||||
$string['LU'] = 'Ëþêñåìáóðã';
|
||||
$string['LV'] = 'Ëàòâ³ÿ';
|
||||
$string['LY'] = '˳â³éñêàÿ Àðàá Äæàìàõ³ðûÿ';
|
||||
$string['MA'] = 'Ìàðîêà';
|
||||
$string['MC'] = 'Ìàíàêà';
|
||||
$string['MD'] = 'Ìàëäàâ³ÿ';
|
||||
$string['MG'] = 'Ìàäàãàñêàð';
|
||||
$string['MH'] = 'Ìàðøàëàâû àñòðàâû';
|
||||
$string['MK'] = 'Ìàêåäîí³ÿ (áûëàÿ Þãàñëàâ³ÿ)';
|
||||
$string['ML'] = 'Ìàë³';
|
||||
$string['MM'] = 'Ìÿíìàð';
|
||||
$string['MN'] = 'Ìàíãîë³ÿ';
|
||||
$string['MO'] = 'Ìàêàó';
|
||||
$string['MP'] = 'Àñòðàâû Ïà¢íî÷íàé Ìàðÿìû';
|
||||
$string['MQ'] = 'Ìàðö³í³êà';
|
||||
$string['MR'] = 'Ìàâð³òàí³ÿ';
|
||||
$string['MS'] = 'Ìîíòñýðàò';
|
||||
$string['MT'] = 'Ìàëüòà';
|
||||
$string['MU'] = 'Ìà¢ðûê³ÿ';
|
||||
$string['MV'] = 'Ìàëüäç³âû';
|
||||
$string['MW'] = 'Ìàëàâ³';
|
||||
$string['MX'] = 'Ìåêñ³êà';
|
||||
$string['MY'] = 'Ìàëàç³ÿ';
|
||||
$string['MZ'] = 'Ìàçàìá³ê';
|
||||
$string['NA'] = 'Íàì³á³ÿ';
|
||||
$string['NC'] = 'Íîâàÿ Êàëåäîí³ÿ';
|
||||
$string['NE'] = 'ͳãåðûÿ';
|
||||
$string['NF'] = 'ÂîñòðࢠÍàðôîëê';
|
||||
$string['NG'] = 'ͳãåðûÿ';
|
||||
$string['NI'] = 'ͳêàðàãóà';
|
||||
$string['NL'] = 'ͳäýðëàíäû';
|
||||
$string['NO'] = 'Íàðâåã³ÿ';
|
||||
$string['NP'] = 'Íåïàë';
|
||||
$string['NR'] = 'Íàâðó';
|
||||
$string['NU'] = 'ͳåâó';
|
||||
$string['NZ'] = 'Íîâàÿ Çåëàíäûÿ';
|
||||
$string['OM'] = 'Àìàí';
|
||||
$string['PA'] = 'Ïàíàìà';
|
||||
$string['PE'] = 'Ïÿðó';
|
||||
$string['PF'] = ' Ôðàíöóñêàÿ Ïàë³íýç³ÿ';
|
||||
$string['PG'] = 'Ïàïóà Íîâàÿ Ãâ³íåÿ';
|
||||
$string['PH'] = 'Ô³ë³ï³íû';
|
||||
$string['PK'] = 'Ïàê³ñòàí';
|
||||
$string['PL'] = 'Ïîëüø÷à';
|
||||
$string['PM'] = 'Ñâ. ϸòð ³ Ì³ãóÿëîí';
|
||||
$string['PN'] = 'ϳòêàðí';
|
||||
$string['PR'] = 'Ïóýðòà Ðûêî';
|
||||
$string['PS'] = 'Ïàëåñòûíà';
|
||||
$string['PT'] = 'Ïàðòóãàë³ÿ';
|
||||
$string['PW'] = 'Ïàëà¢';
|
||||
$string['PY'] = 'Ïàðàãâàé';
|
||||
$string['QA'] = 'Êàòàð';
|
||||
$string['RE'] = 'Ðý¢í³¸í';
|
||||
$string['RO'] = 'Ðóìûí³ÿ';
|
||||
$string['RU'] = 'Ðàñ³ÿ';
|
||||
$string['RW'] = 'Ðâàíäà';
|
||||
$string['SA'] = 'Ñà¢äà¢ñêàÿ Àðàâ³ÿ';
|
||||
$string['SB'] = 'Ñàëàìîíàâû Àñòðàâû';
|
||||
$string['SC'] = 'Ñåéøýëû';
|
||||
$string['SD'] = 'Ñóäàí';
|
||||
$string['SE'] = 'Øâåöûÿ';
|
||||
$string['SG'] = 'ѳíãàïóð';
|
||||
$string['SH'] = 'Ñâ. Àëåíà';
|
||||
$string['SI'] = 'Ñëàâåí³ÿ';
|
||||
$string['SJ'] = 'Àñòðàâû Ñâàëáàðä ³ ßí Ìàéåí';
|
||||
$string['SK'] = 'Ñëàâàê³ÿ ';
|
||||
$string['SL'] = 'Ñüåðà Ëÿîíó';
|
||||
$string['SM'] = 'Ñàí Ìàðûíî';
|
||||
$string['SN'] = 'Ñåíåãàë ';
|
||||
$string['SO'] = 'Ñàìàë³';
|
||||
$string['SR'] = 'Ñóð³íàì';
|
||||
$string['ST'] = 'Ñàî Òîìå ³ Ïðûíöûï';
|
||||
$string['SV'] = 'Ýë Ñàëüâàäîð';
|
||||
$string['SY'] = 'Ñóðûàí Àðàá Ðýñïóáë³êà';
|
||||
$string['SZ'] = 'Ñâàç³ëåíä';
|
||||
$string['TC'] = 'Òóðýöê³ÿ ³ Êàêîñàâû àñòðàâû';
|
||||
$string['TD'] = '×àä';
|
||||
$string['TF'] = 'Ôðàíöóçñê³ÿ Ïà¢íî÷íûÿ Òýðûòîðû³';
|
||||
$string['TG'] = 'Òàãî';
|
||||
$string['TH'] = 'Òàéëàíä';
|
||||
$string['TJ'] = 'Òàäæûê³ñòàí';
|
||||
$string['TK'] = 'Òàêåëàé';
|
||||
$string['TM'] = 'Òóðêìåí³ñòàí';
|
||||
$string['TN'] = 'Òóí³ñ';
|
||||
$string['TO'] = 'Òîíãà';
|
||||
$string['TP'] = 'Óñõîäí³ Òûìîð';
|
||||
$string['TR'] = 'Òóðöûÿ';
|
||||
$string['TT'] = 'Òðûí³äàä ³ Òàáàãà';
|
||||
$string['TV'] = 'Òóâàëó';
|
||||
$string['TW'] = 'Òàéâàíü';
|
||||
$string['TZ'] = 'Òàíçàí³ÿ';
|
||||
$string['UA'] = 'Óêðà³íà';
|
||||
$string['UG'] = 'Óãàíäà';
|
||||
$string['US'] = 'ÇØÀ';
|
||||
$string['UY'] = 'Óðóãâàé';
|
||||
$string['UZ'] = 'Óçáåê³ñòàí';
|
||||
$string['VA'] = 'Âàòûêàí';
|
||||
$string['VC'] = 'Ñàíòࢠ³íñåíò ³ Ãðåíàäç³íñ';
|
||||
$string['VE'] = 'Âåíåñóýëëà';
|
||||
$string['VG'] = '³ðã³íñê³ÿ àñòðàâû (Áðûòàí³ÿ)';
|
||||
$string['VI'] = '³ðã³íñê³ÿ àñòðàâû (ÇØÀ)';
|
||||
$string['VN'] = 'Â\'åòíàì';
|
||||
$string['VU'] = 'Âàíóàòó';
|
||||
$string['WA'] = 'Âàë³ÿ';
|
||||
$string['WF'] = 'Âàë³éñê³ÿ ³ Ôóòóíà àñòðàâû';
|
||||
$string['WS'] = 'Ñàìîà';
|
||||
$string['YE'] = 'Åìåí';
|
||||
$string['YT'] = 'Ìà¸òå';
|
||||
$string['ZA'] = 'Ïà¢äí¸âàÿ Àôðûêà';
|
||||
$string['ZM'] = 'Çàìá³ÿ';
|
||||
$string['ZR'] = 'Çà³ð';
|
||||
$string['ZW'] = 'dzìáàáâý';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
67
lang/be/dialogue.php
Normal file
67
lang/be/dialogue.php
Normal file
@ -0,0 +1,67 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// dialogue.php - created with Moodle 1.3.1 + (2004052501)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['addmynewentries'] = 'Äàäàöü ìàå íîâûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['addmynewentry'] = 'Äàäàöü ìîé íîâû çàï³ñ';
|
||||
$string['addsubject'] = 'Äàäàöü Òýìó ';
|
||||
$string['allowmultiple'] = 'Äàçâîë³öü áîëüø çà àäç³í Äûÿëîã àä àäíîãà ³ òàãî æ ÷àëàâåêà';
|
||||
$string['allowstudentdialogues'] = 'Äàçâîë³öü äûÿëîã ì³æ ñòóäýíòàì³';
|
||||
$string['close'] = 'Çàêðûöü';
|
||||
$string['closed'] = 'Çàêðûòà';
|
||||
$string['confirmclosure'] = 'Øòî Âû äóìàåöå àá çàêðûöö³ äûÿëîãó ç $a. Çàêðûòûÿ äûÿëîã³ íå ìîãóü áûöü àäêðûòûÿ çíî¢êó. Êàë³ Âû çàêðûåöå ãýòû äûÿëîã, òî Âû ìîæàöå ïðàãëåäçåöü ÿãî, àëå íå çìîæàöå øòî-íåáóäçü äàäàöü ³ Âû ìîæàöå ïà÷àöü ³íøû äûÿëîã äëÿ ïðàöÿãó àáìåðêàâàííÿ ç ãýòûì ÷àëàâåêàì.<br /><br /> Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî Âû æàäàåöå çàêðûööÿ ãýòàãà äûÿëîãó?';
|
||||
$string['deleteafter'] = 'Âûäàë³öü çàêðûòûÿ Äûÿëîã³ ïàñëÿ (äí.)';
|
||||
$string['dialogueclosed'] = 'Äûÿëîã çàêðûòû';
|
||||
$string['dialogueintro'] = 'Óñòóï äà Äûÿëîãó';
|
||||
$string['dialoguemail'] = ' Àä $a->userfrom áû¢ äàñëàíû íîâû çàï³ñ ó Âàøû äûÿëîã äëÿ \'$a->dialogue\'
|
||||
Âû ìîæàöå ¢áà÷ûöü ÿê ãýòà àäáûëîñÿ ïàä÷àñ Âàøàãà ¢âàõîäó ¢ Äûÿëîã: $a->url';
|
||||
$string['dialoguemailhtml'] = 'Àä $a->userfrom áû¢ äàñëàíû íîâû çàï³ñ ó Âàøû äûÿëîã äëÿ \'<i>$a->dialogue</i>\'<br /><br />
|
||||
Âû ìîæàöå ¢áà÷ûöü ÿê ãýòà àäáûëîñÿ ïàä÷àñ Âàøàãà ¢âàõîäó ¢ <a href=\"$a->url\">Äûÿëîã</a>.';
|
||||
$string['dialoguename'] = 'Íàçâà Äûÿëîãó';
|
||||
$string['dialogueopened'] = 'Äûÿëîã àäêðûòû ç $a';
|
||||
$string['dialoguewith'] = 'Äûÿëîã ç $a';
|
||||
$string['everybody'] = 'Êîæíûì';
|
||||
$string['furtherinformation'] = 'Äàëåéøàÿ ²íôàðìàöûÿ';
|
||||
$string['lastentry'] = 'Àïîøí³ ¡âàõîä';
|
||||
$string['maildefault'] = 'Mail ïà-çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['modulename'] = 'Äûÿëîã';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Äûÿëîã³';
|
||||
$string['namehascloseddialogue'] = '$a çàêðû¢ äûÿëîã';
|
||||
$string['newdialogueentries'] = 'Íîâûÿ äûÿëîãàâûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['newentry'] = 'Íîâû çàï³ñ';
|
||||
$string['noavailablepeople'] = 'ͳõòî íå äàñòóïíû äëÿ Äûÿëîãó ç ';
|
||||
$string['nopersonchosen'] = 'ͳõòî íå âûáðàíû';
|
||||
$string['nosubject'] = 'Íå ¢âåäçåíà í³âîäíàé òýìû';
|
||||
$string['notextentered'] = 'Íå ¢âåäçåíà àí³ÿêàãà òýêñòó';
|
||||
$string['notstarted'] = 'Âû ÿø÷ý íå ïà÷àë³ ãýòû Äûÿëîã';
|
||||
$string['notyetseen'] = 'ßø÷ý íå áà÷íû';
|
||||
$string['numberofentries'] = 'Êîëüêàñöü çàï³ñà¢';
|
||||
$string['numberofentriesadded'] = 'Êîëüêàñöü çàï³ñà¢, äàäàäçåíûõ: $a';
|
||||
$string['of'] = 'äëÿ';
|
||||
$string['onwrote'] = 'Íà $a íàï³ñà¢';
|
||||
$string['onyouwrote'] = 'Íà $a Âû íàï³ñàë³';
|
||||
$string['open'] = 'Àäêðûöü';
|
||||
$string['openadialoguewith'] = 'Àäêðûöü Äûÿëîã ç';
|
||||
$string['opendialogue'] = 'Àäêðûöü Äûÿëîã';
|
||||
$string['opendialogueentries'] = 'Çàï³ñû àä÷ûíåíàãà äûÿëîãó';
|
||||
$string['pane0'] = 'Àäêðûöü Äûÿëîã';
|
||||
$string['pane1'] = '$a Äûÿëîã³, ÿê³ÿ ÷àêàþöü Àäêàçࢠàä Âàñ';
|
||||
$string['pane1one'] = '1 Äûÿëîã ÷àêàå Àäêàçó àä Âàñ';
|
||||
$string['pane2'] = '$a Äûÿëîãࢠ÷àêàþöü Àäêàçࢠàä ³íøûõ ëþäçåé';
|
||||
$string['pane2one'] = '1 Äûÿëîã ÷àêàå Àäêàçó àä ³íøûõ ëþäçåé ';
|
||||
$string['pane3'] = '$a çàêðûòûõ Äûÿëîãà¢';
|
||||
$string['pane3one'] = '1 çàêðûòû Äûÿëîã';
|
||||
$string['seen'] = 'Ãëÿäç³ $a ðàíåé';
|
||||
$string['sendmailmessages'] = 'Àäïðàâ³öü mail ïàâåäàìëåíí³ ïðà ìàå íîâûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['status'] = 'Ñòàòóñ';
|
||||
$string['studenttostudent'] = '̳æ ñòóäýíòàì³';
|
||||
$string['subject'] = 'Òýìà';
|
||||
$string['subjectadded'] = 'Òýìà äàäàäçåíàÿ';
|
||||
$string['teachertostudent'] = '̳æ âûêëàä÷ûêàì ³ ñòóäýíòàì';
|
||||
$string['typefirstentry'] = 'Óâÿäç³öå ïåðøû çàï³ñ òóò';
|
||||
$string['typefollowup'] = 'Óâÿäç³öå ïðàâåðêó òóò';
|
||||
$string['typeofdialogue'] = 'Óâÿäç³öå Äûÿëîã';
|
||||
$string['typereply'] = 'Óâÿäç³öå àäêàç òóò';
|
||||
$string['viewallentries'] = 'Ïðàãëÿä $a äûÿëîãàâûõ çàï³ñà¢';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
41
lang/be/docs/README.txt
Normal file
41
lang/be/docs/README.txt
Normal file
@ -0,0 +1,41 @@
|
||||
Äàêóìåíòàöûÿ.
|
||||
--------------------
|
||||
|
||||
Êàë³ Âû õî÷àöå ïåðàêëàñö³ ñ³ñòýìó íà ³íøóþ ìîâó,
|
||||
ÿ áû Âàì ïàðà³¢:
|
||||
|
||||
1) íå ¢êëþ÷àéöå àíãåëüñê³ÿ âåðñ³³ íåïåðàêëàäçåíûõ ôàéëà¢, òàìó øòî ÿíû ¢ ëþáûì âûïàäêó áóäóöü âûêàðûñòî¢âàööà à¢òàìàòû÷íà.
|
||||
|
||||
2) ïåðàêëàäàéöå ¢ íàñòóïíûì ïàðàäêó (ïà øêàëå):
|
||||
|
||||
ÍÀÉÂÀÆÍÅÉØÛß
|
||||
|-------------------
|
||||
|
|
||||
| - files.php
|
||||
| - install.html
|
||||
| - upgrade.html
|
||||
|
|
||||
| -----------------
|
||||
|
|
||||
| - teacher.html
|
||||
| - module_files.txt
|
||||
|
|
||||
| -----------------
|
||||
|
|
||||
| - intro.html
|
||||
| - features.html
|
||||
| - release.html
|
||||
|
|
||||
| -----------------
|
||||
|
|
||||
| - developer.html
|
||||
| - cvs.html
|
||||
| - future.html
|
||||
|
|
||||
| -----------------
|
||||
|
|
||||
| - license.html
|
||||
| - credits.html
|
||||
|
|
||||
|-------------------
|
||||
ÌÅÍØ ÂÀÆÍÛß
|
||||
40
lang/be/docs/background.html
Normal file
40
lang/be/docs/background.html
Normal file
@ -0,0 +1,40 @@
|
||||
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Dokumentacja Moodle: Informacje Dodatkowe</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||
</head>
|
||||
<body bgcolor="#ffffff">
|
||||
|
||||
<h2>Informacje dodatkowe</h2>
|
||||
|
||||
<p>Platforma Moodle jest produktem poddawanym ciągłej pracy rozwojowej. Prace nad Moodle zostały rozpoczęte przez <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin'a Dougiamas'a</a>, który nadal przewodzi całemu projektowi :
|
||||
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><em>Pracuję nad Moodle, na różne sposoby, od kilku lat. Zaczęło się to w latach 90-tych gdy pełniłem funkcję webmastera w <a target=_top href="http://www.curtin.edu.au/">Curtin University of Technology</a> oraz administratora ich systemu WebCT. Natrafiłem na wiele frustrujących problemów związanych z tym systemem i nie mogłem usiedzieć spokojnie - musiało istnieć lepsze rozwiązanie (i nie mam wcale na myśli systemu Blackboard :-)</em></p>
|
||||
|
||||
<p><em>Znam również wiele osób pracujących w szkołach i niewielkich instytucjach (oraz w paru wielkich!), które chcą efektywniej wykorzystywać internet, ale nie wiedzą jak do tego podejść w labiryncie dostępnych technologii i metod pedagogicznych. Zawsze miałem nadzieję, że pojawi się darmowa alternatywa, która umożliwi tym osobom przenieść swoje umiejętności pedagogicznych na środowisko on-line.</em></p>
|
||||
|
||||
<p><em>Moja silna wiara w niezrealizowane możliwości, które niesie nauczanie poprzez internet skłoniła mnie do ukończenia studiów magisterskich oraz obronienia doktoratu w dziedzinie edukacji. Połączyłem w ten sposób moją wcześniejszą karierę informatyka z nowo pozyskaną wiedzą o procesach uczenia się i współpracy. </em></p>
|
||||
<p><em>Bardzo istotne jest dla mnie, by oprogramowanie było łatwe w obsłudze. W zasadzie to powinno być tak intuicyjne jak to tylko możliwe.</em></p>
|
||||
<p><em>Jestem przywiązany do mojej pracy nad Moodle, oraz to tego, że Moodle jest otwarte i darmowe. Silnie wierzę w wagę nieograniczonej edukacji i wspomaganego nauczania, a Moodle jest głównym sposobem, w jaki mogę się przyczynić do realizacji tych ideałów.</em></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<p>Od tamtego czasu powstało kilka bardzo różnych prototypów platformy Moodle aż wreszcie dnia 20 sierpnia 2002 roku przedstawiona została niespodziewającemu się niczego światu wersja 1.0. Ta wersja była przeznaczona dla mniejszych, bardziej kameralnych zajęć na poziomie uniwersyteckim i była przedmiotem badań które analizowały naturę współpracy i refleksji które pojawiały się w tych niewielkich grupkach dorosłych użytkowników.</p>
|
||||
|
||||
<p>Od tamtego czasu kolejno ukazywały się nowe, udoskonalone wydania, lepiej zintegrowane, oraz zawierające nowe możliwości</p>
|
||||
|
||||
<p> Jako że platforma Moodle się rozprzestrzeniła a liczba jej użytkowników wzrosła, istnieje coraz większy wkład ze strony rozmaitych ludzi w różnych sytuacjach edukacyjnych. Przykładowo platforma Moodle jest używana już nie tylko na uniwersytetach, ale także w szkołach średnich, podstawowych, w organizacjach nie nastawionych na zysk, w prywatnych firmach, przez niezależnych nauczycieli, a nawet przez rodziców samodzielnie kształcących swoje dzieci. Wiele ludzi z całego świata ma swój wkład w rozwój platformy Moodle. Więcej dowiesz się w sekcji <a href="?file=credits.html">podziękowania</a>.
|
||||
|
||||
<p>Ważną składową projektu Moodle jest strona internetowa <a href="http://moodle.org" target="_top">moodle.org</a>, która jest centrum informacji, dyskusji, oraz współpracy użytkowników Moodle, do których zaliczają się administratorzy, nauczyciele, badacze, oraz oczywiście deweloperzy. Tak samo jak samo Moodle ta strona ciągle się rozwija, by nadążyć za potrzebami użytkowników i ,tak samo jak Moodle, zawsze będzie dostępna bezpłatnie.</p>
|
||||
|
||||
<p>Pod koniec 2003 swą działalność rozpocznie, <a href="http://moodle.com/">moodle.com</a> firma, która będzie udzielała dodatkowej pomocy tym, którzy będą jej potrzebować, oraz wiele ciekawych usług.</p>
|
||||
|
||||
<p>Więcej na temat przyszłych planów Moodle dowiesz się na stronie poświęconej <a href="?file=future.html">Przyszłości Moodle</a> </p>
|
||||
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentacja Moodle </a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
133
lang/be/docs/cvs.html
Normal file
133
lang/be/docs/cvs.html
Normal file
@ -0,0 +1,133 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Äàêóìåíòàöûÿ Moodle : ßê êàðûñòàööà CVS</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
<!--
|
||||
.sectionheading {
|
||||
font-size: medium;
|
||||
font-weight: bold;
|
||||
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||
border: 1px dotted;
|
||||
padding: 10px;
|
||||
background-color: #EEEEEE;
|
||||
}
|
||||
-->
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
<body bgcolor="#ffffff">
|
||||
<h2>Âûêàðûñòàííå CVS ó ìýòàõ çäàáûööÿ ³ àêòóàë³çàöû³ çûõîäíàãà êîäó (êîäó êðûí³öû) Moodle</h2><blockquote>
|
||||
<p>CVS ãýòà àêðîí³ì àä Current Versioning System (ñ³ñòýìà àêòóàë³çàöû³). Ãýòà ìåòàä çàõî¢âàííÿ êîäó êðûí³öû, ÿê³ ïðûìÿíÿåööà ïà¢ñþäíà, ïàêîëüê³ ¸í çàõî¢âàå ¢ñå âåðñ³³ ôàéëࢠòàê³ì ÷ûíàì, øòî í³÷îãà í³êîë³ íå ïðàïàäàå, ó òîé ÷àñ ÿê àêòû¢íàñöü ðîçíûõ ëþäçåé êàíòðàëþåööà. Äàå òàêñàìà ìàã÷ûìàñöü çàõàâàííÿ êîäó, êàë³ äâà àáî áîëüø ÷àëàâåê³ àäíà÷àñîâà ïðàöóþöü ç àäíûì ôàéëàì. Êîä êðûí³öû, à òàêñàìà ¢ñå âåðñ³³ çàõî¢âàþööà íà öýíòðàëüíûì ñýðâåðû (ó äàäçåíûì âûïàäêó íà <a href="http://www.sf.net/">Sourceforge</a>).
|
||||
</p>
|
||||
<p>Êàë³ âû çàõî÷àöå ïðîñòà àòðûìàöü äîñòóï äà àêòóàëüíàé âåðñ³³ Moodle, ÿêàÿ çíàõîäç³ööà íà ñýðâåðû CVS, òîëüê³ ç ïðàâàì³ ïðà÷ûòàííÿ, Âàì ãýòàÿ ñòàðîíêà íå ïàòðýáíà. Ïðîñòà ðóõàéöåñÿ çãîäíà ç ³íñòðóêöûÿì³ CVS, ÿê³ÿ çíàõîäçÿööà íà <a target="_top" href="http://moodle.org/download">ñòàðîíöû Moodle - çïàìïàâàöü.</a>.</p>
|
||||
|
||||
<p>Êàá àòðûìàöü ìàã÷ûìàñöü êàðûñòàööà <a href="http://cvs.sourceforge.net/cgi-bin/viewcvs.cgi/moodle/moodle/"> àðõ³âàì CVS Moodle </a> (ÿê <a href="http://sourceforge.net/project/memberlist.php?group_id=30935">ïðàãðàì³ñò ç ïðàâàì çàï³ñó</a>), Âàì ïåðø çà ¢ñ¸ òðýáà <a href="http://sourceforge.net/account/register.php">çàðýã³ñòðàâàööà íà ñýðâåðû Sourceforge</a>. Íà ãýòàé ñòàðîíöû ïàâåäàìëÿåì íàïðûêëàä, øòî âåäàåì ³ìÿ êàðûñòàëüí³êà
|
||||
<strong><font color="#990000">myusername</font></strong> ðàçàì ç ïàðîëåì
|
||||
<strong><font color="#990000">mypassword</font></strong>. Çâÿðí³öå ¢âàãó íà ³íñòðóêöû³ sourceforge, ÿê³ÿ äàòû÷àöü <a target="_top" href="http://sourceforge.net/docman/display_doc.php?docid=768&group_id=1#develhomedir">ñòâàðýííÿ õàòíÿãà êàòàëîãó CVS</a>. Òàì ïåðàë³÷àíû äçåÿíí³, ÿê³ÿ Âàì òðýáà âûêàíàöü àäíîñíà êîæíàãà íîâàãà ðýã³ñòðàöûéíàãà çàï³ñó, êàá çðàá³öü ìàã÷ûìàé ïðàöó ç CVS. Êîðàòêà : Âû ïàâ³ííû âûêàðûñòàöü ssh, êàá ³íòýðàêòû¢íà çëó÷ûööà ç cvs.sourceforge.net.</p>
|
||||
|
||||
Ïàñëÿ òàãî, ÿê Âû çàðýã³ñòðóåöåñÿ íà ñýðâåðû Sourceforge'a, óñòàíàâ³öå êàíòàêò ç (<a
|
||||
href="http://dougiamas.com/">Martin'àì Dougiamas'àì</a>), êàá ¸í ïåðàäࢠÂàì ïðàâû ðàá³öü çàï³ñû ¢ àñîáíûÿ êàòàëîã³.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p>Êàá ïàçáåãíóöü çàïûòó ïðà <strong><font color="#990000">mypassword</font></strong>
|
||||
êîæíû ðàç, êàë³ Âû çàïóñêàåöå äàðó÷ýíí³ CVS, ïðà÷ûòàéöå <a href="http://sourceforge.net/account/editsshkeys.php">²íñòðóêöû³ Sourceforge
|
||||
ïðà òîå, ÿê âûêàðûñòàöü êëþ÷û à¢òàðûçàöû³.</a>. Ãýòû êðîê íå ç’ÿ¢ëÿåööà àáàâÿçêîâûì, àëå ìîæà ¢ çíà÷íàé ñòóïåí³ ïàëåã÷ûöü Âàì ïðàöó ç CVS.</p>
|
||||
|
||||
<p>Êàë³ Âû ¢æî àòðûìàåöå ¢ñå ïàòðýáíûÿ ïðàâû, ïðîñòà íàá³ðàéöå äçåþ÷û êðûí³÷íû êîä ³ ïà÷ûíàéöå ïðàöó. ͳæýé ïàäàäçåíû ³íñòðóêöû³ ÿê äëÿ ñ³ñòýìû Unix òàê ³ äëÿ Windows.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
<h3 class="sectionheading">1. Âûêàðûñòàííå CVS ó àñÿðîääç³ Unix</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>CVS ía Sourceforge âûêàðûñòî¢âàå ïà ïðû÷ûíå áÿñïåê³ òðàíñïàðòíóþ àáàëîíêó ssh, òàìó âàì òðýáà áóäçå óñòàíàâ³öü àäïàâåäíóþ çìåííóþ CVS_RSH àñÿðîääçÿ ¢ àáàëîíöû ñâàéãî Uniksa:</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>setenv CVS_RSH ssh</strong> (äëÿ csh, tcsh etc)</pre>
|
||||
<pre><strong>export CVS_RSH=ssh</strong> (äëÿ sh, bash etc)</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Íàéëåïø ïàìÿñö³öü ãýòà ó .bashrc lub .cshrc, êàá íå òðýáà áûëî ïàñòàÿííà ãýòà íàá³ðàöü. Ïðàâåðöå çàòûì Moodle, íàá³ðàþ÷û íàñòóïíóþ êàìàíäó (àäíûì ðàäêîì)</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>cvs -z3 -d:ext:myusername@cvs.sourceforge.net:/cvsroot/moodle co moodle</strong></pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Íå ³ìêí³öåñÿ çíàéñö³ ãýòó ïåðøóþ êàìàíäó CVS ó ³ñíóþ÷ûì êàòàëîãó Moodel. Çàìåñò ãýòàãà ïà÷í³öå ïðàöàâàöü ó íîâûì êàòàëîãó. Ïàìÿòàéöå, øòî íà êîæíûì êðîêó ó Âàñ áóäóöü ïûòàööà ïðà ïàðîëü (<strong><font color="#990000">mypassword</font></strong>), õ³áà øòî Âû ¢ñòàíîâ³öå <a href="http://sourceforge.net/account/editsshkeys.php">êëþ÷ à¢òàðûçàöû³</a></p>
|
||||
|
||||
<p>Öÿïåð Âàì ïàòðýáåí íîâû êàòàëîã : 'moodle'. Âû ìîæàöå çìÿí³öü ÿãî íàçâó, àáî ïåðàíåñö³ ÿãî, êàë³ õî÷àöå, ó ³íøàå ìåñöà. Çàéäç³öå ¢ ÿãî : </p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>cd moodle </strong></pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Òóò ïàâ³ííû çíàõîäç³ööà ¢ñå ñàìûÿ íîâûÿ ôàéëû Moodle. Öÿïåð Âû ìîæàöå çàìÿí³öü ôàéëû ¢ ñâà¸é êîï³³. Êàá ïàðà¢íàöü ñâàå ôàéëû ç ãàëî¢íàé êîï³ÿé íà ñýðâåðû CVS êàðûñòàéöåñÿ êàìàíäàé cvs diff, ïð.:</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>cvs diff -c config-dist.php
|
||||
cvs diff -c lang</strong></pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<p>Êàá àòðûìàöü íàéáîëüø íîâûÿ ¢äàñêàíàëåíí³ ç ñýðâåðà âûêàðûñòàéöå: </p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>cvs update -dP</strong> </pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Êàá ïåðàñëàöü ñâàå íîâûÿ ôàéëû íàçàä íà ñýðâåð, Âàì òðýáà áóäçå íàáðàöü íåøòà ïàäîáíàå äà:
|
||||
</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>cd lang/ca
|
||||
cvs commit</strong> </pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Òàäû Âû áóäçåöå çàïðîøàíû çìÿñö³öü ñâîé êàìåíòàð (ó çàëåæíàñö³ àä Âàøàãà êåìë³âàãà ðýäàêòàðà òýêñòó) ... äàäàé âàæíû êàìåíòàð ³ çàêðûé ðýäàêòàð ... ôàéëû áóäóöü ïåðàñëàíûÿ ¢ Sourceforge ³ çàï³ñàíûÿ. Ãýòà ¢ñ¸. </p>
|
||||
|
||||
<p> Êàá çýêàíîì³öü ÷àñ, ìîæàø çìÿñö³öü ïðûáë³çíûÿ ïàðàìåòðû ¢ ôàéëå .cvsrc, ó Âàøûì õàòí³ì êàòàëîãó. Íàïðûêëàä ìîé óêëþ÷àå :
|
||||
|
||||
</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>diff -c
|
||||
update -dP</strong> </pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Êàá äàâåäàööà áîëüø, íàáÿðû 'cvs help'... </p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h3 class="sectionheading">2. Âûêàðûñòàííå CVS ó àñÿðîääç³ Windows</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Ïåðø çà ¢ñ¸ âàì òðýáà çïàìïàâàöü ñâåæóþ êîï³þ ïëàòôîðìû Moodle, âûêàðûñòî¢âàþ÷û ñâîé ðýã³ñòðàöûéíû çàï³ñ ïðàãðàì³ñòà</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> 1. Çïàìïóé TortoiseCVS ç <a href="http://www.tortoisecvs.org/">tortoisecvs.org</a>.
|
||||
Çàëàäóé ÿãî, à çàòûì çíî¢ çàïóñö³ ñâîé êàìï'þòýð.<br>
|
||||
<br>
|
||||
2. Ëàêàë³çóé ó ³ñíóþ÷óþ àáî ñòâàðû íîâóþ òý÷êó, ó ÿêóþ òû õî÷àø ñêàï³ÿâàöü Moodle.<br>
|
||||
<br>
|
||||
3. Íàö³ñí³ ïðàâóþ êëàâ³øó ìûøû íà ãýòàé òý÷öû ³ íàáÿðû "<strong>CVS Checkout</strong>" ç ìåíþ. Ïàâ³ííà àäêðûööà äûÿëîãàâàå âàêíî.<br>
|
||||
<br>
|
||||
4. Ñêàï³þé ãýòû òýêñò ó ïîëå CVSROOT :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre> :ext:<font color="#990000">myusername</font>@cvs.sourceforge.net:/cvsroot/moodle</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p><br>
|
||||
5. Êë³êí³ íà: "<strong>Fetch list...</strong>".<br>
|
||||
<br>
|
||||
6. Ç ïðàâàãà áîêó ç’ÿâ³ööà ñï³ñ ìîäóëÿ¢: âûáåðû "<strong>moodle</strong>" ç ãýòàãà ñï³ñà.<br>
|
||||
<br>
|
||||
7. Êë³êí³ íà "<strong>OK</strong>" . Ïàâ³íåí ïà÷àööà ïðàöýñ ïåðàíîñó Moodle<br>
|
||||
</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Ó äûÿëîãàâûì âàêíå ïàâ³ííû ç’ÿâ³ööà íàçâû ïåðàíåñåíûõ ôàéëà¢, à ïðàç õâ³ë³íó Âû ¢æî ïàâ³ííû ìåöü ïî¢íóþ âåðñ³þ Moodle. Ïàçíåé âû ìîæàöå ïåðàíåñö³ íàâåéøûÿ ôàéëû ç ñýðâåðà CVS :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> 1. Íàö³ñí³ ïðàâóþ êëàâ³øó ìûøû íà òý÷öû Moodle (àáî ³íøàé âûáðàíàé òàáîé) ³ âûáåðû "<strong>CVS Update</strong>". <br>
|
||||
</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Êàë³ çàêîí÷ûø ìàäûô³êàöûþ ôàéëࢠ(³õí³ êîëåð çìåí³ööà ç çÿë¸íàãà íà ÷ûðâîíû!) ìîæàø äàñòàâ³öü ³õ íàçàä íà ñýðâåð òàê³ì ÷ûíàì :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> 1. Íàö³ñí³ ïðàâóþ êëàâ³øó ìûøû íà òý÷öû Moodle (àáî ³íøàé, âûáðàíàé òàáîé) ³ âûáåðû
|
||||
"<strong>CVS Commit...</strong>".<br>
|
||||
<br>
|
||||
2. Ó äûÿëîãàâûì âàêíå àï³øû ¢âåäçåíûÿ òàáîé çìåíû.<br>
|
||||
<br>
|
||||
3. Êë³êí³ "OK". Òâàå çìåíû áóäóöü çàíåñåíû íà ñýðâåð.<br>
|
||||
</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p align="center">Ïîñïåõà¢!</p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Äàêóìåíòàöûÿ Moodle</a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: features.html,v 1.2 2004/12/08
|
||||
10:34:19 martin Exp $</font></p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
220
lang/be/docs/developer.html
Normal file
220
lang/be/docs/developer.html
Normal file
@ -0,0 +1,220 @@
|
||||
<head>
|
||||
<title>Дакументацыя Moodle : Падручнік праграміста</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
<!--
|
||||
.sectionheading {
|
||||
font-size: medium;
|
||||
font-weight: bold;
|
||||
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||
border: 1px dotted;
|
||||
padding: 10px;
|
||||
background-color: #EEEEEE;
|
||||
}
|
||||
-->
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||
<h2>Падручнік праграміста</h2>
|
||||
<p>Гэты дакумент часткова апісвае структуру Moodle, а таксама спосаб, якім вы можаце ўключыць яго ў сваё развіццё.</p>
|
||||
<p>На гэты момант ён не вельмі імпануючы. Але з цягам часу павінна з’явіцца лепшая дакументацыя!</p>
|
||||
<p>Змест:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li><a href="#architecture">Архітэктура Moodle</a></li>
|
||||
<li><a href="#contribute">Як яго можна ўключыць у сваё развіццё</a>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="#activities">Складнікі курсаў</a></li>
|
||||
<li><a href="#themes">Тэмы</a></li>
|
||||
<li><a href="#languages">Мовы</a></li>
|
||||
<li><a href="#database">Схемы для баз дадзеных</a></li>
|
||||
<li><a href="#courseformats">Фарматы курсаў</a></li>
|
||||
<li><a href="#doc">Дакументацыя і артыкулы</a></li>
|
||||
<li><a href="#bugs">Пошук памылак</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</li>
|
||||
</ol>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="architecture"></a>1. Архітэктура Moodle</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>З пункту гледжання адміністратара, платформа Moodle была створана згодна з наступнымі крытэрыямі :</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li><strong>Moodle павінен спрыяць запуску як мага найбольшай колькасці платформ</strong><br>
|
||||
<br>
|
||||
Платформа сецевых аплікацый, якая найлепш паддаецца пераносу - гэта PHP злучаная з MySQL. Менавіта ў гэтым асяроддзі быў створаны Moodle (пад Linuks, Windows, а таксама Mac OS X). Дзеля падтрымкі базаў дадзеных Moodle карыстаецца бібліятэкай ADOdb. Гэта азначае, што Moodle здольны выкарыстоўваць <a href="http://php.weblogs.com/ADOdb_manual#drivers">больш чым дзесяць розных відаў баз дадзеных.</a> (на жаль Moodle не здольны пакуль што <em><strong>ствараць табель</strong></em> ва ўсіх гэтых базах дадзеных. Больш падрабязную інфармацыю вы знойдзеце у наступнай частцы гэтага падручніка) <br>
|
||||
<br>
|
||||
</li>
|
||||
<li><strong>Moodle павінен быць простым пры ладаванні, асвойванні абслугоўвання i мадыфікацыі</strong><br>
|
||||
<br>
|
||||
Раннія прататыпы Moodle (1999) былі створаны з дапамогай <a target=_top href="http://www.zope.org/">Zope</a> - высокаўзроўневага, арыентаванага на аб'екты сэрвера сецевых аплікацыяў. На жаль, аказалася, што паміма самой па сабе файнай тэхналогіі, яе цяжка было засвоіць і яна была недастаткова гнуткай з пункту гледжання адміністравання. З другога боку, да скрыптавай мовы PHP можна вельмі лёгка прызвычаіцца (асабліва, калі вы ўжо займаліся праграмаваннем з выкарыстаннем скрыптавых моваў). Я вырашыў адносна хутка, што не буду ўжываць праектавання, якое арыентавана на прафесіяналаў-праграмістаў, зноў жа дзеля таго, каб цэлае засталося лёгкім і зразумелым для пачаткоўцаў. Паўторнае выкарыстанне коду (code reuse) дасягаецца дзякуючы сістэме бібліятэк з ясна акрэсленымі функцыямі і сцісла вызначаным месцазнаходжаннем файлаў са скрыптамі. Мова PHP таксама нескладаная пры закладцы і настолькі ж даступная, бо большасць сэрвераў прапануе яе як стандарт.
