mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
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bobopinna
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f105bc0077
commit
559b772508
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lang/it/help/cookies.html
Executable file
18
lang/it/help/cookies.html
Executable file
@ -0,0 +1,18 @@
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<p align="center"><b>Cookie</b></p>
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<p>I siti Moodle utilizzano due tipi di cookie.</p>
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<p>Il primo è un cookie di sessione chiamamto <b>MoodleSession</b>.
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E' indispensabile che il browser sia configurato per accettare questo cookie
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al fine di garantire la validità della propria autenticazione navigando tra
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le pagine.
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Quando ci si scollega dal sito Moodle o si chiude il browser, il cookie <b>MoodleSession</b> viene
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cancellato.</p>
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<p>Il secondo cookie, generalmente chiamato <b>MOODLEID</b>, serve per ricordare
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il vostro username all'interno del browser. Grazie a questo cookie quando
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ritornerete a far vista al sito Moodle, troverete il campo della
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pagina di login già riempito con il vostro username. Non ci sono problemi se
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rifiutate di accettare questo cookie, l'unico inconveniente sarà quello di
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dover inserire nuovamente il vostro username nella pagina di login.</p>
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lang/it/help/emoticons.html
Executable file
125
lang/it/help/emoticons.html
Executable file
@ -0,0 +1,125 @@
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<P ALIGN=CENTER><B>Come utilizzare le faccine (emoticon)</B></P>
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<table border="1" align="center">
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<tr valign="top">
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<td>
|
||||
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
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||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-)')"><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>sorriso</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-D')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>sorriso smagliante</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-D</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(';-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>strizzata d'occhi</td>
|
||||
<td><font face="courier">;-)</td>
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||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-/')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>combattuto</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-/</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('V-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>pensieroso</td>
|
||||
<td><font face="courier">V-.</font></td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>lingua di fuori</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-P</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext('B-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>cool</td>
|
||||
<td><font face="courier">B-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('^-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>approvazione</td>
|
||||
<td><font face="courier">^-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>occhi spalancati</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-o')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>stupore</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-o</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
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||||
</td>
|
||||
<td>
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||||
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-(')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>triste</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-(</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>timido</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-.</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-I')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>arrossito</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-I</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':-X')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>baci</td>
|
||||
<td><font face="courier">:-X</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext(':o)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>buffone</td>
|
||||
<td><font face="courier">:o)</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext('P-|')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>occhio nero</td>
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||||
<td><font face="courier">P-|</td>
|
||||
</tr>
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||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext('8-[')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>irritato</td>
|
||||
<td><font face="courier">8-[</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext('xx-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>defunto</td>
|
||||
<td><font face="courier">xx-P</td>
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||||
</tr>
|
||||
<tr>
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||||
<td><a href="javascript:inserttext('|-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></a></td>
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||||
<td>sonnolento</td>
|
||||
<td><font face="courier">|-.</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td><a href="javascript:inserttext('}-]')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></a></td>
|
||||
<td>cattivo</td>
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||||
<td><font face="courier">}-]</td>
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||||
</tr>
|
||||
</table>
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||||
</table>
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<P>Quando si redige un testo online, talvolta può risultare difficile
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esprimere correttamente i propri sentimenti. Le faccine possono aiutare a risolvere
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il problema.
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<P>Per usare la faccine all'interno del testo che state redigendo, scegliete
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la faccina appropriata con un click del mouse nella tabella soprastante.
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E' anche possibile inserire le faccine utilizzando la codifica testuale mostrata
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nella
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tabella..</P>
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<P>La codifica testuale ha la medesima valenza delle emoticon grafiche, dovete
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||||
solo guardarle inclinando la vostra testa leggermente a sinistra.</P>
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lang/it/help/picture.html
Normal file
21
lang/it/help/picture.html
Normal file
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<P ALIGN=CENTER><B>Caricare un'immagine</B></P>
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<P>Si può trasferire un'immagine dal proprio computer a questo server:
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questa immagine verrà utilizzata in vari punti del sistema per rappresentarti.
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<P>A tale scopo, il "taglio" migliore è rappresentato da fotgrafie o immagini in primo piano dove si veda bene il viso,
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ma puoi usare qualunque immagine che desideri.
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<P>Il file dell'immagine deve essere in formato JPG o PNG (controlla l'estensione dopo il punto, per esempio: miafoto.jpg o miafoto.png)
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<P>Puoi ottenere un file immagine utilizzando uno dei seguenti metodi:
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<OL>
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<LI>Utilizzando una fotocamera digitale, le immagini saranno già pronte per essere trasferite nel giusto formato (non usare una risoluzione esagerata!)
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<LI>Puoi utilizzare uno scanner per duplicare una stampa su carta. Assicurati di salvare in formato JPG o PNG (non GIF)
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<LI>Se sei un'artista, puoi disegnare un'immagine utilizzando un programma di computer grafica.
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<LI>Infine, puoi "rubare" un'immagine sul Web. <A TARGET=google HREF="http://images.google.com/">http://images.google.com</A> è un ottimo motore di ricerca per cercare immagini.
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Una volta che ne hai trovata una che ti piace, cliccaci sopra col tasto destro del mouse e salvala sul tuo computer con la funzione "Salva Immagine con nome".
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</OL>
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<P>Per caricare una immagine, clicca "Sfoglia" su questa pagina di editing e seleziona una immagine dall'hard disk del tuo computer.
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<P>NOTA: Assicurati che il file non superi le dimensioni indicate, altrimenti non verrà caricato.
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<P>Poi clicca su "Aggiorna il mio profilo" in basso - l'immagine verrà tagliata in formato quadrato e portata ad una dimensione di 100x100 pixels.
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<P>Quando tornerai sulla pagina del tuo profilo, potresti non visualizzare il cambiamento: clicca sul pulsante di aggiornamento del browser.
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77
lang/it/help/questions.html
Normal file
77
lang/it/help/questions.html
Normal file
@ -0,0 +1,77 @@
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<P ALIGN=CENTER><B>Domande</B></P>
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<P>Un buon modo di aiutare gli altri a riflettere su un argomento è di porre loro delle domande in merito. Ricevere una buona domanda può davvero aiutare a raccogliere informazioni, valutare le proprie idee e crearne nuove.</P>
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<P>Il metodo di porre domande che sono specificamente intese per aiutare gli altri ad imparare è detto <I>interrogatorio socratico</I>, in riferimento al Socrate dell'antica Grecia.</P>
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<P>Le domande socratiche prevedono un ascolto molto attento dell'altra persona affinché ciò aiuti a giudicare ed a formulare la propria domanda in modo utile, costruttivo e, si spera, non conflittuale.</P>
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<P>Ecco alcuni esempi di tali domande:</P>
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<h3>Domande di chiarimento</h3>
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<ul>
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<li>Cosa intendi quando dici ______?</li>
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<li>Qual è il tuo punto essenziale?</li>
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<li>Come _____ si rapporta a ______?</li>
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<li>Potresti esprimerlo in maniera diversa?</li>
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<li>Fammi capire se ti comprendo, vuoi dire ______ oppure______?</li>
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<li>Che rapporto ha questo con il nostro problema/discussione/questione?</li>
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<li>Jane, potresti riassumere a parole tue quello che ha detto Richard? ... Richard, è questo quello che volevi dire?</li>
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<li>Potresti farmi un esempio?</li>
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<li>______ sarebbe un buon esempio di ciò?</li>
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</ul>
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<h3>Domande che analizzano le presupposizioni</h3>
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<ul>
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<li>Cosa presupponi qui?</li>
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||||
<li>Cosa presuppone Jenny?</li>
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<li>Cosa potremmo presupporre invece?</li>
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<li>Sembri presupporre ______. Ti ho compreso correttamente?</li>
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<li>Tutto il tuo ragionamento dipende dall'idea che_______. Perché hai basato il tuo ragionamento su ______ invece che su _______?</li>
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<li>Sembri presupporre _______. Come giustifichi il fatto che lo dai per scontato?</li>
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||||
<li>È sempre quella la causa? Perché pensi che la presupposizione regga qui?</li>
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<li>Perché qualcuno dovrebbe presupporre quello?</li>
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</ul>
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<h3>Domande che analizzano ragioni e prove</h3>
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<ul>
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<li>Potresti spiegarci le tue ragioni?</li>
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<li>Come si applica quello a questo caso?</li>
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||||
<li>Esiste un motivo per dubitare di quella prova?</li>
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<li>Chi si trova nella posizione di sapere se ciò è vero?</li>
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<li>Cosa diresti a qualcuno che ha detto che _____?</li>
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||||
<li>Qualcun altro è in grado di fornire una prova che sostenga quel punto di vista?</li>
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<li>Attraverso quale ragionamento sei giunto a quella conclusione?</li>
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<li>Come potremmo scoprire se ciò è vero?</li>
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</ul>
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<h3>Domande su punti di vista o su prospettive</h3>
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<ul>