|
||||
<br>
|
||||
<br>
|
||||
</li>
|
||||
<li><strong>Пераходы да чарговых версій Moodle павінны быць нескладанымі</strong><br>
|
||||
<br>
|
||||
Платформа Moodle уключае інфармацыю пра свае версіі (таксама як і пра версіі знешніх модуляў). У яе ўбудаваны механізм, які дазваляе Moodle правільна актуалізаваць самыя новыя версіі (напрыклад, Moodle мае магчымасць змяніць назвы табліцаў або дадаць новыя палі да ўжо існуючых). Калі напрыклад вы карыстаецеся CVS у Юніксе, то дастаткова толькі даць каманду "cvs update -d", a затым выйсці на галоўную старонку сэрвісу каб закончыць працэс актуалізацыі.<br>
|
||||
<br>
|
||||
</li>
|
||||
<li><strong>Moodle павінен мець модульную пабудову, каб мець магчымасць разбудовы сістэмы.</strong><br>
|
||||
<br>
|
||||
Moodle мае шэраг мадуляцыйных функцый, такіх як тэмы, змест курсаў, моваў абалонак праграмы, схемы баз дадзеных і фарматы курсаў. . Гэта дазваляе дадаваць новыя функцыі да галоўнага коду, або нават асобна іх размяркоўваць. На гэту тэму вы зможаце атрымаць больш інфармацыі далей.<br>
|
||||
<br>
|
||||
</li>
|
||||
<li><strong>Павінна існаваць магчымасць карыстання Moodle разам з іншымі сістэмамі</strong><br>
|
||||
<br>
|
||||
Moodle трымае ўсе файлы дадзенага курса ў звычайным каталогу на сэрверы. Гэта дазваляе адміністратару сістэмы зрабіць іх даступнымі на файлавым узроўні кожнаму настаўніку, напрыклад праз Appletalk, SMB, NFS, FTP, WebDAV і д.п.. Модулі верагоднасці дазваляюць Moodle карыстацца LDAP, ІMAP, POP3, NNTP, або іншымі базамі дадзеных як крыніцай інфармацыі аб карыстальніках. У будучыні Moodle збіраецца мець магчымасць імпартаваць і экспартаваць дадзеныя пры дапамозе фарматаў, якія абапіраюцца на XML (у тым ліку ІMS і SCORM), а таксама павышаную магчымасць карыстання ўзорамі фарматавання абалонкі (дзякуючы гэтаму стане лягчэй інтэграваць Moodle з іншымі старонкамі WWW)
|
||||
</li>
|
||||
</ol>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="contribute" id="contribute"></a>2. Як можна уключыць Moodle у сваё развіццё</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> Як ужо гаварылася вышэй, Moodle утрымлівае шэраг функцый, якія маюць модульную пабудову. Нават калі вы не праграміст, існуюць такія сферы, у якіх вы можаце сабе дапамагчы.</p>
|
||||
<p><strong><a name="activities" id="activities"></a>Складнікі курсаў</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Гэта на самай справе найбольш істотныя модулі. Яны размешчаны ў каталогу 'mod'. Існуе сем асноўных модуляў гэтага тыпу : заданне, выбар, форум, дзённік, тэст, запас, а таксама анкета. Кожны з гэтых модуляў уключае асобны падкаталог, у які ўключаны неабходныя элементы (плюс дадатковыя скрыпты, тыповыя толькі для дадзенага модуля) :
|
||||
</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>mod.html: служыць для змяшчэння або актуалізацыі інстанцыі дадзенага модулю</li>
|
||||
<li>version.php: акрэслівае інфармацыю (meta-іnfo) і робіць магчымым выкарыстанне</li>
|
||||
<li>icon.gif: абразок памерам 16x16, які сімвалізуе модуль</li>
|
||||
<li>db/: db rables і дадзеныя для SQL (для кожнага асобнага віду базы дадзеных)</li>
|
||||
<li>index.php: уключае ў сябе спіс інстанцый у курсе</li>
|
||||
<li>view.php: старонка, якая служыць для агляду выбранай інстанцыі</li>
|
||||
<li>lib.php: Калі модуль акрэслівае нейкія функцыі, то яны павінны знаходзіцца тут. Калі модуль мае назву напр. wіdget, у такім разе неабходнае замяшчэнне наступных функцый:
|
||||
<ul>
|
||||
<li>widget_add_instance() - код , які служыць для дадавання новых інстанцый</li>
|
||||
<li>widget_update_instance() - код, які служыць для актуалізацыі ўжо існуючых інстанцый</li>
|
||||
<li>widget_delete_instance() - код, які служыць для выдалення інстанцый</li>
|
||||
<li>widget_user_outline() - маючы дадзеную інстанцыю, можна падсумаваць уклад карыстальніка</li>
|
||||
<li>widget_user_complete() - маючы дадзеную інстанцыю, можна падрабязна пералічыць усе элементы ўкладу карыстальніка<br>
|
||||
</li>
|
||||
<li>каб пазбегнуць магчымых канфліктаў, кожная з функцый модулю павінна пачынацца на wіdget_ . Кожная пастаянная, якую вы акрэсліце, павінна пачынацца WІDGET_</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</li>
|
||||
<li>Урэшце кожны модуль будзе уключаць файл, які ўключае ланцугі знакаў для дадзенай мовы. Падрабязнасці знойдзеш ніжэй.</li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p>Найбольш простым метадам пабудовы новага складніка курсу з’яўляецца выкарыстанне ўзору, які запісаны ў файле <strong><a href="http://moodle.com/mod/newmodule_template.zip">mod/newmodule_template.zip</a>.</strong>
|
||||
Распакуй яго, а затым прачытай файл README </p>
|
||||
<p>Добрай справай з’яўляецца ўдзел у <a href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?id=44" target="_top"> Форуме, прысвечаным складнікам курсаў.</a> (Activities
|
||||
modules forum on Using Moodle).</p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> <strong><a name="themes" id="themes"></a>Тэмы</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Тэмы (Themes / skіns) акрэсліваюць выгляд усяго сэрвісу. Разам з галоўнай дыстрыбуцыяй, прапануецца некалькі простых тэмаў, але ты можаш стварыць сваю ўласную, падбіраючы колеры, стылі і графіку, а таксама змясціўшы свой лагатып</p>
|
||||
<p>Кожная тэма размешчана ў падкаталогу "theme" і уключае, як мінімум, наступныя файлы:</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><strong>config.php</strong>: акрэслівае колеры тэмы, якія ўжываюцца ва ўсім сервісе</li>
|
||||
<li><strong>styles.php</strong>: уключае інфармацыю пра стылі, у тым ліку дэфініцыю CSS для стандартных элементаў HTML, а таксама для многіх модуляў Moodle</li>
|
||||
<li><strong>header.html</strong>: размешчаны зверху кожнай старонкі. Можаш выкарыстаць яго, напрыклад, для размяшчэння лагатыпу.</li>
|
||||
<li><strong>footer.html</strong>: размешчаны знізу кожнай старонкі</li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p>Каб стварыць уласную тэму для Moodle у існуючай версіі:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Скапіюй якую-небудзь з ужо існуючых тэмаў у тэчку з іншай назвай. Прапаную табе пачаць з нейкай стандартнай тэмы. </li>
|
||||
<li>Змадыфікуй config.php і размясці ў ім уласныя колеры. </li>
|
||||
<li>Змадыфікуй styles.php і замяні стылі CSS. </li>
|
||||
<li>Змадыфікуй header.html i footer.html каб дадаць лагатып і візуальную схему старонкі.
|
||||
</li>
|
||||
</ol>
|
||||
<p>Памятай, што кожны з гэтых крокаў з’яўляецца апцыянальным. Можаш дыяметральна змяніць выгляд сэрвісу, толькі змяніўшы колеры ў confіg.php</p>
|
||||
<p>Чарговыя версіі Moodle <em>могуць</em> у некаторай ступені змяніць тэмы, таму заўсёды чытай заўвагі да новага выдання, калі карыстаешся нестандартнай тэмай.</p>
|
||||
<p>Асабліва Moodle 2.0 будзе мець зусім новую сістэму дэманстрацыі, якая, хутчэй за ўсё, будзе заснавана на трансфармацыях XSL выхаду XML з Moodle. Верагодна што тэмы будуць мець зусім іншы фармат, але затое будуць куды больш здольныя да мадыфікацыяў (напрыклад будуць мець магчымасць перасоўвання асобных элементаў на старонцы).</p>
|
||||
<p>Больш інфармацыі на гэту тэму знойдзеце на <a target=_top href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?id=46">форуме, які прысвечаны тэмам </a> (Themes forum on Using Moodle). Калі створыш добрую тэму, якой бы захацеў падзяліцца, перашлі упакованы файл на форум, прысвечаны тэмам.<br>
|
||||
</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p><strong><a name="languages" id="languages"></a>Мовы</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Moodle запраектаваны як міжнародная платформа. Калі ланцужок знакаў або старонка тэксту, якая дэманструецца, як частка абалонкі, ён падтрымліваецца як моўны файл. Кожная мова захоўваецца ў падкаталогу 'lang'.
|
||||
|
||||
Структура падкаталогу lang наступная:</p>
|
||||
<p><strong>lang/be</strong> - каталог, як уключае ўсе файлы для дадзенай мовы (напрыклад для беларускай)</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>moodle.php - ланцужкі знакаў (strіngі) для галоўнай абалонкі (інтэрфейсу)</li>
|
||||
<li>assignment.php - ланцужкі знакаў для модулю заданняў</li>
|
||||
<li>choice.php - ланцужкі знакаў для модулю выбару</li>
|
||||
<li>forum.php - ланцужкі знакаў для модулю форум</li>
|
||||
<li>journal.php - ланцужкі знакаў для модулю дзённік</li>
|
||||
<li>quiz.php - ланцужкі знакаў для модулю тэст</li>
|
||||
<li>resource.php - ланцужкі знакаў для модулю рэсурсы</li>
|
||||
<li>survey.php - ланцужкі знакаў для модулю анкеты</li>
|
||||
<li>.... і да таго ланцужкі знакаў для ўсіх дадатковых модуляў<br>
|
||||
<br>
|
||||
Ланцужок знакаў з гэтых файлаў можна атрымаць пры дапамозе <strong><em>get_string()</em></strong><em>
|
||||
</em>lub<em> <strong>print_string()</strong> </em>. Кожны ланцужок знакаў замяняе адпаведны ланцужок на іншай мове.<em><br>
|
||||
<br>
|
||||
</em>напрыклад: $strdueby = get_string("assignmentdueby", "assignment",
|
||||
userdate($date)); <br>
|
||||
<br>
|
||||
Калі які-небудзь ланцужок знакаў у нейкай мове не існуе, ён аўтаматычна замяняецца сваім ангельскім адпаведнікам. </li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p><strong>lang/be/help</strong> - уключае ўсе дапаможныя старонкі (для дапамогі ва ўсплываючых вокнах)</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Галоўныя дапаможныя файлы знаходзяцца непасрэдна ў гэтым каталогу, у той час як дапаможныя файлы дапамогі для асобных модулях змешчаны ў падкаталогі з назвамі адпаведнымі назвам модуляў. </p>
|
||||
<p>Кнопку дапамогі можна змясціць на старонцы, карыстаючыся функцыяй helpbutton</p>
|
||||
<p>пp. helpbutton("тэкст", "націсні, каб атрымаць дапамогу на тэму тэксту");</p>
|
||||
<p>а ў выпадку модуляў:</p>
|
||||
<p>helpbutton("Тып форум", "Тыпы форумаў", "форум");</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>УВАГА : можаш выдаваць мовы on-lіne, карыстаючыся інструментам адміністравання "Правер мову".
|
||||
Дзякуючы гэтаму можна не толькі лёгка дадаваць новыя мовы, але таксама мадыфікаваць ужо існуючыя. Калі пачнеш пераклад на новую мову, прашу, устанаві кантакт са мной : <a target=_top href="http://dougiamas.com/">
|
||||
Martin Dougiamas</a>. </p>
|
||||
<p>Можаш таксама скарыстаць <a target=_top href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?id=43">Форум, прысвечаны мовам </a> (Languages forum on Using Moodle). </p>
|
||||
<p>Магу таксама перадаць табе <a href="?file=cvs.html">правы запісу CVS у крынічны код Moodle</a> каб ты мог непасрэдна ўпраўляць файламі.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p><br>
|
||||
<strong><a name="database" id="database"></a>Схемы базаў дадзеных</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Калі Moodle атрымае дзеючую базу дадзеных разам з акрэсленымі табліцамі, то мэтанакіраваныя простыя запыты SQL, выкарыстаныя ў Moodle, павінны правільна супрацоўнічаць з рознымі відамі баз дадзеных.</p>
|
||||
<p>Праблема заключаецца ў <strong>аўтаматычным стварэнні</strong> новых табліцаў у базах дадзеных. Moodle імкнецца гэта выканаць падчас закладкі. Паколькі базы дадзеных у значнай ступені адрозніваюцца, яшчэ не існуе метад выканання гэтага незалежна ад платформы. Каб падтрымаць гэты працэс можна стварыць sekwenc даручэнняў SQL, якія служаць для стварэння табліцы Moodle у канкрэтнай базе дадзеных. Гэтыя файлы знаходзяцца у каталогу <strong>lib/db</strong>,
|
||||
таксама ў падкаталогу <strong>db</strong> кожнага модулю.</p>
|
||||
<p>Зараз толькі MySQL і PostgreSQL поўнасцю абслугоўваюцца гэтым механізмам (ніхто не склаў схемаў для іншых баз).</p>
|
||||
<p>Moodle 1.1 будзе выкарыстоўваць новы метад, заснаваны на XML, якая забяспечыць, што тое, што ўсе гэтыя складанасці страцяць актуальнасць.
|
||||
</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p><strong><a name="courseformats" id="courseformats"></a>Фарматы курсаў</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> Moodle абслугоўвае зараз тры розныя фарматы курсаў : тыднёвы, тэматычны, а таксама сяброўскі.</p>
|
||||
<p>Усе яны некалькі больш прывязаны да кода (і праз гэта менш "эластычныя")чым іншыя модулі, але і тут можна адносна лёгка дадаць новыя фарматы.</p>
|
||||
<p>Калі ты маеш нейкія задумы адносна іншых фарматаў, якія табе патрэбны, або хацеў бы сустрэцца, зкантактуйся са мной, а я зраблю ўсё што змагу, каб уключыць іх ў будучыя дыстрыбуцыі.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p><strong><a name="doc" id="doc"></a>Дакументацыя і артыкулы</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Калі ты адчуваеш, што можаш напісаць даведнік, артыкул, навуковую працу (або любую іншую) на тэму Moodle, зрабі гэта!</p>
|
||||
<p>Змясці сваю працу ў сетцы і памятай, што трэба таксама змясціць спасылку на <a target=_top href="http://moodle.org/">http://moodle.org/</a></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p><strong><a name="bugs" id="bugs"></a>Удзел у знаходжанні памылак</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> Напрыканцы, я б хацеў цябе заахвоціць, каб ты запісаўся ў "знаходжанне памылак " (bug tracker)
|
||||
|
||||
на старонцы <a target=_top href="http://moodle.org/bugs/">http://moodle.org/bugs</a> ,
|
||||
каб абвяшчаць пра ўсе памылкі, якія ты знойдзеш і каб ты мог удзельнічаць у абмеркаванні, як ад іх пазбавіцца.</p>
|
||||
<p>Тэрмін "Памылкі" датычыць не толькі памылак у праграмаванні, але таксама новых ідэй або пажаданняў адносна функцый, або нават канструктыўнай крытыкі існуючых функцый. Прывабнасць праграмавання open-source заключаецца ў тым, што кожны можа прыняць удзел і дапамагчы ў стварэнні лепшага прадукта. У гэтым праекце твой асабісты ўклад будзе прывітаны з радасцю!</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p align="center">Дзякую за карыстанне Moodle!</p>
|
||||
<p align="center">З найлепшымі зычэннямі,<br>
|
||||
<a target=_top href="http://dougiamas.com/">Martin Dougiamas</a></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentacja Moodle</a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: developer.html,v 1.2 2004/12/09
|
||||
10:34:19 martin Exp $</font></p>
|
||||
|
||||
</body>
|
||||
634
lang/be/docs/faq.html
Normal file
634
lang/be/docs/faq.html
Normal file
@ -0,0 +1,634 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Дакументацыя Moodle: Пытанні, што найчасцей задаюць (FAQ)</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||
<h1> Пытанні, што найчасцей задаюць (FAQ)</h1>
|
||||
<p class="normaltext">На гэтай старонцы знаходзіцца некалькі адказаў на пытанні, што найчасцей задаюць.
|
||||
Калі Вы рухаліся адпаведна <a href="./?file=install.html">інструкцыі па ладаванні</a>, але
|
||||
усё яшчэ маеце праблемы, тады гэтая старонка павінна Вам дапамагчы. </p>
|
||||
|
||||
<p class="normaltext">Калі вы не знойдзеце адказу тут, паспрабуйце <a href="http://moodle.org/mod/forum/index.php?id=5" target="_top">форумы
|
||||
Moodle</a> на moodle.org. Пачынайце з пошуку форумаў, скарыстаўшы некалькі ключавых словаў,
|
||||
калі Вашая праблема ўжо абмяркоўвалася. Калі нічога ня знойдзеце, аформіце Вашае пытанне ў выглядзе адпаведнага форуму - Вам дапамогуць.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="normaltext">Калі вы ўжо паспрабавалі некалькі варыянтаў безвынікова,
|
||||
і Вы пры гэтым працуеце з актывізаваным firewall-ам (блакіроўшчыкам непажаданага доступу), рэкамендуем праверыць настройкі Вашага
|
||||
firewall-у, каб пераканацца, што ён не блакуе патрэбную функцыю або злучэнне.
|
||||
Firewall-ы зрэдку выклікаюць праблемы з Moodle, але часам уплываюць за зніжэнне функцыянальных магчымасцяў з прычыны збояў канфігурацыі Firewall-a.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="normaltext">Скарыстайце гэты спіс пытанняў для хуткага пераходу да адпаведнага адказу ніжэй:</p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#filenotfound">Калі я спрабую прагледзець загружаемы файл, атрымліваю памылку "файл ня знойдзены"</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#php">Ці заладавана PHP, і якая ў мяне версія?</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#blankpages">Чаму ўсе мае старонкі пустыя?</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#errorgetstring">На старонках памылкі: зварот да нявызначанай функцыі: get_string()</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#headerssent">Чаму я працягваю атрымліваць паведамленні аб памылцы "загалоўкі ўжо дасланыя"?</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#failedopen">Працягваю атрымліваць гэту памылку: Неабходна тое, што не раскрылася '/web/moodle/lib/setup.php'</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#quotes">Тэксты, што я дадаю з апострафам (') або з (") выклікаюць памылкі або прыходзіць з даданым значкам слэш</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#sessiontmp">Я атрымліваю паведамленні аб памылцы пра session_start</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#fixdirroot">Калі я іду на старонку адміністратара, мне кажуць ачысціць dirroot!</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#loginsetting">Я рэгіструюся, але спасылка на login не змяняецца. Я нармальна загружаюся і працую.</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#resource1"> Калі хачу дадаць рэсурс, то атрымліваю паведамленні аб памылцы.</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#noadmin"> Падчас пачатку працэсу загрузкі, у мяне не патрабуюць стварыць адміністрацыйны рахунак!</a></p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#nologin"> Не магу зарэгістравацца - вісне вакно рэгістрацыі.</a></p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#backup">Як засцерагчыся ад згубы інфармацыі на маім сайце Moodle?</a></p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#locale"> Чаму мой сайт Moodle няправільна паказвае дату і час?</a></p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"><a href="#cron">E-mail копіі не дасылаюцца
|
||||
з маіх форумаў</a></p>
|
||||
|
||||
<p class="questionlink"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="filenotfound"></a>Калі я спрабую праглядзець загружаемы файл выскоквае памылка "файл ня знойдзены"</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Напрыклад: Not Found: The requested URL /moodle/file.php/2/мой файл.jpg
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
ня быў знойдзены на гэтым сэрверы. </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Ваш сэрвер мусіць мець такую канфігурацыю, каб частка URL пасля імя скрыпта падыходзіла да скрыпта. Гэта звычайна даступна ў Apache 1, але недаступна па змаўчанні ў Apache 2. Каб уключыць гэта, дадайце гэты радок да Вашага httpd.conf, або да .htaccess файла ў Вашай лакальнай дырэкторыі (глядзі <a href="./?file=install.html#webserver">Усталяваць дакументацыю</a>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
для таго каб атрымаць больш дэталяў): </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode"><b>AcceptPathInfo</b> on</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">ЗАЎВАГА: гэта спрацуе толькі ў версіі Apache 2.x. </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі вы не карыстаецеся Apache 2 і ў вас яшчэ ўзнікае гэта праблема, што малаверагодна, тады ўключыце Moodle каб паспрабаваць альтэрнатыўны метад. Негатыўны бок гэтага - спад у прадуктыўнасці для Вашых карыстальнікаў і Вы таксама не зможаце ўжываць альтэрнатыўныя спасылкі на рэсурсы HTML. </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Каб скарыстацца гэтым альтэрнатыўным метадам, зарэгіструйцеся як Admin, ідзіце на старонку "Configure Variables" і змяніце ўстаноўкі на "<b>slasharguments</b>".
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Зараз Вы зможаце карыстацца Вашымі загружанымі файламі.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="php"></a>Ці заладавана PHP, і якая ў мяне версія?</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Зрабіце новы файл на вашым сайце пад назвай info.php, які змяшчае наступны тэкст і выклічце яго з Вашага браўзера:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode"><?PHP phpinfo() ?></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі не адбываецца нічога, тады ў вас не ўсталяваны PHP. Праглядзіце дакументы па інсталяцыі, каб даведацца, як яго можна паставіць на ваш камп'ютэр.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="blankpages"></a>Чаму ўсе мае старонкі пустыя? </h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Праверце пераменную dirroot у config.php. Трэба ўжываць поўныя паролі, напрыклад:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode"> $CFG->dirroot = "d:\inetpub\sites\www.yoursite.com\web\moodle";</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Redhat Linux платформу глядзіце: <a href="http://moodle.org/doc/?file=installamp.html">Redhat Linux</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="errorgetstring"></a>На старонках памылкі: зварот да нявызначанай функцыі: get_string()</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі выскокваюць памылкі, кшталту:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Аналіз памылка: аналіз памылка, нечаканая Т ПЕРАМЕННАЯ у c:\program
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
files\easyphp\www\moodle\config.php on line 94 <br />
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Памылка: Зварот да нявызначанай функцыі: get_string() in c:\program files\easyphp\www\moodle\mod\resource\lib.php
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
on line 11</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">тады, напэўна, Вы пакінулі semi-colon або спасылку з радка ў config.php (папярэдняга радка 94).</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Іншай прычынай можа быць тое, што вы адчынілі config.php у праграме кшталту Word каб яго адрэдагаваць, а захавалі яго як HTML старонку, а не тэкставага файла.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="headerssent"></a>Чаму атрымліваю памылкі
|
||||
|
||||
|
||||
пра "загалоўкі ўжо дасланыя"?</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі выскокваюць памылкі кшталту:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: не магу дадаць інфармацыю загалоўка - загалоўкі ўжо дасланыя (вывад пачаўся на/webs/moodle/config.php:87) у /webs/moodle/lib/moodlelib.php
|
||||
на радку 1322 </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: не магу дадаць інфармацыю загалоўка - загалоўкі ўжо дасланыя (вывад пачаўся на/webs/moodle/config.php:87) у /webs/moodle/lib/moodlelib.php
|
||||
на радку 1322 </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: не магу дадаць інфармацыю загалоўка - загалоўкі ўжо дасланы(вывад пачаўся на/webs/moodle/config.php:87) у /webs/moodle/lib/moodlelib.php
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
на радку 54 </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">У Вас пустыя радкі або прамежкі пасля апошняга на Вашым config.php
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
файле. Магчыма, праблемы з тэкставымі рэдактарамі - на прыклад Notepad у Windows - паспрабуйце іншы. </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="failedopen"></a>Атрымліваю памылку: неабходна тое, што не раскрылася '/web/moodle/lib/setup.php'</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">У Вашым config.php, устаноўка для пераменнай dirroot
|
||||
мусіць быць <strong>поўны шлях ад жорсткага дыску Вашага сэрвера</strong>.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Здараецца, людзі ўжываюць шлях ад іх хатняй дырэкторыі,
|
||||
або роднасны кораню дырэкторыі сэрвера.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="quotes" id="quotes"></a>Кожны тэкст, які я дадаю з апострафам
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
(') або ў двукоссі (") выклікае памылкі або прыходзіць з далучаным слэшам</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Праблемы з апострафамі выкліканы няправільным "парнымі двукоссямі". Moodle патрабуе наступных установак (звычайна, па змаўчанні):</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">magic_quotes_gpc = On<br />
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
magic_quotes_runtime = Off</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Глядзі секцыю на <a href="./?file=install.html#webserver">webserver
|
||||
|
||||
configuration</a> у дакументацыі па ладаванні, каб даведацца больш дэталёва.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="sessiontmp"></a>Памылкі ў session_start</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі выскокваюць памылкі кшталту:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: session_start() [function.session-start]: open(/tmp\sess_d40f380d37d431fc1516e9a895ad9ce0, O_RDWR) не спрацавала: Такі файл або дырэкторыя адсутнічаюць (2) у G:\web\moodle\lib\setup.php на радку 123</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: session_start() [function.session-start]: open(/tmp\sess_d40f380d37d431fc1516e9a895ad9ce0, O_RDWR) не спрацавала: Такі файл або дырэкторыя адсутнічаюць (2) у G:\web\moodle\lib\setup.php на радку 123</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">Увага: session_start() [function.session-start]: Не магу даслаць абмежавальнік СУБД - загалоўкі ўжо дасланыя (вывад пачаўся на G:\web\moodle\lib\setup.php:1) in G:\web\moodle\lib\setup.php на радку 123</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">... гэта ўсё тычыцца таго, што PHP не можа захаваць
|
||||
"session" файлы на жорсткім дыску (у дырэкторыі/tmp). Звычайна, прычына ў тым, што ў вас НЯМА дырэкторыі /tmp на вашым камп'ютэры. Гэта тыпова для Windows.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Рашэнне: трэба зафіксаваць PHP устаноўкі на гэтым шляху каб патрапіць у рэальную дырэкторыю. Гэта можна зрабіць у вашым файле php.ini file:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">session.save_path = C:\temp</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">або інакш у файле .htaccess у вашай асноўнай дырэкторыі moodle:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">php_value session.save_path "/home/moodle/sessions"</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="fixdirroot"></a>Калі я іду на старонку адміністратара, мне кажуць ачысціць dirroot!</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі ў вас памылкі такога кшталту ў Moodle 1.0.9:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<table class=generalbox cellspacing=0 cellpadding=5 align=center border=0>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<tbody>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<tr>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<td bgcolor=#ffbbbb>Праверце саве ўстаноўкі ў config.php:
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p>У вас:
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p>$CFG->dirroot = "/home/users/fred/public_html/moodle";
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p>але мусіць быць:
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p>$CFG->dirroot = "";</p></td></tr></tbody></table>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Тады ў вас маленькі жучок, што здараецца на некаторых сэрверах. Праблема з праверкай памылак, а не са шляхам. Каб адрэгуляваць яго, знайдзіце гэты радок (line 66) у файле admin/index.php: </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">if ($dirroot != $CFG->dirroot) {</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">і змяніце яго на:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">if (!empty($dirroot) and $dirroot != $CFG->dirroot) {</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="loginsetting"></a>Я рэгіструюся, але спасылка на login не змяняецца. Я нармальна загружаюся і працую.</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Пераканайцеся, што URL у Вашых $CFG->wwwroot устаноўках той самы, якім Вы рэальна карыстаецеся, каб зайсці на гэты сайт.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="resource1"></a>Калі хачу дадаць рэсурс, то атрымліваю паведамленні аб памылцы.</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Калі вы ўжываеце Apache тады, хутчэй за ўсё, Вашы ўстаноўкі на config.php для $CFG->wwwroot адрозніваюцца ад рэальнага URL , які вы ўжываеце, каб зайсці на сайт. Паспрабуйце таксама адключыць "<b>secureforms</b>" у настройках адміністратара.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="noadmin"></a>Падчас пачатку працэсу загрузкі, у мяне не патрабуюць стварыць адміністрацыйны рахунак!</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Гэта вядомая праблема ў версіях Moodle да 1.0.9, зараз выпраўленая ў версіі 1.1.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Гэта не тычыцца ўсіх, а толькі тых, хто , усталяваўшы Moodle мае сістэму паведамлення аб наведванні сайту на сваім браўзеры з іншай праграмы на тым жа сайце, пад назвамі "user", "admin", або "teacher".</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Праверкі ўключаюць выдаленне такіх сістэм з Вашага браўзера перад інсталяцыяй, карыстаючыся іншым браўзерам, або рэдагуючы файл moodle/admin/user.php каб уставіць гэтыя радкі каля пачатку:</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answercode">unset($user);<br />unset($admin);<br />unset($teacher);</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Пасля гэтых праверак добра прапусціць усе табліцы ў базу дадзеных і перазапусціць.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="nologin"></a>Не магу зарэгістравацца - вісне вакно рэгістрацыі.</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Звычайна прычына ў тым, што Ваш камп'ютэр (не ваш Moodle сэрвер)
|
||||
|
||||
мае firewall, які выдаляе патрэбную інфармацыю з браўзера. Вось інструкцыі, як гэта выправіць <a href="http://service1.symantec.com/SUPPORT/nip.nsf/46f26a2d6dafb0a788256bc7005c3fa3/b9b47ad7eddd343b88256c6b006a85a8?OpenDocument&src=bar_sch_nam">Norton firewall products</a>.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Сісад таксама можа выправіць гэта. Вы можаце рэдагуючы старонку настроек Moodle
|
||||
і змяніць пераменную "<b>secureforms</b>" на "No".</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Іншая магчымая прычына памылкі -- тое, што сесіі на сэрверы зканфігураваны няправільна. Вы можаце праверыць гэта, выклікаўшы інвентар
|
||||
http://yourserver/moodle/lib/session-test.php.</p>
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="backup"></a>Як засцерагчыся ад згубы інфармацыі на маім сайце Moodle?</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Трэба зрабіць копіі 2 галоўных рэчаў: базы дадзеных і файлаў, якія загружаюцца. Інвентары Moodle самі па сабе менш важны, паколькі пры неабходнасці заўсёды можна загрузіць свежую копію.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Ёсць шмат шляхоў ажыццяўлення такой падтрымкі. Вось апісанне маленькага інвентару ў Unix для падтрымкі базы дадзеных (добра будзе запускаць гэты інвентар штодня праз хрон (гэта -- дэман Unix-а) </p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode">cd /my/backup/directory</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode">mv moodle-database.sql.gz moodle-database-old.sql.gz</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode">mysqldump -h example.com -u myusername --password=mypassword -C -Q -e -a mydatabasename > moodle-database.sql</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode">gzip moodle-database.sql</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Для файлаў можна рэгулярна скарыстоўваць rsync, каб капіраваць змененыя файлы на іншы сэрвер:</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode">rsync -auvtz --delete -e ssh mysshusername@example.com:/my/server/directory
|
||||
|
||||
/my/backup/directory/</p>
|
||||
|
||||
<p class="answercode"> </p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<h3><a name="locale"></a>Чаму мой сайт Moodle няправільна паказвае дату і час?</h3>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p class="answer">Кожная мова патрабуе спецыфічнага моўнага коду (ён называецца <strong>locale</strong>
|
||||
|
||||
code), каб даты выводзіліся правільна. Моўныя пакеты ўтрымліваюць стандартныя коды па змаўчанні, але яны могуць не спрацоўваць на сэрверах Windows. </p>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Правільныя коды пад Windows можна знайсці на гэтых двух старонках: <a href="http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_language_strings.asp" target="_blank">Мова
|
||||
|
||||
codes</a>, а таксама <a href="http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_country_strings.asp" target="_blank">Краіна\рэгіён
|
||||
|
||||
codes</a>.(eg "esp_esp" for spanish)</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Новыя мясцовыя коды можна ўвесці на Admin -> Configure
|
||||
|
||||
-> старонка Пераменных, дзе яны перакрываюць коды нядаўна выбранага моўнага пакету.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer"> </p>
|
||||
|
||||
<h3><a name="cron"></a>E-mail копіі не дасылаюцца з маіх форумаў </h3>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Вы<strong>павінны</strong> устанаўліваеце ўласцівасці хрона Moodle,
|
||||
|
||||
каб аўтаматычна дасылаць email з форумаў, журналаў etc. Гэты працэс патрабуе таксама вычышчэння, напрыклад выдалення старых, непацверджаных карыстальнікаў, і г. д..</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Увогуле, Вам трэба распачаць працэс, каб рэгулярна выклікаць інвентар http://yoursite/admin/cron.php. Глядзіце <a href="./?file=install.html#cron">
|
||||
|
||||
секцыю пра хрон у дакументацыі па ладаванні</a>.</p>
|
||||
|
||||
<p class="answer">Tip: Паспрабуйце настройкі па змаўчанні на старонцы пераменных Moodle. Пакіньце smtphost чыстым.
|
||||
|
||||
Гэта прыймальна для бальшыні карыстальнікаў.
|
||||
<p class="answer">
|
||||
<p class="answer">
|
||||
|
||||
|
||||
<hr>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p align="center" class="normaltext"><a href='mailto:ma%72%74in@%6d%6fo%64%6c%65.o%72g' title='martin@moodle.org'>Suggest
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
новы FAQ</a> (улучна адказ!)</p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<hr>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p align="right"><strong><em>Дзякуй John Eyre за падтрымку пры апгрэйдзе гэтага
|
||||
FAQ.</em></strong></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Дакументацыя Moodle</a></font></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: faq.html,v 1.6 2003/03/30 13:54:28
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
moodler Exp $</font></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
</body>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
</html>
|
||||
478
lang/be/docs/features.html
Normal file
478
lang/be/docs/features.html
Normal file
@ -0,0 +1,478 @@
|
||||
<html>
|
||||
|
||||
<head>
|
||||
<meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=windows-1251">
|
||||
<meta name=Generator content="Microsoft Word 10 (filtered)">
|
||||
<title>Àñíî¢íûÿ àñàáë³âàñö³</title>
|
||||
|
||||
<style>
|
||||
<!--
|
||||
/* Font Definitions */
|
||||
@font-face
|
||||
{font-family:Wingdings;
|
||||
panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
|
||||
/* Style Definitions */
|
||||
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
|
||||
{margin:0in;
|
||||
margin-bottom:.0001pt;
|
||||
font-size:12.0pt;
|
||||
font-family:"Times New Roman";}
|
||||
h1
|
||||
{margin-top:12.0pt;
|
||||
margin-right:0in;
|
||||
margin-bottom:3.0pt;
|
||||
margin-left:0in;
|
||||
page-break-after:avoid;
|
||||
font-size:16.0pt;
|
||||
font-family:Arial;}
|
||||
h3
|
||||
{margin-top:12.0pt;
|
||||
margin-right:0in;
|
||||
margin-bottom:3.0pt;
|
||||
margin-left:0in;
|
||||
page-break-after:avoid;
|
||||
font-size:13.0pt;
|
||||
font-family:Arial;}
|
||||
@page Section1
|
||||
{size:8.5in 11.0in;
|
||||
margin:56.7pt 42.5pt 56.7pt 85.05pt;}
|
||||
div.Section1
|
||||
{page:Section1;}
|
||||
/* List Definitions */
|
||||
ol
|
||||
{margin-bottom:0in;}
|
||||
ul
|
||||
{margin-bottom:0in;}
|
||||
-->
|
||||
</style>
|
||||
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body>
|
||||
|
||||
<div class=Section1>
|
||||
|
||||
<h1>Àñíî¢íûÿ àñàáë³âàñö³</h1>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>ѳñòýìà ç'ÿ¢ëÿåööà ïðàöóþ÷àé ³ ¢ ñòàíå ðàçâ³ööÿ. Íà ãýòàé
|
||||
ñòàðîíöû Âû çíîéäçåöå ñï³ñ íåêàòîðûõ ìàã÷ûìàñöÿ¢ ñ³ñòýìû:</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<h3>Ó àãóëüíûõ ðûñàõ</h3>
|
||||
|
||||
<ul style='margin-top:0in' type=disc>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ñïðàåêòàâàíàÿ ç óë³êàì äàñÿãíåííÿ¢ ñó÷àñíàé ïåäàãîã³ê³ (àêöýíò
|
||||
íà ¢çàåìàäçåÿííå ïàì³æ âó÷íÿì³, àáìåðêàâàíí³); </li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ïðûäàòíàÿ ÿê äëÿ íàâó÷àííÿ íà àäëåãëàñö³, òàê ³ äëÿ âî÷íàãà
|
||||
(çàï³ñ íà êóðñû, ðà ñêëàäû, æóðíàë)</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ïðîñòû, “ë¸ãê³”, ýôåêòû¢íû, ñóìÿø÷àëüíû web-àáàëîíêà;</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ïðîñòàå ëàäàâàííå íà ëþáóþ ïëàòôîðìó, øòî ÿêàÿ ïàäòðûìë³âàå PHP. Äëÿ ïðàöû íåàáõîäíà òîëüê³ àäíà áàçà äàäçåíûõ;</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ïî¢íàÿ àáñòðàêöûÿ áàçû äàäçåíûõ (ïàäòðûìë³âàå MySQL, PostgreSQL, MSSQL, Oracle, Interbase,
|
||||
Foxpro, Access, ADO, Sybase, DB2 ³ ODBC);
|
||||
</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Çðîáëåíû àêöýíò íà àáàðîíå (øûôðàâàíûÿ ñåñ³³ SSL, à¢òýíòûô³êàöûÿ ç LDAP-, IMAP-, POP3-, NNTP- ñýðâåðà¢).