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<li>Cosa sottintendi con quello?</li>
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<li>Quando dici _____, stai sottintendendo ______?</li>
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<li>Ma,s e avvenisse ciò, cos'altro accadrebbe come conseguenza? Perché?</li>
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<li>Che effetto avrebbe ciò?</li>
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<li>Ciò accadrebbe necessariamente o accadrebbe solo possibilmente/probabilmente?</li>
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||||
<li>Qual' è l'alternativa?</li>
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||||
<li>Se ______ e _____stanno cos“, allora cos'altro potrebbe essere vero?</li>
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<li>Se diciamo che ______ è etico, che diremo di ______?</li>
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</ul>
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<h3>Domande che analizzano implicazioni e conseguenze</h3>
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<ul>
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<li>Come possiamo scoprire?</li>
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<li>Cosa presuppone questa domanda?</li>
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<li>_____ porrebbe questa domanda in maniera diversa?</li>
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<li>Come si potrebbe sistemare questa questione?</li>
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<li>È possibile analizzare dettagliatamente questa domanda?</li>
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<li>È chiara questa domanda? La capiamo?</li>
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<li>È facile o difficile rispondere a questa domanda? Perché?</li>
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<li>Siamo tutti d'accordo che la questione sia questa?</li>
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<li>Per rispondere a questa domanda, a quali altre domande dobbiamo rispondere prima?</li>
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||||
<li>Come porrebbe il problema _____?</li>
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||||
<li>Perché questo problema è importante?</li>
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||||
<li>È questa la domanda più importante o ce n'è una basilare?</li>
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||||
<li>Riesci a comprendere come questo possa relazionarsi a _________?</li>
|
||||
</ul>
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||||
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||||
<HR>
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<FONT SIZE=1><I>Domande adattate da Paul, R. (1993). Critical Thinking: How To Prepare Students for a Rapidly Changing World: Foundation for Critical Thinking, Santa Rosa, CA.</I></FONT>
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||||
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||||
<p align=right><a href="help.php?file=writing.html">Più informazioni riguardo il modo di scrivere</a></p>
|
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<p align=right><a href="help.php?file=reading.html">Più informazioni riguardo il modo di leggere</a></p>
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lang/it/help/reading.html
Normal file
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lang/it/help/reading.html
Normal file
@ -0,0 +1,10 @@
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||||
<P ALIGN=CENTER><B>Leggere</B></P>
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<P>Quando si leggono dei testi velocemente è spesso molto facile fraintendere ciò che l'autore stava cercando di dire.</P>
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<P>Per evitare incomprensioni, occorre leggere attentamente le parole e cercare di vedere le cose dal punto di vista dell'autore.<P>
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<P>Può anche aiutare pensare a ciò che l'autore NON ha detto o lasciato in dubbio Ð questo può risultare utile per formare domande nella propria testa.</P>
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||||
<p align=right><a href="help.php?file=writing.html">Più informazioni riguardo il modo di scrivere</a></p>
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||||
<p align=right><a href="help.php?file=questions.html">Più informazioni riguardo il modo di porre domande</a></p>
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||||
52
lang/it/help/textformat.html
Normal file
52
lang/it/help/textformat.html
Normal file
@ -0,0 +1,52 @@
|
||||
<P ALIGN=CENTER><B>Formattazione del testo</B></P>
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<P>Quando si scrive in Moodle esistono diversi formati tra cui è possibile scegliere per produrre il proprio testo, a seconda della propria esperienza e del tipo di browser che si utilizza.</p>
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<P><B>Di solito è possibile lasciare questa impostazione al valore predefinito e il tutto dovrebbe funzionare come ci si aspetta.</B></P>
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<P><B>1. Formato automatico di Moodle</B></P>
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<UL>
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<P>È un formato ottimo per quando si utilizzano normali moduli di rete per l'immissione (invece dell'editor Richtext HTML). È sufficiente digitare il testo normalmente, come se si stesse inviando un'e-mail.</P>
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<P>Quando si salva il proprio testo, Moodle eseguirà un numero di operazioni per formattarlo automaticamente.</P>
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<P>Ad esempio: URL come
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<A HREF="http://yahoo.com/">http://yahoo.com</A> o anche
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<A HREF="http://www.yahoo.com/">www.yahoo.com</A> saranno trasformati in collegamenti.</P>
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||||
<P>Le interruzioni delle righe saranno conservate e le righe vuote daranno inizio ad un nuovo paragrafo.</P>
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<P>I caratteri smiley come :-) si trasformeranno automaticamente nei loro equivalenti grafici.