|
||||
</li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<h3>ʳðàâàííå ñàéòàì</h3>
|
||||
|
||||
<ul style='margin-top:0in' type=disc>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ìîäóëüíû, ë¸ãêà ìàäûô³êóåìû äûçàéí. </li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Äàëó÷àåìûÿ ìî¢íûÿ ïàêåòû äàçâàëÿþöü äàìàã÷ûñÿ ïî¢íàé
|
||||
ëàêàë³çàöû³. Íà äàäçåíû ìîìàíò ïàäòðûìë³âàþööà 20 ìîâࢠ(óëó÷íà
|
||||
áåëàðóñêàÿ). </li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Äîáðà äàêóìåíòàâàíû êîä ïàä GPL-ë³öýíç³ÿé
|
||||
– ìîäóëüíû ³ ë¸ãêà ìàäûô³êóåööà. </li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<h3>ʳðàâàííå êàðûñòàëüí³êàì³</h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>̳í³ìàëüíàå ¢ìÿøàëüí³öòâà àäì³í³ñòðàòàðà ïðû çàõàâàíí³ âûñîêàé
|
||||
áÿñïåê³;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïðîñòàÿ ³íòýãðàöûÿ ç ³ñíóþ÷ûì³ ñ³ñòýìàì³ à¢òýíòûô³êàöû³:</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>íà àñíîâå </span><span style='font-size:11.0pt'>e</span><span style='font-size:11.0pt'>-</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>mail</span><span style='font-size:11.0pt'>:
|
||||
ñòóäýíò ìîæà ñòâàðûöü ñâîé àêà¢íò. </span><span style='font-size:
|
||||
11.0pt'>Email</span><span style='font-size:11.0pt'> àäðàñ ñïðà¢äæâàåööà ïðàç
|
||||
ïàöâåðäæàííå;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>LDAP</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>-ìåòàä: àêà¢íòû ìîãóöü ñïðà¢äæâàööà íà </span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>LDAP</span><span style='font-size:11.0pt'>
|
||||
ñýðâåðû. Àäì³í³ñòðàòàð ìîæà äàâàöü óêàçàíí³, ÿê³ÿ ïàë³ âûêàðûñòî¢âàöü;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span lang=EN-US style='font-size:11.0pt'>IMAP</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>, </span><span lang=EN-US style='font-size:11.0pt'>POP</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>3, </span><span lang=EN-US style='font-size:11.0pt'>NNTP</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>: àêà¢íòû ñïðà¢äæâàþööà íà ïàøòîâûì ñýðâåðû àáî ñýðâåðû íàâ³íà¢. Ïàäòðûìë³âàþööà </span><span lang=EN-US style='font-size:11.0pt'>SSL</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'> ³ </span><span lang=EN-US style='font-size:11.0pt'>TLS</span><span
|
||||
style='font-size:11.0pt'>. </span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Çíåøíÿÿ áàçà äàäçåíûõ: ëþáàÿ áàçà
|
||||
äàäçåíûõ, øòî óòðûìë³âàå ÿê ì³í³ìóì 2 ïàë³, ìîæà âûêàðûñòî¢âàööà ¢ ÿêàñö³ çíåøíÿé
|
||||
êðûí³öû à¢òýíòûô³êàöû³. </span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Íàñòà¢í³ê ìîæà äàäàöü "êîäàâàå ñëîâà" äëÿ ñâà³õ
|
||||
êóðñà¢, êàá ïðàäóõ³ë³öü íàâåäâàííå êóðñࢠàñîáàì³ çâîíêó. ¨í ìîæà ïåðàäàâàöü
|
||||
ñòóäýíòàì êëþ÷ ïàä÷àñ àñàá³ñòàé ðàçìîâû, ç äàïàìîãàé <span lang=EN-US>email</span>, ä.ï. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ñòóäýíòû ìîãóöü ðýäàãàâàöü ñâàå àêà¢íòû (ôîòàçäûìê³, àñàá³ñòûÿ
|
||||
äàäçåíûÿ, ðýêâ³ç³òû); </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Êîæíû êàðûñòàëüí³ê ìîæà ïàçíà÷ûöü ñâîé ëàêàëüíû ÷àñ, ïðû ãýòûì
|
||||
óñå äàòû ¢ ñ³ñòýìå áóäóöü ïåðàâåäçåíû äëÿ ÿãî íà ìÿñöîâû ÷àñ (÷àñ ïàâåäàìëåííÿ¢ ó
|
||||
ôîðóìàõ, òýðì³íû âûêàíàííÿ çàäàííÿ¢, ä.ï.).</p>
|
||||
|
||||
<h3>ʳðàâàííå êóðñàì³</h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïàäòðûìë³âàþööà ðîçíûÿ ñòðóêòóðû êóðñà¢: «êàëÿíäàðíû»,
|
||||
«ôîðóì», «äðýâà»;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Áàãàòû íàáîð ìîäóëÿ¢-ñêëàäí³êࢠäëÿ êóðñࢠ- Ôîðóì, Ñøûòàê,
|
||||
Òýñò, Ðýñóðñ, Àïûòàííå, Àíêåòà, Õàòíÿå Çàäàííå;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Çìåíû, øòî àäáûë³ñÿ íà êóðñå ç ÷àñó àïîøíÿãà ¢âàõîäó
|
||||
êàðûñòàëüí³êà ¢ ñ³ñòýìó, ìîãóöü àäëþñòðî¢âàööà íà ïåðøàé ñòàðîíöû êóðñà. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Àìàëü óñå òýêñòû, ÿê³ÿ íàá³ðàþööà, à òàêñàìà ðýñóðñû, ïàâåäàìëåíí³ íà ôîðóì, çàï³ñû ¢ ñøûòê³ ³ ä.ï. - ìîãóöü ðýäàãàâàööà ¢áóäàâàíûì <span lang=EN-US>WYSIWYG</span><span
|
||||
lang=EN-US> </span><span lang=EN-US>RichText</span>-ðýäàêòàðàì;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Óñå àäçíàê³ (ç Ôîðóìà¢, Ïðàöî¢íûõ ñøûòêà¢, Òýñòࢠ³ Çàäàííÿ¢) ìîãóöü
|
||||
áûöü ñàáðàíûÿ íà àäíîé ñòàðîíöû (àáî ¢ âûãëÿäçå ôàéëà);</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Äàñòóïíàÿ ïî¢íàÿ ñïðàâàçäà÷à ïà ¢âàõîäàõ êàðûñòàëüí³êà ¢ ñ³ñòýìó ³
|
||||
ðàáîöå, ç ãðàô³êàì³ ³ äýòàëÿì³ ïðàöû íàä ðîçíûì³ ìîäóëÿì³ (àïîøí³ ¢âàõîä,
|
||||
êîëüê³ ðàçî¢ ïðà÷ûòàíà, ïàâåäàìëåíí³, çàï³ñû ¢ ñøûòêàõ); </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span lang=EN-US>E</span>-<span lang=EN-US>mail</span>-ðàññûëê³
|
||||
íàâ³íà¢, ôîðóìà¢, àäçíàê ³ êàìåíòàðî¢ íàñòà¢í³êà¢.</p>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Çàäàííå </h3>
|
||||
|
||||
<ul style='margin-top:0in' type=disc>
|
||||
<li class=MsoNormal>Äëÿ Çàäàííÿ¢ ìîãóöü âûçíà÷àööà òýðì³íû çäà÷û, ìàêñ³ìàëüíàÿ
|
||||
àäçíàêà ³ ôàðìàò àäêàçó;</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ñòóäýíòû ìîãóöü çàïàìïî¢âàöü àäêàçû íà çàäàííå (ó çàäàäçåíûì
|
||||
ôàðìàöå) íà ñýðâåð, äçå à¢òàìàòû÷íà çàíàòî¢âàåööà ÷àñ àäêàçó (íàñòà¢í³ê
|
||||
áà÷ûöü, ÿê³ÿ ðàáîòû çäàäçåíûÿ ïàñëÿ çàêàí÷ýííÿ òýðì³íó);</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Êîæíàå çàäàííå ìîæíà âûëó÷ûöü ó ôîðóì, ó ÿê³ì áóäçå ¢äçåëüí³÷àöü óâåñü êëàñ (ñòàâ³öü àäçíàê³ ³ êàìåíòàâàöü);</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Êàìåíòàðû íàñòà¢í³êà äàï³ñâàþööà ïàä çàäàííåì äëÿ êîæíàãà
|
||||
ñòóäýíòà (êîï³³ êàìåíòàðà äàñûëàþööà ýëåêòðîííàé ïîøòàé);</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Íàñòà¢í³ê ìîæà äàçâîë³öü ñòóäýíòàì óíîñ³öü çìåíû ¢ ñâàå àäêàçû, äëÿ ïà¢òîðíàé àöýíê³. </li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Àïûòàííå </h3>
|
||||
|
||||
<ul style='margin-top:0in' type=disc>
|
||||
<li class=MsoNormal>Ìîæà áûöü ñêàðûñòàíû äëÿ òàãî, êàá ñòóäýíòû
|
||||
ïðàãàëàñàâàë³ çà øòî-íåáóäçü, àáî äëÿ àòðûìàííÿ êàìåíòàðî¢ àä êîæíàãà
|
||||
ñòóäýíòà;</li>
|
||||
<li class=MsoNormal>Íàñòà¢í³ê áà÷ûöü âûí³ê³ ¢ âûãëÿäçå òàáë³öû âó÷àíü - âûáàð. </li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Ôîðóì </h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Äàñòóïíûÿ ðîçíûÿ òûïû ôîðóìࢠ("òîëüê³ äëÿ íàñòà¢í³êà¢",
|
||||
"ôîðóì íàâ³íà¢", "àäêðûòû äëÿ ¢ñ³õ" ³ ³íø.);</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Äà êîæíàãà ïàâåäàìëåííÿ äàëó÷àåööà ôîòàçäûìàê à¢òàðà; </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Êàðûñòàëüí³ê ìîæà âûá³ðàöü, ¢ ÿê³ì âûãëÿäçå ÿìó áóäóöü ïàêàçâàöü
|
||||
ïàâåäàìëåíí³ ôîðóìà («ïëîñê³»\«äðýâà», ñàðö³ðî¢êà);</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Êàðûñòàëüí³ê³ ìîãóöü ïàäï³ñàööà íà ³íäûâ³äóàëüíûÿ ôîðóìû (áóäóöü
|
||||
àòðûìë³âàöü ïàâåäàìëåíí³ ïðàç <span lang=EN-US>email</span>) àáî íàñòà¢í³ê³ ìîãóöü ó
|
||||
àáàâÿçêîâûì ïàðàäêó ïàäï³ñàöü íà ôîðóì óñ³õ;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Íàñòà¢í³ê³ ìîãóöü çàáàðàí³öü êàðûñòàëüí³êàì àäêàçâàöü ó ôîðóìå
|
||||
(ôîðóìû íàâ³íà¢).</p>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Ñøûòàê </h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ñøûòàê - ãýòà ïðûâàòíû êàíòàêò ïàì³æ íàñòà¢í³êàì ³ âó÷íåì;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Íàñòà¢í³ê ìîæà àöýíüâàöü êîæíû çàï³ñ ó ñøûòêó äëÿ ¢ñ¸é ãðóïû
|
||||
àäíà÷àñîâà ¢ çðó÷íàé <span lang=EN-US>web</span>-àáàëîíöû íà àäíîé
|
||||
ñòàðîíöû;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Êàìåíòàð íàñòà¢í³êà äàäàåööà äà çàï³ñó ¢ ñøûòêó, ³ ïàâåäàìëåííå
|
||||
ïðà ãýòà äàñûëàåööà ïðàç <span lang=EN-US>email</span>. </p>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Òýñò </h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Íàñòà¢í³ê ìîæà ¢ <span lang=EN-US>web</span>-àáàëîíöû ñòâàðûöü
|
||||
áàçó äàäçåíûõ, ÿêàÿ ¢òðûìë³âàå ïûòàíí³ äëÿ øìàòðàçîâàãà âûêàðûñòàííÿ ¢ ðîçíûõ
|
||||
òýñòàõ;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Òýñòû à¢òàìàòû÷íà àöýíüâàþööà (³ ìîãóöü áûöü ïåðààöýíåíû ïðû
|
||||
çìÿíåíí³ «âàðòàñö³» ïûòàííÿ¢);</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Òýñòû ìîãóöü ìåöü àáìåæàâàíí³ ïà ÷àñå; </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Íà âûáàð íàñòà¢í³êà, òýñòàâàííå ïà àäíûì ìàòýðûÿëå ìîãóöü ïðàâîäç³ööà íåêàëüê³ ðàçî¢, ìîãóöü áûöü ïàêàçàíûÿ êàìåíòàðû äà àäêàçࢠ³/àáî ïðàâ³ëüíûÿ àäêàçû. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïûòàíí³ ìîãóöü óòðûìë³âàöü <span lang=EN-US>HTML</span>-òýêñò ³
|
||||
êàðö³íê³. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïûòàíí³, øòî ïðàïàíî¢âàþöü âûáàð ç âàðûÿíòࢠàäêàçࢠìîãóöü ìåöü
|
||||
ÿê àäç³í ïðàâ³ëüíû àäêàç, òàê ³ íåêàëüê³. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïàäòðûìë³âàþööà ïûòàíí³ ç àäêàçàì ó âûãëÿäçå ñëîâà àáî ôðàçû </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïàäòðûìë³âàþööà ïûòàíí³, ÿê³ÿ ìàþöü àëüòýðíàòûâó (äàêëàäíà/íåäàêëàäíà) </p>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Ðåñóðñ </h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïàäòðûìë³âàå ëþáû êàíòýíò ó ýëåêòðîííûì âûãëÿäçå; </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ôàéëû ìîãóöü áûöü àáî çàïàìïàâàíû âûêëàä÷ûêàì ³ çàõî¢âàööà íà
|
||||
ñýðâåðû, àáî ñòâàðàööà "«ïà õîäçå ï'åñû»", âûêàðûñòî¢âàþ÷û <span lang=EN-US>web</span>-ôîðìû
|
||||
(òýêñò àáî <span lang=EN-US>HTML</span>);</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Òûïû ðýñóðñà¢:</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>HTML-òýêñò;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Ñïàñûëêà - ñïàñûëêà íà àðòûêóë ó
|
||||
æóðíàëå àáî êí³çå;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Çàïàìïàâàíû ôàéë - àäëþñòðî¢âàå ëþáû
|
||||
ôàéë, ÿê³ Âû çàïàìïàâàë³ äëÿ êóðñà;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Web-ñïàñûëêà - URL ñïàñûëêà;</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-size:11.0pt;font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Web-ñòàðîíêà - ïðàöóå àíàëàã³÷íà
|
||||
Web-ñïàñûëöû, çà âûêëþ÷ýííåì òàãî, øòî ðýñóðñ àä÷ûíÿåööà ¢ ôðýéìå
|
||||
(³íòýãðóåööà ç ñàéòàì);</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:1.0in;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:"Courier New"'>o<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span><span style='font-size:11.0pt'>Çíåøíÿÿ ïðàãðàìà, ÿêàÿ íà ¢âàõîäçå ïðûìàå
|
||||
³íôàðìàöûþ àá êàðûñòàëüí³êó ³ êóðñå.</span></p>
|
||||
|
||||
<h3><span style='font-weight:normal'>ìîäóëü</span> Àíêåòà </h3>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Óáóäàâàíûÿ àíêåòû <span lang=EN-US>COLLES</span>, <span
|
||||
lang=EN-US>ATTLS</span><span lang=EN-US> </span>ìîãóöü áûöü ñêàðûñòàíûÿ äëÿ òýñòàâàííÿ êëàñà¢;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ñêëàäàåööà îíëàéíàâàÿ ñïðàâàçäà÷à ïà àíêåòàõ, ÿêàÿ ¢òðûìë³âàå ãðàô³ê³.
|
||||
Äàäçåíûÿ ìîãóöü áûöü çïàìïàâàíû ¢ <span lang=EN-US>Excel</span>-ôàðìàöå àáî ¢ âûãëÿäçå <span
|
||||
lang=EN-US>CSV</span>-ôàéëà;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Àáàëîíêà àíêåò ïðàäóõ³ëÿå ÷àñòêîâàå çàïà¢íåííå;</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal style='margin-left:24.0pt;text-indent:-.25in'><span
|
||||
style='font-family:Symbol'>•<span style='font:7.0pt "Times New Roman"'>
|
||||
</span></span>Ïà çàïà¢íåíí³ àíêåòû ñòóäýíò ìîæà àòðûìàöü ïðûâåäçåíûÿ äà ñÿðýäíÿãà ïàêàç÷ûêà âûí³ê³ àãóëüíàãà àïûòàííÿ. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Ó ñ³ñòýìó ¢áóäàâàíûÿ äàäàòêîâûÿ ìîäóë³:</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>ADOdb - lib/adodb</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Á³áë³ÿòýêà äëÿ àáñòðàêöû³ áàçû äàäçåíûõ<span lang=EN-US> (</span>äëÿ ïàäòðûìê³ áàç äàäçåíûõ<span lang=EN-US> MySQL, PostgreSQL, MSSQL, Oracle, Interbase,
|
||||
Foxpro, Access, ADO, Sybase, DB2 and ODBC).</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: 2.50</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2000, 2001 John Lim (jlim@natsoft.com.my)</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>License: Dual LGPL and BSD-style</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>URL: {http://php.weblogs.com/adodb}</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Graph Class - lib/graphlib.php </span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Á³áë³ÿòýêà äëÿ ìàëÿâàííÿ ãðàô³êà¢.</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: 1.6.3 (with modifications)</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2000 Herman Veluwenkamp,
|
||||
hermanV@mindless.com</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>License: LGPL</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>IP-Atlas - lib/ipatlas</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>PHP</span>-ñêðûïò, ÿê³ ïàêàçâàå ïàëàæýííå <span
|
||||
lang=EN-US>IP</span>-àäðýñó íà êàðöå.</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: 1.0 (with modifications)</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2002 Ivan Kozik</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>License: GNU GPL</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>URL: {http://www.xpenguin.com/ip-atlas.php}</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>PHP mailer - lib/class.phpmailer.php</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Êëàñ äëÿ àäïðà¢ê³ <span lang=EN-US>email</span>, êàðûñòàþ÷ûñÿ
|
||||
<span lang=EN-US>Sendmail</span>, <span lang=EN-US>PHP</span><span lang=EN-US> </span><span
|
||||
lang=EN-US>mail</span>(), àáî <span lang=EN-US>SMTP</span>. Ìåòàäû, ÿê³ÿ áàçóþööà
|
||||
íà ñòàíäàðòíûõ <span lang=EN-US>AspEmail</span>(<span lang=EN-US>tm</span>)
|
||||
êëàñàõ.</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version 1.60, Created </span><span lang=EN-US>03/30/2002</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2001 Brent R. Matzelle
|
||||
<bmatzelle@yahoo.com></span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>License: LGPL</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>URL: {http://phpmailer.sourceforge.net}</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US> </span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>PHP Simple Excel File Generator - lib/psxlsgen.php</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Êëàñ äëÿ ãåíåðàöû³ ïðîñòûõ <span lang=EN-US>MS</span><span
|
||||
lang=EN-US> </span><span lang=EN-US>Excel</span> ôàéëࢠ(<span lang=EN-US>xls</span>)
|
||||
ç äàïàìîãàé <span lang=EN-US>PHP</span>.</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: 0.3b</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2001 Erol Ozcan
|
||||
<eozcan@superonline.com></span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>License: GNU LGPL</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>URL: {http://psxlsgen.sourceforge.net}</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Richtext Editor - lib/rte</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>HTML</span>-ðýäàêòàð, óáóäàâàíû ¢ <span
|
||||
lang=EN-US>web</span>-áðà¢çýð.</p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: 0.30 beta 1 (plus modifications)</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2001 Ramesys (Contracting
|
||||
Services) Limited <Austin.France@Ramesys.com> License: GNU LGPL</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>URL: {http://richtext.sourceforge.net}</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal> </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>SMTP class - lib/class.smtp.php</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal>Êëàñ äëÿ çëó÷ýííÿ ³ êàìóí³êàâàííÿ ç ëþáûì <span
|
||||
lang=EN-US>SMTP</span>- ñýðâåðàì. </p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>It implements all the SMTP functions
|
||||
defined in RFC821 except TURN.</span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Version: </span><span
|
||||
lang=EN-US>03/26/2001</span><span lang=EN-US> </span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US>Copyright © 2001 Chris Ryan
|
||||
<chris@greatbridge.com></span></p>
|
||||
|
||||
<p class=MsoNormal><span lang=EN-US> </span></p>
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
</body>
|
||||
|
||||
</html>
|
||||
19
lang/be/docs/files.php
Normal file
19
lang/be/docs/files.php
Normal file
@ -0,0 +1,19 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// Names of the documentation files
|
||||
|
||||
$string['intro.html'] = "Óâîäç³íû";
|
||||
$string['background.html'] = "Ïåðàäóìîâû";
|
||||
$string['features.html'] = "Àñàáë³âàñö³";
|
||||
$string['release.html'] = "Íàòàòê³ àá âåðñ³³";
|
||||
$string['install.html'] = "Ëàäàâàííå";
|
||||
$string['upgrade.html'] = "Àäíà¢ëåííå";
|
||||
$string['teacher.html'] = "ʳðà¢í³öòâà äëÿ íàñòà¢í³êà";
|
||||
$string['faq.html'] = "FAQ";
|
||||
$string['developer.html'] = "ʳðà¢í³öòâà äëÿ ðàñïðàöî¢ø÷ûêà";
|
||||
$string['cvs.html'] = "Âûêàðûñòàííå CVS";
|
||||
$string['future.html'] = "Ïëàíû";
|
||||
$string['credits.html'] = "Ïàääçÿê³";
|
||||
$string['licence.html'] = "˳öýíç³ÿ";
|
||||
|
||||
|
||||
?>
|
||||
305
lang/be/docs/install.html
Normal file
305
lang/be/docs/install.html
Normal file
@ -0,0 +1,305 @@
|
||||
<head>
|
||||
<title>Дакументацыя Moodle : Instalacja</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
<!--
|
||||
.sectionheading {
|
||||
font-size: medium;
|
||||
font-weight: bold;
|
||||
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||
border: 1px dotted;
|
||||
padding: 10px;
|
||||
background-color: #EEEEEE;
|
||||
}
|
||||
-->
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||
<h2>Ладаванне Moodle</h2>
|
||||
<p>Гэты даведнік падае спосаб ладавання платформы Moodle. Некаторыя аспекты працэсу ладавання апісаны вельмі падрабязна дзеля таго, каб звярнуць увагу на мноства дробных адрозненняў паміж рознымі сецевымі сэрверамі. З гэтай прычыны дадзены дакумент можа падацца доўгім і складаным. Няхай гэта вас не палохае - Moodle можна заладаваць за некалькі хвілінаў!</p>
|
||||
<p>Прысвяці аднак крыху часу, каб дакладна вывучыць дакумент – затое ты зэканоміш час пасля.</p>
|
||||
<p>Змест:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li><a href="#requirements">Патрабаванні</a></li>
|
||||
<li><a href="#downloading">Перанос</a></li>
|
||||
<li><a href="#site">Структура сэрвісу</a></li>
|
||||
<li><a href="#data">Стварэнне каталогу дадзеных</a></li>
|
||||
<li><a href="#database">Стварэнне базы дадзеных</a></li>
|
||||
<li><a href="#webserver">Праверка ўстановак сеткавага сэрвера.</a></li>
|
||||
<li><a href="#config">Усталёўка config.php</a></li>
|
||||
<li><a href="#admin">Зайдзі на адміністрацыйную старонку</a></li>
|
||||
<li><a href="#cron">Устаноўка механізму 'cron'</a></li>
|
||||
<li><a href="#course">Стварэнне новага курса</a></li>
|
||||
</ol>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="requirements"></a>1. Патрабаванні</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Платформа Moodle была спачатку створана ў сістэме Lіnux, апіраючыся на Apache, MySQL, а таксама PHP, але рэгулярна тэстуецца з PostgreSQL, а таксама ў аперацыйных сістэмах Wіndows XP, Mac OS X і Netware 6. </p>
|
||||
<p>Патрабаванні платформы Moodle наступныя:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Праграмнае начынне сеткавага сэрвера. Большасць людзей карыстаецца <a href="http://www.apache.org/" target="_blank">Apache</a>, але платформа Moodle супрацоўнічае з любым сэрверам, які абслугоўвае PHP, такім напрыклад як ІІS на платформах Wіndows.</li>
|
||||
<li>Скрыптавая мова <a href="http://www.php.net/" target="_blank">PHP</a> у версіі 4.1.0 або пазнейшых) з наступнымі ўстаноўкамі:
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Падключаная <a href="http://www.boutell.com/gd/" target="_blank">бібліятэка GD</a> , з абслугай фарматаў JPG і PNG.</li>
|
||||
<li>Абслуга сесіі (session support) уключана.</li>
|
||||
<li>Дасылка файлаў (file uploading) уключана.</li>
|
||||
<li>Аварыйны стан (Safe Mode) павінен быць уключаны (на форумах, якія знаходзяцца на moodle.org знойдзеш апісанне праблем, выкліканых гэтым станам)</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</li>
|
||||
<li>Дзеючы сэрвер базы дадзеных: <a href="http://www.mysql.com/" target="_blank">MySQL</a> альбо
|
||||
<a href="http://www.postgresql.org/" target="_blank">PostgreSQL</a> гэтыя базы дадзеных у поўнай ступені абслугоўваюцца і прапануюцца Moodle 1.0.9. Усе астатнія базы дадзеных абслугоўваюцца ў Moodle 1.1.</li>
|
||||
</ol>
|
||||
<p>У большасці выпадкаў гэтыя патрабаванні выконваюцца па-змаўчанні. Аднак, калі гэта не так, запытай у кампаніі, якая дае табе хостынг чаму, а таксама падумай пра магчымасць перанесці сайт на іншы сэрвер.</p>
|
||||
<p>Калі захочаш запусціць платформу Moodle на сваім уласным кампутары, але гэта падасца табе крыху складаным, то прачытай даведнік:<a href="http://moodle.org/doc/?file=installamp.html">Ладаванне
|
||||
Apache, MySQL i PHP</a>. Там крок па кроку апісаны працэс іх ладавання на найбольш папулярных платформах.</p>
|
||||
<p> </p></blockquote>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="downloading"></a>2. Перанос</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Платформу Moodle можна здабыць двума спосабамі : Як скампрэсаваны пакет, або як CVS. Гэта драбнютка апісана на старонцы, прысвечанай запампоўцы : <a href="http://moodle.org/download/" target="_blank">http://moodle.org/download/</a></p>
|
||||
|
||||
<p>Пасля запампоўкі і распакоўкі скампрэсаванага файлу, або пасля параўнання пакетаў CVS, будзеш мець каталог пад назвай "moodle", улучна файлы і каталогі Moodle.</p>
|
||||
|
||||
<p>Можаш або перапісаць увесь каталог на сэрвер, а калі зробіш гэта, то платформа Moodle стане даступнай па адрасе <b>http://твойсэрвер.com/moodle</b>, або можаш перапісаць змест каталогу moodle непасрэдна на галоўны каталог дакументаў на тваім сэрверы, і ў гэтым выпадку Moodle будзе даступны па адрасе <b>http://твойсэрвер.com</b></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="site"></a>3. Структура сэрвісу</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Ніжэй даецца кароткае апісанне зместу даведніка Moodle, каб дапамагчы табе арыентавацца :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>config.php - адзіны файл, які ты павінен змадыфікаваць, перш чым пачнеш працу з Moodle<br>
|
||||
version.php - акрэслівае актуальную версію коду Moodle<br>
|
||||
index.php - галоўная старонка сэрвісу</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>admin/ - код, які дазваляе ўпраўляць усім сэрвісам </li>
|
||||
<li>auth/ - модулі, якія служаць для рэгістрацыі карыстальнікаў</li>
|
||||
<li>course/ - код, які служыць для высвятлення і ўпраўлення курсамі</li>
|
||||
<li>doc/ - дакументацыя Moodle (напр. гэта старонка)</li>
|
||||
<li>files/ - код, які служыць для высвятлення і абслугоўвання перасланых файлаў</li>
|
||||
<li>lang/ - файлы розных моўных версіяў, па адным каталогу на версію</li>
|
||||
<li>lib/ - бібліятэкі для ядра платформы Moodle</li>
|
||||
<li>login/ - код, які абслугоўвае стварэнне новых рэгістрацыйных запісаў і пароляў</li>
|
||||
<li>mod/ - усе модулі курсаў Moodle</li>
|
||||
<li>pix/ - агульныя графічныя пакеты для сэрвісу</li>
|
||||
<li>theme/ - тэмы, якія служаць для змены вонкавага афармлення твайго сэрвісу</li>
|
||||
<li>user/ - код, які служыць для змены і абслугоўвання карыстальнікаў</li>
|
||||
</ul>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="data"></a>4. Стварэнне каталогу дадзеных</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Платформа Moodle патрабуе таксама пэўнай прасторы на тваім цвёрдым дыску, каб захоўваць перасланыя пакеты, такія як дакументы курсаў або здымкі карыстальнікаў.</p>
|
||||
|
||||
<p>Ствары дзе-небудзь каталог, які ты хацеў бы выкарыстаць у гэтых мэтах. З пазіцыі бяспекі было б найлепш, каб гэта быў каталог, які ня будзе даступным непасрэдна праз Інтэрнэт. Найлепш яго размясціць проста па-за сецевым каталогам. Калі не зробіш гэтага, то ствары ў каталогу дадзеных Moodle файл з назвай .htaccess, уключаючы ніжэй пададзеную лінію :
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>deny from all</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<p>Пераканайся, што платформа Moodle здольная запісваць перасланыя файлы ў гэтым каталогу. Правер, ці мае праграмнае забеспячэнне сэрверу (пр. Apache) мае правы запісу ў гэтым каталогу. У сістэме Unіx гэта азначае праграмаванне ўладальніка гэтага каталога напрыклад, "nobody" або "apache"</p>
|
||||
|
||||
<p>На большасці сэрверах агульнага карыстання хутчэй за ўсё будзеш змушаны забараніць доступ да пакетаў карыстальнікам з тваёй "групы" (каб не даць магчымасці астатнім кліентам гэтага сэрверу доступу да тваіх пакетаў), але дай магчымасць мець усе правы запісу/прачытання ўсім астатнім (каб сэрвер мог мець доступ да тваіх файлаў). Калі ўзнікнуць нейкія праблемы са сферы бяспекі дадзеных, то ўзгадні гэта з адміністратарам сэрверу.</p>
|
||||
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="database"></a>5. Стварэнне базы дадзеных</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Мусіш стварыць пустую базу дадзеных (пр. "moodle") у тваёй сістэме баз дадзеных, а таксама спецыяльнага карыстальніка (напр."moodleuser"), які будзе мець доступ да гэтай базы дадзеных (і толькі да яе). Можаш ужываць лагін "root", аднак гэта непажадана з пазіцыі бяспекі : калі б хакер даведаўся пра твой пароль, то не толькі адна база дадзеных апынецца ў небяспецы, але таксама ўся сістэма баз дадзеных.
|
||||
</p>
|
||||
<p>Прыкладныя настройкі для MySQL: </p>
|
||||
<pre>
|
||||
# mysql -u root -p
|
||||
> CREATE DATABASE moodle;
|
||||
> GRANT SELECT,INSERT,UPDATE,DELETE,CREATE,DROP,INDEX,ALTER ON moodle.*
|
||||
TO moodleuser@localhost IDENTIFIED BY 'yourpassword';
|
||||
> quit
|
||||
# mysqladmin -p reload
|
||||
</pre>
|
||||
<p>Прыкладныя настройкі для PostgreSQL: </p>
|
||||
<pre>
|
||||
# su - postgres
|
||||
> psql -c "create user moodleuser createdb;" template1
|
||||
> psql -c "create database moodle;" -U moodleuser template1
|
||||
> psql -c "alter user moodleuser nocreatedb;" template1
|
||||
</pre>
|
||||
<p>(Калі ты карыстаешся MySQL, тады раю <a href="http://phpmyadmin.sourceforge.net/">phpMyAdmin</a> для ўпраўлення тваімі базамі дадзеных – тады можаш усе апісаныя вышэй настройкі ўвесці праз сеткавы інтэрфэйс).</p>
|
||||
<p>Пачынаючы з версіі 1.0.8 платформа Moodle абслугоўвае прэфіксы табліцаў, таму можа бяспечна падзяляць базу дадзеных разам з табліцамі іншых аплікацый.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="webserver" id="webserver"></a>6. Праверка ўстановак сэрверу</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Перш за ўсё пераканайся, што твой сэрвер мае такую канфігурацыю, што можа ўжываць пакет іndex.php, як магчымую старонку (верагодна побач з іndex.html, default.htm іtp.).</p>
|
||||
<p>Калі гэта датычыць сэрверу Apache то гэта можна зрабіць, скарыстаўшы параметр DіrectoryІndex у файле httpd.conf. У мяне гэты параметр увогуле выглядае так:</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>DirectoryIndex</strong> index.php index.html index.htm </pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Проста пераканайся, што іndex.php знаходзіцца ў гэтым спісе (магчыма напачатку, з мэтай павялічыць прадуктыўнасць).</p>
|
||||
<p>Па-другое, <b>калі карыстаешся Apache 2</b>, то трэба ўключыць зменную <i>AcceptPathInfo</i>
|
||||
, якая дае магчымасць перадаваць скрыптам параметры наступным чынам: http://server/file.php/arg1/arg2. Калі гэта неабходна, каб далучыць унутраныя зноскі да тваіх рэсурсаў, а таксама павялічыць прадуктыўнасць для тых, хто карыстаецца тваім сервісам Moodle. Гэтую зменную ты можаш устанавіць, дадаючы наступную лінію да файла httpd.conf :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre><strong>AcceptPathInfo</strong> on </pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<p>Па-трэцяе, платформа Moodle патрабуе, некалькіх установак PHP, для таго каб дзейнічаць правільна. <b> На большасці сэрвераў гэтыя ўстаноўкі будуць усталяваныя па змаўчанні.</b> Некаторыя сэрверы PHP (і некаторыя найбольш новыя версіі PHP) могуць мець іншыя ўстаноўкі. Яны апісаны у файле канфігурацыі PHP (звычайна гэта php.іnі)</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
|
||||
<pre>magic_quotes_gpc = 1
|
||||
magic_quotes_runtime = 0
|
||||
file_uploads = 1
|
||||
short_open_tag = 1
|
||||
session.auto_start = 0
|
||||
session.bug_compat_warn = 0
|
||||
</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Калі ты не маеш доступу да httpd.conf або php.іnі на тваім сэрверы, або размясціў Moodle на сэрверы, на якім ужо дзейнічаюць аплікацыі, што патрабуюць іншых установак, не хвалюйся. Можаш і надалей замяняць устаноўкі па змаўчанні.</p>
|
||||
|
||||
<p>Каб магчы рабіць гэта, трэба стварыць файл з назвай <b>.htaccess</b> у галоўным каталогу Moodle, які будзе ўключаць гэтыя ўстаноўкі. Апісаны метад датычыць толькі сэрвераў Apache, і толькі тады, калі магчымы запіс установак па змаўчанні(overrіdes)
|
||||
|
||||
<blockquote><pre>
|
||||
DirectoryIndex index.php index.html index.htm
|
||||
|
||||
<IfDefine APACHE2>
|
||||
<b>AcceptPathInfo</b> on
|
||||
</IfDefine>
|
||||
|
||||
php_flag magic_quotes_gpc 1
|
||||
php_flag magic_quotes_runtime 0
|
||||
php_flag file_uploads 1
|
||||
php_flag short_open_tag 1
|
||||
php_flag session.auto_start 0
|
||||
php_flag session.bug_compat_warn 0</pre></blockquote>
|
||||
<p>Можаш таксама апісаць такія ўстаноўкі, як максімальны размер дасылаемых файлаў:
|
||||
<blockquote><pre>
|
||||
LimitRequestBody 0
|
||||
php_value upload_max_filesize 2M
|
||||
php_value post_max_size 2M
|
||||
</pre></blockquote>
|
||||
|
||||
<p>Найпрасцей гэта можна зрабіць, скапіраваўшы ўзорны пакет lіb/htaccess і мадыфікуючы яго ў залежнасці ад патрэбы. Узорны пакет уключае далейшыя інструкцыі. У абалонцы Unіx можна скапіраваць гэты файл наступным чынам :
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>cp lib/htaccess .htaccess</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="config"></a>7. Усталёўка config.php</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Зараз ужо можаш змадыфікаваць файл канфігурацыі <strong>config.php</strong>, выкарыстоўваючы для гэтага тэкставы рэдактар. Гэты пакет выкарыстоўваюць усе астатнія файлы Moodle.</p>
|
||||
<p>Спачатку ствары копію <strong>config-dist.php</strong> і назаві яе confіg.php. Такое рашэнне прынятае дзеля таго, каб файл confіg.php не трэба было падпісваць падчас працэсу актуалізацыі Moodle.</p>
|
||||
<p>Змадыфікуй <strong>config.php</strong> акрэсліўшы дэталі наконт базы дадзеных, якую ты толькі што апісаў (уключыўшы ў гэта прэфікс табліцы - Увага : гэта з’яўляецца неабходным PostgreSQL), а таксама адрас сэрвісу, каталог з дадзенымі і д.п. Файл канфігурацыі ўключае падрабязныя інструкцыі з прыкладамі.</p>
|
||||
<p>Калі ты выканаў ужо ўсё гэта, далейшая інсталяцыя адбываецца пры дапамозе сеткавага інтэрфэйсу. Да канца гэтага дакумента прымем, што твая старонка даступна па адрасе <u>http://example.com/moodle</u></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="admin"></a>8. Зайдзі на адміністрацыйную старонку</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Адміністрацыйная старонка, даступная па адрасу <u>http://example.com/moodle/admin</u>.
|
||||
Калі ты спрабуеш зайсці на галоўную старонку твайго сэрвісу, то і так апынешся на ёй аўтаматычна. Калі першы раз зойдзеш на адміністрацыйную старонку, будзеш запытаны ці пагаджаешся ты ўзгодніць "shrinkwrap" GPL. Мусіш пагадзіцца, каб працягваць далей.</p>
|
||||
|
||||
<p>(Moodle спрабуе таксама ўстанавіць 'cookies' для твайго браўзера. Калі маеш такі браўзэр, што цябе запытваюць пра згоду запісаць cookіes, тут <b>мусіш</b> дазволіць запіс, бо ў іншым выпадку платформа Moodle ня будзе дзейнічаць правільна).
|
||||
<p>Зараз платформа Moodle пачне канфігурацыю базы дадзеных і стварэнне табліцаў, прызначаных для запісу дадзеных. У першую чаргу ствараюцца табліцы галоўнай базы дадзеных. Убачыш серыю камандаў SQL, а пасля іх статутнае паведамленне (зялёнага або чырвонага колеру), якія будуць выглядаць наступным або падобным чынам:</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>CREATE TABLE course ( id int(10) unsigned NOT NULL auto_increment, category
|
||||
int(10) unsigned NOT NULL default '0', password varchar(50) NOT NULL default
|
||||
'', fullname varchar(254) NOT NULL default '', shortname varchar(15) NOT
|
||||
NULL default '', summary text NOT NULL, format tinyint(4) NOT NULL default
|
||||
'1', teacher varchar(100) NOT NULL default 'Teacher', startdate int(10)
|
||||
unsigned NOT NULL default '0', enddate int(10) unsigned NOT NULL default
|
||||
'0', timemodified int(10) unsigned NOT NULL default '0', PRIMARY KEY (id))
|
||||
TYPE=MyISAM</p>
|
||||
<p><font color="#006600">SUCCESS</font></p>
|
||||
<p>...і д.п., a пасля іх: <font color="#006600">Main databases set up
|
||||
successfully.</font> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Калі не ўбачыш гэтых надпісаў, гэта азначае, што існуе нейкая праблема з базай дадзеных, або з устаноўкамі ў файле confіg.php. Правер, ці не працуе PHP у аварыйным парадку (safe mode) (камерцыйныя Інтэрнэт-сэрверы часам працуюць у гэтым рэжыме). Можаш праверыць устаноўкі PHP, ствараючы малы файл, які ўтрымлівае настройку <? phpinfo() ?> і праглядаючы яго з дапамогай інтэрнэт-браўзэру. Замяні ўстаноўкі, і зноў запусці гэту старонку.</p>
|
||||
<p>Перасунь адміністрацыйную старонку ў самы канец, а затым клікні на спасылку "Continue" </p>
|
||||
<p>Убачыш зараз падобную старонку, якая ўстановіць табліцы для ўсіх модуляў. Таксама як перад гэтым, паведамленні павінны быць <font color="#006600">зялёнага колеру</font>.</p>
|
||||
<p>Перанясі старонку на самы канец і клікні на спасылку "Continue"</p>
|
||||
|
||||
<p>Цяпер ты павінен убачыць фармуляр, у якім можаш запісаць больш пераменных, якія датычаць ладавання, такіх як магчымая мова, злучэнні SMTP і д.п.. Надта не спяшайся заладаваць усё адразу – заўсёды можаш вярнуцца і змадыфікаваць якія-небудзь з гэтых пераменных, карыстаючыся панеллю адміністратара. Перасунь старонку ў канец і клікні на "Save changes".</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі (і толькі ў такім выпадку) недзе спынішся падчас усяго гэтага працэсу без магчымасці яго працягваць, то твой сэрвер, верагодна, мае так званы "buggy referrer". Аднак гэта лёгка можна выправіць: проста ўключы ўстаноўку "secureforms" і паспрабуй працягваць ладаванне.</p>
|
||||
<p>На наступнай старонцы можаш акрэсліць параметры свайго сервісу ў Moodle, а таксама тытульную старонку, выбіраючы такія рэчы як назва, фармат, апісанне сэрвісу і д.п.. Запоўні гэтыя палі (заўсёды можаш да іх вярнуцца) і клікні на "Save changes" (запішы змены).</p>
|
||||
|
||||
<p>Пад канец табе прапануюць стварыць рэгістрацыйны запіс звычайнага карыстальніка - адміністратара, з дапамогай якога ты будзеш пазней мець доступ на адміністрацыйныя старонкі. Запоўні анкету, змяшчаючы ў ёй сваё імя, адрас электроннай скрынкі і д.п., а затым клікні на "Save changes" (запішы змены). Не ўсе палі павінны быць запоўнены, але калі прамінеш некаторыя найбольш істотныя, цябе пра іх запытаюць зноў. </p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><strong>Абавязкова запомні назву карыстальніка і пароль, які ты выбраў для рэгістрацыі адміністратара, таму што яны будуць неабходныя табе, каб атрымаць доступ да адміністрацыйнай панелі ў будучым.</strong></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>(Калі, па якой-небудзь прычыне працэс ладавання перапыніўся, або была дапушчана сістэмная памылка, якая зрабіла немагчымай рэгістрацыю адміністратара, можаш зарэгістравацца, ужываючы адвольнай назвы карыстальніка "<strong>admin</strong>", з паролем "<strong>admin</strong>".)</p>
|
||||
<p>Калі ж працэс ладавання закончыцца паспяхова, будзеш перанесены назад на галоўную старонку свайго сэрвісу. Звярні ўвагу на адміністрацыйныя спасылкі, якія відаць з левага боку (яны маюцца таксама на адміністрацыйнай панелі.) Іх можаш убачыць толькі ты, паколькі ты ўжо зарэгістраваны як адміністратар. Усё ўпраўленне Moodle можна зараз ажыццяўляць з гэтага меню. З яго дапамогай можаш напр.:</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Ствараць і выдаляць курсы</li>
|
||||
<li>Ствараць і мадыфікаваць рэгістрацыйныя запісы карыстальнікаў</li>
|
||||
<li>Упраўляць настаўніцкімі рэгістрацыйнымі запісамі</li>
|
||||
<li>Змяняць устаноўкі для ўсяго сервісу, такія як тэмы (знешняе афармленне) і д.п.</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="cron"></a>9. Устаноўка механізму 'cron'</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Некаторыя модулі Moodle патрабуюць цыклічных тэстаў, каб выканаць свае заданні. Напрыклад, Moodle павінна праверыць дыскусійныя форумы, каб магчы выслаць мэйлавыя копіі людзям, якія на іх запісаліся.</p>
|
||||
<p>Адказны за гэта скрыпт-механізм знаходзіцца у каталогу 'admіn' у файле cron.php. Аднак ён не ў стане запусціць сам сябе, таму таксама трэба запусціць гэты механізм, які будзе рэгулярна запускаць гэты скрыпт (напр. праз 5 хвілін). Гэта будуць такія &qout;удары сэрца" усяго сервісу, у рытме якога названы скрыпт можа выконваць функцыі ў адрэзках часу, акрэсленых у модулях.</p>
|
||||
<p>Звярні ўвагу, што машына, на якой запушчаны механізм 'cron' <b>не мусіць быць абавязкова той самай, на якой працуе Moodle.</b>. Калі, напрыклад, твой Інтэрнэт-сэрвер не абслугоўвае механізм 'cron', то можаш запусціць яго на іншым сэрверы, або на тваім дамашнім кампутары. Важна адзіна тое, каб файл cron.php выклікаўся рэгулярна.</p>
|
||||
|
||||
<p>Нагрузка, якую задае гэты скрыпт, не вельмі вялікая, таму ўвогуле 5 хвілін – гэта разумны выбар, але калі хочаш, можаш падоўжыць адрэзкі часу да 15 або нават 30 хвілін. Найлепш было б, аднак, каб гэты адрэзак часу не быў занадта доўгі, таму што спазненні пры перасылцы звестак поштай могуць абмежаваць актыўнасць на курсах.</p>
|
||||
|
||||
<p>Перш за ўсё правер ці правільна дзейнічае скрыпт, запускаючы яго непасрэдна з твайго браўзэра:</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Цяпер трэба зрабіць так, каб скрыпт запускаўся аўтаматычна і рэгулярна.</p>
|
||||
|
||||
<h4> Запуск скрыпта з лініі камандаў</h4>
|
||||
<p>Гэту старонку ты можаш выклікаць дакладна таксама, як у папярэднім прыкладзе. Напрыклад у сістэме Unіx можаш скарыстаць інструмент 'wget':</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Увага : у гэтым прыкладзе выхад выкінуты ў /dev/null).</p>
|
||||
<p>Таго самага можна дасягнуць, карыстаючыся 'lynx':</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>lynx -dump http://example.com/moodle/admin/cron.php > /dev/null</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Альтэрнатыўны метад заключаецца ў выкарыстанні версіі PHP, скампіляванай такім чынам, каб яе можна было запусціць з лініі камандаў. Перавагай такога рашэння з’яўляецца тое, што лагатыпы твайго сэрверу не загружаюцца пастаяннымі зваротамі да cron.php. А недахоп заключаецца ў тым, што трэба мець доступ да версіі php, якая падтрымліваецца лініяй камандаў.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>/opt/bin/php /web/moodle/admin/cron.php
|
||||
|
||||
|
||||
(Windows) C:\apache\php\php.exe C:\apache\htdocs\moodle\admin\cron.php
|
||||
|
||||
</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h4>Аўтаматычны запуск скрыпта праз 5 хвілінаў.</h4>
|
||||
<p>У сістэмах Unіx: карыстайся <b>cron</b>. Змадыфікуй устаноўку механізма 'cron' з лініі камандаў, упісваючы "crontab -e" і дадаючы лінію наступнага выгляду :</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<pre>*/5 * * * * wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<p>У сістэмах Wіndows: Найлепш скарыстаць малы пакет <a href="http://moodle.org/download/moodle-cron-for-windows.zip" title="Клікні каб зпампаваць гэты пакет (150k)" target="_blank">moodle-cron-for-windows.zip</a>
|
||||
пры дапамозе якога ўвесь працэс станецца вельмі простым. Можаш таксама выкарыстаць убудаваную функцыю 'Гарманізацыя задачаў'.</p>
|
||||
<p>На Інтэрнэт-сэрверах: твая кантрольная панель, якая абапіраецца на сетку, можа ўтрымліваць інтэрнэт-старонку, якая дае магчымасць уключыць дадзены працэс. Запытайся ў свайго адміністратара пра дэталі.</p>
|
||||
<p></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h3 class="sectionheading"><a name="course"></a>10. Стварэнне новага курса</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Цяпер, калі платформа Moodle дзейнічае правільна, можаш ствараць курсы. </p>
|
||||
<p>Выберы каманду "Ствары новы курс" з адміністрацыйнай старонкі (або з адміністратыўных спасылак на галоўнай старонцы твайго сервісу).</p>
|
||||
<p>Запоўні фармуляр, надаўшы асаблівую ўвагу фармату курса. Не трэба звяртаць асаблівай увагі на дэталі, паколькі ўсе яны могуць быць пазней устаноўлены вядоўцам.</p>
|
||||
<p>Клікні на "Запішы змены", і будзеш перанесены ў наступны фармуляр, на якім можаш запісаць вядоўцаў курсаў. У гэтым месцы можаш карыстацца толькі існуючымі рэгістрацыйнымі запісамі. Калі захочаш стварыць новы рэгістрацыйны запіс вядоўцы, тады або прапануй вядоўцу, каб ён стварыў яго сабе сам (на старонцы рэгістрацыі), або ствары яго самастойна, клікнуўшы на спасылку " Ствары новы рэгістрацыйны запіс" на адміністрацыйнай панелі.</p>
|
||||
|
||||
<p>Пасля таго, як курс ужо створаны, ён гатовы да змены ўстановак, а таксама становіцца даступным праз спасылку "Курсы" на галоўнай старонцы.</p>
|
||||
|
||||
<p>Прачытай "<a href="./?file=teacher.html">Падручнік настаўніка</a>" каб пазнаёміцца з дэталямі на тэму пабудовы курсаў.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Дакументацыя Moodle</a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||
|
||||
|
||||
</html>
|
||||
21
lang/be/docs/intro.html
Normal file
21
lang/be/docs/intro.html
Normal file
@ -0,0 +1,21 @@
|
||||
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
|
||||
<HTML>
|
||||
<HEAD>
|
||||
<TITLE>System Docs: Introduction</TITLE>
|
||||
<LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/standard/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
|
||||
</HEAD>
|
||||
|
||||
<H2>Óâîäç³íû</H2>
|
||||
|
||||
<P>ѳñòýìà ÌÀÀÍÑ (Ìîäóëüíàÿ àá'åêòíà-àðûåíòàâàíàÿ íàâó÷àëüíàÿ ñ³ñòýìà) ç'ÿ¢ëÿåööà ïàêåòàì ïðàãðàìíàãà çàáåñïÿ÷ýííÿ äëÿ ñòâàðýííÿ êóðñࢠíàâó÷àííÿ íà àäëåãëàñö³ ³ web-ñàéòà¢.
|
||||
Ãýòû ïðàåêò, ÿê³ ïðàöÿãâàå ðàçâ³âàööà, áû¢ ñòâîðàíû äëÿ ïàäòðûìê³ ³ äàñëåäàâàííÿ¢ òýîðû³ <A HREF="http://dougiamas.com/writing/herdsa2002/">"social constructionist framework of education"</A>. </P>
|
||||
|
||||
<P>ѳñòýìà ðàñïà¢ñþäæâàåööà íà áÿçâûïëàòíàé àñíîâå, ÿê Open Source-ïðàåêò, ïà ë³öåíç³³ GNU GPL (ó íåêàëüê³õ ñëîâàõ: Âàì äàçâîëåíà êàï³ÿâàöü, âûêàðûñòî¢âàöü ³ çìÿíÿöü êîä).
|
||||
|
||||
<P>ѳñòýìà ìîæà ïðàöàâàöü íà ëþáûì êàìï'þòýðû, íà ÿê³ì ïðàöóå<A HREF="http://www.php.net/">
|
||||
PHP</A>, ³ ïàäòðûìë³âàå ïðàêòû÷íà ëþáóþ áàçó äàäçåíûõ (ó ïðûâàòíàñö³, <a href="http://www.mysql.com/">MySQL</a>).</P>
|
||||
<P><br />
|
||||
</P>
|
||||
<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Äàêóìåíòàöûÿ Moodle</A></FONT></P>
|
||||
</BODY>
|
||||
</HTML>
|
||||
64
lang/be/docs/licence.html
Normal file
64
lang/be/docs/licence.html
Normal file
@ -0,0 +1,64 @@
|
||||
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
|
||||
<HTML>
|
||||
<HEAD>
|
||||
<H3>Copyright © 2001-2004, <A href="http://dougiamas.com/">Martin Dougiamas</A>.</H3>
|
||||
<H3> </H3>
|
||||
<H3><A name=SEC1>УНІВЕРСАЛЬНАЯ ГРАМАДСКАЯ ЛІЦЭНЗІЯ GNU</A></H3>
|
||||
<P align=center>Версія 1, лістапад 2004 г.</P>
|
||||
<BLOCKQUOTE><br />Copyright (C) 1989, 1991 Free Software Foundation, Inc.<br />59 Temple Place, Suite 330, Boston, MA 02111--1307, USA<br /><br />Copyright (C) пераклад на беларускую мову,<br />2004 Сяржук Кручкоў<br />2004 Кручкоў С.М.<br /><br />Усім дазваляецца капіяваць і распаўсюджваць даслоўныя копіі гэтага ліцэнзійнага дакументу, але змяняць яго нельга.<br /></BLOCKQUOTE>
|
||||
<H4><A name=SEC2>Прэамбула</FONT></A></H4>
|
||||
<P><FONT size=2>Ліцэнзіі на вялікую частку праграмнага забеспячэння (ПЗ), складзеныя так, каб пазбавіць вас свабоды сумесна выкарыстаць і змяняць яго. Наадварот, Універсальная грамадская ліцэнзія GNU прызначаная гарантаваць вашую свабоду сумесна выкарыстоўваць і змяняць свабоднае ПЗ, г.з. сцвердзіць, што ПЗ з'яўляецца свабодным для ўсіх яго карыстальнікаў. Гэтая Ўніверсальная грамадская ліцэнзія якая ўжываецца да большай часткі ПЗ Фонду свабоднага ПЗ і да ўсіх іншых праграм, чые аўтары прымаюць на сябе абавязацельствы яе выкарыстаць. (Замест яе для часткі ПЗ Фонду свабоднага ПЗ ужываецца Ўніверсальная грамадская ліцэнзія GNU для бібліятэк.) Вы таксама можаце выкарыстаць яе для сваіх праграмаў.
|
||||
<P>Калі мы гаворым аб свабодным ПЗ, мы маем на ўвазе свабоду, а не кошт. Мяркуецца, што нашы Ўніверсальныя грамадскія ліцэнзіі гарантуюць, што вы карыстаецеся свабодай распаўсюджваць копіі свабоднага ПЗ (і атрымліваць за гэта ўзнагароджанне, калі вы таго жадаеце); што вы атрымліваеце зыходны код або можаце атрымаць яго, калі захочаце; што вы можаце змяняць ПА або выкарыстаць яго часткі ў новых свабодных праграмах; і што вы ведаеце, што вы можаце ўсе гэта рабіць.
|
||||
<P>Каб абараніць вашы правы, нам трэба азначыць такія абмежаванні, якія забароняць каму б то ні было адмаўляць вам у гэтых правах або запатрабаваць ад вас адмовіцца ад гэтых правоў. Гэтыя абмежаванні пераводзяцца ў некаторыя абавязацельствы для вас, калі вы распаўсюджваеце копіі ПЗ або калі вы мадыфікуеце яго.
|
||||
<P>Напрыклад, калі вы распаўсюджваеце копіі такой праграмы бясплатна або за ўзнагароджанне, вы павінны даць атрымальнікам усё правы, якімі вы валодаеце. Вы павінны гарантаваць, што яны таксама атрымаюць або змогуць атрымаць зыходны код. І вы павінны паказаць ім гэтыя ўмовы, каб яны ведалі аб сваіх правах.
|
||||
<P>Мы абараняем вашы правы ў два этапы: (1) захоўваем аўтарскія правы на ПЗ і (2) прапаноўваем вам гэтую ліцэнзію, якая дае вам законнае права капіраваць, распаўсюджваць і/або мадыфікаваць ПЗ.
|
||||
<P>Таксама, каб абараніць нас і кожнага аўтара, мы жадаем пераканацца, што ўсе разумеюць, што гарантый на гэта свабоднае ПЗ няма. Калі ПЗ мадыфікуецца і перадаецца кім-небудзь яшчэ, мы жадаем, каб атрымальнікі ПЗ ведалі, што тое, што ў іх ёсць --- гэта не арыгінал, каб любыя праблемы, створаныя іншымі, не адбіліся на рэпутацыі першапачатковых аўтараў.
|
||||
<P>І нарэшце, кожнай всвабоднай праграме заўсёды пагражаюць патэнты на ПЗ. Мы жадаем унікнуць небяспекі, што паўторныя распаўсюджвальнікі свабоднай праграмы самастойна атрымаюць патэнты, робячы праграму такім чынам прыватнай уласнасцю. Каб прадухіліць гэта, мы яўна заяўляем, што любы патэнт павінен быць або прадстаўлены ўсім для вольнага выкарыстання, або не прадстаўлены нікому.
|
||||
<P>Ніжэй падаюцца дакладныя вызначэнні і ўмовы для капіявання, распаўсюджання і мадыфікацыі.
|
||||
<P align=center><A name=SEC3>ВЫЗНАЧЭННІ І ЎМОВЫ ДЛЯ КАПІЯВАННЯ, РАСПАЎСЮДЖАННЯ І МАДЫФІКАЦЫІ.</A></P>
|
||||
<P>0. Гэтая Ліцэнзія якая ўжываецца да любой праграмы або іншаму твору, які змяшчае паведамленне, змешчанае трымальнікам аўтарскіх правоў і паведамляе аб тым, што яно можа распаўсюджвацца пры ўмовах, абумоўленых у дадзенай Універсальнай грамадскай ліцэнзіі. Надалей тэрмін "Праграма" адносіцца да любой такой праграмы або твору, а тэрмін "твор, заснаваны на Праграме" азначае Праграму або любы твор, які змяшчае Праграму або яе частку, даслоўную, або мадыфікаваную, і/або перакладзеную на іншую мову. (Тут і далей пераклад уключаецца без абмежаванняў у разуменне "мадыфікацыя".) Кожны ўладальнік ліцэнзіі адрасаваны як "вы".
|
||||
<P>Віды дзейнасці, якія не з'яўляюцца капіяваннем, распаўсюджаннем або мадыфікацыяй не ахопліваюцца гэтай Ліцэнзіяй; яны за межамі яе ўплыву. Выкарыстанне Праграмы па яе функцыянальнаму прызначэнню неабмежаванае, і выхадныя дадзеныя Праграмы, што ахопліваюцца гэтай Ліцэнзіяй, толькі калі іх змест з'яўляецца творам, заснаваным на Праграме (незалежна ад таго, ці былі яны атрыманыя ў працэсе выкарыстання Праграмы). Ці з'яўляюцца яны такімі, залежыць ад таго, што менавіта робіць Праграма.
|
||||
<P>
|
||||
<P>1. Вы можаце капіяваць і распаўсюджваць даслоўныя копіі зыходнага коду Праграмы па яго атрыманні на любым носьбіце, пры ўмове, што вы адпаведным чынам змяшчаеце на бачным месцы ў кожнай копіі адпаведнае апавяшчэнне аб аўтарскіх правах і адмову ад гарантыяў; пакідаеце некранутымі ўсё апавяшчэнні, якія адносяцца да дадзенай Ліцэнзіі і да адсутнасці якіх-небудзь гарантый; і перадаеце ўсім іншым атрымальнікам Праграмы копію дадзенай Ліцэнзіі разам з Праграмай.
|
||||
<P>Вы можаце прызначыць плату за фізічны акт перадачы копіі і можаце па сваім меркаванні прадстаўляць гарантыі за ўзнагароджанне.
|
||||
<P>
|
||||
<P>2. Вы можаце змяняць сваю копію або копіі Праграмы або любой яе часткі, ствараючы такім чынам твор, заснаваны на Праграме, і капіяваць і распаўсюджваць гэтыя мадыфікацыі або твор у адпаведнасці з Раздзелам 1, які прыведзены вышэй, пры ўмове, што вы выканаеце ўсё ніжэй прапісаныя ўмовы:
|
||||
<P>
|
||||
<OL type=a>
|
||||
<LI>Вы абавязаныя забяспечыць мадыфікаваныя файлы заўважнымі апавяшчэннямі, якія змяшчаюць указанні на тое, што вы змянілі файлы, і дату кожнага змянення.
|
||||
<P></P>
|
||||
<LI>Вы абавязаныя даць усім трэцім асобам ліцэнзію на бясплатнае выкарыстанне кожнага твору, які вы распаўсюджваеце або публікуеце, цалкам, і які цалкам або часткова ўтрымлівае Праграму або якую-небудзь яе частку, на ўмовах, абумоўленых у дадзенай Ліцэнзіяй.
|
||||
<P></P>
|
||||
<LI>Калі мадыфікаваная праграма звычайна чытае каманды ў інтэрактыўным рэжыме працы, вы павінны зрабіць так, каб пры запуску для працы ў такім інтэрактыўным рэжыме звычайным для яе чынам яна друкавала або выводзіла на экран абвестку, якая змяшчае адпаведнае апавяшчэнне аб аўтарскіх правах і апавяшчэнне аб тым, што гарантый няма (або, наадварот, якое паведамляе пра тое, што вы забяспечваеце гарантыі), і што карыстальнікі могуць паўторна распаўсюджваць праграму на гэтых умовах, і якое паказвае карыстальніку, як прагледзіць копію дадзенай Ліцэнзіі. (Выключэнне: калі сама Праграма працуе ў інтэрактыўным рэжыме, але звычайна не выводзіць падобную абвестку, то ваш твор, заснаваны на Праграме, не абавязаны выводзіць абвестку.) </LI></OL>
|
||||
<P>Гэтыя патрабаванні ўжываюцца да мадыфікаванага твору ў цэлым. Калі вядомыя часткі гэтага твору не былі заснаваныя на Праграме і могуць абгрунтавана лічыцца незалежнымі і самастойнымі творамі, то гэтая Ліцэнзія і яе ўмовы не распаўсюджваюцца на гэтыя часткі, калі вы распаўсюджваеце іх як асобныя творы. Але калі вы распаўсюджваеце гэтыя часткі як частку цэлага твору, заснаванага на Праграме, то вы абавязаныя рабіць гэта ў адпаведнасці з умовамі дадзенай Ліцэнзіі, распаўсюджваючы правы атрымальнікаў ліцэнзіі на ўвесь твор і, такім чынам, на кожную частку, незалежна ад таго, хто яго напісаў.
|
||||
<P>Такім чынам, змест гэтага раздзелу не мае на мэце прэтэндаваць на вашы правы на твор, які напісаны цалкам вамі, або аспрэчваць іх; мэта хутчэй у тым, каб развіць права кіраваць распаўсюджаннем вытворных або калектыўных твораў, заснаваных на Праграме.
|
||||
<P>Акрамя таго, простае знаходжанне іншага твору, не заснаванага на гэтай Праграме, разам з Праграмай (або з творам, заснаваным на гэтай Праграме) на тым жа носьбіце для трывалага захоўвання, або які распаўсюджваецца носьбіце, не распаўсюджвае дзеянне гэтай Ліцэнзіі на іншы твор.
|
||||
<P>3. Вы можаце капіяваць і распаўсюджваць Праграму (або твор, заснаваны на ёй) паводле Раздзела 2) у аб'ектным кодзе або ў выканальным выглядзе ў адпаведнасці з Раздзеламі 1 і 2, што пададзеныя вышэй, пры ўмове, што вы таксама выканаеце адно з наступных патрабаванняў:
|
||||
<P>
|
||||
<OL type=a>
|
||||
<LI>Суправадзіце яе поўным адпаведным машыначытэльным зыходным кодам, які мусіць распаўсюджвацца ў адпаведнасці з Раздзеламі 1 і 2, што прыведзеныя вышэй, на носьбіце, які звычайна выкарыстоўваецца для абмену ПЗ; або,
|
||||
<P></P>
|
||||
<LI>Суправадзіце яе пісьмовым сказам, дзейсным прынамсі на працягу трох гадоў, даць любой трэцяй асобе за ўзнагароджанне коштам не большае за фізічны акт вырабу копіі поўную машыначытэльную копію адпаведнага зыходнага кода, якая мусіць распаўсюджвацца ў адпаведнасці з Раздзеламі 1 і 2, што прыведзеныя вышэй; або
|
||||
<P></P>
|
||||
<LI>Суправадзіце яе інфармацыяй, атрыманай вамі ў якасці прапановы распаўсюдзіць адпаведны зыходны код. (Гэтая магчымасць дапушчальная толькі для некамерцыйнага распаўсюджання, і толькі калі вы атрымалі праграму ў аб'ектным кодзе або ў выканальным выглядзе з прапановай у адпаведнасці з Пунктам b) вышэй.) </LI></OL>
|
||||
<P>Зыходны код для твора азначае ягоны від, больш пераважны для выканання ў ім мадыфікацыяў. Для выконваемага твору поўны зыходны код азначае ўсе зыходныя коды для ўсіх модуляў, якія ён утрымлівае, плюс любыя звязаныя з творам файлы азначэнні інтэрфейсу, плюс сцэнарыі, выкарыстаныя для кіравання кампіляцыяў і ладавання выконваемага твору. Аднак, у выглядзе адмысловага выключэння, зыходны код, які распаўсюджваецца, не абавязаны ўключаць тое, што звычайна прадстаўляецца з асноўнымі кампанентамі аперацыйнай сістэмы, пад кіраваннем якой працуе выконваемы твор, за выключэннем выпадку, калі сам кампанент спадарожнічае выконваемаму твору.
|
||||
<P>Калі распаўсюджанне выконваемага твора або аб'ектыўнага коду адбываецца шляхам прадстаўлення доступу для капіявання з вызначанага месца, то прадстаўленне доступу для капіявання зыходнага кода з таго ж месца лічыцца распаўсюджаннем зыходнага кода, нават калі трэція асобы не змушаюцца да капіявання зыходнага кода разам з аб'ектным кодам.
|
||||
<P>4. Вы не можаце капіяваць, змяняць, паўторна ліцэзаваць, або распаўсюджваць Праграму інакш, чым гэта відавочна прадугледжанае дадзенай Ліцэнзіяй. Любая спроба капіяваць, змяняць, паўторна ліцэнзаваць, або распаўсюджваць Праграму якім-небудзь іншым чынам неправамерная і аўтаматычна спыняе вашы правы дадзеныя вам гэтай Ліцэнзіяй. Аднак ліцэнзіі асобаў, якія атрымалі ад вас копіі або правы паводле дадзенай Універсальнай грамадскай ліцэнзіі, не спыняць свайго дзеяння да таго часу, пакуль гэтыя асобы цалкам выконваюць умовы.
|
||||
<P>5. Вы не абавязаныя пагаджацца з гэтай Ліцэнзіяй, таму што вы не падпісвалі яе. Аднак тады вы не атрымліваеце правы мадыфікаваць або распаўсюджваць Праграму або заснаваныя на Праграме творы. Гэтыя дзеянні забароненыя законам, калі вы не трымаецеся патрабаванняў дадзенай Ліцэнзіі. А значыць, змяняючы або распаўсюджваючы Праграму (або твор, заснаваны на Праграме), вы выказваеце сваю згоду з гэтай Ліцэнзіяй і ўсімі яе ўмовамі аб капіяванні, распаўсюджанні або мадыфікацыі Праграмы або твораў, заснаваных на ёй.
|
||||
<P>6. Кожны раз, калі вы паўторна распаўсюджваеце Праграму (або любы твор, заснаваны на Праграме), атрымальнік аўтаматычна атрымлівае ліцэнзію ад першапачатковага трымальніка ліцэнзіі на капіяванне, распаўсюджанне або мадыфікацыю Праграмы, якая абумоўліваецца ў гэтых вызначэннях і ўмовах. Вы не можаце накладаць якіх-небудзь дадатковыя абмежаванні на ажыццяўленне атрымальнікам правоў, прадстаўленых дадзеным дакументам. Вы не нясеце адказнасці за захаванне трэцімі асобамі ўмоваў гэтай Ліцэнзіі.
|
||||
<P>7. Калі ў выніку судовага разгляду, або абвінавачвання ў парушэнні патэнта або па любым іншым чынніку (не абавязкова звязанай з патэнтамі), вам навязаныя ўмовы, што супярэчаць дадзенай Ліцэнзіі (як па рашэнні суду, так і не), то гэта не вызваляе вас ад захавання правілаў Ліцэнзіі. Калі вы не можаце займацца распаўсюджаннем такім чынам, каб адначасова задаволіць патрабаванні і гэтай Ліцэнзіі, і ўсім іншым патрабаванням, то вы не павінны займацца распаўсюджаннем Праграмы. Напрыклад, калі патэнт не дазваляе бязвыплатнае паўторнае распаўсюджанне Праграмы ўсім, хто атрымаў копіі ад вас непасрэдна або праз пасярэднікаў, то адзіным спосабам задаволіць і патэнту, і гэтай Ліцэнзіі будзе ваша поўная адмова ад распаўсюджання Праграмы.
|
||||
<P>Калі якая-небудзь частка гэтага раздзелу не мае сілы або не можа быць дастасавана да любых пэўных акалічнасцяў, то маецца на ўвазе, што мае сілу астатняя частка раздзелу, і ўвесь раздзел мае сілу пры іншых акалічнасцях.
|
||||
<P>Мэта гэтага раздзелу не заахвоціць вас рабіць заявы аб парушэннях правоў на патэнт, або іншых прэтэнзіях на права ўласнасці, або аспрэчваць правільнасць падобных прэтэнзіяў; адзіная мэта гэтага падзелу --- абарона цэласнасці сістэмы распаўсюджання свабоднага ПЗ, якая рэалізуецца выкарыстаннем агульных ліцэнзіяў. Многія людзі дзякуючы гэтай сістэме ўнеслі шчодры ўнёсак у шырокі спектр ПЗ, якое распаўсюджваецца палагаючыся на ўзгодненае ўжыванне гэтай сістэмы; аўтару належыць права ці жадае ён або яна распаўсюджваць ПЗ у гэтай сістэме або ў нейкай іншай, і атрымальнік ліцэнзіі не можа ўплываць на прыняцце гэтага рашэння.
|
||||
<P>Гэты падзел прызначаны для таго, каб дакладна прасвятліць, якая ёсць выснова з астатняй часткі дадзенай Ліцэнзіі.
|
||||
<P>8. Калі распаўсюджанне і/або ўжыванне Праграмы абмежаванае ў шэрагу краін або патэнтамі, або аўтарскімі правамі на інтэрфейсы, першапачатковы ўладальнік аўтарскіх правоў, які выпускае Праграму з гэтай Ліцэнзіяй, можа дадаць відавочнае абмежаванне на геаграфічнае распаўсюджанне, выключыўшы такія краіны, так што распаўсюджанне дазваляецца толькі ў тых краінах, якія не былі выключаныя. У гэтым выпадку дадзеная Ліцэнзія ўключае ў сябе гэтае абмежаванне, як калі б яно было напісана ў тэксце дадзенай Ліцэнзіі.
|
||||
<P>9. Фонд свабоднага ПЗ можа час ад часу публікаваць перагледжаныя і/або новыя версіі Ўніверсальнай грамадскай ліцэнзіі. Такія новыя версіі будуць падобныя па духу з дадзенай версіяй, але могуць адрознівацца ў дэталях, накіраваных на новыя праблемы або акалічнасці.
|
||||
<P>Кожнай версіі надаецца адметны нумар версіі. Калі ў Праграме пазначаны нумар версіі дадзенай Ліцэнзіі, якая да яе прымяняецца, і словы "любая наступная версія", вы можаце на выбар ісці ўслед вызначэнням і ўмовам або дадзенай версіі, або любой наступнай версіі, апублікаванай Фондам свабоднага ПЗ. Калі ў Праграме не пазначаны нумар версіі дадзенай Ліцэнзіі, вы можаце выбраць любую версію, калі-небудзь апублікаваную Фондам свабоднага ПЗ.
|
||||
<P>10. Калі вы жадаеце ўбудаваць часткі Праграмы ў іншыя свабодныя праграмы з іншымі ўмовамі распаўсюджання, напішыце аўтару з просьбай аб дазволе. Для ПЗ, якое ахоўваецца аўтарскімі правамі Фонду свабоднага ПЗ, напішыце ў Фонд свабоднага ПЗ; мы часам робім выключэнні для гэтага. Нашае рашэнне будзе кіравацца двума мэтамі: захавання свабоднага статуту ўсіх вытворных нашага свабоднага ПЗ і садзейнічання сумеснаму і паўторнаму выкарыстанню ПЗ наогул.</FONT>
|
||||
<P align=center>НІЯКІХ ГАРАНТЫЯЎ</P>
|
||||
<P>11. ПАКОЛЬКІ ПРАГРАМА ПРАДСТАЎЛЯЕЦЦА БЯСПЛАТНА, НА ПРАГРАМУ НЯМА ГАРАНТЫЙ У ТОЙ МЕРЫ, ЯКАЯ ДАПУСКАЕЦЦА ЗАКОНАМ, ШТО ЎЖЫВАЕЦЦА Ў ГЭТАЙ СФЕРЫ. ЗА ВЫКЛЮЧЭННЕМ ТЫХ ВЫПАДКАЎ, КАЛІ АДВАРОТНАЕ ЗАЯЎЛЕНА Ў ПІСЬМОВАЙ ФОРМЕ, ТРЫМАЛЬНІКІ АЎТАРСКІХ ПРАВОЎ І/АБО ІНШЫЯ БАКІ ПАСТАЎЛЯЮЦЬ ПРАГРАМУ "ЯК ЯНА ЁСЦЬ" БЕЗ ЯКОГА-НЕБУДЗЬ ВІДУ ГАРАНТЫЯЎ, ВЫЯЎЛЕНЫХ ВІДАВОЧНА АБО ЯКІЯ МАЮЦЦА НА ЎВАЗЕ, УКЛЮЧАЮЧЫ, АЛЕ НЕ АБМЯЖОЎВАЮЧЫСЯ МАЮЧЫМІСЯ НА ЎВАЗЕ ГАРАНТЫЯМІ КАМЕРЦЫЙНАЙ ВАРТАСЦІ І ПРЫДАТНАСЦІ ДЛЯ КАНКРЭТНАЙ МЭТЫ. УСЯ РЫЗЫКА АДНОСНА ЯКАСЦІ І ПРАДУКЦЫЙНАСЦІ ПРАГРАМЫ ЗАСТАЕЦЦА ПРЫ ВАС. КАЛІ ПРАГРАМА АПЫНЕЦЦА ДЭФЕКТНАЙ, ВЫ ПРЫМАЕЦЕ НА СЯБЕ КОШТ УСЯГО НЕАБХОДНАГА АБСЛУГОЎВАННЯ, АДНАЎЛЕННЯ АБО ВЫПРАЎЛЕННЯ.
|
||||
<P>12. І Ў ЯКІМ РАЗЕ, КАЛІ НЕ ПАТРАБУЕЦЦА АДПАВЕДНЫМ ЗАКОНАМ АБО НЕ АБУМОЎЛЕНА Ў ПІСЬМОВАЙ ФОРМЕ, НІЯКІ ТРЫМАЛЬНІК АЎТАРСКІХ ПРАВОЎ АБО НІЯКАЯ ІНШАЯ АСОБА, ЯКАЯ МОЖА ЗМЯНЯЦЬ І/АБО ПАЎТОРНА РАСПАЎСЮДЖВАЦЬ ПРАГРАМУ, ЯК БЫЛО ДАЗВОЛЕНА ВЫШЭЙ, НЕ НЯСУЦЬ АДКАЗНАСЦІ ПЕРАД ВАМІ ЗА СТРАТЫ, УКЛЮЧАЮЧЫ ЛЮБЫЯ СУПОЛЬНЫЯ, АДМЫСЛОВЫЯ, ВЫПАДКОВЫЯ АБО, ЯК СЛЕДСТВА СТРАТЫ, ЯКІЯ ВЫНІКЛІ З ПРЫЧЫНЫ ВЫКАРЫСТАННЯ АБО НЕМАГЧЫМАСЦІ ВЫКАРЫСТАННЯ ПРАГРАМЫ (УКЛЮЧАЮЧЫ, АЛЕ НЕ АБМЯЖОЎВАЮЧЫ СТРАТАЙ ДАДЗЕНЫХ, АБО ДАДЗЕНЫМІ, ЯКІЯ СТАЛІ НЯПРАВІЛЬНЫМІ, АБО СТРАТАМІ, ШТО БЫЛІ ПАНЕСЕНЫЯ З-ЗА ВАС АБО ТРЭЦІХ АСОБАЎ, АБО АДМОВАЙ ПРАГРАМЫ ПРАЦАВАЦЬ СУМЕСНА З ЛЮБЫМІ ІНШЫМІ ПРАГРАМАМІ), НАВАТ КАЛІ ТАКІ ТРЫМАЛЬНІК АБО ІНШАЯ АСОБА БЫЛІ АПАВЕШЧАНЫ АБ МАГЧЫМАСЦІ ТАКІХ СТРАТАЎ.
|
||||
<P align=center>КАНЕЦ ВЫЗНАЧЭННЯЎ І ЎМОЎ</P>
|
||||
<P align=center> </P>
|
||||
<P ALIGN="CENTER"> </P>
|
||||
<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Дакументацыя Moodle</A></FONT></P>
|
||||
</HTML>
|
||||
14
lang/be/docs/module_files.txt
Normal file
14
lang/be/docs/module_files.txt
Normal file
@ -0,0 +1,14 @@
|
||||
Аб гэтым каталогу
|
||||
--------------------
|
||||
|
||||
НЕ ЗМЯНЯЙЦЕ, НЕ МЯНЯЙЦЕ НАЗВАЎ І НЕ ПЕРАСОЎВАЙЦЕ
|
||||
ФАЙЛЫ, пакуль Вы НАСАМРЭЧ не ўпэўненыя ў тым, што робіце.
|
||||
|
||||
Змяненні гэтых файлаў могуць прывесці да хаосу Вашых курсах.
|
||||
|
||||
У гэтай дырэкторыі знаходзяцца файлы запампаваныя для Вашага
|
||||
курса з некаторых модуляў (у асноўным студэнтамі). Напрыклад,
|
||||
адказы на заданні і прыкладзеныя да паведамленняў на форумы файлы.
|
||||
|
||||
Назвы файлаў і каталогаў у гэтай дырэкторыі
|
||||
спецыфічныя (аўтаматычна ствараюцца сістэмай).
|
||||
322
lang/be/docs/release.html
Normal file
322
lang/be/docs/release.html
Normal file
@ -0,0 +1,322 @@
|
||||
<head>
|
||||
<title>Äàêóìåíòàöûÿ Moodle: Çìåíû êàëåéíûõ âåðñ³ÿõ Moodle</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
dt {font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold;}
|
||||
dd {margin-bottom:1em;}
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||
<h2>²íôàðìàöûÿ äëÿ âûäàííÿ</h2>
|
||||
|
||||
<h3> Íàâ³íû ¢ Moodle 1.1 (28 æí³¢íÿ, 2003):</h3>
|
||||
<ul>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt> </dt>
|
||||
<dt>Íàéâàæíåéøûÿ çìåíû</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Íîâàÿ ñ³ñòýìà ñòâàðýííÿ <strong>çàïàñíûõ êîï³é</strong> ³ ¢çíà¢ëåííÿ êóðñࢠ(äçÿêóþ÷û Eloy!)</li>
|
||||
<li>Íîâû çìåñò <strong>ïðàêòû÷íàãà</strong> êóðñà (äçÿêóþ÷û Ray!)</li>
|
||||
<li>Íîâû çìåñò <strong>÷àò</strong> äëÿ ñ³íõðîííûõ äûñêóñ³é</li>
|
||||
<li>Íîâàÿ ïðûëàäà äëÿ <strong>ê³ðàâàííÿ êóðñàì³</strong>, ÿêàÿ äàå ìàã÷ûìàñöü óïðà¢ëÿöü âÿë³êàé êîëüêàñöþ êóðñࢠ(ïðàòýñòàâàíà 3700)</li>
|
||||
<li>Àêðýñëåíàÿ êàðûñòàëüí³êàì <strong>øêàëà àäçíàê</strong>, ÿê³ÿ ìîãóöü áûöü âûêàðûñòàíû ¢ êóðñàõ</li>
|
||||
<li>Óäàñêàíàëåíà äçåéíàñöü ó ìíîã³õ ñôåðàõ</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt>Àãóëüíàå</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Áîëüø ïðàçðûñòàÿ àäì³í³ñòðàòû¢íàÿ ïàíåëü</li>
|
||||
<li>Êàòýãîðû³ ìîãóöü áûöü óñòàëÿâàíû ³ ðàññàðòàâàíû ïà àëôàâ³öå àáî ¢ðó÷íóþ</li>
|
||||
<li>Êóðñû ³ öýëûÿ êàòýãîðû³ ìîãóöü áûöü ñõàâàíûÿ àä ñòóäýíòà¢</li>
|
||||
<li>Ìîæíà øóêàöü ïà êëþ÷àâûõ ñëîâàõ ñÿðîä íàçâࢠ³ àï³ñàííÿ¢ êóðñà¢</li>
|
||||
<li>Ó âÿë³ê³õ êàòýãîðûÿõ çàðàç ìàþööà ñòàðîíê³</li>
|
||||
<li>Âûïðà¢ëåíû cach³ng stylesheets, à òàêñàìà ãðàô³êà</li>
|
||||
<li>"Ìàå êóðñû" âûñâåòëåíû íà õàòíÿé ñòàðîíöû ïðàç ëàãàòûï.</li>
|
||||
<li>Äàáà¢ëåíà íå çëó÷àíàÿ ñòàðîíêà, ÿêàÿ ¢êëþ÷àå ¡ÑÞ ãðàô³êó, ÿêàÿ ïðàäñòà¢ëÿå êàðûñòàëüí³êࢠ(ïàãëÿäç³ /userp³x)</li>
|
||||
<li>Çìåííàÿ "secureforms" öÿïåð ïðàäáà÷ë³âà ÂÛÊËÞ×ÀÍÀ.</li>
|
||||
<li>Äëÿ Moodle íå³ñòîòíà, ö³ ¢êëþ÷àíà "magic quotes".</li>
|
||||
<li>Âûêàíàíà ðýàðàíæàöûÿ ãðàô³ê³ ¢ êàòàëîãó /p³x</li>
|
||||
<li>Ïàâåäàìëåíí³ e-ma³l ó ôàðìàöå HTML çàðàç ëåïø àäôàðìàòàâàíû, ó ìýòàõ äàñÿãíåííÿ áîëüøàé êàìïàòûá³ëüíàñö³.</li>
|
||||
<li>Ma³l bounces çàðàç ïåðàñûëàþööà àäì³í³ñòðàòàðó</li>
|
||||
<li>Ïàëåïøàíû çàäàíí³, ÿê³ÿ âûêîíâàþööà ìåõàí³çìàì cron (ìåíø àáöÿæàíû CPU). Ïàäâîéíûÿ çàï³ñû íà êóðñû çàðàç àíóëþþööà</li>
|
||||
<li>Ïàëåïøàíà âûñâÿòëåííå ëàãàòûïࢠç íåàáìåæàâàíûì stron³cowan</li>
|
||||
<li>Ãðàô³ê³ ëàãàòûïࢠêàðûñòàëüí³êࢠâûïðà¢ëåíû (ïàêàçâàþöü ÓÑÅ ëàãàòûïû êàðûñòàëüí³êà íà ñýðâ³ñå)</li>
|
||||
<li>Ëþäç³, ðýã³ñòðàöûÿ ÿê³õ ñòâîðàíà ¢ðó÷íóþ, çìîãóöü çàðàç àäñûëàöü ïàðîë³</li>
|
||||
<li>Ïàëåïøàíà ñ³ñòýìà àêðýñëåííÿ/âûñâÿòëåííÿ ôàéëࢠäàïàìîã³ äëÿ ñêëàäàþ÷ûõ êóðñà</li>
|
||||
<li>Ñêëàäàëüí³ê³ êóðñࢠìàþöü çàðàç ê³ðà¢í³öòâà äëÿ ïðàöû.</li>
|
||||
<li>Ïàëåïøàíà àáñëóãà àäðàñî¢ e-ma³l (êàá àäøóêàöü web sp³ders)</li>
|
||||
<li>Çàðàç äàñòóïíû ñï³ñ óñ³õ ôàéëࢠäàïàìîã³</li>
|
||||
<li>Á³áë³ÿòýêà (äàäàòàê Mark'a K³mes'a ) çàðàç àáñëóãî¢âàåööà, êàë³ ÿíà çàëàäàâàíàÿ (ïàãëÿäç³ ñåêöûþ, ïðûñâå÷àíóþ ¢êëàäó êàðûñòàëüí³êࢠó ðàçâ³öö¸ Moodle)</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt></dt>
|
||||
<dt>Courses</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Teachers can now have their course editing privileges removed</li>
|
||||
<li>Teachers can now manually enrol students if they want to</li>
|
||||
<li>Teacher management is now all combined in one interface</li>
|
||||
<li>Activities can be moved any distance with two clicks</li>
|
||||
<li>Topics/weeks can now be moved up and down</li>
|
||||
<li>Pop-up menu to quickly switch between topics/weeks when collapsed</li>
|
||||
<li>When self-enrolling, students are notified and given a chance to cancel</li>
|
||||
<li>Teachers and students see list of "My Courses" on course
|
||||
home pages.</li>
|
||||
<li>Grades can be hidden from students if not needed</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt></dt>
|
||||
<dt>Languages</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><strong>Hungarian</strong> and <strong>Greek</strong> have been added,
|
||||
and there are lots of other updates. As usual, the language packs within
|
||||
this release may not be fully completed yet. You can always download
|
||||
the newest language packs from <a href="http://moodle.org/download/lang/">http://moodle.org/download/lang/</a>.</li>
|
||||
<li>Updates and fixes to most languages</li>
|
||||
<li>Languages now have a parent language (for displaying missing strings)</li>
|
||||
<li>Some fixes for locales and time display in several languages</li>
|
||||
<li>es_mx is being phased out in favour of "es" (International
|
||||
Spanish) </li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt></dt>
|
||||
<dt>Forum</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Much improved searching, with multiple keywords, paging etc</li>
|
||||
<li>Forum grading can be either off, used by everyone, or used only by teachers</li>
|
||||
<li>Forum grading can use custom scales or numbers</li>
|
||||
<li>A date range can be set to restrict the posts that can be graded.</li>
|
||||
<li>Admin now has access to some settings via Admin -> Modules -> Forums </li>
|
||||
<li>After editing a post, user is returned to post in context</li>
|
||||
<li>Attached images are displayed inline</li>
|
||||
<li>Email copies in plain text format now print URLs nicely</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt>Quiz</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>New question type: Embedded Answers (Cloze) - allows text passages
|
||||
with embedded answers</li>
|
||||
<li>New question type: Numerical - allows a range of numerical answers
|
||||
to be entered</li>
|
||||
<li>New question type: Description - not a real question, it allows text/graphics
|
||||
to be inserted anywhere</li>
|
||||
<li>Expanded quiz reporting with modular report plugins</li>
|
||||
<li>New feature for repeat attempts, where each attempt builds on the
|
||||
last </li>
|
||||
<li>If the quiz is closing within the next 24 hours, a small countdown
|
||||
clock is shown in the title bar and alerts warn at ten minutes and zero
|
||||
minutes.</li>
|
||||
<li>Some refactoring to the quiz code to make it easier to extend with
|
||||
new question types</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt></dt>
|
||||
<dt>Resources</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Web links can now be in very customisable pop-up windows.</li>
|
||||
<li>Admin now has access to some settings via Admin -> Modules ->
|
||||
Resources</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt>Some of the more annoying bugs recently fixed</dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dd>
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Moving posts now also moves attachments</li>
|
||||
<li>No more warnings when looking for uploaded files in an empty course</li>
|
||||
<li>Students no longer always get plain-format mail on force-subscribed
|
||||
forums</li>
|
||||
<li>Cookies can no longer interfere with the admin setup during installation</li>
|
||||
<li>Effectively no limit to the number of activities per section</li>
|
||||
<li>Several fixes when dealing with zip files, especially on Windows</li>
|
||||
<li>Admins can now edit accounts created from external databases</li>
|
||||
<li>Session no longer conflicts with other software</li>
|
||||
<li>Excel files now work on non-Intel machines</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt> </dt>
|
||||
</dl>
|
||||
<dd> </dd>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<hr>
|
||||
|
||||
<h3> New in Moodle 1.0.9 (29th May, 2003) :</h3>
|
||||
<ul><dl>
|
||||
<dt> General</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Various optimisations and significant performance enhancements</li>
|
||||
<li>Several obscure security fixes</li>
|
||||
<li>Moodle is now well-behaved when enclosed within a frame</li>
|
||||
<li>Richtext editor can now be used in more text-editing fields</li>
|
||||
<li>New format "Plain text format", useful when posting code or HTML.</li>
|
||||
<li>New format "Wiki format", allows Wiki-style tagging in most places</li>
|
||||
<li>New popup allows emoticons/smilies to be inserted by clicking on images</li>
|
||||
<li>Ability to specify permissions of new folders and files created on the server</li>
|
||||
<li>Some fixes for servers running in Safe Mode (some file problems remain)</li>
|
||||
<li>Various fixes for cleaning some external text of quotes, etc</li>
|
||||
<li>Various fixes for PostgreSQL 7.3 compatibility</li>
|
||||
<li>Started migration of HTML code towards XHTML Transitional</li>
|
||||
<li>Countless other little fixes all over the place</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Languages</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li><b>10</b> new language packs! Argentinian Spanish, Czech, Portuguese, Slovakian, Romanian, Danish, Russian, Polish, Chinese Traditional and French Canadian.</li>
|
||||
<li>Fixes and upgrades to almost all language packs</li>
|
||||
<li>Language can be specified for the current session (see menu on home page and login page) and can be changed on any page by something to the url, eg: http://moodle.org/?lang=ru </li>
|
||||
<li>Language menu can be restricted to a subset of languages and even removed.
|
||||
<li>Truetype fonts are now part of the language packs</li>
|
||||
<li>ALL dates/times can now be reformatted as part of the language pack</li>
|
||||
<li>A small but annoying bug was fixed with the web-based language editor on Windows servers that caused language files to grow</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Developers</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Global debug variable gives more feedback about uninitialised variables and the like</li>
|
||||
<li>Various fixes to tidy up and further standardise some of the PHP code</li>
|
||||
<li>Various fixes for robustness (ensuring variables are always initialised)</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Admin</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li><font color=red>Some changed options and code in config-dist.php (if upgrading, compare with your current config.php or rebuild your config.php from scratch)</font></li>
|
||||
<li><font color=red>Many changes to themes - authors of custom themes should read <a href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> </font></li>
|
||||
<li>New moodle.org registration function for security notifications etc</li>
|
||||
<li>Admin directory can be moved from /admin to something else (see config-dist.php)</li>
|
||||
<li>User listing is now paged, and can now be searched for strings</li>
|
||||
<li>Module management: activity modules can now be individually disabled or deleted completely</li>
|
||||
<li>Improvements to the language editing page</li>
|
||||
<li>Better checking of PHP environment during installation, with warnings</li>
|
||||
<li>Cleaner installation procedure.</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> User management</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>New role: Course creator - just like teacher but can also create new courses</li>
|
||||
<li>New authentication plug-in named "manual", prevents users from creating their own accounts</li>
|
||||
<li>"Forgot Password" routine now uses an email confirmation before resetting password</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
|
||||
<dt> Courses</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Activities on the course page now have a little button to hide/show that activity to students</li>
|
||||
<li>Whole topics/weeks can also now be hidden or shown</li>
|
||||
<li>The list of participants now has some paging, to cope with very large classes</li>
|
||||
<li>Zip/Unzip is now supported by an internal zip library, removing
|
||||
the dependence on external programs to do this. This also means that
|
||||
zip/unzip now works on Windows.</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Assignments</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Assignment submissions can be sorted</li>
|
||||
<li>Assignment notification mail isn't sent to unenrolled students</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Forums</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Display of forum discussions list is greatly improved</li>
|
||||
<li>Whole discussions can be moved to any other forum with a single click</li>
|
||||
<li>Date/time of posts is now "last modified", not "created"</li>
|
||||
<li>Blank subject-lines or messages are now prevented</li>
|
||||
<li>More intelligent parsing and display of text in posts</li>
|
||||
<li>Force Subscribe now works on the "Site News" forum (mails all active students/teachers)</li>
|
||||
<li>Better handling of mailouts to prevent the possibility of double copies
|
||||
that sometimes happened with very large classes</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Workshop Assignment module (not included: available soon as a separate download)</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>A very interesting new module contributed by Ray Kingdon,</li>
|
||||
<li>A flexible tool that implements a variety of peer-grading and
|
||||
example-setting schemes that involve a whole group in examining
|
||||
and grading pieces of work.</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Quizzes</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>New question type, Random Question (selects from all questions in the same category)</li>
|
||||
<li>New question type, Matching Question (student must match answers to questions)</li>
|
||||
<li>New question type, Random Matching Short-Answers (randomly creates Matching Questions
|
||||
from the available Short Answer questions in the same category)</li>
|
||||
<li>Quiz question import from text files (modular design allows expansion to new formats - a beta Blackboard module is included)</li>
|
||||
<li>'Create multiple questions' wizard to quickly create a random quiz</li>
|
||||
<li>Quiz questions may be randomly shuffled</li>
|
||||
<li>Quiz answers (multiple choice, etc) may be randomly shuffled</li>
|
||||
<li>Fixed off-by-one error when "Save Grades" button wasn't used.</li>
|
||||
<li>Regrading works properly if the quiz has been changed</li>
|
||||
<li>Editing a question after it's already been used in a quiz no longer affects quiz results</li>
|
||||
<li>Multiple choice answers are labelled a,b,c not 1,2,3</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Resources</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>Better performance when editing large text or HTML resources</li>
|
||||
<li>Plain images are now display centered within a proper web page (not raw).</li>
|
||||
<li>Wiki format added as a new option for Resource pages</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
<dt> Custom Themes</dt>
|
||||
<dd>
|
||||
<li>A number of new styles have been added to all built-in themes. Some of these are ESSENTIAL
|
||||
to viewing some of the new features. PLEASE SEE
|
||||
<a href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a>
|
||||
TO SEE THE CHANGES YOU WILL HAVE TO MAKE TO OLDER THEMES.</li>
|
||||
|
||||
<li>Custom themes now have the capability to re-define all the little button graphics.
|
||||
There is a new entry in theme/x/config.php ($THEME->custompix) and a new
|
||||
optional subdirectory "pix". See the theme cordoroyblue for an example.</li>
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
</dl></ul>
|
||||
|
||||
<hr>
|
||||
|
||||
|
||||
<p>Older releases can be seen in the <a href="http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=1">Moodle.org announcement forum</a>.
|
||||
|
||||
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="../doc/" target="_top">Moodle Documentation</a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||
136
lang/be/docs/teacher.html
Normal file
136
lang/be/docs/teacher.html
Normal file
@ -0,0 +1,136 @@
|
||||
<HEAD>
|
||||
<TITLE>System Docs: Teachers Manual</TITLE>
|
||||
<LINK REL="stylesheet" HREF="../theme/mtcustom1/styles.php" TYPE="TEXT/CSS">
|
||||
</HEAD>
|
||||
|
||||
<BODY>
|
||||
|
||||
<H2>Кіраўніцтва для настаўніка.</H2>
|
||||
<P>На гэтай старонцы Вы знойдзеце сціслае кіраўніцтва па стварэнні онлайнавых курсаў. Тут у агульных рысах абмяркоўваюцца асноўныя функцыі і развязанні, якія Вы павінны будзеце прымаць падчас працы з курсам. </P>
|
||||
|
||||
<P>Раздзелы дакумента:</P>
|
||||
<OL>
|
||||
<LI><A HREF="#started">распачынаючы працу</A></LI>
|
||||
<LI><A HREF="#settings">настройкі курсу</A></LI>
|
||||
<LI><A HREF="#upload">загрузка файлаў</A></LI>
|
||||
<LI><A HREF="#activities">планаванне практычных заняткаў</A></LI>
|
||||
<LI><A HREF="#course">праца з курсам</A></LI>
|
||||
<LI><A HREF="#further">дадатковая інфармацыя</A></LI>
|
||||
</OL>
|
||||
<H3><A NAME="started"></A>Распачынаючы працу.</H3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Гэты дакумент мае на ўвазе, што Ваш адміністратар заладаваў Сістэму і даў Вам новы курс, працу з якім Вы распачынаеце. Таксама мяркуецца, што Вы ўвайшлі ў сістэму курсу, скарыстаўшы ўліковы запіс інструктара.</p>
|
||||
<p>Ніжэй падаюцца тры асноўныя парады, якія дазволяць Вам распачаць працу.</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Не бойцеся эксперыментаваць:
|
||||
<blockquote>Смела даследуйце і змяняйце розныя параметры. Малаверагодна, што Вы нешта сапсуеце ў курсе. Нават калі гэта адбудзецца, як правіла, усё лёгка аднаўляецца.
|
||||
</blockquote>
|
||||
<li>Звярніце ўвагу і карыстайцеся наступнымі значкамі:
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p> <img src="../pix/i/edit.gif"> - Значак рэдагаванне дазволіць Вам змяняць усе, што знаходзіцца насупраць яго.
|
||||
</p>
|
||||
<p><img src="../pix/help.gif" width="22" height="17"> - Значак дапамогі дасць вам доступ да ўсплываючых падказак. </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</li>
|
||||
<li>Карыстайцеся навігацыйнай панеллю, якая змешчана ўверсе кожнай старонкі. Яна будзе нагадваць Вам, дзе Вы знаходзіцеся, і не дазволіць згубіцца.
|
||||
</blockquote></li>
|
||||
</ol>
|
||||
<hr>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h3><A NAME="settings"></A>Настройкі курсу.</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Першае, што Вы павінны зрабіць, - гэта зайсці на хатнюю старонку Вашага курсу для адміністравання і пстрыкнуць мышкай на "настройкі". (Заўважце, што гэтая спасылка, як, і наогул, увесь раздзел адміністравання, даступная толькі вам і адміністратару сайта. Студэнты не змогуць нават бачыць гэтых спасылак.) </p>
|
||||
<p>На старонцы настроек Вы можаце змяніць некаторыя параметры свайго курсу, ставіць па ранжыру паводле імёнах і па часе, калі яны ўступаюць у сілу. Мы не будзем зараз падрабязна на іх спыняцца, так як побач з усімі настройкамі ёсць значкі дапамогі, якія дэталёва іх тлумачаць. Аднак, варта абмеркаваць самую важную настройку - фармат курса.</p>
|
||||
<p>Фармат курса падобна шаблону вызначае асноўную схему Вашага курса. Версія сістэмы 1.0 мае тры фарматы, у будучыні іх, верагодна, стане нашмат больш. </p>
|
||||
<p>Ніжэй падаюцца скрыншоты трох узораў курсу ў кожным з трох фарматаў (не зважайце на адрозненне ў колерах - яны ўсталёўваюцца адміністратарам для ўсяго сайта):</p>
|
||||
<p align="center"><strong>Штотыднёвы:</strong></p>
|
||||
<p align="center"><img src="pix/weekly.jpg" width="570" height="527"></p>
|
||||
<p align="center"> </p>
|
||||
<p align="center"><strong>Тэматычны:</strong></p>
|
||||
<p align="center"><img src="pix/topics.jpg" width="570" height="463"></p>
|
||||
<p align="center"> </p>
|
||||
<p align="center"><strong>Сацыяльны:</strong></p>
|
||||
<p align="center"><img src="pix/social.jpg" width="570" height="429"></p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p>Заўважце, што штотыднёвы і тэматычны фарматы вельмі падобныя па структуры. Асноўная розніца палягае ў тым, што кожны блок у штотыднёвым фармаце ахоплівае роўна адзін тыдзень, у той час як у тэматычным фармаце адзін блок можа ахопліваць усё, што Вы пажадаеце. </p>
|
||||
<p>Для атрымання больш дэталёвай інфармацыі выкарыстайце значкі дапамогі на старонцы настроек курса.</p>
|
||||
<HR>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<H3><A NAME="upload"></A>Загрузка файлаў.</H3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Магчыма, Вы захочаце дадаць у свой курс дадатковыя матэрыялы, напрыклад web-старонку, аўдыё і відэа файл, тэкставы дакумент або флэш-анімацыю. Любы існуючы файл можа быць загружаны ў Вашы курс і захоўвацца на сэрверы. Пакуль Вашыя файлы захоўваюцца на сэрверы, Вы можаце перасоўваць, пераназываць, рэдагаваць або выдаляць іх.</p>
|
||||
<p>Усё гэта можна зрабіць, скарыстаўшы спасылку файлы ў меню адміністравання. Раздзел "файлы" выглядае наступным чынам:</p>
|
||||
<p align="center"><img src="pix/files.jpg" width="400" height="347"></p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p>Гэтая абалонка даступная толькі інструктарам. Пазней асобныя файлы робяцца даступнымі для студэнтаў (як "рэсурсы", глядзіце наступны раздзел).</p>
|
||||
<p>На скрыншоту паказана, што файлы размешчаныя побач з паддырэкторыямі. Вы можаце ствараць любую колькасць паддырэкторыяў для арганізацыі сваіх файлаў і перасоўваць іх з адной паддырэкторыі у іншую.</p>
|
||||
<p>Праз web-абалонку Вы можаце загрузіць не больш за адзін файл за раз. Калі Вы жадаеце загрузіць некалькі файлаў адразу (да прыкладу, web-старонку цалкам), нашмат лягчэй выкарыстаць zip-праграму, каб сціснуць іх у адзін файл, загрузіць zip-файл, а затым разархіваваць яго на сэрверы (Вы ўбачыце спасылку unzip побач з zip-архівам). </p>
|
||||
<p>Каб праглядзець загружаны файл, пстрыкніце мышшу па яго імені. Ваш web-браўзэр паклапаціцца і аб адлюстраванні, і аб яго загрузцы на Вашы камп'ютэр.</p>
|
||||
<p>HTML і тэкставыя файлы можна рэдагаваць прама ў онлайнавым рэжыме, файлы астатніх тыпаў Вы можаце рэдагаваць толькі на сваім лакальным камп'ютэры, а затым наноў загружаць. Калі файл, які існуе мае такую ж назву, што і той, які Вы загружаеце, ён будзе аўтаматычна перазапісаны.</p>
|
||||
<HR>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<H3><A NAME="activities"></A>Планаванне практычных заняткаў.</H3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Складанне курсу ўлучае ў сябе дадаванне модуляў практычных заняткаў на асноўную старонку ў тым парадку, у якім студэнты будуць іх выконваць. Вы можаце ў любы час змяніць гэты парадак.</p>
|
||||
<p>Каб уключыць рэдагаванне, пстрыкніце мышшу на "Рэдагаваць". Гэты пераключальнік адлюстроўвае або хавае дадатковыя элементы, якія дазволяць вам кіраваць галоўнай старонкай курса. Звярніце ўвагу, што на першым скрыншоту, які размешчаны вышэй, уключаныя дадатковыя элементы кіравання. </p>
|
||||
<p>Каб дадаць новы практычны занятак, проста перайдзіце ў раздзел той тэмы або тыдня, куды Вы жадаеце яго дадаць, і вылучце тып занятку з меню, якое усплывае. Ніжэй падаецца сціслы агляд стандартных практычных заняткаў Сістэмы 1.0.</p>
|
||||
<dl>
|
||||
<dt><strong>Заданне.</strong></dt>
|
||||
<dd>Вы даеце заданне, усталяваўшы тэрмін яго здачы і максімальную адзнаку. Студэнты маюць магчымасць загрузіць адзін файл, каб выканаць патрабаванні. Дата загрузкі файла фіксуецца. Пазней перад Вамі будзе старонка, на якой Вы зможаце праглядзець усе файлы і час іх загрузкі, а затым запісаць адзнаку і каментар. Праз паўгадзіны пасля таго, як Вы выставіце адзнаку, Сістэма аўтаматычна адправіць студэнту апавяшчэнне электроннай поштай. </dd><br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Выбар.</strong></dt>
|
||||
<dd>Практычныя заняткі выбару вельмі простыя: Вы задаеце пытанне і ўсталёўваеце варыянты адказу. Студэнты могуць зрабіць выбар, а перад вамі будзе справаздача аб выніках. Выбар можна выкарыстаць для таго, каб атрымаць згоду студэнтаў на даследаванне, а таксама для правядзення галасавання. </dd>
|
||||
<br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Форум.</strong></dt>
|
||||
<dd>Гэты модуль найважнейшы - тут адбываецца абмеркаванне. Пры дабаўленні новага форума Вы будзеце мець магчымасць выбраць яго з некалькіх тыпаў: звычайны форум з абмеркаваннем адной тэмы, даступны для ўсіх агульны форум, або форум з адной лініяй абмеркавання для кожнага карыстальніка.</dd>
|
||||
<br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Журнал.</strong></dt>
|
||||
<dd>Кожны журнал з'яўляецца запісам у агульным журнале курсу. Для кожнага журнала Вы можаце паставіць адкрытае пытанне, якое будзе задаваць напрамак таго, аб чым будуць пісаць студэнты. Таксама можна ўсталяваць вакно, у якім будзе адлюстроўвацца час адкрыцця журнала (гэтая функцыя даступная толькі ў штотыднёвым фармаце). Заахвочвайце студэнтаў на тое, каб яны выкладалі свае думкі і крытыку ў журналах, так як яны даступныя толькі ім і Вам. Пасля Вы зможаце ацаніць і пракаментаваць усе запісы за дадзены дзень або на дадзеную тэму, студэнты аўтаматычна атрымаюць электроннай поштай паведамленне, якое ставіць іх у вядомасць аб Вашым меркаванні.</dd>
|
||||
<br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Рэсурсы.</strong></dt>
|
||||
<dd>Рэсурсы - гэта змест Вашага курса. Рэсурсам можа з'яўляцца любы загружаны вамі файл або URL. Таксама Вы можаце падтрымліваць звычайныя старонкі тэксту, які можна набраць непасрэдна ў форме.</dd>
|
||||
<br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Тэсты.</strong></dt>
|
||||
<dd>Гэты модуль дазволяць Вам распрацоўваць і праводзіць тэсты, пытанні на каторыя можа быць некалькі варыянта адказаў, адказы "дакладна - недакладна", або сціслыя адказы. Пытанні ўтрымліваюцца ў структурызаванай базе дадзеных і могуць паўторна выкарыстоўвацца ў адным або розных курсах. На праходжанне тэсту даецца некалькі спробаў. Кожная спроба аўтаматычна фіксуецца, і інструктар можа даць сваю адзнаку або вызначыць правільныя адказы на тэст. Гэты модуль мае прылады для выстаўлення адзнак.
|
||||
</dd>
|
||||
<br />
|
||||
<br />
|
||||
<dt><strong>Апытанні.</strong></dt>
|
||||
<dd>Модуль апытанняў забяспечвае некалькі вызначаных прыладаў для апытання, якія могуць быць карыснымі для адзнакі і разумення класа. У дадзены момант яны ўключаюць COLLES і ATTLS. Апытанне можна праводзіць сярод студэнтаў у пачатку курса ў якасці сродку дыягностыкі або напрыканцы курса для ацэнкі (яшчэ адзін варыянт - праводзіць апытанне раз на тыдзень). </dd>
|
||||
</dl>
|
||||
<br />
|
||||
<p>Пасля таго, як Вы дадасцё практычныя заняткі, можаце перасоўваць іх у плане курса, пстрыкаючы мышкай на невялічкія стрэлкі, якія месцяцца насупраць кожнага занятку (<img src="../pix/t/up.gif" width="9" height="10">
|
||||
<img src="../pix/t/down.gif" width="9" height="10">). Вы таксама можаце выдаляць іх, скарыстаўшы наступны значак, <img src="../pix/t/delete.gif" width="10" height="10">,
|
||||
і рэдагаваць і дапамогай значка рэдагаванне. <img src="../pix/t/edit.gif" width="10" height="11">.</p>
|
||||
<HR>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<H3><A NAME="course"></A>Праца з курсам. </H3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Пра тое, як працаваць з курсам, можна напісаць цэлую дысертацыю, <img src="../pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"> але мы абмяжуемся некалькімі падказкамі:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
<li>зарэгіструйцеся на ўсіх форумах.</li>
|
||||
<li>заахвочвайце студэнтаў запаўняць профілі карыстальніка (уключна фотаздымкі): гэта забяспечыць кантэкст для іх будучых работ.</li>
|
||||
<li>рабіце для сябе нататкі ў "форуму для інструктараў". Гэта надзвычай карысна, калі інструктараў некалькі.</li>
|
||||
<li>выкарыстайце спасылку "запісы", каб атрымаць доступ да завершаных неапрацаваных запісаў. Там Вы знойдзеце спасылку на ўсплываючае вакно, якое абнаўляецца кожныя 60 секундаў і паказвае актыўнасць за апошнія паўгадзіны. Карысна трымаць спасылку адкрытай у сябе на працоўным стале ўвесь дзень, каб ведаць аб усім, што адбываецца на курсе.</li>
|
||||
<li>выкарыстайце функцыю "справаздача аб дзейнасці" (насупраць кожнага імя ў спісе ўсіх асобаў або са старонкі профілю любога карыстальніка). Гэта выдатная магчымасць паназіраць, чым заняты пэўны чалавек падчас курсу.</li>
|
||||
<li>своечасова адказвайце студэнтам. Не адкладайце гэта на потым - рабіце гэта адразу. Не толькі таму, што пасля Вы не здолееце даць рады ўсёй масе назапашаных паведамленняў, а яшчэ і таму, што гэта ключавы спосаб стварэння і падтрымання пачуцця еднасці ў Вашым курсе. </li>
|
||||
</ol>
|
||||
<HR>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<H3><A NAME="further"></A>Дадатковая інфармацыя.</H3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Калі ў вас узнікнуць якія-небудзь праблемы з Вашым сайтам, звернецеся да свайго адміністратара.</p>
|
||||
<p>Калі ў вас ёсць ідэі па паляпшэнні сістэмы або нават проста добрыя гісторыі, наведаеце <a href="http://Moodle.com/" target="_top">Moodle.com</a>
|
||||
і далучыцеся да курсу пад назвай "<A HREF="http://Moodle.com/course/view.php?id=5" target=_top >праца з Сістэмай</A>". Мы будзем радыя, калі Вы будзеце падтрымліваць з намі сувязь і акажыце садзеянне па ўдасканаленні Сістэмы.</p>
|
||||
<p>Калі Вы жадаеце ўзяць удзел у распрацоўцы новых модуляў або напісанні дакументацыі, скантактуйцеся са мной: <a href="http://dougiamas.com/" target="_top">Martin
|
||||
Dougiamas</a> або зазірніце на сайт <a href="http://bugs.Moodle.com" target="_top">bugs.Moodle.com</a></p>
|
||||
<p align="center">Дзякуй за выкарыстанне сістэмы. Поспехаў!</p>
|
||||
<HR>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<P ALIGN="CENTER"><FONT SIZE="1"><A HREF="." TARGET="_top">Дакументацыя Moodle</A></FONT></P>
|
||||
</BODY>
|
||||
98
lang/be/docs/upgrade.html
Normal file
98
lang/be/docs/upgrade.html
Normal file
@ -0,0 +1,98 @@
|
||||
<head>
|
||||
<title>Äàêóìåíòàöûÿ Moodle : Àêòóàë³çàöûÿ</title>
|
||||
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-w">
|
||||
<style type="text/css">
|
||||
<!--
|
||||
.sectionheading {
|
||||
font-size: medium;
|
||||
font-weight: bold;
|
||||
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||
border: 1px dotted;
|
||||
padding: 10px;
|
||||
background-color: #EEEEEE;
|
||||
}
|
||||
-->
|
||||
</style>
|
||||
</head>
|
||||
|
||||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||
<h2>Àêòóàë³çàöûÿ Moodle</h2>
|
||||
|
||||
<p>Moodle çàïðàåêòàâàíû òàê³ì ÷ûíàì, êàá áåç ïðàáëåì ìîæíà áûëî ïåðàéñö³ àä ïàïÿðýäíÿé âåðñ³³ äà áîëüø íîâàé.</p>
|
||||
<p>Êàë³ òû ¢æî çàëàäàâࢠMoodle, òàäû ìóñ³ø ïàñòóïàöü çãîäíà í³æýé ïåðàë³÷àíûì³ ïðàâ³ëàì³ :</p>
|
||||
<h3 class="sectionheading">1. Çðàá³ çàïàñíûÿ êîï³³ âàæíûõ äàäçåíûõ</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Ïàì³ìà òàãî, øòî àñàáë³âàé íåàáõîäíàñö³ ¢ ãýòûì íÿìà, çà¢ñ¸äû ëåïø àäíàê çàáÿñïå÷ûöü ñâàå äàäçåíûÿ àä ÿê³õ-íåáóäü ñóð'¸çíûõ ïðàáëåìà¢, íà òîé âûïàäàê, êàá òðýáà áûëî âÿðíóööà ç íåéêàé ïðû÷ûíû äà ïàïÿðýäíÿé âåðñ³³. Äîáðàé ³äýÿé ó ïðûíöûïå ç’ÿ¢ëÿåööà óñòàíî¢êà ñýðâåðà òàê³ì ÷ûíàì, êàá ñòâàðàë³ñÿ òðû çàïàñíûÿ êîï³³ Moodle øòîäç¸ííà. Êàë³ ãýòà òàê, òî ìîæàø ïðàïóñö³öü ãýòû êðîê.</p>
|
||||
|
||||
<p>¨ñöü òðû ñôåðû, ÿê³ÿ âûìàãàþöü íàÿ¢íàñö³ çàïàñíûõ êîï³é.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><strong>1. Êàòàëîã, ÿê³ óêëþ÷àå Moodle</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Çðàá³ àñîáíûÿ êîï³³ ãýòûõ ôàéëà¢, ïåðø ÷ûì ïÿðîéäçåø äà íàñòóïíàé âåðñ³³, êàá áûëî ìîæíà âÿðíóöü conf³g.php ³ ¢ñå ìîäóë³, ÿê³ÿ áûë³ ¢áóäàâàíûÿ ¢ òýìû, ìî¢íûÿ ôàéëû, çìåñò êóðñࢠ³ ã.ä.)<strong><br>
|
||||
</strong></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p><strong>2. Êàòàëîã ç òâà³ì³ äàäçåíûì³.</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Ó ãýòûì ìåñöû çàõî¢âàþööà äàñëàíûÿ ôàéëû (òàê³ÿ ÿê ðýñóðñû, àáî ïðàöû ñòóäýíòà¢), òàìó âåëüì³ ³ñòîòíà çà¢ñ¸äû ìåöü êîï³³ ãýòûõ ôàéëà¢, à íå òîëüê³ ïàä÷àñ àêòóàë³çàöû³ âåðñ³³. Ïðû àêòóàë³çàöû³ ÷àñàì ìîãóöü çìÿíÿööà íàçâû êàòàëîãà¢, àáî ÿíû ìîãóöü ïåðàìÿø÷àööà ¢ ³íøàå ìåñöà.<strong><br>
|
||||
</strong></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p><strong>3. Áàçà äàäçåíûõ</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Ó áîëüøàñö³ âûïàäêࢠïðû àêòóàë³çàöû³ Moodle áóäóöü çìÿíÿööà òàáë³öû ¢ áàçå äàäçåíûõ, ìàäûô³êàâàööà àáî äàäàâàöü ïàë³. Çàïàñíûÿ êîï³³ ãýòûõ òàáë³öࢠðîáÿööà ¢ êîæíàé áàçå äàäçåíûõ ³íà÷àé. Àäíûì ñà ñïîñàáࢠñòâàðýííÿ çàïàñíûõ êîï³é MySQL ç’ÿ¢ëÿåööà çàï³ñ ³õ ÿê àäíàãî ôàéëà SQL. Ãýòû ïðûêëàä ïàêàçâàå, ÿê ó ñ³ñòýìå Un³x çàï³ñàöü áàçó ç íàçâàé "moodle":</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><font face="Courier New, Courier, mono">mysqldump moodle > moodle-backup-2002-10-26.sql</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Ìîæàø òàêñàìà ñêàðûñòàöü ôóíêöûþ "Ýêñïàðòóé" ó Moodle, ïðàç àáàëîíêó WWW "ʳðàâàííå áàçàé äàäçåíûõ" êàá çðàá³öü òîå ñàìàå íà ³íøûõ ïëàòôîðìàõ.</p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
|
||||
<h3 class="sectionheading">2. Çàëàäóé íîâóþ êàíô³ãóðàöûþ äëÿ Moodle</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><strong>Âûêàðûñòàé àòðûìàíû ôàéë</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Íå ïàäï³ñâàé ïàïÿðýäíÿé óñòàíî¢ê³, õ³áà òîëüê³ òû ¢ïý¢íåíû ¢ òûì, øòî ðîá³ø. ×àñàì ñòàðûÿ ôàéëû ìîãóöü âûêë³êàöü ïðàáëåìû ¢ íîâàé âåðñ³³. Íàéáîëüø ïðûäàòíû ñïîñàá - ãýòà çìÿí³öü íàçâó êàòàëîãà ³ñíóþ÷àé âåðñ³³ Moodle, ³ òîëüê³ ïàñëÿ ðàñïàêàâàöü íîâóþ âåðñ³þ ¢ ñòàðûì ìåñöû.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><font face="Courier New, Courier, mono">mv moodle moodle.backup<br>
|
||||
tar xvzf moodle-1.0.6.tgz</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Ïàñëÿ ÷àãî ñêàï³þé conf³g.php ³ çíåøí³ÿ ìîäóë³, òàê³ÿ ÿê òýìû.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><font face="Courier New, Courier, mono">cp moodle.backup/config.php moodle<br>
|
||||
cp -pr moodle.backup/theme/mytheme moodle/theme/mytheme</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p><strong>Êàðûñòàéñÿ CVS</strong></p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Êàë³ êàðûñòàåøñÿ CVS, òî ïðîñòà çàéäç³ ¢ ãàëî¢íû êàòàëîã Moodle ³ àêòóàë³çóé ôàéëû.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><font face="Courier New, Courier, mono">cvs update -dP</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Ïàìÿòàé ïðà ïàðàìåòð "d". ¨í ñëóæûöü äëÿ ñòâàðýííÿ íîâûõ êàòàëîãà¢, êàë³ ãýòà ïàòðýáíà. Âàæíûì ïàðàìåòðàì ç’ÿ¢ëÿåööà òàêñàìà "P". ¨í äàçâàëÿå ñêàñàâàöü ïóñòûÿ êàòàëîã³.</p>
|
||||
<p>Êàë³ âûäàåø ôàéëû Moodle, òî ¢âàæë³âà ïðà÷ûòàé ïàâåäàìëåíí³, êàá óïý¢í³ööà, øòî íå ¢çí³êíå í³ÿê³õ êàíôë³êòà¢. Óñå òâàå òýìû ³ íåñòàíäàðòíûÿ çíåøí³ÿ ìîäóë³ çàñòàíóööà íåïàðóøàíûì³.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<h3 class="sectionheading">3. Çàêàí÷ýííå ïðàöýñó àêòóàë³çàöû³.</h3>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p>Àïîøí³ êðîê çàêëþ÷àåööà ¢ çàïóñêó ïðàöýñó àêòóàë³çàöû³ ¢ ñàì³ì Moodle.</p>
|
||||
<p>Êàá ãýòà çðàá³öü, çàéäç³ íà
|
||||
<a target=_top href="../admin/index.php">àäì³í³ñòðàòû¢íóþ ïàíåëü</a>.</p>
|
||||
<blockquote>
|
||||
<p><font face="Courier New, Courier, mono">http://example.com/moodle/admin</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p>Íÿ âàæíà, ö³ òû çàÿ¢ëåíû, ÿê àäì³í³ñòðàòàð ö³ íå.</p>
|
||||
<p>Moodle à¢òàìàòû÷íà ïàâåäàì³öü ïðà ³ñíàâàííå íîâàé âåðñ³³, à òàêñàìà ïðàâÿäçå ¢ñþ àêòóàë³çàöûþ áàçû äàäçåíûõ ³ íåàáõîäíûõ ôàéëà¢. Êàë³ ¸í íàïàòêàå íåøòà, øòî íå ¢ ñòàíå áóäçå âûêàíàöü ñàìàñòîéíà (øòî çäàðàåööà âåëüì³ ðýäêà), òàäû ïðà³íôàðìóå öÿáå ïðà ¢ñ¸, øòî òðýáà çðàá³öü óðó÷íóþ.</p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p>Êàë³ ¢ñ¸ àäáûëîñÿ áåç ïàìûëàê (íå áûëî ïàâåäàìëåííÿ¢ ïðà ïàìûëê³) ìîæíà àäðàçó ïà÷ûíàöü êàðûñòàööà íîâàé âåðñ³ÿé Moodle!</p>
|
||||
<p>Êàë³ ¢çí³êíóöü ïðàáëåìû ç àêòóàë³çàöûÿé, íàâåäàé <a target=_top href="http://moodle.org/">moodle.org</a> ³ çìÿñö³ àáâåñòêó íà <a target=_top href="http://moodle.org/mod/forum/view.php?id=28">Installation
|
||||
Support Forum</a> (ôîðóì äàïàìîã³ ¢ ïðàöýñå ëàäàâàííÿ) ó êóðñå Using Moodle (êàðûñòàííå Moodle). </p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p> </p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Äàêóìåíòàöûÿ Moodle</a></font></p>
|
||||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||
|
||||
</body>
|
||||
113
lang/be/editor.php
Normal file
113
lang/be/editor.php
Normal file
@ -0,0 +1,113 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// editor.php - created with Moodle 1.4.1 (2004083101)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['about'] = 'Àá ðýäàêòàðû ';
|
||||
$string['absbottom'] = 'Ïà í³æí³ì óñêðàéêó ðàäêà';
|
||||
$string['absmiddle'] = 'Ïà ñÿðýäç³íå ðàäêà';
|
||||
$string['address'] = 'Àäðàñ';
|
||||
$string['alignment'] = 'Âûðà¢í³âàííå';
|
||||
$string['alternatetext'] = 'Àëüòýðíàòû¢íû òýêñò';
|
||||
$string['anchorhelp'] = 'Äàçâàëÿå ñòâàðûöü òîëüê³ çàêëàäêó. Âàì ÿø÷ý íåàáõîäíà ñòâàðûöü ñïàñûëêó ¢ðó÷íóþ.';
|
||||
$string['anchorname'] = '²ìÿ çàêëàäê³';
|
||||
$string['anchors'] = 'Çàêëàäê³';
|
||||
$string['baseline'] = 'Ïà áàçàâàé ë³í³³';
|
||||
$string['bold'] = 'Ïà¢òëóñòû';
|
||||
$string['borderthickness'] = 'Òà¢ø÷ûíÿ ìÿæû';
|
||||
$string['bottom'] = 'Ïà í³æí³ì óñêðàéêó';
|
||||
$string['browse'] = 'Âûëó÷ûöü';
|
||||
$string['cancel'] = 'Àäìåíà';
|
||||
$string['cellpadding'] = 'Âîäñòóï òýêñòó àä ìåæࢠÿ÷ýéê³';
|
||||
$string['cellspacing'] = 'Àäëåãëàñöü ïàì³æ ÿ÷ýéêàì³';
|
||||
$string['choosechar'] = 'Âûëó÷ûöü ñ³ìâàë';
|
||||
$string['chooseicon'] = 'Âûëó÷ûöü àáðàçîê äëÿ ¢ñòà¢ê³';
|
||||
$string['close'] = 'Çà÷ûí³öü';
|
||||
$string['cols'] = 'Ñëóïê³';
|
||||
$string['copy'] = 'Êàï³ÿâàöü âûëó÷ýííå';
|
||||
$string['createanchor'] = 'Ñòâàðûöü çàêëàäêó';
|
||||
$string['createfolder'] = 'Ñòâàðûöü ïàïêó';
|
||||
$string['createlink'] = 'Óñòà¢êà ñïàñûëê³';
|
||||
$string['cut'] = 'Âûðàçàöü âûëó÷ýííå';
|
||||
$string['delete'] = 'Âûäàë³öü';
|
||||
$string['filebrowser'] = 'Ñï³ñ ôàéëà¢';
|
||||
$string['forecolor'] = 'Êîëåð øðûôòà';
|
||||
$string['fullscreen'] = 'Ïî¢íàôóíêöûÿíàëüíû ðýäàêòàð';
|
||||
$string['heading'] = 'Çàãàëîâàê';
|
||||
$string['height'] = 'Âûøûíÿ';
|
||||
$string['hilitecolor'] = 'Êîëåð ôîíó';
|
||||
$string['horizontal'] = 'Ïà ãàðûçàíòàë³';
|
||||
$string['horizontalrule'] = '˳í³ÿ';
|
||||
$string['htmlmode'] = 'Çûõîäíû HTML-êîä';
|
||||
$string['imageurl'] = 'URL-àäðàñ ìàëþíêà';
|
||||
$string['indent'] = 'Ïàâÿë³÷ûöü âîäñòóï';
|
||||
$string['insertchar'] = 'Óñòàâ³öü àäìûñëîâû ñ³ìâàë';
|
||||
$string['insertimage'] = 'Óñòàâ³öü ìàëþíàê';
|
||||
$string['insertlink'] = 'Óñòàâ³öü ñïàñûëêó';
|
||||
$string['insertsmile'] = 'Óñòàâ³öü ýìàòûêîí';
|
||||
$string['inserttable'] = 'Óñòàâ³öü òàáë³öó';
|
||||
$string['italic'] = ' Êóðñ³¢íû;
|
||||
$string['justifycenter'] = 'Ïà öýíòðû';
|
||||
$string['justifyfull'] = 'Ïà øûðûí³';
|
||||
$string['justifyleft'] = 'Ïà ëåâûì óñêðàéêó';
|
||||
$string['justifyright'] = 'Ïà ïðàâûì ¢ñêðàéêó';
|
||||
$string['layout'] = 'Ôàðìàò';
|
||||
$string['left'] = 'Ïà ëåâûì óñêðàéêó';
|
||||
$string['lefttoright'] = 'Íàïðàìàê çëåâà-íàïðàâà';
|
||||
$string['linkproperties'] = 'Óëàñö³âàñö³ ñïàñûëê³';
|
||||
$string['linktarget'] = 'Ôðýéì';
|
||||
$string['linktargetblank'] = 'Ó íîâûì âàêíå';
|
||||
$string['linktargetnone'] = 'Íå';
|
||||
$string['linktargetother'] = 'Ó ³íøûì ôðýéìå (íå ïà ïàðàäêó)';
|
||||
$string['linktargetself'] = 'Ó ãýòûì ôðýéìå';
|
||||
$string['linktargettop'] = 'Ó ãýòûì âàêíå';
|
||||
$string['linktitle'] = 'Çàãàëîâàê';
|
||||
$string['linkurl'] = 'URL-àäðàñ';
|
||||
$string['middle'] = 'Ïà ñÿðýäç³íå';
|
||||
$string['minimize'] = 'Âÿðíóööà ¢ çâû÷àéíû ðýäàêòàð';
|
||||
$string['move'] = 'Ïåðàñóíóöü';
|
||||
$string['normal'] = 'Çâû÷àéíû';
|
||||
$string['notimage'] = 'Âûëó÷àíû ôàéë íå ç'ÿ¢ëÿåööà ìàëþíêàì. Êàë³ ëàñêà, âûëó÷ûöå ìàëþíàê :)!';
|
||||
$string['notset'] = 'Íå âûëó÷àíà';
|
||||
$string['ok'] = 'ÎÊ';
|
||||
$string['orderedlist'] = 'Íóìàðàâàíû ñï³ñ';
|
||||
$string['outdent'] = 'Ïàìÿíøýííå âîäñòóïó';
|
||||
$string['parentlanguage'] = 'ru';
|
||||
$string['paste'] = 'Óñòàâ³öü ç áóôåðó';
|
||||
$string['path'] = 'Øëÿõ';
|
||||
$string['percent'] = 'Àäñîòàê';
|
||||
$string['pixels'] = 'ϳêñåë³';
|
||||
$string['popupeditor'] = 'Ðýäàêòàð íà ¢âåñü ýêðàí';
|
||||
$string['preformatted'] = 'Ïà çàäàäçåíûì ôàðìàöå';
|
||||
$string['preview'] = 'Ïðàãëÿä';
|
||||
$string['properties'] = 'Óëàñö³âàñö³';
|
||||
$string['redo'] = 'Âÿðíóöü àïîøíÿå äçåÿííå';
|
||||
$string['removelink'] = 'Âûäàë³öü ñïàñûëêó';
|
||||
$string['rename'] = 'Ïåðàíàçâàöü';
|
||||
$string['right'] = 'Ïà ïðàâûì ¢ñêðàéêó';
|
||||
$string['righttoleft'] = 'Íàïðàìàê ñïðàâà-íàëåâà';
|
||||
$string['rows'] = 'Ðàäê³';
|
||||
$string['selectcolor'] = 'Âûëó÷ûöü êîëåð';
|
||||
$string['selection'] = 'Âûëó÷ýííå';
|
||||
$string['showhelp'] = 'Äàâåäêà àá ðýäàêòàðû';
|
||||
$string['size'] = 'Ïàìåð';
|
||||
$string['spacing'] = 'Âîäñòóï';
|
||||
$string['strikethrough'] = 'Ïåðàêðýñëåíû';
|
||||
$string['subscript'] = 'Ïàäðàäêîâû ñ³ìâàë';
|
||||
$string['superscript'] = 'Íàäðàäêîâû ñ³ìâàë';
|
||||
$string['textindicator'] = 'Áÿãó÷û ñòûëü ';
|
||||
$string['textmode'] = 'Âû çàðàç âûêàðûñòî¢âàåöå ðýæûì ðýäàãàâàííÿ çûõîäíàãà êîäó. Âûêàðûñòàéöå êíîïêó [<>] äëÿ âÿðòàííÿ ¢ ðýæûì â³çóàëüíàãà ðýäàãàâàííÿ.';
|
||||
$string['texttop'] = 'Ïà âåðõí³ì óñêðàéêó ðàäêà';
|
||||
$string['thischarset'] = 'windows-1251';
|
||||
$string['thisdirection'] = 'ltr';
|
||||
$string['top'] = 'Ïà âåðõí³ì óñêðàéêó';
|
||||
$string['type'] = 'Òûï';
|
||||
$string['underline'] = 'Ïàäêðýñëåííå';
|
||||
$string['undo'] = 'Àäìÿí³öü àïîøíÿå äçåÿííå';
|
||||
$string['unorderedlist'] = 'Ìàðê³ðàâàíû ñï³ñ';
|
||||
$string['upload'] = 'Çàãðóç³öü';
|
||||
$string['vertical'] = 'Ïà âåðòûêàë³';
|
||||
$string['width'] = 'Øûðûíÿ';
|
||||
$string['wordclean'] = 'Âû÷ûñö³öü àä HTML-òýãà¢, ÿê³ÿ âûêàðûñòî¢âàþööà MS Word';
|
||||
$string['zip'] = 'Ñòâàðûöü Zip-àðõ³¢';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
0
lang/be/emailprotect.php
Normal file
0
lang/be/emailprotect.php
Normal file
15
lang/be/enrol_database.php
Normal file
15
lang/be/enrol_database.php
Normal file
@ -0,0 +1,15 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// enrol_database.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['dbhost'] = '²ìÿ õàñòà ñýðâåðà áàçû äàäçåíûõ';
|
||||
$string['dbname'] = 'Áàçà äàäçåíûõ, ÿêàÿ âûêàðûñòî¢âàåööà';
|
||||
$string['dbpass'] = 'Ïàðîëü äëÿ äîñòóïó äà ñýðâåðà';
|
||||
$string['dbtable'] = 'Òàáë³öà áàçû äàäçåíûõ';
|
||||
$string['dbtype'] = 'Òûï ñýðâåðà áàçû äàäçåíûõ';
|
||||
$string['dbuser'] = '²ìÿ êàðûñòàëüí³êà äëÿ äîñòóïó äà ñýðâåðà';
|
||||
$string['enrolname'] = 'Çíåøíÿÿ áàçà äàäçåíûõ';
|
||||
$string['remotecoursefield'] = 'Ïîëå çíåøíÿé ÁÄ ó ÿê³ì çíàõîäç³ööà course ID';
|
||||
$string['remoteuserfield'] = ' Ïîëå çíåøíÿé ÁÄ ó ÿê³ì çíàõîäç³ööà user ID';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
21
lang/be/enrol_flatfile.php
Normal file
21
lang/be/enrol_flatfile.php
Normal file
@ -0,0 +1,21 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// enrol_flatfile.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['description'] = 'Äàäçåíûì ìåòàäàì ïðàâÿðàåööà ³ àïðàöî¢âàåööà òýêñòàâû ôàéë àäìûñëîâàãà ôàðìàòó øëÿõàì, ïàêàçàíûì Âàì³. Ôàéë ìîæà âûãëÿäàöü ïðûêëàäíà òàê:
|
||||
<pre>
|
||||
add, student, 5, CF101
|
||||
add, teacher, 6, CF101
|
||||
add, teacheredit, 7, CF101
|
||||
del, student, 8, CF101
|
||||
del, student, 17, CF101
|
||||
add, student, 21, CF101, 1091115000, 1091215000
|
||||
</pre>';
|
||||
$string['enrolname'] = 'Òýêñòàâû ôàéë';
|
||||
$string['filelockedmail'] = 'Òýêñòàâû ôàéë, âûêàðûñòàíû Âàì³ äëÿ ðýã³ñòðàöû³ íå àòðûìë³âàåööà âûäàë³öü ç äàïàìîãàé ïðàöýñó cron. Çâû÷àéíà ãýòà àçíà÷àå íÿïðàâ³ëüíóþ óñòàíî¢êó ïðàâà äîñòóïó. Êàë³ ëàñêà, âûïðàâ³öå ïðàâû äîñòóïó äà ôàéëà òàê, êàá Moodle ìîã ÿãî âûäàë³öü, ³íà÷àé ¸í ìîæà áûöü àïðàöàâàíû áîëüø àäíîãà ðàçó.';
|
||||
$string['filelockedmailsubject'] = 'Âàæíàÿ ïàìûëêà: Ôàéë ðýã³ñòðàöû³';
|
||||
$string['location'] = 'Øëÿõ äà ôàéëà';
|
||||
$string['mailadmin'] = 'Ïàâåäàì³öü àäì³í³ñòðàòàðó ïîøòàé';
|
||||
$string['mailusers'] = 'Ïàâåäàì³öü êàðûñòàëüí³êó ïîøòàé';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
7
lang/be/enrol_internal.php
Normal file
7
lang/be/enrol_internal.php
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// enrol_internal.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['enrolname'] = 'Óíóòðàíàÿ ðýã³ñòðàöûÿ íà êóðñå';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
0
lang/be/enrol_ldap.php
Normal file
0
lang/be/enrol_ldap.php
Normal file
8
lang/be/enrol_paypal.php
Normal file
8
lang/be/enrol_paypal.php
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// enrol_paypal.php - created with Moodle 1.4 development (2004070800)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['enrolname'] = 'Paypal';
|
||||
$string['sendpaymentbutton'] = 'Àïëàö³öü ç äàïàìîãàé Paypal';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
21
lang/be/error.php
Normal file
21
lang/be/error.php
Normal file
@ -0,0 +1,21 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// error.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['coursegroupunknown'] = 'Êóðñ, àäïàâåäíàé ãðóïå $a íå âûçíà÷àíû';
|
||||
$string['erroronline'] = 'Ïàìûëêà ¢ ðàäêó $a';
|
||||
$string['fieldrequired'] = '\"$a\" íåàáõîäíàå ïîëå';
|
||||
$string['filenotfound'] = 'Ïðàáà÷öå, ôàéë, ÿê³ Âû øóêàåöå íå ìîæà áûöü çíîéäçåíû';
|
||||
$string['groupalready'] = 'Êàðûñòàëüí³ê óæî íàëåæûöü äà ãðóïû $a';
|
||||
$string['groupunknown'] = 'Ãðóïà $a íå çâÿçàíàÿ ç âûáðàíûì êóðñàì';
|
||||
$string['invalidfieldname'] = '\"$a\" íÿñëóøíàå ³ìÿ ïîëÿ';
|
||||
$string['missingfield'] = 'Ïîëå ';
|
||||
$string['modulerequirementsnotmet'] = 'Ìîäóëü \"$a->modulename\" ($a->moduleversion) íå ìîæà áûöü óñòàëÿâàíû. ¨í ïàòðàáóå íàâåéøàé âåðñ³³ ñ³ñòýìû (çàðàç Âû âûêàðûñòî¢âàåöå $a->currentmoodle, à Âàì íåàáõîäíà $a->requiremoodle).';
|
||||
$string['notavailable'] = 'Çàðàç ãýòà íå äàñòóïíà.';
|
||||
$string['restricteduser'] = 'Ïðàáà÷öå, àëå Âàø ðýã³ñòðàöûéíû çàï³ñ \"$a\" íå äàçâàëÿå Âàì ðàá³öü ãýòà.';
|
||||
$string['unknowncourse'] = 'Íåâÿäîìàÿ íàçâà êóðñó ';
|
||||
$string['usernotaddederror'] = 'Êàðûñòàëüí³ê ';
|
||||
$string['usernotaddedregistered'] = 'Êàðûñòàëüí³ê \"$a\" íå äàäàäçåíû - óæî çàðýã³ñòðàâàíû';
|
||||
$string['usernotavailable'] = '²íôàðìàöûÿ àá äàäçåíûì êàðûñòàëüí³êó Âàì íåäàñòóïíàÿ.';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
160
lang/be/exercise.php
Normal file
160
lang/be/exercise.php
Normal file
@ -0,0 +1,160 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// exercise.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['absent'] = 'Àäñóòíû';
|
||||
$string['accumulative'] = 'Ñóìàðíû';
|
||||
$string['action'] = 'Äçåÿííå';
|
||||
$string['ago'] = '$a ðàíåé';
|
||||
$string['amend'] = 'Ïàëåïøûöü';
|
||||
$string['amendassessmentelements'] = 'Ïàëåïøûöü Ýëåìåíòû Àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['amendtitle'] = 'Çàãàëîâàê ïàëÿïøýííÿ';
|
||||
$string['analysis'] = 'Àíàë³ç';
|
||||
$string['assess'] = 'Àöàí³öü';
|
||||
$string['assessed'] = 'Àöýíåíà ';
|
||||
$string['assessment'] = 'Àäçíàêà';
|
||||
$string['assessmentby'] = 'Àäçíàêà $a';
|
||||
$string['assessmentform'] = 'Àöýíêà Ôîðìû';
|
||||
$string['assessmentmadebythe'] = 'Àöýíêà, çðîáëåíàÿ $a';
|
||||
$string['assessmentofthissubmission'] = 'Àöýíêà ãýòàãà ïàñëàííÿ';
|
||||
$string['assessments'] = 'Àäçíàê³';
|
||||
$string['atthisstageyou'] = 'Íà ãýòàé ñòàäû³ Âû ¢æî ìàåöå âûí³êîâóþ àäçíàêó ñâà¸é ïðàöû. <br /> Âû ìîæàöå çìÿí³öü ñâàþ ïðàöó ç óë³êàì àòðûìàíàé àäçíàê³. Ïðû ãýòûì, Âû íå ïàâ³ííû çàáûâàöü, øòî íåàáõîäíà íàíî¢ àöàí³öü ïåðàðîáëåíóþ ïðàöó. <br />Êàë³ Âû æàäàåöå çðàá³öü ãýòà, òî íàö³ñí³öå íà ñïàñûëêó ïðûâåäçåíóþ í³æýé äëÿ àòðûìàííÿ íîâàãà äîñòóïó. ';
|
||||
$string['awaitingassessmentbythe'] = '×àêàííå àöýíê³ äëÿ $a';
|
||||
$string['clearlateflag'] = 'Âû÷ûø÷ýííå ñöÿãà ÷àêàííÿ';
|
||||
$string['comment'] = 'Êàìåíòàð';
|
||||
$string['confirmdeletionofthisitem'] = 'Ïàöâåðäç³öå âûäàëåííå ãýòàãà $a';
|
||||
$string['correct'] = 'Ïðàâ³ëüíà';
|
||||
$string['count'] = '˳÷ûöü';
|
||||
$string['criterion'] = 'Êðûòýð';
|
||||
$string['deadline'] = 'Êðàéí³ òýðì³í';
|
||||
$string['deadlineis'] = 'Êðàéí³ òýðì³í - $a';
|
||||
$string['delete'] = 'Âûäàë³öü';
|
||||
$string['deleting'] = 'Âûäàëåííå';
|
||||
$string['description'] = 'Àï³ñàííå';
|
||||
$string['descriptionofexercise'] = 'Ïðû àöýíöû Ïðàêòûêàâàííÿ àï³ñàííå ïðàêòûêàâàííÿ àáî çàäàííÿ äëÿ âûêàíàííÿ $a ïàâ³ííà áûöü çìåø÷àíà ¢ äàêóìåíò ôàðìàòࢠWord àáî HTML. Ãýòû ôàéë ïàâ³íåí áûöü çàãðóæàíû ¢ Ïðàêòûêàâàííå ïåðø ÷ûì ÿíî áóäçå àä÷ûíåíà äëÿ $a. Òàêñàìà ìàã÷ûìà ñòâàðûöü íàáîð âàðûÿíòࢠìåíàâ³òà äëÿ ãýòàãà Ïðàêòûêàâàííÿ ¢ òûõ æ ôàðìàòàõ (Word àáî HTML) ³ çàãðóç³öü ó Ïðàêòûêàâàííå ïåðø ÷ûì ÿíî áóäçå àä÷ûíåíà äëÿ $a. ';
|
||||
$string['detailsofassessment'] = 'Ïàäðàáÿçíàñö³ àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['displayoffinalgrades'] = 'Ïàêàç âûí³êîâûõ àäçíàê';
|
||||
$string['doubleupload'] = 'Ïàïÿðýäæàííå: ãýòà ïàâåäàìëåííå ìàã÷ûìà áûëî ïàñëàíà äâîé÷û. Ïåðàéäç³öå äà ñòàðîíê³ Àäì³í³ñòðàâàííÿ, ïðàâåðöå ö³ áûëî ïàñëàíà äâà ïàâåäàìëåííÿ àäíîìó ³ òîìó æ êàðûñòàëüí³êó çà êàðîòê³ ïåðûÿä ÷àñó. Âûäàë³öå àäíî ç òàê³õ ïàâåäàìëåííÿ¢.';
|
||||
$string['duedate'] = 'Íåàáõîäíàÿ Äàòà';
|
||||
$string['edit'] = 'Ðýäàãàâàöü';
|
||||
$string['editingassessmentelements'] = 'Ðýäàãàâàöü ýëåìåíòû àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['element'] = 'Ýëåìåíò';
|
||||
$string['elementweight'] = 'Âàãà ýëåìåíòà';
|
||||
$string['entriessaved'] = 'Çàõàâàíûÿ ¢âàõîäû';
|
||||
$string['errorbanded'] = 'Àá\'ÿäíàíàÿ ïàìûëêà';
|
||||
$string['excellent'] = 'Âûäàòíà';
|
||||
$string['exerciseassessments'] = 'Àäçíàê³ Ïðàêòûêàâàííÿ';
|
||||
$string['exercisefeedback'] = 'Âîäãóê³ ïà Ïðàêòûêàâàíí³';
|
||||
$string['exercisesubmissions'] = 'Ïàâåäàìëåíí³ ïà Ïðàêòûêàâàíí³';
|
||||
$string['generalcomment'] = 'Ãàëî¢íû êàìåíòàð ';
|
||||
$string['good'] = 'Äîáðà';
|
||||
$string['gradeassessment'] = 'Øêàëà àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['gradeforassessment'] = 'Øêàëà äëÿ àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['gradeforstudentsassessment'] = 'Øêàëû äëÿ $a àäçíàê³';
|
||||
$string['gradeforsubmission'] = 'Øêàëà äëÿ ïàâåäàìëåííÿ¢';
|
||||
$string['gradetable'] = 'Òàáë³öà øêàëû';
|
||||
$string['gradingstrategy'] = 'Ñòðàòýã³ÿ øêàë³ðàâàííÿ';
|
||||
$string['handlingofmultiplesubmissions'] = 'Àïðàöî¢êà ìíîæíûõ ïàâåäàìëåííÿ¢';
|
||||
$string['hidenamesfromstudents'] = 'Ñõàâàöü ²ì¸íû àä Ñòóäýíòà¢';
|
||||
$string['incorrect'] = 'Íå ïðàâ³ëüíà';
|
||||
$string['leaguetable'] = 'Ðýéòûíãàâàÿ òàáë³öà ïðýçåíòàâàíûõ ïðàöà¢';
|
||||
$string['mail1'] = 'Âàøàå çàäàííå \'$a\' áûëî àöýíåíà';
|
||||
$string['mail2'] = 'Êàìåíòàðû ³ øêàëû ìîãóöü áûöü ïàêàçàíû ïðû àöýíüâàíí³ ïðàêòûêàâàííÿ \'$a\'';
|
||||
$string['mail3'] = 'Âû ìîæàöå ïàãëÿäçåöü ãýòà ïðû Âàøûì àöýíüâàíí³ Ïðàêòûêàâàííÿ';
|
||||
$string['mail6'] = 'Âàøàÿ àäçíàêà ïà çàäàíí³ \'$a\'áûëà ðàçãëåäæàíàÿ';
|
||||
$string['mail7'] = 'Êàìåíòàðû, àòðûìàíûÿ àä $a ìîæíà ¢áà÷ûöü ïðû àöýíüâàíí³ Ïðàêòûêàâàííÿ';
|
||||
$string['managingassignment'] = 'ʳðàâàííå Ïðàêòûêàâàííåì';
|
||||
$string['maximum'] = 'Ìàêñ³ìóì';
|
||||
$string['maximumsize'] = 'Ìàêñ³ìàëüíû ïàìåð';
|
||||
$string['minimum'] = '̳í³ìóì';
|
||||
$string['modulename'] = 'Ïðàêòûêàâàííå';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Ïðàêòûêàâàíí³';
|
||||
$string['movingtophase'] = 'Ïåðàñóíóöü ó ôàçó $a';
|
||||
$string['multiplesubmissions'] = 'Øìàòë³ê³ÿ ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['noexercisedescriptionssubmitted'] = 'Íå áûë³ àòðûìàíûÿ í³ÿê³ÿ àï³ñàíí³ Ïðàêòûêàâàííÿ';
|
||||
$string['nosubmissions'] = 'Íÿìà ïàâåäàìëåííÿ¢';
|
||||
$string['notassessedyet'] = 'ßø÷ý íå àöýíåíà';
|
||||
$string['notavailable'] = 'Íå äàñòóïíà';
|
||||
$string['noteonassessmentelements'] = 'Çâåðíåöå ¢âàãó, øòî àöýíüâàííå ìîæà áûöü íÿïðàâ³ëüíûì ç-çà êîëüêàñö³ \"ýëåìåíòࢠàöýíüâàííÿ\".<br /> Àëå ïðû ãýòûì, ãýòûÿ ýëåìåíòû ìîãóöü çðàá³öü àöýíüâàííå ïðîñòûì ³ áîëüø ýôåêòû¢íûì.<br /> ßê âûêëàä÷ûê Âû ìîæàöå äàäàâàöü òàê³ÿ ýëåìåíòû ïåðàä òûì, ÿê Âàøàå ïðàêòûêàâàííå ñòàíå äàñòóïíûì äëÿ ñòóäýíòà¢.<br /> Ãýòûÿ ýëåìåíòû ñòâàðàþööà ïðû ïðûçíà÷ýíí³ çàäàííÿ¢ äëÿ êóðñó, êàë³ òàê³õ ýëåìåíòࢠíÿìà, òî Âàñ áóäóöü ïûòàöü ö³ äàäàâàöü ³õ.<br /> Âû ìîæàöå çìÿíÿöü êîëüêàñöü ýëåìåíòà¢, âûêàðûñòî¢âàþ÷û âàêíî \"Ðýäàãàâàííå çàäàííÿ\"<br />, ñàì³ ýëåìåíòû ìîãóöü áûöü çìåíåíûÿ ç âàêíà \"ʳðàâàííå Ïðàêòûêàâàííåì\". ';
|
||||
$string['noteonstudentassessments'] = '{Àäçíàêà àä ñòóäýíòà/Êàí÷àòêîâàÿ àäçíàêà àä âûêëàä÷ûêà}';
|
||||
$string['notgraded'] = 'Íå àöýíüâàåìàÿ';
|
||||
$string['notitlegiven'] = 'Íå äàäçåíà í³ÿêàé íàçâû';
|
||||
$string['numberofassessmentelements'] = 'Êîëüêàñöü êàìåíòàðî¢, Ýëåìåíòࢠàöýíüâàííÿ, õ³áࢠàöýíüâàííÿ, êðûòýðࢠàöýíüâàííÿ àáî êàòýãîðûÿ¢ ó ðóáðûêàõ ';
|
||||
$string['numberofentries'] = 'Êîëüêàñöü óâàõîäà¢';
|
||||
$string['numberofnegativeresponses'] = 'Êîëüêàñöü àäìî¢íûõ âîäãóêà¢';
|
||||
$string['onesubmission'] = 'Àäíî ïàâåäàìëåííå';
|
||||
$string['optionaladjustment'] = 'Íåàáàâÿçêîâàå ê³ðàâàííå';
|
||||
$string['overallgrade'] = 'Ïî¢íàÿ àäçíàêà';
|
||||
$string['phase'] = 'Ôàçà';
|
||||
$string['phase1'] = 'Íàñòðîéêà Ïðàêòûêàâàííÿ';
|
||||
$string['phase1short'] = 'Íàñòðîéê³';
|
||||
$string['phase2'] = 'Äàçâîëåíà $a Àäçíàê³ ³ Ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['phase2short'] = 'Àä÷ûíåíà';
|
||||
$string['phase3'] = 'Ïàêàçàöü ïî¢íûÿ àäçíàê³ ³ ðýéòûíãàâóþ òàáë³öó';
|
||||
$string['phase3short'] = 'Ïàêàçàöü';
|
||||
$string['pleasegradetheassessment'] = 'Êàë³ ëàñêà, àöàí³öå ÷àñòêó ïðàöû àä $a';
|
||||
$string['pleasesubmityourwork'] = 'Êàë³ ëàñêà, àäïðà¢öå Âàøóþ ïðàöó ñêàðûñòà¢øû ãýòóþ ôîðìó';
|
||||
$string['pleaseusethisform'] = 'Êàë³ ëàñêà, çàïî¢í³öå ãýòóþ ôîðìó, êàë³ Âû çàâåðøûöå ¢ñå ³íñòðóêöû³ ïà âûêàíàíí³ Ïðàêòûêàâàííÿ ïàêàçàíàãà í³æýé.';
|
||||
$string['pleaseviewtheexercise'] = 'Êàë³ ëàñêà, ïðàãëåäç³öå Ïðàêòûêàâàííå, ïàêàçàíàå í³æýé íàö³ñêàþ÷û íà ÿãî çàãàëîâàê.<br /> Âû ïàâ³ííû ñëåäàâàöü ³íñòðóêöûÿì ïà ãýòûì Ïðàêòûêàâàíí³. <br />Êàë³ Âû çàäàâîëåíû òûì, øòî öàëêàì âûêàíàë³ Ïðàêòûêàâàííå, òî Âû íàö³ñí³öå íà ñïàñûëêó \"Àöýíüâàííå\" (àáî \"Ïåðààöýíüâàííå\"), øòî çíàçîäç³ööà í³æýé. Êàë³ Âû àòðûìàåöå ñâàþ àäçíàêó, òî Âàì áóäóöü ïàêàçàíûÿ äàëåéøûÿ ³íñòðóêöû³ àá òûì, øòî òðýáà áóäçå çðàá³öü ïîòûì.';
|
||||
$string['poor'] = 'Äðýííà';
|
||||
$string['present'] = 'Ïðýçåíòàöûÿ';
|
||||
$string['reasonforadjustment'] = 'Ïðû÷ûíà äëÿ ê³ðàâàííÿ';
|
||||
$string['reassess'] = 'Ïà¢òîðíû äîñòóï';
|
||||
$string['resubmissionfor'] = '²çíî¢ àäïðàâ³öü ïàâåäàìëåííå $a';
|
||||
$string['resubmitnote'] = '* àçíà÷àå, øòî $a äàçâîëåíà ïåðàðàá³öü ãýòà ïàâåäàìëåííå.<br /> Ãýòû ñöÿã ìîæíà ¢ñòà븢âàöü äëÿ ëþáîãà ïàâåäàìëåííÿ äëÿ ïà¢òîðíàãà äîñòóïó ç äàïàìîãàé íàö³ñêó. <br /> \"Äàçâîëåíà $a ïà¢òîðíà ïàñëàöü ïàâåäàìëåííå\" <br /> Ñòóäýíò ìîæà ³çíî¢ ïàñûëàöü ñâภïàâåäàìëåííå êàë³ ãýòû ñöÿã óñòàëÿâàíû äëÿ ëþáîãà ç ïàâåäàìëåííÿ¢.';
|
||||
$string['rubric'] = 'Ðóáðûêà';
|
||||
$string['savedok'] = 'Çàõàâàíà ';
|
||||
$string['saveentries'] = 'Çàõàâàöü Óâàõîäû';
|
||||
$string['savemyassessment'] = 'Çàõàâàöü ìàþ àäçíàêó';
|
||||
$string['saveweights'] = 'Çàõàâàöü âàã³';
|
||||
$string['scale10'] = 'ë³ê äà 10';
|
||||
$string['scale100'] = 'ë³ê äà 100';
|
||||
$string['scale20'] = 'ë³ê äà 20';
|
||||
$string['scalecorrect'] = '2 áàëà Ïðàâ³ëüíà/íÿïðàâ³ëüíà øêàëû';
|
||||
$string['scaleexcellent4'] = '4 áàëû Âûäàòíà/Âåëüì³ äðýííà øêàëû';
|
||||
$string['scaleexcellent5'] = '5 áàëࢠÂûäàòíà/Âåëüì³ äðýííà øêàëû';
|
||||
$string['scaleexcellent7'] = '7 áàëࢠÂûäàòíà/Âåëüì³ äðýííà øêàëû';
|
||||
$string['scalegood3'] = '3 áàëû Äîáðà/Äðýííà øêàëû';
|
||||
$string['scalepresent'] = '2 áàëà Ïðûñóòíàñöü/Àäñóòíàñöü øêàëû';
|
||||
$string['scaleyes'] = '2 áàëà Òàê/Íå øêàëû';
|
||||
$string['specimenassessmentform'] = 'Àñîáí³ê ôîðìû àöýíê³';
|
||||
$string['strict'] = 'Ñòðîãà';
|
||||
$string['studentallowedtoresubmit'] = '$a äàçâîëåíà ïàñëàöü ïàâåäàìëåííå íàíî¢';
|
||||
$string['studentassessments'] = '$a Àäçíàê³';
|
||||
$string['studentnotallowed'] = '$a íå äàçâîëåíà ïàñûëàöü ïàâåäàìëåíí³ íàíî¢ ';
|
||||
$string['studentsubmissions'] = '$a Ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['studentsubmissionsforassessment'] = '$a Ñòóäýíöê³ÿ ïàâåäàìëåíí³ äëÿ àöýíüâàííÿ';
|
||||
$string['submission'] = 'Ïàâåäàìëåííå';
|
||||
$string['submissions'] = 'Ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['submissionsnowclosed'] = 'Ïàâåäàìëåíí³ çàðàç çàêðûòûÿ - êðàéí³ òýðì³í àäñûëê³ Ïàâåäàìëåííÿ ì³íó¢';
|
||||
$string['submitexercisedescription'] = 'Ïàñëàöü àï³ñàíí³ ïàâåäàìëåííÿ';
|
||||
$string['submitted'] = 'Ïàñëàíà';
|
||||
$string['submittedby'] = 'Ïàñëàíà àä';
|
||||
$string['suggestedgrade'] = 'Ïðàïàíàâàíàÿ àöýíêà';
|
||||
$string['teacherassessment'] = '$a Àäçíàêà';
|
||||
$string['teacherassessmenttable'] = '$a Àöýíà÷íàÿ Òàáë³öà';
|
||||
$string['teacherscomment'] = 'Âûêëàä÷ûöê³ êàìåíòàð';
|
||||
$string['theexercise'] = 'Ïðàêòûêàâàííå';
|
||||
$string['theexerciseandthesubmissionby'] = 'Ïðàêòûêàâàííå ³ Ïàâåäàìëåííå àä $a';
|
||||
$string['thegradeis'] = 'Àäçíàêà $a';
|
||||
$string['thereisfeedbackfromthe'] = 'Ãýòà âîäãóê àä $a';
|
||||
$string['thisisaresubmission'] = 'Ãýòà çíî¢êó ïåðàäàäçåíàå ïàâåäàìëåííå àä $a.<br /> Âàøàÿ àöýíêà ïàïÿðýäí³õ ïàâåäàìëåííÿ¢ áóäçå ïàêàçàíàÿ. <br /> Ïàñëÿ ïðàãëÿäó íîâàãà ïàâåäàìëåííÿ, êàë³ ëàñêà âûïðàâ³öå ãýòóþ àäçíàêó ³ íàö³ñí³öå íà àäíó ç êíîïàê, ðàçìåø÷àíûõ óí³çå ñòàðîíê³.';
|
||||
$string['title'] = 'Çàãàëîâàê';
|
||||
$string['typeofscale'] = 'Òûï øêàë³ðàâàííÿ';
|
||||
$string['ungradedstudentassessments'] = '$a àáíàâ³¢ ñòóäýíöêóþ àäçíàêó';
|
||||
$string['usemaximum'] = 'Âûêàðûñòàöü ìàêñ³ìóì';
|
||||
$string['usemean'] = 'âûêàðûñòàöü ñÿðýäíÿå ';
|
||||
$string['verypoor'] = 'Âåëüì³ äðýííà';
|
||||
$string['view'] = 'Ïðàãëÿä';
|
||||
$string['warningonamendingelements'] = 'ÏÀÏßÐÝÄÆÀÍÍÅ: ìàþööà âûñòà¢ëåíûÿ àäçíàê³. <br /> Íå çìÿíÿéöå êîëüêàñöü ýëåìåíòà¢, òûïû ¢çâàæâàííÿ àáî âàã³ ýëåìåíòà¢.';
|
||||
$string['weightederrorcount'] = 'Âàãàâû ³íäýêñ ïàìûëê³: $a';
|
||||
$string['weightforgradingofassessments'] = 'Âàãà äëÿ ãðàäàöû³ àäçíàê';
|
||||
$string['weightforteacherassessments'] = 'Âàãà äëÿ $a Àäçíàê';
|
||||
$string['weights'] = 'Âàã³';
|
||||
$string['weightssaved'] = 'Âàã³ çàõàâàíûÿ';
|
||||
$string['weightsusedforoverallgrade'] = 'Âàã³ âûêàðûñòî¢âàþööà äëÿ Ïî¢íàé àöýíê³';
|
||||
$string['yourassessment'] = 'Âàøàÿ àäçíàêà';
|
||||
$string['yourfeedbackgoeshere'] = 'Âàø âîäãóê áóäçå íàê³ðàâàíû ñþäû';
|
||||
$string['yoursubmission'] = 'Âàøàå ïàâåäàìëåííå';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
13
lang/be/fonts/README.txt
Normal file
13
lang/be/fonts/README.txt
Normal file
@ -0,0 +1,13 @@
|
||||
Øðûôò
|
||||
-----
|
||||
|
||||
 ãýòàé äûðýêòîðû³ çíàõîäç³ööà øðûôò, ÿê³ áóäçå âûêàðûñòî¢âàööà ïðû ¢âîäçå ãðàô³êà¢.
|
||||
|
||||
Øðûôò, ÿê³ âûêàðûñòî¢âàåööà ïàâ³íåí ìåöü íàçâó - default.ttf
|
||||
|
||||
Êàë³ ¢ ãýòàé ïàïöû øðûôò àäñóòí³÷àå, ñ³ñòýìà âûêàðûñòî¢âàå ïà-çìà¢÷àíí³
|
||||
/lang/en/fonts/default.ttf.
|
||||
|
||||
Ìóëüö³áàéòàâûÿ ðàäê³ ïàòðàáóþöü ïåðàêàäûðî¢ê³. Çà ãýòà ìóñ³öü àäêàçâàöü
|
||||
ôàéë ç íàçâàé lang_decode.php, ÿê³ ¢òðûìë³âàå ôóíêöûþ lang_decode().
|
||||
|
||||
151
lang/be/forum.php
Normal file
151
lang/be/forum.php
Normal file
@ -0,0 +1,151 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// forum.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['addanewdiscussion'] = 'Äàäàöü òýìó äëÿ àáìåðêàâàííÿ';
|
||||
$string['addanewtopic'] = 'Äàäàöü íîâóþ òýìó';
|
||||
$string['allowchoice'] = 'Äàçâîë³öü âûáàð óñ³ì';
|
||||
$string['allowdiscussions'] = '$a ìîæà àäïðàâ³öü ïà ïîøöå íà ãýòû ôîðóì?';
|
||||
$string['allowratings'] = 'Ö³ äàçâîëåíà àöýíüâàöü ïàâåäàìëåíí³?';
|
||||
$string['allowsdiscussions'] = 'Ó ãýòûì ôîðóìå êîæíû ìîæà ñòâàðûöü àäíó òýìó äëÿ àáìåðêàâàííÿ';
|
||||
$string['anyfile'] = 'Ëþáûÿ ôàéëû';
|
||||
$string['attachment'] = 'Óêëàäàíí³';
|
||||
$string['bynameondate'] = 'àä $a->name - $a->date';
|
||||
$string['configdisplaymode'] = 'Âûêàðûñòàíû ïà-çìà¢÷àíí³ ðýæûì àáìåðêàâàííÿ.';
|
||||
$string['configenablerssfeeds'] = 'Ãýòàÿ íàñòðîéêà äàçâîë³öü ðàá³öü çìÿíåíí³ ¢ ôàðìàöå RSS äëÿ ¢ñ³õ ôîðóìà¢. Âû ïàâ³ííû áóäçåöå ¢ðó÷íóþ íàñòðî³öü ãýòà äëÿ êîæíàãà ôîðóìà.';
|
||||
$string['configlongpost'] = 'Ëþáîå ïàâåäàìëåííå ÿêîå ïåðàâûøàå ãýòû ïàìåð (âûêëþ÷ýííå - HTML) ë³÷ûöü çàâÿë³ê³ì.';
|
||||
$string['configmanydiscussions'] = 'Ìàêñ³ìàëüíàÿ êîëüêàñöü àáìåðêàâàííÿ¢, øòî ïàçâàåööà íà àäíîé ñòàðîíöû';
|
||||
$string['configmaxbytes'] = 'Ìàêñ³ìàëüíû ïàìåð ïà çìà¢÷àíí³ äëÿ ¢ñ³õ óêëàäàííÿ¢ óñ³õ ôîðóìࢠíà äàäçåíûì ñàéöå (ãýòà çâÿçàíà ç àáìåæàâàííÿì³ ¢ êóðñå ³ ³íøûì³ ëàêàëüíûì³ íàñòðîéêàì³)';
|
||||
$string['configshortpost'] = 'Ëþáîå ïàâåäàìëåííå ìåíøàå çà ãýòû ïàìåð (âûêëþ÷ýííå - HTML) ë³÷ûöü çàìàëåíüê³ì.';
|
||||
$string['couldnotadd'] = '<B>Ïàâåäàìëåííå íå äàäàäçåíà ç ïðû÷ûíû íåâÿäîìàé ïàìûëê³</B>';
|
||||
$string['couldnotdeleteratings'] = 'Âûäàëåííå íåìàã÷ûìà: äàäçåíàå ïàâåäàìëåííå ¢æî áûëî àöýíåíà';
|
||||
$string['couldnotdeletereplies'] = 'Âûäàëåííå íåìàã÷ûìà: íà äàäçåíàå ïàâåäàìëåííå ¢æî áûë³ àäêàçû';
|
||||
$string['couldnotupdate'] = '<B>Ïàâåäàìëåííå íå àáíî¢ëåíàå ç ïðû÷ûíû íåâÿäîìàé ïàìûëê³</B>';
|
||||
$string['delete'] = 'Âûäàë³öü';
|
||||
$string['deleteddiscussion'] = 'Òýìà äëÿ àáìåðêàâàííÿ áûëà âûäàëåíàÿ';
|
||||
$string['deletedpost'] = 'Ïàâåäàìëåííå áûëî âûäàëåíàå';
|
||||
$string['deletesure'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî æàäàåöå âûäàë³öü ãýòà ïàâåäàìëåííå?';
|
||||
$string['discussion'] = 'Àáìåðêàâàííå';
|
||||
$string['discussionmoved'] = 'Àáìåðêàâàííå ïåðàñóíóòà ¢ \'$a\'.';
|
||||
$string['discussionname'] = 'Íàçâà àáìåðêàâàííÿ';
|
||||
$string['discussions'] = 'Àáìåðêàâàíí³';
|
||||
$string['discussionsstartedby'] = 'Àáìåðêàâàíí³ ðàñïà÷àòûÿ $a';
|
||||
$string['discussionsstartedbyrecent'] = 'Àáìåðêàâàííå ðàñïà÷àòàå: $a';
|
||||
$string['discussthistopic'] = 'Àáìåðêàâàöü ãýòóþ òýìó';
|
||||
$string['eachuserforum'] = 'Êîæíû äàñûëàå àäíó òýìó';
|
||||
$string['edit'] = 'Ðýäàãàâàöü';
|
||||
$string['editing'] = 'Ðýäàãàâàííå';
|
||||
$string['emptymessage'] = 'Àäáûëàñÿ ïàìûëêà ïàä÷àñ àïðàöî¢ê³ Âàøàãà ïàâåäàìëåííÿ. Âåðàãîäíà, Âû ïàê³íóë³ ÿãî ïóñòûì àáî ïåðàâûñ³ë³ äàïóø÷àëüíû ïàìåð óêëàäàííÿ. <br /><B>Ïàâåäàìëåííå íå áûëî çàõàâàíà.</B>';
|
||||
$string['everyonecanchoose'] = 'Óñå ìîãóöü ïàäï³ñàööà íà ãýòû ôîðóì';
|
||||
$string['everyoneissubscribed'] = 'Óñå ïàäï³ñàíûÿ íà ãýòû ôîðóì';
|
||||
$string['existingsubscribers'] = 'Áÿãó÷ûÿ ïàäï³ñàíòû';
|
||||
$string['forcesubscribe'] = 'Ïàäï³ñàöü óñ³õ íà ãýòû ôîðóì';
|
||||
$string['forcesubscribeq'] = 'Àáàâÿçêîâàÿ ïàäï³ñêà';
|
||||
$string['forum'] = 'Ôîðóì';
|
||||
$string['forumintro'] = 'Óñòóï äëÿ ôîðóìà';
|
||||
$string['forumname'] = 'Íàçâà ôîðóìà';
|
||||
$string['forums'] = 'Ôîðóìû';
|
||||
$string['forumtype'] = 'Òûï ôîðóìà';
|
||||
$string['generalforum'] = 'Ñòàíäàðòíû ôîðóì äëÿ àãóëüíûõ àáìåðêàâàííÿ¢';
|
||||
$string['generalforums'] = 'Àãóëüíûÿ ôîðóìû';
|
||||
$string['inforum'] = 'ó $a';
|
||||
$string['intronews'] = 'Ãàëî¢íûÿ íàâ³íû ³ àá\'ÿâû';
|
||||
$string['introsocial'] = 'Àä÷ûíåíû ôîðóì';
|
||||
$string['introteacher'] = 'Íàñòà¢í³öê³ ôîðóì';
|
||||
$string['lastpost'] = 'Àïîøíÿå ïàâåäàìëåííå';
|
||||
$string['learningforums'] = 'Ôîðóìû íàâó÷àííÿ';
|
||||
$string['maxattachmentsize'] = 'Ìàêñ³ìàëüíû ïàìåð óêëàäàííÿ¢';
|
||||
$string['maxtimehaspassed'] = 'Âûáà÷ûöå ÷àñ, íà ïðàöÿãó ÿêîãà ðýäàãàâàííå ãýòàãà ïàâåäàìëåííÿ ($a), ì³íóëà!';
|
||||
$string['message'] = 'Ïàâåäàìëåííå';
|
||||
$string['modeflatnewestfirst'] = 'Ïëîñêà, íàïåðàäçå íîâûÿ';
|
||||
$string['modeflatoldestfirst'] = 'Ïëîñêà, íàïåðàäçå ñòàðûÿ';
|
||||
$string['modenested'] = 'Äðýâàïàäîáíà';
|
||||
$string['modethreaded'] = 'Äðýâàïàäîáíà, çãîðíóòà';
|
||||
$string['modulename'] = 'Ôîðóì';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Ôîðóìû';
|
||||
$string['more'] = 'ÿø÷ý';
|
||||
$string['movethisdiscussionto'] = 'Ïåðàñóíóöü àáìåðêàâàííå ¢ ...';
|
||||
$string['namenews'] = 'Íàâ³íû ôîðóìà';
|
||||
$string['namesocial'] = 'Àãóëüíû ôîðóì';
|
||||
$string['nameteacher'] = 'Íàñòà¢í³öê³ ôîðóì';
|
||||
$string['newforumposts'] = 'Íîâûÿ ïàâåäàìëåíí³ ôîðóìà';
|
||||
$string['nodiscussions'] = 'Íÿìà òýìࢠäëÿ àáìåðêàâàííÿ';
|
||||
$string['noguestpost'] = 'Âûáà÷àéöå, Ãîñöþ íå äàçâàëÿåööà ï³ñàöü ó ôîðóì';
|
||||
$string['nomorepostscontaining'] = 'Ïàâåäàìëåííÿ¢, ÿê³ÿ çìÿø÷àþöü \'$a\' íå çíîéäçåíà';
|
||||
$string['nonews'] = 'Íîâûõ ðàçäçåëࢠíÿìà';
|
||||
$string['noposts'] = 'Íÿìà ïàâåäàìëåííÿ¢';
|
||||
$string['nopostscontaining'] = 'Ïàâåäàìëåííÿ¢, ÿê³ÿ çìÿø÷àþöü \'$a\', çíîéäçåíà íå áûëî';
|
||||
$string['nosubscribers'] = 'Ó ãýòàãà ôîðóìà íÿìà ïàäï³ñàíòà¢';
|
||||
$string['notingroup'] = 'Âûáà÷ûöå, àëå Âû ïàâ³ííû áûöü ñÿáðàì ãðóïû, êàá áà÷ûöü ãýòû ôîðóì.';
|
||||
$string['nownotsubscribed'] = '$a->name áîëüø ÍÅ áóäçå àòðûìë³âàöü êîï³³ ïàâåäàìëåííÿ¢ ôîðóìà \'$a->forum\' ïðàç e-mail.';
|
||||
$string['nowsubscribed'] = '$a->name áóäçå àòðûìë³âàöü êîï³³ ïàâåäàìëåííÿ¢ ôîðóìà \'$a->forum\' ïðàç e-mail.';
|
||||
$string['numposts'] = 'ïàâåäàìëåííÿ¢ - $a';
|
||||
$string['olderdiscussions'] = 'Ñòàðûÿ àáìåðêàâàíí³';
|
||||
$string['openmode0'] = 'Çàïûòâàöü ³ àäêàçâàöü íåëüãà';
|
||||
$string['openmode1'] = 'Çàïûòâàöü íåëüãà, àäêàçâàöü ìîæíà';
|
||||
$string['openmode2'] = '² çàïûòâàöü, ³ àäêàçâàöü ìîæíà';
|
||||
$string['parent'] = 'Ïàêàç áàöüê³';
|
||||
$string['parentofthispost'] = 'Áàöüêà ãýòàãà ïàâåäàìëåííÿ';
|
||||
$string['postadded'] = 'Âàøàå ïàâåäàìëåííå äàäàäçåíà.<P>Ó Âàñ ¸ñöü $a äëÿ çàíÿñåííÿ çìÿíåííÿ¢';
|
||||
$string['postincontext'] = 'Ó êàíòýêñöå';
|
||||
$string['postmailinfo'] = 'Ãýòà êîï³ÿ ïàâåäàìëåííÿ ç $a. Êàá àäêàçàöü íà ÿãî íà ñàéöå - ³äç³öå ïà ãýòàé ñïàñûëöû: ';
|
||||
$string['postrating1'] = 'Ó àñíî¢íûì àáìÿðêî¢âàþööà ïðûâàòíàñö³';
|
||||
$string['postrating2'] = 'Àñîáíàÿ òýìà ³ ¢ñå ïûòàíí³ ¢ ¸é çâÿçàíûÿ ì³æ ñàáîé';
|
||||
$string['postrating3'] = 'Óÿ¢ëÿå äîáðà çâÿçàíóþ âîáëàñöü âåäà¢';
|
||||
$string['posts'] = 'Ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['posttoforum'] = 'Àäïðàâ³öü íà ôîðóì';
|
||||
$string['postupdated'] = 'Âàøàå ïàâåäàìëåííå áûëî çìåíåíàå';
|
||||
$string['potentialsubscribers'] = 'Ïàòýíöûéíûÿ ïàäï³ñàíòû';
|
||||
$string['processingpost'] = 'Àïðàöî¢âàåööà ïàâåäàìëåííå $a...';
|
||||
$string['prune'] = 'Àääçÿë³öü';
|
||||
$string['prunedpost'] = 'Ç ïàâåäàìëåííÿ áûëî ñòâîðàíà íîâàå àáìåðêàâàííå';
|
||||
$string['pruneheading'] = 'Àääçÿë³öü àáìåðêàâàííå ³ ïåðàñóíóöü äàäçåíàå ïàâåäàìëåííå ¢ íîâàå àáìåðêàâàííå';
|
||||
$string['rate'] = 'Àöàí³öü..';
|
||||
$string['rating'] = 'Ðýéòûíã';
|
||||
$string['ratingeveryone'] = 'Ëþáû ìîæà àöýíüâàöü ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['ratingno'] = 'Íå àöýíüâàöü ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['ratingonlyteachers'] = 'Àöýíüâàþöü ïàâåäàìëåíí³ - òîëüê³ $a ';
|
||||
$string['ratingpublic'] = '$a ìîæà áà÷ûöü óñåàãóëüíûÿ àäçíàê³';
|
||||
$string['ratingpublicnot'] = '$a ìîæà òîëüê³ áà÷ûöü ³õ óëàñíûÿ àäçíàê³';
|
||||
$string['ratings'] = 'Àäçíàê³';
|
||||
$string['ratingssaved'] = 'Àäçíàê³ çàõàâàíûÿ';
|
||||
$string['ratingsuse'] = 'Âûêàðûñòàöü àöýíüâàííå';
|
||||
$string['ratingtime'] = 'Àáìÿæóéöå àäçíàê³ çà ïàâåäàìëåíí³ ¢ ãýòûì äûÿïàçîíå äàòà¢:';
|
||||
$string['re'] = 'Re:';
|
||||
$string['readtherest'] = 'Ïðà÷ûòàöü ïàê³íóòûÿ ïàâåäàìëåíí³';
|
||||
$string['replies'] = 'Àäêàçû';
|
||||
$string['repliesmany'] = 'Ïàêóëü $a àäêàçà¢';
|
||||
$string['repliesone'] = 'Ïàêóëü $a àäêàç';
|
||||
$string['reply'] = 'Àäêàçàöü';
|
||||
$string['replyforum'] = 'Àäêàçàöü ó ôîðóì';
|
||||
$string['rsssubscriberssdiscussions'] = 'Ïàêàçàöü çìÿíåíí³ ¢ ôàðìàöå RSS äëÿ \'$a\' äûñêóñ³ÿ¢';
|
||||
$string['rsssubscriberssposts'] = 'Ïàêàçàöü çìÿíåíí³ ¢ ôàðìàöå RSS äëÿ \'$a\' ïàâåäàìëåííÿ¢';
|
||||
$string['search'] = 'Ïîøóê ïà ôîðóìàõ';
|
||||
$string['searchforums'] = 'Øóêàöü';
|
||||
$string['searcholderposts'] = 'Ïîøóê ñòàðûõ ïàâåäàìëåííÿ¢...';
|
||||
$string['searchresults'] = 'Âûí³ê³ ïîøóêó';
|
||||
$string['sendinratings'] = 'Àöàí³öü';
|
||||
$string['showsubscribers'] = 'Ïàêàçàöü ïàäï³ñàíòà¢';
|
||||
$string['singleforum'] = 'Ïðîñòàå àáìåðêàâàííå';
|
||||
$string['startedby'] = 'Ðàñïà÷àòà';
|
||||
$string['subject'] = 'Òýìà';
|
||||
$string['subscribe'] = 'Ïàäï³ñàööà íà ôîðóì';
|
||||
$string['subscribeall'] = 'Ïàäï³ñàöü óñ³õ íà ãýòû ôîðóì';
|
||||
$string['subscribed'] = 'Ïàäï³ñàíû';
|
||||
$string['subscribenone'] = 'Àäï³ñàöü óñ³õ àä ãýòàãà ôîðóìà';
|
||||
$string['subscribers'] = 'Ïàäï³ñàíòû';
|
||||
$string['subscribersto'] = 'Ïàäï³ñàíòû \'$a\'';
|
||||
$string['subscribestart'] = 'Àäïðà¢ëÿöü ';
|
||||
$string['subscribestop'] = 'ß íå æàäàþ àòðûìë³âàöü e-mail êîï³³ ïàâåäàìëåííÿ¢ ó ãýòûì ôîðóìå';
|
||||
$string['subscription'] = 'Ïàäï³ñêà';
|
||||
$string['subscriptions'] = 'Ïàäï³ñê³';
|
||||
$string['unsubscribe'] = 'Àíóëÿâàöü ïàäï³ñêó';
|
||||
$string['unsubscribed'] = 'Íåïàäï³ñàíûÿ';
|
||||
$string['unsubscribeshort'] = 'Àäï³ñàöü';
|
||||
$string['yesforever'] = 'Òàê, çà¢ñ¸äû';
|
||||
$string['yesinitially'] = 'Òàê, òîëüê³ ¢ ïåðøû ðàç';
|
||||
$string['youratedthis'] = 'Âàøàÿ àäçíàêà çàõàâàíàÿ';
|
||||
$string['yournewtopic'] = 'Òýìà äëÿ àáìåðêàâàííÿ¢';
|
||||
$string['yourreply'] = 'Âàø àäêàç';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
159
lang/be/glossary.php
Normal file
159
lang/be/glossary.php
Normal file
@ -0,0 +1,159 @@
|
||||
<?PHP // $Id$
|
||||
// glossary.php - created with Moodle 1.4 development (2004080300)
|
||||
|
||||
|
||||
$string['addcomment'] = 'Äàäàöü êàìåíòàð';
|
||||
$string['addentry'] = 'Äàäàöü íîâû çàï³ñ';
|
||||
$string['addingcomment'] = 'Äàäàöü êàìåíòàð';
|
||||
$string['aliases'] = 'Êëþ÷àâîå(ûÿ) ñëîâà(û)';
|
||||
$string['allcategories'] = 'Óñå êàòýãîðû³';
|
||||
$string['allentries'] = 'Óñå';
|
||||
$string['allowcomments'] = 'Äàçâîëåíûÿ êàìåíòàðû ïà çàï³ñàõ';
|
||||
$string['allowduplicatedentries'] = 'Äàçâîëåíûÿ äóáë³ðàâàííûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['allowratings'] = 'Äàçâîë³öå çàï³ñàì áûöü àöýíåíûì³?';
|
||||
$string['answer'] = 'Àäêàç';
|
||||
$string['approve'] = 'Óõâàë³öü';
|
||||
$string['areyousuredelete'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî íåàáõîäíà âûäàë³öü äàäçåíû çàï³ñ?';
|
||||
$string['areyousuredeletecomment'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî íåàáõîäíà âûäàë³öü äàäçåíû êàìåíòàð?';
|
||||
$string['areyousureexport'] = 'Âû ¢ïý¢íåíûÿ, øòî íåàáõîäíà ýêñïàðòàâàöü äàäçåíû çàï³ñ ó';
|
||||
$string['ascending'] = '(óçðàñòàííå)';
|
||||
$string['attachment'] = 'Óêëàäàííå ';
|
||||
$string['authorview'] = 'Ïîøóê ïà À¢òàðó';
|
||||
$string['back'] = 'Íàçàä ';
|
||||
$string['cantinsertcat'] = 'Íåëüãà ¢ñòàâ³öü êàòýãîðûþ';
|
||||
$string['cantinsertrec'] = 'Íåëüãà ¢ñòàâ³öü çàï³ñ';
|
||||
$string['cantinsertrel'] = 'Íåëüãà ¢ñòàâ³öü ñóàäíîñ³íó êàòýãîðûÿ-çàï³ñ';
|
||||
$string['casesensitive'] = 'Ãýòû ¢âàõîä àáûÿêàâû äà ðýã³ñòðà';
|
||||
$string['categories'] = 'Êàòýãîðû³';
|
||||
$string['category'] = 'Êàòýãîðûÿ';
|
||||
$string['categorydeleted'] = 'Êàòýãîðûÿ âûäàëåíàÿ';
|
||||
$string['categoryview'] = 'Ïîøóê ïà êàòýãîðû³';
|
||||
$string['cnfallowcomments'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå ãëàñàð äàïóñêàöü êàìåíòàðû çàï³ñࢠïà çìà¢÷àíí³ ';
|
||||
$string['cnfallowdupentries'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå ãëàñàð äàïóñêàöü äóáë³ðàâàííå çàï³ñࢠïà çìà¢÷àíí³ ';
|
||||
$string['cnfapprovalstatus'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå àòðûìàíû ñòàòóñ óõâàëû ïà çìà¢÷àíí³ äëÿ ¢ñ³õ çàï³ñà¢, àòðûìàíûõ àä ñòóäýíòà¢';
|
||||
$string['cnfcasesensitive'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå ¢âàõîä, êàë³ àäáûâàåööà ïà ñïàñûëöû, íå çàëåæûöü àä ðýã³ñòðó ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['cnfdefaulthook'] = 'Çðàá³öå âûáàð ïà çìà¢÷àíí³ äëÿ ïåðøàãà ïàêàçó ãëàñàðà';
|
||||
$string['cnfdefaultmode'] = 'Âûëó÷ûöå ôðàéì ïà çìà¢÷àíí³ äëÿ ïåðøàãà ïàêàçó ãëàñàðà ';
|
||||
$string['cnffullmatch'] = 'Âûçíà÷ûöå êàë³ ãýòû çàï³ñ çâÿçàíû, òî ö³ àäïàâÿäàå ãýòà ïà çìà¢÷àíí³ ìýòàâàìó òýêñòó';
|
||||
$string['cnflinkentry'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå çàï³ñ à¢òàìàòû÷íà çâÿçàíû ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['cnflinkglossaries'] = 'Âûçíà÷ûöå ö³ áóäçå ãëàñàð à¢òàìàòû÷íà çâÿçàíû ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['cnfrelatedview'] = 'Âûëó÷ûöå ôàðìàò ïàêàçó, ÿê³ áóäçå âûêàðûñòî¢âàööà ïðû à¢òàìàòû÷íûì çâÿçâàíí³ ïàêàçó çàï³ñó';
|
||||
$string['cnfshowgroup'] = 'Âûçíà÷ûöå, ö³ áóäçå ïàêàçàíû àáðû¢ ó ãðóïå àáî íå';
|
||||
$string['cnfsortkey'] = 'Âûëó÷ûöå êëþ÷ ñàðòàâàííÿ ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['cnfsortorder'] = 'Âûëó÷ûöå ïàðàäàê ñàðòàâàííÿ ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['cnfstudentcanpost'] = 'Âûçíà÷ûöå, ìîãóöü àáî íå ìîãóöü ñòóäýíòû ïàñûëàöü çàï³ñû ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['comment'] = 'Êàìåíòàð';
|
||||
$string['commentdeleted'] = 'Êàìåíòàð áû¢ âûäàëåíû.';
|
||||
$string['comments'] = 'Êàìåíòàðû';
|
||||
$string['commentson'] = 'Êàìåíòàðû àá';
|
||||
$string['commentupdated'] = 'Êàìåíòàð áû¢ çìåíåíû';
|
||||
$string['concept'] = 'Êàíöýïöûÿ';
|
||||
$string['concepts'] = 'Êàíöýïöû³';
|
||||
$string['configenablerssfeeds'] = 'Ãýòàÿ íàñòðîéêà äàçâàëÿå âåñö³ çìÿíåíí³ ¢ ôàðìàöå RSS äëÿ ¢ñ³õ ãëàñàðî¢. Âàì áóäçå íåàáõîäíà ¢ðó÷íóþ çðàá³öü òàê³ÿ æ íàñòðîéê³ äëÿ êîæíàãà ãëàñàðà. ';
|
||||
$string['currentglossary'] = 'Áÿãó÷û ãëàñàð';
|
||||
$string['dateview'] = 'Ïîøóê ïà äàöå';
|
||||
$string['defaultapproval'] = 'Çàöâåðäæàíû ñòàòóñ ïà çìà¢÷àíí³';
|
||||
$string['definition'] = 'Àçíà÷ýííå';
|
||||
$string['definitions'] = 'Àçíà÷ýíí³';
|
||||
$string['deleteentry'] = 'Âûäàë³öü çàï³ñ';
|
||||
$string['deletingcomment'] = 'Âûäàëåííå êàìåíòàðà';
|
||||
$string['deletingnoneemptycategory'] = 'Âûäàëåííå ãýòàé êàòýãîðû³ íå áóäçå âûäàëÿöü çàï³ñû, ÿê³ÿ ãýòà ¢òðûìë³âàþöü - ÿíû áóäóöü àäçíà÷àíûÿ ÿê "íå ¢ êàòýãîðû³".';
|
||||
$string['descending'] = '(ñïóñê)';
|
||||
$string['destination'] = 'Ïðûçíà÷ýííå';
|
||||
$string['displayformat'] = 'Ôàðìàò Ïàêàçó';
|
||||
$string['displayformatcontinuous'] = 'Áåñïåðàïûííû áåç à¢òàðà';
|
||||
$string['displayformats'] = 'Ôàðìàòû ïàêàçó';
|
||||
$string['displayformatssetup'] = 'Íàñòðîéêà ôàðìàòࢠïàêàçó';
|
||||
$string['duplicateentry'] = 'Äóáë³ðàâàííå çàï³ñó';
|
||||
$string['editcategories'] = 'Ðýäàãàâàííå êàòýãîðûÿ¢';
|
||||
$string['editentry'] = 'Ðýäàãàâàííå çàï³ñó';
|
||||
$string['editingcomment'] = 'Ðýäàãàâàííå êàìåíòàðà';
|
||||
$string['entbypage'] = 'Çàï³ñû, ïàêàçàíûÿ íà ñòàðîíöû';
|
||||
$string['entries'] = 'Çàï³ñû';
|
||||
$string['entrieswithoutcategory'] = 'Çàï³ñû áåç êàòýãîðû³';
|
||||
$string['entry'] = 'Çàï³ñ';
|
||||
$string['entryalreadyexist'] = 'Çàï³ñ óæî ³ñíóå';
|
||||
$string['entryapproved'] = 'Ãýòû çàï³ñ áû¢ çàöâåðäæàíû';
|
||||
$string['entrydeleted'] = 'Çàï³ñ âûäàëåíû';
|
||||
$string['entryexported'] = 'Çàï³ñ ïàñïÿõîâà ýêñïàðòàâàíû';
|
||||
$string['entryishidden'] = '(ãýòû çàï³ñ çàðàç ñõàâàíû)';
|
||||
$string['entryleveldefaultsettings'] = 'Íàñòðîéê³ ïà çìà¢÷àíí³ ¡çðî¢íþ çàï³ñó';
|
||||
$string['entryusedynalink'] = 'Ãýòû çàï³ñ áóäçå à¢òàìàòû÷íà çâÿçàíû';
|
||||
$string['explainaddentry'] = 'Äàäàöü íîâû çàï³ñ ó áÿãó÷û ãëàñàð. <br/>Êàíöýïöûÿ ³ àçíà÷ýíí³ - àáàâÿçêîâûÿ ïàë³';
|
||||
$string['explainall'] = 'Ïàêàçàöü ÓÑÅ çàï³ñû ÿê àäíó ñòàðîíêó';
|
||||
$string['explainalphabet'] = 'Ïîøóê ãëàñàðà âûêàðûñòî¢âàþ÷û ãýòû ³íäýêñ';
|
||||
$string['explainexport'] = 'Ôàéë áû¢ ñòâîðàíû. <br/>Çàãðóç³öå ³ çàõàâàåöå ÿãî. Âû ìîæàöå ³ìïàðòàâàöü ÿãî ¢ ëþáû ÷àñ ó ãýòûì àáî ³íøûì êóðñå.';
|
||||
$string['explainimport'] = 'Âû ïàâ³ííû âûçíà÷ûöü ôàéë, êàá ³ìïàðòàâàöü ³ âûçíà÷ûöü êðûòýðû ãýòàãà ïðàöýñó. <p/> Ïàøë³öå Âàøû çàïûò ³ ïðàãëåäç³öå âûí³ê³.';
|
||||
$string['explainspecial'] = 'Ïàêàæûöå çàï³ñû, ÿê³ÿ íå ïà÷ûíàþööà ç ë³òàðû';
|
||||
$string['exportedentry'] = 'Ýêñïàðòóåìû çàï³ñ';
|
||||
$string['exportedfile'] = 'Ýêñïàðòóåìû ôàéë';
|
||||
$string['exportentries'] = 'Ýêñïàðòóåìûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['exportglossary'] = 'Ýêñïàðò ãëàñàðà';
|
||||
$string['exporttomainglossary'] = 'Ýêñïàðò ó ãàëî¢íû ãëàñàð';
|
||||
$string['filetoimport'] = 'Ôàéë äëÿ ³ìïàðòó';
|
||||
$string['fillfields'] = 'Êàíöýïöûÿ ³ àçíà÷ýííå - àáàâÿçêîâûÿ ïàë³.';
|
||||
$string['filtername'] = 'À¢òàçâÿçâàííå ãëàñàðà';
|
||||
$string['fullmatch'] = 'Àäïàâåäíàñöü òîëüê³ ïà ïî¢íûõ ñëîâàõ';
|
||||
$string['globalglossary'] = 'Ãëàáàëüíû ãëàñàð';
|
||||
$string['glossaryleveldefaultsettings'] = 'Íàñòðîéê³ ïà çìà¢÷àíí³ äëÿ ¡çðî¢íþ Ãëàñàðà';
|
||||
$string['glossarytype'] = 'Òûï ãëàñàðà';
|
||||
$string['glosssaryexported'] = 'Ãëàñàð ýêñïàðòàâàíû';
|
||||
$string['importcategories'] = 'Êàòýãîðû³ ³ìïàðòó';
|
||||
$string['importedcategories'] = '²ìïàðòóåìûÿ êàòýãîðû³';
|
||||
$string['importedentries'] = '²ìïàðòóåìûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['importentries'] = '²ìïàðò çàï³ñà¢';
|
||||
$string['isglobal'] = 'Ãýòû ãëàñàð ãëàáàëüíû?';
|
||||
$string['linkcategory'] = 'À¢òàìàòû÷íàå çâÿçâàííå ãýòàé êàòýãîðû³';
|
||||
$string['mainglossary'] = 'Ãàëî¢íû ãëàñàð';
|
||||
$string['maxtimehaspassed'] = 'Ïðàáà÷öå, àëå ìàêñ³ìàëüíû ÷àñ äëÿ ðýäàãàâàííÿ ãýòàãà êàìåíòàðà ($a) ì³íó¢!';
|
||||
$string['modulename'] = 'Ãëàñàð';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Ãëàñàðû';
|
||||
$string['newentries'] = 'Íîâûÿ çàï³ñû ¢ ãëàñàð';
|
||||
$string['newglossary'] = 'Íîâû ãëàñàð';
|
||||
$string['newglossarycreated'] = 'Íîâû ãëàñàð ñòâîðàíû';
|
||||
$string['newglossaryentries'] = 'Íîâûÿ çàï³ñû ¢ ãëàñàð:';
|
||||
$string['nocomment'] = 'Íå çíîéäçåíà êàìåíòàðî¢';
|
||||
$string['nocomments'] = '(ͳÿê³ÿ êàìåíòàðû, íå çíîéäçåíûÿ ¢ ãýòûì çàï³ñû)';
|
||||
$string['noconceptfound'] = 'Íå çíîéäçåíûÿ êàíöýïöûÿ ³ àçíà÷ýííå';
|
||||
$string['noentries'] = 'ͳÿê³ÿ çàï³ñû íå çíîéäçåíûÿ ¢ ãýòàé ñåêöû³';
|
||||
$string['noentry'] = 'Íå çíîéäçåíû çàï³ñ';
|
||||
$string['notcategorised'] = 'Íå ¢ êàòýãîðû³';
|
||||
$string['numberofentries'] = 'Êîëüêàñöü çàï³ñà¢';
|
||||
$string['onebyline'] = '(àäç³í íà ë³í³³)';
|
||||
$string['printerfriendly'] = 'Âåðñ³ÿ äëÿ äðóêó';
|
||||
$string['question'] = 'Ïûòàííå';
|
||||
$string['rate'] = 'Àäçíàêà';
|
||||
$string['rating'] = 'Àöýíüâàííå';
|
||||
$string['ratingeveryone'] = 'Ëþáû ìîæà àöàíüâàöü çàï³ñû';
|
||||
$string['ratingno'] = 'Íå àöýíüâàöü';
|
||||
$string['ratingonlyteachers'] = 'Òîëüê³ $a ìîæà àöýíüâàöü çàï³ñû';
|
||||
$string['ratings'] = 'Àäçíàê³';
|
||||
$string['ratingssaved'] = 'Àäçíàê³ çàõàâàíûÿ';
|
||||
$string['ratingsuse'] = 'Âûêàðûñòàöü àäçíàê³';
|
||||
$string['ratingtime'] = 'Àáìÿæóéöå àöýíê³ ïà çàï³ñàõ äàòàì³ ¢ ãýòûì äûÿïàçîíå:';
|
||||
$string['rejectedentries'] = 'Àäõ³ëåíûÿ çàï³ñû';
|
||||
$string['rejectionrpt'] = 'Àäõ³ëåíàÿ ñïðàâàçäà÷à';
|
||||
$string['rsssubscriberss'] = 'Ïàêàçàöü çìÿíåíí³ ¢ RSS ôàðìàöå äëÿ \'$a\' êàíöýïöûé';
|
||||
$string['searchindefinition'] = 'Ïà¢íàòýêñòàâû ïîøóê';
|
||||
$string['secondaryglossary'] = 'Äðóãàñíû ãëàñàð';
|
||||
$string['sendinratings'] = 'Âûøë³öå ìàå àïîøí³ÿ àäçíàê³';
|
||||
$string['showall'] = 'Ïàêàçàöü ÓÑÅ ñóâÿç³';
|
||||
$string['showalphabet'] = 'Ïàêàçàöü àëôàâ³ò';
|
||||
$string['showspecial'] = 'Ïàêàçàöü àäìûñëîâûÿ ñóâÿç³';
|
||||
$string['sortby'] = 'Ñàðòàâàöü ïà';
|
||||
$string['sortbycreation'] = 'Ñòâàðûöü äàòó';
|
||||
$string['sortbylastupdate'] = 'Àïîøíÿå àáíà¢ëåííå';
|
||||
$string['sortchronogically'] = 'Õðàíàëàã³÷íàå ñàðòàâàííå';
|
||||
$string['special'] = 'Àäìûñëîâû';
|
||||
$string['standardview'] = 'Øóêàöü ïà àëüôàâ³òó';
|
||||
$string['studentcanpost'] = 'Ñòóäýíòû ìîãóöü äàäàâàöü çàï³ñû';
|
||||
$string['totalentries'] = 'Óñÿãî çàï³ñà¢';
|
||||
$string['usedynalink'] = 'À¢òàìàòû÷íàå çâÿçâàííå çàï³ñࢠãëàñàðà';
|
||||
$string['waitingapproval'] = '×àêàéöå ïàöâåðäæàííÿ';
|
||||
$string['warningstudentcapost'] = '(Âûêàðûñòî¢âàöü òîëüê³ êàë³ ãëàñàð íå ãàëî¢íû)';
|
||||
$string['withauthor'] = 'Êàíöýïöû³ ç à¢òàðàì³';
|
||||
$string['withoutauthor'] = 'Êàíöýïöû³ áåç à¢òàðà';
|
||||
$string['writtenby'] = 'ïà';
|
||||
$string['youarenottheauthor'] = 'Âû - íå à¢òàð ãýòàãà êàìåíòàðà, òàê øòî Âàì íå äàçâàëÿþöü ðýäàãàâàöü ãýòà.';
|
||||
|
||||
?>
|
||||
0
lang/be/grades.php
Normal file
0
lang/be/grades.php
Normal file
8
lang/be/help/assignment/assignmenttype.html
Normal file
8
lang/be/help/assignment/assignmenttype.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Тыпы заданняў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Існуе два віды заданняў</P>
|
||||
|
||||
<P><B>Адказ – па-за сайтам</B> - гэты тып задання мае на ўвазе, што студэнт адказвае на пытанне па-за сайтам. Студэнты бачаць тэкст задання, але не могуць у адказ на яго запампоўваць файлы на сэрвер. Настаўнікі могуць ацэньваць работу студэнтаў, і студэнты могуць бачыць ацэнкі вынікаў сваёй працы.
|
||||
|
||||
<P><B>Адказ – у выглядзе файлу</B> - гэты тып заданняў дазваляе студэнтам запампоўваць на сэрвер адказ у выглядзе аднаго любога файла. Гэта можа быць тэкставы дакумент, карцінка, zip-архіў, або іншага тыпу, у залежнасці ад задання. Настаўнікі могуць ставіць адзнакі за адказ.
|
||||
|
||||
5
lang/be/help/assignment/resubmit.html
Normal file
5
lang/be/help/assignment/resubmit.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Выпраўленне адказаў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Па змаўчанні, студэнты не могуць выпраўляць адказы, пасля таго, як яны атрымалі адзнаку настаўніка.</P>
|
||||
|
||||
<P>Калі Вы уключыце гэтую опцыю студэнтам будзе дазволена выпраўляць адказы пасля таго, як яны атрымаюць адзнакі.</P>
|
||||
9
lang/be/help/attendance/autoattend.html
Normal file
9
lang/be/help/attendance/autoattend.html
Normal file
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||
<p align="center"><b>Аўтаматычная рэгістрацыя прысутнасці</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Калі гэтая функцыя ўключаная, прысутнасць будзе падлічана аўтаматычна на падставе актыўнасці кожнага ўдзельніка дадзенага дня.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>Аўтаматычная рэгістрацыя наведвання падлічвае ўдзельнікаў, якія зарэгістраваліся на курсе і выконваюць нейкую акцыю дадзенага дня.</p>
|
||||
|
||||
<p>Каб гэтая опцыя працавала, cron для Moodle мусіць быць сканфігураваны</p>
|
||||
|
||||
3
lang/be/help/attendance/choosedays.html
Normal file
3
lang/be/help/attendance/choosedays.html
Normal file
@ -0,0 +1,3 @@
|
||||
<p align="center"><b>Дні тыдня, у якія спраўджваецца прысутнасць</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Калі дадаеш шмат ведамасцяў прысутнасці, адзіна ведамасць будзе створана для кожнага дня пазначанага ў гэтым лісце.</p>
|
||||
5
lang/be/help/attendance/dynsection.html
Normal file
5
lang/be/help/attendance/dynsection.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<p align="center"><b><EFBFBD>סעאכיצו סוךצ<D79A> הכ<D794> האסכוהאגאםם<D79D> םאגוהגאםם<D79D> ¢ דע<E2808E> החום<D795></b></p>
|
||||
|
||||
<p><EFBFBD>¢עאלאע<EFBFBD>קםא ןונאסףם<D7A3>צו דע<E2808E> כולוםע ף סוךצ<D79A>, <20>ךא<D79A> אהןאג<D790>האו סגא¸י האצו. <20>אכ³ אב<D790>נצו דעף מןצ<D79F>, דע<E2808E> כולוםע בףהחו ןונאסףםףע<D7A3> הא אהןאגוהםאדא ע<>הם<D794>.</p>
|
||||
|
||||
<p><EFBFBD>עא<EFBFBD> פףםךצ<D79A><D7A6> ןנאצףו עמכ<D79E>ך³ ¢ ג<>ןאהךף ע<>הם¸גאדא פאנלאעף.</p>
|
||||
7
lang/be/help/attendance/grade.html
Normal file
7
lang/be/help/attendance/grade.html
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<p align="center"><b>Ацэньванне ведамасці прысутнасці</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэтая опцыя дазваляе ацаніць рэестр наведвання лінейным чынам. Да лічбы адсутнасці дадаюцца спазненні ў адпаведнасці з параметрам "Колькі спазненняў павінна лічыцца як адзін пропуск?" і на гэтай падставе вылічваецца канчатковая ацэнка.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>Гэта опцыя працуе недакладна калі ўключаная аўтаматычнае спраўжванне прысутнасці таму што, студэнт не можа адначасова часткова прысутнічаць на курсе ў дадзены дзень. Студэнт або на 100% прысутнічае, або на 100% адсутнічае ў выпадку аўтаматычнай рэгістрацыі прысутнасці.
|
||||
</p>
|
||||
6
lang/be/help/attendance/hours.html
Normal file
6
lang/be/help/attendance/hours.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b>Колькасць гадзінаў на агульным спатканні класа</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Усталюйце колькі гадзінаў павінна доўжыцца спатканне класа. Прысутнасць фіксуецца асобна для кожнай гадзіны. Няма магчымасці ўсталявання часткі гадзінаў.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>Гэтая опцыя аднак не мае вялікага ўплыву на аўтаматычнае фіксаванне прысутнасці.</p>
|
||||
9
lang/be/help/attendance/index.html
Normal file
9
lang/be/help/attendance/index.html
Normal file
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||
<p>Ďđűńóňíŕńöü</p>
|
||||
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?module=attendance&file=autoattend.html">Ŕ˘ňŕěŕňű÷íŕ˙ đýăłńňđŕöű˙ ďđűńóňíŕńöł</a>
|
||||
<li><a href="help.php?module=attendance&file=choosedays.html">Äíł ňűäí˙, ó ˙ęł˙ ńďđŕ˘äćâŕĺööŕ ďđűńóňíŕńöü</a>
|
||||
<li><a href="help.php?module=attendance&file=dynsection.html">Óńňŕëţéöĺ ńĺęöűţ äë˙ äŕńëĺäŕâŕíí˙ íŕâĺäâŕíí˙ ˘ ăýňű äçĺíü</a> <li><a href="help.php?module=attendance&file=grade.html">Ŕöýíüâŕííĺ âĺäŕěŕńöł ďđűńóňíŕńöł</a> <li><a href="help.php?module=attendance&file=hours.html">Ęîëüęŕńöü ăŕäçłíࢠíŕ ŕăóëüíűě ńďŕňęŕííł ęëŕńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?module=attendance&file=maxgrade.html">Ěŕęńłěŕëüíŕ˙ ŕäçíŕęŕ çŕ íŕâĺäâŕííĺ</a>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
3
lang/be/help/attendance/maxgrade.html
Normal file
3
lang/be/help/attendance/maxgrade.html
Normal file
@ -0,0 +1,3 @@
|
||||
<p align="center"><b>Максімальная адзнака за наведванне</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэты крытэрый вызначае максімальную адзнаку за наведванне курса. Гэты крытэрый вылічваецца лінейна ў выпадку няпоўнага наведвання. Адзнака роўная нулю азначае поўную адсутнасць на курсе.</p>
|
||||
5
lang/be/help/attendance/mods.html
Normal file
5
lang/be/help/attendance/mods.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/attendance/icon.gif"> <B>Attendance</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Ãýòû ìîäóëü ðîá³öü ìàã÷ûìûì ô³êñàâàííå êîæíàãà ç ïðûñóòíûõ íà çàíÿòêàõ ñòóäýíòà¢.[11~
|
||||
</P>
|
||||
</UL>
|
||||
23
lang/be/help/chat/chatting.html
Normal file
23
lang/be/help/chat/chatting.html
Normal file
@ -0,0 +1,23 @@
|
||||
<p align="center"><b>Ужыванне Чату</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Модуль Чат мае пэўныя прылады, каб зрабіць размовы больш прыемнымі.</p>
|
||||
|
||||
<dl>
|
||||
<dt><b>Эматыконы</b></dt>
|
||||
<dd>Любыя эматыконы, якія могуць выкарыстоўвацца у іншых праграмах па-за сістэмай Moodle, могуць быць выкарыстаныя таксама і тут і будуць адлюстраваныя правільна. Напрыклад, :-) = <img src="pix/s/smiley.gif"> </dd>
|
||||
|
||||
<dt><b>Лінкі</b></dt>
|
||||
<dd>Адрасы ў Інтэрнэце будуць замяняцца на лінкі аўтаматычна.</dd>
|
||||
|
||||
<dt><b>Стан душы</b></dt>
|
||||
<dd>Можаш распачаць радок з "/me" або ":", каб паказаць свой стан душы. На прыклад, калі тваё імя Ян і запішаш
|
||||
":смяюся!" lub "/me смяюся!", усе ўбачаць "Ян смяецца!"</dd>
|
||||
|
||||
<dt><b>Дзіньканне</b></dt>
|
||||
<dd>Можаш даслаць "дзіньк" іншым людзям націскаючы на "bzzz" побач з іх імем. Карыснай прыладай, каб выслаць дзынканне ўсім людзям на чаце адначасова ёсць
|
||||
"beep all".</dd>
|
||||
|
||||
<dt><b>HTML</b></dt>
|
||||
<dd>Калі крыху ведаеш код HTML, можаш выкарыстоўваць яго ў сваім тэксце, каб уводзіць малюнкі, прайграваць гукі або адпаведна фарматаваць тэкст.</dd>
|
||||
|
||||
</dl>
|
||||
4
lang/be/help/chat/index.html
Normal file
4
lang/be/help/chat/index.html
Normal file
@ -0,0 +1,4 @@
|
||||
<p>Ěîäóëü ×ŕň</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?module=chat&file=chatting.html">Óćűâŕííĺ ×ŕňó</a>
|
||||
</ul>
|
||||
6
lang/be/help/chat/mods.html
Normal file
6
lang/be/help/chat/mods.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/chat/icon.gif"> <B>Чаты</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Модуль Чат дазваляе ўдзельнікам правядзенне дыскусіі ў рэальным часе непасрэдна ў сетцы. Гэта найлепшая прылада для знаходжання ўзаемапаразумення, а таксама абмеркавання тэмы. Спосаб ужывання чат-сесіяў прынцыпова адрозніваецца ад дыскусіі на форуме.
|
||||
Модуль Чат утрымлівае мноства опцыяў, якія дазваляюць кіраванне і прагляданне чат-дыскусіі.
|
||||
przegl±danie dyskusji czat.</P>
|
||||
</UL>
|
||||
4
lang/be/help/choice/index.html
Normal file
4
lang/be/help/choice/index.html
Normal file
@ -0,0 +1,4 @@
|
||||
<p>Ăŕëŕńŕâŕííł</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?module=choice&file=options.html">Âűáŕđ ŕäęŕçó</a>
|
||||
</ul>
|
||||
3
lang/be/help/choice/mods.html
Normal file
3
lang/be/help/choice/mods.html
Normal file
@ -0,0 +1,3 @@
|
||||
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif"> <B>Галасаванне</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P><P>Дзеянне звязанае з правядзеннем галасавання вельмі простае - вядоўца задае пытанне і прапануе шэраг магчымых адказаў на выбар. Гэты модуль можа быць прыдатны для правядзення хуткага анкетавання, якое мае на мэце заахвоціць да прыняцця рашэння па дадзенай тэме, даць магчымасць групе прагаласаваць на тэму накірунку курса, або атрымаць згоду на правядзенне даследаванняў.</UL>
|
||||
5
lang/be/help/choice/options.html
Normal file
5
lang/be/help/choice/options.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Варыянты адказу</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Тут Вы можаце напісаць варыянты, з якіх будзе выбірацца адказ студэнтам.
|
||||
|
||||
<P>Вы можаце запоўніць любую колькасць варыянтаў (дапушчальна пакідаць палі пустымі).
|
||||
5
lang/be/help/choice/timerestrict.html
Normal file
5
lang/be/help/choice/timerestrict.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<p align="center"><b>Абмежаванне па часе</b></p>
|
||||
|
||||
<P>Гэты параметр усталёўвае час, які студэнты маюць на запаўненне задання.</p>
|
||||
|
||||
<p>Адзнач гэтае поле, калі яно табе не патрэбнае.</p>
|
||||
8
lang/be/help/cookies.html
Normal file
8
lang/be/help/cookies.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<p align="center"><b>Cookies</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Два тыпы cookies выкарыстоўваюцца на дадзеным сайце (cookie - невялікі фрагмент дадзеных аб перадгісторыі зваротаў дадзенага карыстальніка да дадзенага WWW-сэрвера, аўтаматычна ствараемы сэрверам на машыне карыстальніка).</p>
|
||||
|
||||
<p align="justify">Абавязковым з'яўляецца першы тып - session cookie, які звычайна называюць <b>MoodleSession</b>. Вы павінны ўсталяваць падтрымку гэтых cookie
|
||||
у Вашым браўзеры (праграме прагляду) для забеспячэння бесперапыннай перадачы Вашага Лагіну (login) ад старонкі да старонкі. Калі Вы выходзіце з сістэмы (націскаеце "рэгістрацыя"), або зачыняеце браўзер, то гэтыя cookie знішчаюцца (на Вашым браўзеры і на сэрверы).</p>
|
||||
|
||||
<p align="justify">Іншы тып cookie неабходны для зручнасці, звычайна ён мае імя <b>MOODLEID</b>. Яно запамінае Вашае імя (username) у межах browser. Гэта неабходна для таго, каб калі Вы ізноў вярнуліся да дадзенага раздзелу сайта, то поле з Вашым імем было б ужо запоўнена для Вас. З пункта погляду бяспекі варта адмовіцца ад такога cookie - і тады Вам давядзецца кожны раз пры звароце або перарэгістрацыі ўводзіць сваё імя (username).</p>
|
||||
6
lang/be/help/courseavailability.html
Normal file
6
lang/be/help/courseavailability.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b><EFBFBD>אסעףןםאסצ<EFBFBD> ךףנסא</b></p>
|
||||
|
||||
<P><EFBFBD>עא<EFBFBD> םאסענמיךא האחגאכ<D790>ו <20>אל צאכךאל "סץאגאצ<EFBFBD>" ךףנס.</p>
|
||||
|
||||
<p><EFBFBD>ףנס םו בףהחו ח'<27>¢כ<C2A2>צצא ם³ ¢ <20>ך³ץ ךאעאכמדאץ ³ סן³סאץ, אךנאל<D790> ע<>ץ, <20>ך³<D79A> האסעףןם<D79F><D79D> ג<>ךכאהק<D794>ךאל האהחוםאדא ךףנסף ³ אהל³ם³סענאעאנאל. </p>
|
||||
<p><EFBFBD>אגאע ךאכ³ סעףהםע<D79D> בףהףצ<D7A3> סןנאבאגאצ<D790> אענ<D7A2>לאצ<D790> המסעףן ןא ןנאלמלף URL , עמ ³ל ףס¸ נמ¢םא בףהחו אהלמ¢כוםא ¢ המסעףןו.</p>
|
||||
8
lang/be/help/coursecategory.html
Normal file
8
lang/be/help/coursecategory.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Катэгорыі курсаў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Адміністратар сайта можа прызначыць катэгорыі для раздзялення курсаў.
|
||||
|
||||
<P>Напрыклад, "Cisco", "Microsoft", "Linux" і д.п.
|
||||
|
||||
<P>Выберыце катэгорыю, якая найбольш блізка падыходзіць для Вашага курса. Гэта паўплывае на тое, дзе будзе адлюстроўвацца курс (Вашым студэнтам будзе прасцей яго знайсці).
|
||||
|
||||
16
lang/be/help/courseformats.html
Normal file
16
lang/be/help/courseformats.html
Normal file
@ -0,0 +1,16 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Фарматы курсаў</B></P>
|
||||
|
||||
<P><B>Фармат-каляндар</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
Арганізуецца расклад (тыдзень за тыднем) з дакладным тэрмінам пачатку і заканчэння курса.
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
<P><B>Фармат-структура</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
Знешне нагадвае Фармат-каляндар за выключэннем таго, што не мае абмежаванняў па часе і не прывязаны да календару.
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
<P><B>Фармат-форум</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
Курс арганізуецца на аснове аднаго вялікага форума. Можа выкарыстоўвацца ня толькі як курс, але і як адна вялікая дошка паведамленняў.
|
||||
</UL>
|
||||
5
lang/be/help/coursefullname.html
Normal file
5
lang/be/help/coursefullname.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Ïî¢íàÿ íàçâà êóðñà</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Íàçâà, ÿêàÿ áóäçå àäëþñòðî¢âàööà ¢ âåðõíÿé ÷àñòöû ýêðàíó.</P>
|
||||
|
||||
|
||||
7
lang/be/help/coursegrades.html
Normal file
7
lang/be/help/coursegrades.html
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<p align="center"><b>Адзнакі</b></p>
|
||||
|
||||
<P align="justify">Шматлікія віды дзейнасці ў курсе дазваляюць усталёўваць іх ацэньванне.</p>
|
||||
|
||||
<p align="justify">Па змаўчанні вынікі ўсіх ацэнак па ўсіх відах дзейнасці курса даступныя па спасылцы "Адзнакі", якая знаходзіцца на галоўнай старонцы курсу.</p>
|
||||
<p align="justify">Калі выкладчык не жадае скарыстаць ацэньванне ў курсе, або жадае схаваць адзнакі ад студэнтаў, то ён можа гэта зрабіць забараніўшы паказваць вынікі ацэньвання, скарыстаўшы спасылку "Усталёўкі" на галоўнай старонцы курсу, а затым вылучыўшы "не" у пункце "Паказваць адзнакі". Гэта не азначае, што любыя індывідуальныя дзеянні студэнтаў перастануць ацэньвацца. Проста вынікі такога ацэньвання ня будуць паказаныя студэнтам.</p>
|
||||
|
||||
11
lang/be/help/coursehiddensections.html
Normal file
11
lang/be/help/coursehiddensections.html
Normal file
@ -0,0 +1,11 @@
|
||||
<p align="center"><b>Схаваныя секцыі курса</b></p>
|
||||
|
||||
<P align="justify">Гэтая опцыя дазваляе вырашаць якім чынам схаваныя раздзелы Вашага курсу мусяць адлюстроўвацца для
|
||||
студэнтаў.</p>
|
||||
|
||||
<p align="justify">Па змаўчанні паказваецца толькі маленькая частка (у згорнутай форме, звычайна шэрага колеру) з мэтай пазначэння
|
||||
месцазнаходжання схаванага раздзелу, але пры гэтым яны не могуць бачыць схаваныя дзеянні і тэксты. Гэта карысна, у
|
||||
прыватнасці, для Тыднёвага фармату з тым, каб тыдні ў якія не было заняткаў заставаліся чыстымі.</p>
|
||||
|
||||
<p align="justify">Калі вы абіраеце гэтую опцыю, то раздзелы можна схаваць поўнасцю і студэнты не будуць нават ведаць, што пэўныя
|
||||
раздзелы курсу схаваныя.</p>
|
||||
8
lang/be/help/coursenewsitems.html
Normal file
8
lang/be/help/coursenewsitems.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Навіны</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Адмысловы форум з назвай "Навіны" з'явіцца ў курсе. Гэта добрае месца для нататак, якія мусяць убачыць усе студэнты. (Па змаўчанні, усе студэнты падпісаныя на гэты форум і будуць атрымліваць Вашыя паведамленні праз e-mail)
|
||||
|
||||
<P>Гэты параметр паказвае колькі навінаў можа з'яўляцца на галоўнай старонцы Вашага курсу.
|
||||
|
||||
<P>Калі Вы паставіце значэнне "0 навінаў" тады рамка з навінамі не з'явіцца.
|
||||
|
||||
7
lang/be/help/coursenumsections.html
Normal file
7
lang/be/help/coursenumsections.html
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Колькасць тыдняў/тэмаў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Калі тып курса - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць тыдняў, на працягу якіх працягваецца курс.
|
||||
|
||||
<P>Калі тып курсу - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць раздзелаў.
|
||||
|
||||
|
||||
10
lang/be/help/courserecent.html
Normal file
10
lang/be/help/courserecent.html
Normal file
@ -0,0 +1,10 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Апошнія навіны</B></P>
|
||||
|
||||
<P>"Апошнія навіны" могуць аўтаматычна абнаўляцца на першай старонцы курсу.
|
||||
|
||||
<P>Яны паказваюць, што адбылося ў курсе, з часу апошняга наведвання, уключаючы новыя паведамленні, нататкі аб павелічэнні колькасці карыстальнікаў і д.п.
|
||||
|
||||
<P>Веданне таго, што робяць іншыя ўдзельнікі курсу, дапаможа стварыць атмасферу канкурэнцыі і супрацоўніцтва. Мы раім Вам пакінуць гэтую опцыю ўключанай.
|
||||
|
||||
<P>Вам, магчыма, захочацца адключыць гэтую опцыю для курса, які прадугледжвае вялікая колькасць слухачоў.
|
||||
|
||||
8
lang/be/help/coursereports.html
Normal file
8
lang/be/help/coursereports.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<p align="center"><b>Справаздачы па актыўнасці</b></p>
|
||||
<P>Справаздачы па актыўнасці даступныя кожнаму хто бярэ ўдзел у курсе.
|
||||
Гэтыя справаздачы ўтрымліваюць ведамасці доступу карыстальніка, а таксама інфармацыю, якая датычыцца актыўнасці карыстальніка.</p>
|
||||
|
||||
<p>Настаўнік заўсёды мае доступ да тых справаздачаў, націскаючы кнопку на старонцы дзе змешчаны профіль дадзенага студэнта.<p>
|
||||
|
||||
<p>У сваю чаргу доступ студэнтаў да гэтых справаздачаў кантралюецца настаўнікам. У выпадку некаторых курсаў магчымасць такога доступу можа аказаць вельмі вялікую паслугу, таму што гэта пакажа студэнту ягоныя высілкі і ўнёсак у онлайн працы.
|
||||
Аднак у выпадку некаторых курсаў доступ студэнтам можа быць абмежаваны. Больш таго, доступ студэнтаў да гэтых справаздачаў выкліча дадатковае абцяжарванне сэрверу, што ў выпадку шматлікіх класаў ці доўгіх курсаў можа схіліць адміністратара да дэактывацыі дадзенай функцыі.</p>
|
||||
5
lang/be/help/courseshortname.html
Normal file
5
lang/be/help/courseshortname.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Скарочаная назва курса</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Напішыце скарочаную назву курса, напрыклад, JVB01 або CSP05. Гэта назва будзе выкарыстоўвацца ў некалькіх выпадках, для пазначэння курса (загалоўкі ў e-mail).</P>
|
||||
|
||||
|
||||
10
lang/be/help/coursestartdate.html
Normal file
10
lang/be/help/coursestartdate.html
Normal file
@ -0,0 +1,10 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Дата пачатку курса</B></P>
|
||||
|
||||
<P>У гэтым полі Вы вызначаеце час пачатку курса (у Вашай часавай зоне).
|
||||
|
||||
<P>Калі Вы выкарыстаеце "Фармат-каляндар", то блок першага тыдня будзе бачны ў дзень, які ўстаноўлены тут.
|
||||
|
||||
<P>На іншыя фарматы курсаў поле не паўплывае, за выключэннем сістэмных файлаў рэгістрацыі, якія выкарыстоўваюць гэтую дату як найбольш ранняю для адлюстравання.
|
||||
|
||||
<P>У цэлым, калі ў Вашага курса ёсць дата пачатку, было б ня дрэнна ўсталяваць яе тут (усё адно які фармат мае Вашы курс).
|
||||
|
||||
6
lang/be/help/courseuploadsize.html
Normal file
6
lang/be/help/courseuploadsize.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Максімальна дапушчальны памер файлу ў рамках дадзенага курса.</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Гэты параметр вызначае найбольшы дапушчальны памер файлу, які можа быць дасланы студэнтам у рамках дадзенага курсу.
|
||||
Гэты параметр не можа перавышаць максімальны памер файлу вызначанага для ўсяго Інтэрнэт-рэсурсу. Дакладнае вызначэнне (абмежаванне) гэтага параметру адносіцца да кампетэнцыі адміністратара сеткі.</P>
|
||||
|
||||
<P>Ёсць магчымасць далейшага абмежавання памеру файлу праз унясенне адпаведных зменаў у настройкі ў межах кожнага модуля актыўнасці (activity module).</P>
|
||||
119
lang/be/help/emoticons.html
Normal file
119
lang/be/help/emoticons.html
Normal file
@ -0,0 +1,119 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Êàðûñòàííå ýìàòûêîíàì³ (ïà÷óööÿì³, òâàðûêàì³)</B></P>
|
||||
|
||||
<table border="1" align="center">
|
||||
<tr valign="top">
|
||||
<td>
|
||||
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-)')"><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Óñìåøêà</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-D')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Øûðîêàÿ ¢ñìåøêà</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-D</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(';-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Óñìåøêà ç ïàäìîðãâàííåì</td>
|
||||
<td><font face="courier">;-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-/')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Çìåøàíûÿ ïà÷óöö³</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-/</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('V-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Çàäóìåííû</td>
|
||||
<td><font face="courier">V-.</font></td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>ßçû÷îê</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-P</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('B-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>'Ðî¢íû ãîñöü'</td>
|
||||
<td><font face="courier">B-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('^-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Çàäàâîëåíàñöü</td>
|
||||
<td><font face="courier">^-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Âûëóïëåíûÿ âî÷û</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-o')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Çäç³¢ëåííå</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-o</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
</td>
|
||||
<td>
|
||||
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-(')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Ñìóòàê</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-(</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Íåðàøó÷àñöü</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-.</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-I')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Çáÿíòýæàíû</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-I</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-X')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Ïàöàëóíàê</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-X</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':o)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Áëàçàí</td>
|
||||
<td><font face="courier">:o)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('P-|')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Ïàäá³òàå âîêà</td>
|
||||
<td><font face="courier">P-|</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-[')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Íåçàäàâîëåíû</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-[</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('xx-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td≯ðòâû</td>
|
||||
<td><font face="courier">xx-P</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('|-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Ñîííû</td>
|
||||
<td><font face="courier">|-.</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('}-]')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>Íÿ÷ûñö³ê</td>
|
||||
<td><font face="courier">}-]</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
</table>
|
||||
|
||||
<P>Ïàä÷àñ ï³ñàííÿ ¢ àñÿðîäêó oíëàéí, ÷àñàì ìîæàø ìåöü öÿæêàñö³ ç âûêàçâàííåì ñâà³õ ýìîöûÿ ç äàïàìîãàþ òýêñòó. Ãýòûÿ ìàëûÿ àáðàçê³ ìîãóöü òàáå äàïàìàã÷û.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
<P>Êàá çìÿñö³öü ýìàòûêîí ó òýêñöå: êëàöí³ íà àáðàíû àáðàçîê çìåø÷àíû âûøýé, àáî çàï³øû àäïàâÿäàþ÷û ÿìó øýðàã çíàêࢠíåïàñðýäíà ïàä÷àñ íàáîðó òýêñòó.</P>
|
||||
|
||||
<P>Çâÿðí³ ¢âàãó, øòî òýêñòàâûÿ êîäû ïàäàáðàíûÿ òàê, êàá áûë³ ïàäîáíûÿ íà àáðàçê³. Äàñòàòêîâà íàõ³ë³öü ãàëàâó ¢ëåâà, êàá ïàãëÿäçåöü íà ³õ.</P>
|
||||
13
lang/be/help/enrolmentkey.html
Normal file
13
lang/be/help/enrolmentkey.html
Normal file
@ -0,0 +1,13 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Кодавае слова</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Кодавае слова - сродак не дапускаць старонніх людзей да Вашага курса.
|
||||
|
||||
<P>Пустое поле азначае, што любы, які стварыў уліковы запіс на сайце, можа запісацца на Вашы курс.
|
||||
|
||||
<P>Калі Вы напішыце ў гэта поле слова або фразу, кожны студэнт для таго, каб запісацца на курс павінен будзе яе напісаць.
|
||||
|
||||
<P>Вы можаце паведаміць вучням ключ, скарыстаўшы e-mail, тэлефон або ў асабістай гутарцы.
|
||||
|
||||
<P>Калі кодавае слова даведаліся і ў Вас з'явіліся лішнія студэнты, выключыце іх з курсу, скарыстаўшы ўліковыя запісы і змяніце ключ. На студэнтаў, якія запісаліся на курс, гэта ніяк не паўплывае.
|
||||
|
||||
|
||||
8
lang/be/help/enrolperiod.html
Normal file
8
lang/be/help/enrolperiod.html
Normal file
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||
<p align="center"><b>Тэрмін навучання</b></b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэтая опцыя ўсталёўвае колькасць дзён, на працягу якіх студэнт будзе лічыцца запісаным на курс (улучна ад дня запісвання).</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі гэтая функцыя настроеная, студэнты аўтаматычна выпісваюцца з курса ў адпаведнасці з вызначанай колькасцю дзён.
|
||||
Гэта цалкам прыдатна ў выпадку курсаў без акрэсленай даты пачатку і заканчэння.</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі не настроіш гэтую функцыю, студэнт будзе запісаны на курс аж да ручнога выкрэслівання праз сістэму.</p>
|
||||
11
lang/be/help/forum/allowdiscussions.html
Normal file
11
lang/be/help/forum/allowdiscussions.html
Normal file
@ -0,0 +1,11 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Дазволы для новых паведамленняў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>У гэтым полі Вы можаце ўвесці абмежаванні для паведамленняў студэнтаў у форуме.
|
||||
|
||||
<P>Для большасці форумаў Вы, найхутчэй, будзеце выкарыстоўвацца першая опцыя, каб дазволіць студэнтам распачынаць новыя тэмы (threads), і даваць адказы на іншыя паведамленні.
|
||||
|
||||
<P>Часам бывае карысна выкарыстаць трэццю опцыю. Прыкладам, у форуме навінаў, які ў выніку будзе адлюстраваны на першай старонцы курса.
|
||||
|
||||
<P>Магчыма ўзнікне сітуацыя, калі Вам спатрэбіцца, каб толькі настаўнікі маглі распачынаць новыя тэмы, а вучні - толькі адказваць.
|
||||
У гэтым выпадку да месца абраць другую опцыю - "Запытвацца нельга, адказваць можна".
|
||||
|
||||
5
lang/be/help/forum/attachment.html
Normal file
5
lang/be/help/forum/attachment.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Файлы да паведамленняў</B></P>
|
||||
<P>Вы можаце далучыць адзін файл(карцінку, Word-дакумент...) да свайго паведамлення ў форум. Файл будзе захоўвацца на сэрверы разам з Вашым паведамленнем.
|
||||
<P>Файл можа быць любога тыпу, але мы раім выкарыстоўваць стандартныя 3-х літарныя пашырэнні для файлаў (напрыклад, .doc для Word-дакументаў, .jpg або .png для карцінак...), для таго, каб файлы было прасцей ідэнтыфікаваць іншым.
|
||||
<P>Калі Вы змянілі сваё паведамленне і далучылі новы файл, папярэдні файл будзе заменены.
|
||||
<P>Калі Вы адрэдагавалі паведамленне і пакінулі поле з далучаным файлам пустым, папярэдняя версія файла будзе выкарыстоўвацца з паведамленнем.
|
||||
12
lang/be/help/forum/forumtype.html
Normal file
12
lang/be/help/forum/forumtype.html
Normal file
@ -0,0 +1,12 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Форумы</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Вы можаце выбраць тып форуму:
|
||||
|
||||
<P><B>Простае абмеркаванне</B> - складаецца з адной тэмы.
|
||||
Звычайна выкарыстоўваецца для таго, каб сфакусаваць абмеркаванні на адной тэме.
|
||||
|
||||
<P><B>Стандартны агульнамэтавы форум</B> - адкрыты форум у якім кожны можа распачаць новую тэму ў любы час.
|
||||
|
||||
<P><B>Кожны дасылае адну тэму</B> - часам бывае карысна абмяжоўваць колькасць тэмаў, што ствараюцца карыстальнікамі.
|
||||
|
||||
<P>Плануецца дадаць іншыя тыпы форумаў.
|
||||
31
lang/be/help/forum/ratings.html
Normal file
31
lang/be/help/forum/ratings.html
Normal file
@ -0,0 +1,31 @@
|
||||
Ïàâåäàìëåíí³ ìîãóöü àöýíüâàööà, êàðûñòàþ÷ûñÿ øêàëîé, ÿêàÿ çàñíàâàíà íà òýîðû³ <strong>àá'åêòû¢íàãà ³ ñóá'åêòû¢íàãà ïàçíàííÿ</strong>.
|
||||
|
||||
Ãýòàÿ òýîðûÿ ìîæà äàïàìàã÷û Âàì ç³ðíóöü íà ñòàñóíê³ ïàì³æ ëþäçüì³ ïà-íîâàìó. ßíà àï³ñâàå äâà ðîçíûÿ øëÿõ³, ïà ÿê³õ ìû ìîæàì àöýíüâàöü ³ âûâó÷àöü ðîçíûÿ àá'åêòû.
|
||||
|
||||
Êîæíû ç íàñ ìîæà âûêàðûñòàöü àáîäâà ãýòûÿ ìåòàäû ¢ ðîçíûõ ñ³òóàöûÿõ ³ ¢ ðîçíûõ ïðàïîðöûÿõ. Óÿâ³ì ó ÿêàñö³ ïðûêëàäó äâóõ ëþäçåé, ïåðøû áîëüø àá'åêòû¢íû äàñëåä÷ûê (ßí), à äðóãàÿ áîëüø ñóá'åêòû¢íàÿ (Ðóæàíà).
|
||||
|
||||
<ul>
|
||||
<li>ßíó äàñïàäîáû çàñòàâàööà ïà ìàã÷ûìàñö³ áîëüø "àá'åêòû¢íûì", íå äàëó÷àþ÷û ñâàå ïà÷óöö³ ³ ýìîöû³. Ïàä÷àñ äûñêóñ³³ ç ³íøûì³ ëþäçüì³, ÿê³ÿ ìàþöü àäðîçíóþ äóìêó, ÿìó ïàäàáàåööà àäñòîéâàöü ñâîé ïóíêò ãëåäæàííÿ, êàðûñòàþ÷ûñÿ ëîã³êàé, äëÿ çíàõîäæàííÿ ïðàë³êࢠó ðàçâàãàõ àïàíåíòà¢. ¨í ç êðûòûêàé ñòàâ³ööà äà íîâûõ ³äýÿ¢, ïàêóëü ÿíû íå ñòàíóöü äàêàçàíûì³ ôàêòàì³ ç êðûí³öà¢, ÿê³ÿ çàñëóæâàþöü äàâåðó: êí³ã, ïàâàæàíûõ íàñòà¢í³êࢠàáî ÿãîíàãà àñàá³ñòàãà äîñâåäó. ßí - ÿðê³ ïðûêëàä <strong>àá'åêòû¢íàãà äàñëåä÷ûêà</strong>.<br /><br />
|
||||
</li>
|
||||
<li>Ðóæàíà áîëüø ÷óëë³âàÿ äà àêðóæàþ÷ûõ ëþäçåé. ßíà íàñòîëüê³ ÷óëë³âàÿ, øòî ìàå òýíäýíöûþ âûñëóõâàöü ³ çàäàâàöü óäàêëàäíÿþ÷ûÿ ïûòàíí³ äà òàãî ìîìàíòó, ïàêóëü íå " çðàçóìåå ïðàäìåò ñïðý÷ê³ ç ïóíêòó ãëåäæàííÿ àïàíåíòà ". ßíà íàâó÷àåööà, êàðûñòàþ÷û äîñâåä ³íøûõ ëþäçåé. Ó ñòàñóíêàõ ç àïàíåíòàì³, ÿíà ³ìêíåööà ïàçáÿãàöü êàíôðàíòàöû³. Ðóæàíà - ÿðê³ ïðûêëàä <strong> ñóá'åêòû¢íàãà äàñëåä÷ûêà</strong>.</li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
Ó ïðûâåäçåíûì ïðûêëàäçå äçÿ¢÷ûíà ïðàäñòà¢ëåíà ÿê ñóá'åêòû¢íû âó÷àíü, þíàê - ÿê àá'åêòû¢íû. Ó ðýàëüíûì ñâåöå ³ñíóþöü ìåíàâ³òà òàê³ÿ òýíäýíöû³, õàöÿ, äàâîë³ ÷àñòà, ñóñòðàêàþööà âûêëþ÷ýíí³.
|
||||
|
||||
Ó ãðóïå çàñíàâàíàé íà ñóïðàöî¢í³öòâå ³ ¢çàåìàäàïàìîçå, áûëî áû íàäçâû÷àé äîáðà, êàë³ á êîæíû âàëîäࢠàáîäâóìà â³äàì³ ïàçíàííÿ.
|
||||
|
||||
Ó êîæíàé êàíêðýòíàé ñ³òóàöû³, íàïðûêëàä ó ôîðóìàõ, ³ìêí³öåñÿ àöàí³öü ïàâåäàìëåíí³ ñòóäýíòà¢, ñûõîäçÿ÷û ç ãýòûõ äâóõ êðûòýðûÿ¢. Ìàã÷ûìà, ãýòà äàïàìîæà äàïàìàã÷û Âàì çðàçóìåöü êîæíàãà ç âó÷íÿ¢ ³ ñòâàðûöü äîáðóþ àòìàñôåðó äëÿ íàâó÷àííÿ.
|
||||
|
||||
<hr>
|
||||
Âû ìîæàöå äàâåäàööà áîëüø àá âûêëàäçåíûõ âûøýé ³äýÿõ:
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Belenky, M.F., Clinchy, B.M., Goldberger, N.R., & Tarule, J.M. (1986). Women's ways of knowing: the development of self, voice, and mind. New York, NY: Basic Books.</li>
|
||||
<li>Clinchy, B.M. (1989a). The development of thoughtfulness in college women: Integrating reason and care. American Behavioural Scientist, 32(6), 647-657.</li>
|
||||
<li>Clinchy, B.M. (1989b). On critical thinking & connected knowing. Liberal education, 75(5), 14-19.</li>
|
||||
<li>Clinchy, B.M. (1996). Connected and separate knowing; Toward a marriage of two minds. In N.R. Goldberger, Tarule, J.M., Clinchy, B.M. &</li>
|
||||
<li>Belenky, M.F. (Eds.), Knowledge, Difference, and Power; Essays inspired by “Women’s Ways of Knowing” (pp. 205-247). New York, NY: Basic Books.</li>
|
||||
<li>Galotti, K. M., Clinchy, B. M., Ainsworth, K., Lavin, B., & Mansfield, A. F. (1999). A New Way of Assessing Ways of Knowing: The Attitudes Towards Thinking and Learning Survey (ATTLS). Sex Roles, 40(9/10), 745-766.</li>
|
||||
<li>Galotti, K. M., Reimer, R. L., & Drebus, D. W. (2001). Ways of knowing as learning styles: Learning MAGIC with a partner. Sex Roles, 44(7/8), 419-436.
|
||||
</li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
4
lang/be/help/forum/subscription.html
Normal file
4
lang/be/help/forum/subscription.html
Normal file
@ -0,0 +1,4 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Падпіска на форум</B></P>
|
||||
<P>Падчас падпіскі на форум, удзельнік атрымлівае копіі ўсіх паведамленняў праз e-mail (паведамленні дасылаюцца праз 30 хвілінаў пасля з'яўлення на форуме).
|
||||
<P>Студэнт можа выбіраць падпісацца на форум ці не, за выключэннем выпадкаў, калі настаўнік зрабіў абавязковую падпіску на форум.
|
||||
<P>Абавязковая падпіска звычайна ўсталёўваецца на форумы навінаў.
|
||||
22
lang/be/help/groupmode.html
Normal file
22
lang/be/help/groupmode.html
Normal file
@ -0,0 +1,22 @@
|
||||
<p align="center"><b>Віды групаў</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Ёсць тры настройкі для групаў:
|
||||
<ul>
|
||||
<li>адсутнасць групаў</li>
|
||||
<li>асобныя групы - кожная група бачыць толькі саму сябе, астатнія групы нябачныя</li>
|
||||
<li>бачныя групы - кожная група працуе ў сваіх рамках, але бачыць таксама іншыя групы</li>
|
||||
</ul>
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<P>Групы можна стварыць на двух узроўнях:</p>
|
||||
|
||||
<dl>
|
||||
<dt><b>1. Узровень курсу</b></dt>
|
||||
<dd>Гэта настройка магчымая для ўсіх відаў актыўнасці ў рамках дадзенага курсу<br /><br /></dd>
|
||||
<dt><b>2. Узровень актыўнасці</b></dt>
|
||||
<dd>Такая актыўнасць, якая дае магчымасць групавой працы акрэсліць парадак працы ў групах.
|
||||
Калі курс патрабуе працы ў групах <a href="help.php?module=moodle&file=groupmodeforce.html">
|
||||
тады гэты параметр не бярэцца пад увагу.</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
|
||||
<P>
|
||||
6
lang/be/help/groupmodeforce.html
Normal file
6
lang/be/help/groupmodeforce.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b>Дамажыся працы ў групе</b></p>
|
||||
|
||||
<P>Выбар гэтага параметру азначае, што праца ў групах будзе прымяняцца для кожнай актыўнасці ў рамках дадзенага курсу.
|
||||
Іншыя настройкі ў рамках актыўнасці ігнаруюцца. </p>
|
||||
|
||||
<p>Гэта карысна, калі хто-небудзь хоча стварыць курс для некалькіх асобных групаў.</p>
|
||||
11
lang/be/help/guestaccess.html
Normal file
11
lang/be/help/guestaccess.html
Normal file
@ -0,0 +1,11 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Гасцявы доступ</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Вы можаце дазволіць гасцявы доступ на курс.
|
||||
|
||||
<P>У гэтым выпадку любы можа зайсці на Вашы курс, скарыстаўшы кнопку "Зайсці госцем" на старонцы ідэнтыфікацыі.
|
||||
|
||||
<P>Госць ЗАЎСЁДЫ мае права доступу "толькі для чытання", гэта значыць - ён не можа пакідаць паведамленні або як-небудзь умешвацца ў працу студэнтаў.
|
||||
|
||||
<P>Магчыма, Вы скарыстаеце гэта пры паказе курса Вашым калегам або для таго, каб студэнты маглі ўбачыць курс да таго як вырашаць, ці варта на яго запісвацца.
|
||||
|
||||
<P>Нататка: Вы можаце абмежаваць колькасць гасцей, усталяваўшы допуск для госця, які ведае кодавае слова.
|
||||
12
lang/be/help/html.html
Normal file
12
lang/be/help/html.html
Normal file
@ -0,0 +1,12 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Як пісаць у фармаце HTML</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Пры напісанні HTML на сайце, Вы можаце выкарыстаць любыя HTML-тэгі, для стварэння патрэбных Вам эфектаў.
|
||||
|
||||
<P>Звычайна Ваш код будзе знаходзіцца ў ячэйцы табліцы, такім чынам:
|
||||
|
||||
<UL>
|
||||
<LI>ня трэба выкарыстоўваць тэгі <HEAD> або <BODY>;
|
||||
<LI>будзьце ўважлівыя з выкарыстаннем тэга </TABLE>, які можа зламаць структуру старонкі сайта.
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
|
||||
46
lang/be/help/index.html
Normal file
46
lang/be/help/index.html
Normal file
@ -0,0 +1,46 @@
|
||||
|
||||
<p><b>Ńďłń ôŕéëࢠäŕďŕěîăł</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Ŕăóëüíű˙</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?file=cookies.html">Cookies</a>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<p>Ęłđŕâŕííĺ</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?file=langedit.html">Đýäŕăŕâŕííĺ ďĺđŕęëŕäó</a>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<p>Ďđŕĺęňŕâŕííĺ ęóđńŕ</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?file=mods.html">Ýëĺěĺíňű ęóđńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=courseavailability.html">Äŕńňóďíŕńöü ęóđńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursecategory.html">Ęŕňýăîđűł ęóđńŕ˘</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=courseformats.html">Ôŕđěŕňű ęóđńŕ˘</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursefullname.html">Ďî˘íŕ˙ íŕçâŕ ęóđńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursenewsitems.html">Íŕâłíű</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursenumsections.html">Ęîëüęŕńöü ňűäí˙˘/ňýěŕ˘</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=courseshortname.html">Ńęŕđî÷ŕíŕ˙ íŕçâŕ ęóđńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursestartdate.html">Äŕňŕ ďŕ÷ŕňęó ęóđńŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=enrolmentkey.html">Ęîäŕâŕĺ ńëîâŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=coursegrades.html">Ŕäçíŕęł</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=guestaccess.html">Ăŕńö˙âű äîńňóď</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=courserecent.html">Ŕďîříł˙ íŕâłíű</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=scales.html">Řęŕëű</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=summaries.html">Ňýěŕňű÷íű/Ňűäí¸âű ŕăë˙ä</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=teachers.html">Íŕńňŕ˘íłęł</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=picture.html">Çŕďŕěďî˘ęŕ ôîňŕçäűěęŕ</a>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<p>×űňŕííĺ ł íŕďłńŕííĺ</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?file=questions.html">Çŕäŕâŕéöĺ ňđŕďíű˙ ďűňŕííł</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=reading.html">×űňŕéöĺ ˘âŕćëłâŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=writing.html">Ďłřűöĺ ďđŕâłëüíŕ</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=textformat.html">Ôŕđěŕňŕâŕííĺ ňýęńňó</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=html.html">ßę ďłńŕöü ó ôŕđěŕöĺ HTML</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=text.html">ßę íŕďłńŕöü ňýęńň</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=wiki.html">ßę ďłńŕöü ńňŕđîíęł ˘ ôŕđěŕöĺ Wiki</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=richtext.html">˛íôŕđěŕöű˙ íŕęîíň đýäŕęňŕđŕ Richtext HTML</a>
|
||||
<li><a href="help.php?file=emoticons.html">Ęŕđűńňŕííĺ ýěŕňűęîíŕěł (ďŕ÷óöö˙ěł, ňâŕđűęŕěł)</a>
|
||||
</ul>
|
||||
10
lang/be/help/langedit.html
Normal file
10
lang/be/help/langedit.html
Normal file
@ -0,0 +1,10 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Рэдагаванне перакладу</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Для рэдагавання перакладу на гэтай старонцы, файлы на сэрверы не павінны мець атрыбут "толькі для чытання".
|
||||
|
||||
<P>У некаторых радках Вы ўбачыце <B>$a</B> або <B>$a->something</B>.
|
||||
|
||||
<P>Гэтыя сімвалы паказваюць, пазіцыі ў сказе, дзе будуць знаходзіцца пераменныя.
|
||||
|
||||
<P>Калі ў сказе толькі адна пераменная, выкарыстоўваецца форма - $a. Калі пераменных дзве і больш, кожнай дадзена тлумачальнае імя.
|
||||
|
||||
4
lang/be/help/lesson/grade.html
Normal file
4
lang/be/help/lesson/grade.html
Normal file
@ -0,0 +1,4 @@
|
||||
<p align="center"><b>Адзнака за ўрок</b></p>
|
||||
<p>Гэты параметр вызначае максімальную адзнаку, якая можа быць атрыманая на ўроку ў дыяпазоне ад 0 да 100%. Яго значэнне можа быць змененае ў любы час. Любыя змяненні неадкладна ўплываюць на старонку "Адзнакі" і на адзнакі, якія адлюстроўваюцца для студэнтаў. Калі значэнне параметру "адзнака" роўны 0, то ўрок становіцца нябачным на розных старонках, якія змяшчаюць адзнакі.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
6
lang/be/help/lesson/handlingofretakes.html
Normal file
6
lang/be/help/lesson/handlingofretakes.html
Normal file
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b>Настройка спробаў пераздачы</b></p>
|
||||
<p>Калі студэнту дазволена пераздаваць заданне, гэтая опцыя дазваляе настаўніку задаць які вынік адлюстроўваць на старонцы "Адзнакі". Пры значэнні <b>Сярэдні</b> - адлюстроўваецца сярэдняя адзнака па выніках першай і ўсіх наступных спробаў праходжання ўроку. Пры значэнні <b>Лепшы</b> - адлюстроўваецца адпаведна максімальны вынік незалежна ад колькасці спробаў пераздач.</p>
|
||||
|
||||
<p>Гэтая опцыя можа быць змененая ў любы час</p>
|
||||
|
||||
|
||||
88
lang/be/help/lesson/import.html
Normal file
88
lang/be/help/lesson/import.html
Normal file
@ -0,0 +1,88 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Імпарт новых пытанняў</B></P>
|
||||
|
||||
<P>Гэтая функцыя дазваляе імпартаваць пытанні са знешніх тэкставых файлаў, што загружаюцца праз форму.
|
||||
|
||||
<P>Падтрымліваюцца наступныя фарматы:
|
||||
|
||||
<P><B>Фармат GIFT</B></P>
|
||||
<ul>
|
||||
<p>GIFT з'яўляецца найбольш поўным фарматам даступным для імпартавання пытанняў у тэсты сістэмы Moodle з тэкставага файла. Ён быў распрацаваны для магчымасці падрыхтоўкі пытанняў для тэстаў у выглядзе тэкставага файла. Ён падтрымлівае Множны адказ, Адказ Так/Не, Кароткі адказ, Лічбавы адказ, Адпаведнасці, Устаўка слова замест прабелу і іншыя тыпы пытанняў. Розныя тыпы пытанняў могуць быць выкарыстаныя ў адным тэкставым файле. Фармат гэтак жа падтрымлівае Каментары, Назвы пытанняў, Зваротную сувязь і Адзнаку. Ніжэй прыведзеныя некалькі прыкладаў:</p>
|
||||
<pre>
|
||||
Хто пахаваны ў магіле Гранта?{~Грант ~Джэферсан =ніхто}
|
||||
|
||||
Грант {~пахаваны =пахаваны ~жыве} у магіле Гранта.
|
||||
|
||||
Грант пахаваны ў магіле Гранта.{FALSE}
|
||||
|
||||
Хто пахаваны ў магіле Гранта?{=ніхто =магіла пустая}
|
||||
|
||||
Калі нарадзіўся Грант?{#1822}
|
||||
</pre>
|
||||
|
||||
<p align=right><a href="help.php?file=formatgift.html&module=quiz">Даведацца больш аб фармаце "GIFT"</a></p>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<P><B>Фармат Aiken</B></P>
|
||||
<ul>
|
||||
<p>Фармат Aiken вельмі просты спосаб стварэння пытанняў тыпу Множны адказ. Ён выкарыстоўвае вельмі просты сінтаксіс. Прыклад:
|
||||
</p>
|
||||
<pre>
|
||||
Якая мэта першай дапамогі?
|
||||
A. Захаваць жыццё, папярэдзіць далейшае пашкоджанне, захаваць здароўя
|
||||
B. Забяспечыць медыцынскую дапамогу пацярпеламу
|
||||
C. Папярэдзіць далейшае пашкоджанне
|
||||
D. Дапамагчы пацярпеламу, які просіць дапамогі
|
||||
АДКАЗ: A
|
||||
</pre><p align=right><a href="help.php?file=formataiken.html&module=quiz">Даведацца больш аб фармаце "Aiken"</a></p>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
|
||||
<P><B>Прапушчанае слова</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Гэты фармат падтрымлівае толькі пытанне тыпу Множны адказ. Кожны адказ аддзелены знакам тыльды (~), а правільны адказ аддзелены знакам роўна (=). Прыклад:
|
||||
|
||||
<BLOCKQUOTE>Перш чым пачаць вывучаць часткі нашага цела як немаўляты, мы станем студэнтамі{=анатоміі і фізіялогіі ~рэфлекталогіі ~навукі ~эксперыменту}, і застанемся студэнтамі на ўсё жыццё.
|
||||
</BLOCKQUOTE>
|
||||
|
||||
<p align=right><a href="help.php?file=formatmissingword.html&module=quiz">Даведацца больш аб фармаце "Прапушчанае слова"</a></p>
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
|
||||
<P><B>АОН</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Гэта той жа самы фармат Прапушчанае слова, за выключэннем таго, што пасля імпартавання ўсе пытанні тыпу Кароткі адказ канвертуецца чатыры за раз у тып Адпаведнасцяў.</P>
|
||||
<p>У дапаўненне, адказы ад пытанняў тыпу Множны адказ змешваюцца выпадковым чынам падчас імпарту
|
||||
<p>Фармат мае назву ў гонар арганізацыі, якая спансавала распрацоўку мноства опцыяў для тэставання.</p>
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
|
||||
<P><B>Blackboard</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце экспарту з Blackboard. Ён заснаваны на функцыі XML скампіляванай у PHP</P>
|
||||
|
||||
<p align=right><a href="help.php?file=formatblackboard.html&module=quiz">Даведацца больш аб "Blackboard"</a></p>
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
<P><B>Менеджэр тэстаў</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце Course Test Manager. Ён заснаваны на розных шляхах доступу ў банк тэстаў, такіх як база дадзеных Microsoft Access, у залежнасці ад таго, на якой платформе працуе Moodle-сэрвер, на Windows або на Linux.</P>
|
||||
<p>На Windows - гэта дае магчымасць загрузіць базу дадзеных як любы другі файл.</p>
|
||||
<p>На Linux мусіць быць усталяваны ODBC кампанент для доступу да машыны з Windows, на якой захоўваецца сеткавы тэст</p>
|
||||
<p>Прачытайце ўважліва раздзел ніжэй перш чым выкарыстаць гэта экспартаванне.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
<p align=right><a href="help.php?file=formatctm.html&module=quiz">Даведацца больш аб фармаце "Менеджэр тэстаў"</a></p>
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
<P><B>Самаробны</B></P>
|
||||
<UL>
|
||||
<P>Калі Вы маеце уласны фармат, які вы жадаеце імпартаваць, Вы можаце ўжыць яго самастойна апісаўшы ў mod/quiz/format/custom.php
|
||||
|
||||
<P>Памер кода для дадавання вельмі малы, толькі каб вылучыць пытанне з азначанага тэксту.
|
||||
|
||||
<p align=right><a href="help.php?file=formatcustom.html&module=quiz">Даведацца больш аб фармаце "Самаробны"</a></p>
|
||||
</UL>
|
||||
|
||||
|
||||
<P>Мноства фарматаў яшчэ не ўкаранёна, уключаючы WebCT, IMS QTI і масу іншых. Карыстальнікі Moodle могуць зрабіць свой унёсак!</p>
|
||||
|
||||
5
lang/be/help/lesson/jumpto.html
Normal file
5
lang/be/help/lesson/jumpto.html
Normal file
@ -0,0 +1,5 @@
|
||||
<p align="center"><b>Спасылка "Пераход"</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Кожны адказ мае спасылку "Пераход". Пасля выбару адказу студэнту паказваецца каментар да адказу, пасля чаго ён бачыць старонку паказаную ў спасылцы "Пераход". Спасылка можа быць адносная і абсалютная. Адносная спасылка гэта - <b>Гэтая старонка</b> і <b>Наступная старонка</b>. <b>Гэтая старонка</b> азначае, што студэнт бачыць бягучую старонку яшчэ раз. <b>Наступная старонка</b> паказвае старонку паводле лагічнай паслядоўнасці старонак. Абсалютная спасылка ўтвараецца шляхам выбару <b>Загалоўка старонкі</b>.</p><p>Заўважце, што адносная спасылка на <b>Наступную старонку</b> можа паказаць іншую старонку, калі паслядоўнасць старонак была змененая, у той час як спасылка, якая выкарыстоўвае <b>Загаловак</b> заўсёды паказвае пазначанную старонку, нават калі яны былі перасунутыя.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
7
lang/be/help/lesson/maxanswers.html
Normal file
7
lang/be/help/lesson/maxanswers.html
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<p align="center"><b>Максімальная колькасць адказаў/раздзелаў</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэты параметр вызначае максімальную колькасць адказаў, якія можа выкарыстаць настаўнік. Значэнне па змаўчанні роўна чатыром. Калі, да прыкладу, на працягу ўсяго ўроку выкарыстоўваецца толькі пытанні тыпу Так/Не, ёсць сэнс усталяваць гэты параметр роўным двум.</p>
|
||||
|
||||
<p>Гэты параметр таксама ўсталёўвае максімальную колькасць пунктаў у Табліцы зместу.</p>
|
||||
|
||||
<p>Цалкам бяспечна змяняць значэнне гэтага параметру ва ўроку, які ўжо існуе. Калі Вы жадаеце дадаць пытанне з вялікай колькасцю адказаў, або ўнесці вялікія змены ў змест, неабходна змяніць гэты параметр. Пасля таго, як змест быў зменены, або дададзенае пытанне - гэты параметр можна прывесці да больш "стандартнага" значэння.</p>
|
||||
12
lang/be/help/lesson/maxattempts.html
Normal file
12
lang/be/help/lesson/maxattempts.html
Normal file
@ -0,0 +1,12 @@
|
||||
<p align="center"><b>Максімальная колькасць спробаў (выкананых студэнтам)</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэты параметр вызначае максімальную колькасць спробаў, якія можа зрабіць студэнт адказваючы на <b>любое</b> з пытанняў уроку. У выпадку, калі пытанне не прадстаўляе адказ, да прыкладу Кароткі адказ або Лічбавы, гэты параметр забяспечвае неабходны <i>пераход</i> да наступнай старонкі ўроку.</p>
|
||||
|
||||
<p>Значэнне па змаўчанні - 5. Меншае значэнне перашкаджае абдумванню пытання студэнтам. Большае значэнне вядзе да большага расчаравання студэнта.</p>
|
||||
|
||||
<p>Устаноўка гэтага значэння ў 1, дае студэнту толькі адну спробу адказаць на кожнае пытанне. У модулі Тэст маецца сапраўды такі параметр, розніца палягае ў тым, што кожнае пытанне мае асобную старонку.</p>
|
||||
|
||||
<p>Заўважце, што гэты параметр глабальны і ён распаўсюджваецца на ўсе пытанні тэсту, незалежна ад іх тыпу.</p>
|
||||
|
||||
<p>Заўважце, што гэты параметр <b>не</b> дзейнічае на праверку пытання або навігацыі па ўроку настаўнікам. Праверка колькасці спробаў грунтуецца на значэннях з базы дадзеных, і спробы зробленыя настаўнікам не залічваюцца. У рэшце рэшт настаўнік сам павінен ведаць адказ!</p>
|
||||
|
||||
7
lang/be/help/lesson/maxpages.html
Normal file
7
lang/be/help/lesson/maxpages.html
Normal file
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||
<p align="center"><b>Колькасць старонак (картаў) для паказу</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Гэты параметр выкарыстоўваецца толькі для ўрокаў тыпу Флэш-Карта. Значэнне па змаўчанні 0 - гэта значыць, што ўсе старонкі/карты паказваюцца падчас ўроку. Настройка гэтага параметру ў ненулявое значэнне паказвае колькасць старонак, пасля якой будзе дасягнуты канец уроку і студэнту будзе паказаная адзнака.</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі гэты параметр мае значэнне, якое перавышае колькасць старонак уроку, тады канец уроку будзе дасягнуты пасля паказу ўсіх старонак.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
14
lang/be/help/lesson/minquestions.html
Normal file
14
lang/be/help/lesson/minquestions.html
Normal file
@ -0,0 +1,14 @@
|
||||
<p align="center"><b>Мінімальная колькасць пытанняў на ўроку</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Калі ўрок утрымлівае адну або больш Табліц Зместу - гэты параметр звычайна ўсталёўваецца. Яго значэнне ўсталёўвае ніжнюю мяжу па колькасці пытанняў, якія разглядаюцца пры разліку адзнакі. Гэта <b>не</b> змушае студэнта адказваць менавіта на гэтую колькасць пытанняў уроку.</p>
|
||||
|
||||
<p>Да прыкладу, усталяванне гэтага параметру ў значэнне 20, дае ўпэўненасць у тым, што студэнт бачыў, <b>прынамсі</b>, гэтую колькасць пытанняў, перш чым адзнака была выстаўленая. Разгледзім выпадак, калі студэнт паглядзеў змест уроку з 5-цю старонкамі і адказаў на ўсе адпаведныя пытанні правільна, пасля чаго быў выбраны канец уроку (у выпадку калі ёсць такі пункт у Табліцы зместу). Калі гэты параметр не быў вызначаны, адзнака была б 5 з 5, што азначае 100%. Аднак з устаноўкай гэтага параметру ў значэнне 20, адзнака была б зніжаная да 5 з 20 , што азначае 25%. У выпадку, калі студэнт прайшоў праз увесь урок і бачыў 25 старонак і пытанняў, але правільна адказаў толькі на 23 пытанні, ягоная адзнака была б 23 з 25, што азначае 92%.</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі гэты параметр задзейнічаны, тады старонка уроку, якая адкрываецца, павінна паведаміць нешта накшталт:<p>
|
||||
|
||||
<p><blockquote>У гэтым уроку мяркуецца, што Вы павінны адказаць, прынамсі, на N пытанняў. Вы можаце адказаць на большую колькасць, калі жадаеце, аднак калі Вы адкажаце менш чым на N пытанняў, Вашая адзнака будзе разлічаная з разліку агульнай колькасці Вашых адказаў.</blockquote></p>
|
||||
|
||||
<p>Дзе, зразумела, "N" заменены значэннем параметру, які вы выбіраеце.</p>
|
||||
|
||||
<p>Калі гэты параметр усталяваны, студэнтам гаворыцца на колькі пытанняў яны адказалі і на колькі маюць даць адказ.
|
||||
|
||||
Some files were not shown because too many files have changed in this diff Show More
Loading…
x
Reference in New Issue
Block a user