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||||
<P>È anche possibile incorporare il codice HTML se lo si desidera ed esso sarà conservato.</P>
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<p align=right><a href="help.php?file=text.html">Ulteriori informazioni sulla formattazione automatica di Moodle</a></p>
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</UL>
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<P><B>2. Formato HTML</B></P>
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<UL>
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<P>Questo formato prevede che il testo è HTML puro. Se utilizzi l'editor HTML per modificare il testo quando questo è il formato standard - tutti i comandi nella barrastrumenti produrranno il codice HTML per te.</P>
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<P>Anche se non state usando l'editor grafico di HTML, potrete utilizzare codice HTML nel vostro testo e questo sarà visualizzato come volevate.</P>
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<P>A differenza dall'autoformattazione di Moodle, non sarà effettuata nessuna formattazione automatica.</p>
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<p align=right><a href="help.php?file=html.html">Ulteriori informazioni sull'utilizzo di HTML in Moodle</a></p>
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<p align=right><a href="help.php?file=richtext.html">Ulteriori informazioni sull'editor grafico di HTML</a></p>
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</UL>
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<P><B>3. Formato di testo normale</B></P>
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<UL>
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<P>Questo formato è utile quando occorre includere molti codici o HTML che si desidera vengano visualizzati esattamente come li si è scritti.</P>
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<P>Esso traduce comunque gli smilie e le nuove righe, ma altrimenti il testo resta intatto.</P>
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</UL>
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<P><B>4. Formato di testo Wiki</B></P>
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<UL>
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<P>Questo formato utilizza un modo speciale di scrivere il testo conosciuto come formato Wiki.</P>
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<P>Questo formato ti permette di scrivere il tessto in un modo che rimane molto leggibile, ma che può essere automaticamente convertito in testo HTML con intestazioni, liste ed altri modi complessi di formattiazione.</P>
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<p align=right><a href="help.php?file=wiki.html">Ulteriori informazioni sul formato Wiki</a></p>
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||||
</UL>
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||||
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lang/it/help/uploadusers.html
Executable file
31
lang/it/help/uploadusers.html
Executable file
@ -0,0 +1,31 @@
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||||
<p align="center"><b>Caricamento degli utenti</b></p>
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||||
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||||
<p>Innanzitutto, occorre notare che <strong>di solito non è necessario importare utenti in massa</strong>Ð per ridurre il proprio lavoro di manutenzione bisognerebbe, per prima cosa, esaminare i moduli di autenticazione che non richiedono la manutenzione manuale, come la connessione ad esistenti database esterni o consentire agli utenti la creazione di propri account. Consultare la sezione Autenticazione nei menu dell'amministratore.</p>
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||||
<p>Se si è sicuri di voler importare molteplici account utente da un file di testo, allora occorre formattare il proprio file di testo come segue:</p>
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<ul>
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<li>Ciascuna riga del file contiene un record</li>
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<li>Ciascun record è una serie di dati separati da virgole</li>
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||||
<li>Il primo record del file è speciale e contiene un elenco di fieldname (nomi di campo). Ci˜ definisce il formato del resto del file.
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||||
<blockquote>
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<p><strong>Fieldname richiesti:</strong> questi campi devono essere inclusi nel primo record e definiti per ciascun utente</p>
|
||||
<p></p>
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||||
<font color="#990000" face="Courier New, Courier, mono">username, password, firstname, lastname, email</font></p>
|
||||
</p>
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||||
<p><strong>Fieldname predefiniti:</strong> sono facoltativi Ð se non sono inclusi allora i valori si prendono dall'amministratore principale</p>
|
||||
<p><font color="#990000" face="Courier New, Courier, mono">institution, department, city, country, lang, timezone</font> </p>
|
||||
<p><strong>Fieldname facoltativi: </strong>sono tutti completamente facoltativi. I nomi dei corsi sono i "nomi brevi" dei corsi Ð qualora sia presente, l'utente sarà allora iscritto come studente in questi corsi. I nomi dei gruppi devono corrispondere ai corsi assegnati, per esempio gruppo1 a corso1, ecc.</p>
|
||||
<p> <font color="#990000" face="Courier New, Courier, mono">idnumber, icq, phone1, phone2, address, url, description, mailformat, maildisplay, htmleditor, autosubscribe, course1, course2, course3, course4, course5, group1, group2, group3, group4, group5</font></p>
|
||||
</blockquote>
|
||||
</li>
|
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<li>Le virgole all'interno dei dati dovrebbero essere codificate come , Ð lo script li decodificherà automaticamente di nuovo in virgole. </li>
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<li>Per i campi booleani, utilizzare 0 per falso e 1 per vero.</li>
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<li>Nota: se un utente è già registrato nel database utenti di Moodle, questa sequenza restituirà il numero di identificazione utente (indice database) di quell'utente ed iscriverà l'utente come studente in tutti i corsi specificati SENZA aggiornare gli altri dati specificati</li>
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</ul>
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<p>Ecco l'esempio di un file di importazione valido:</p>
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<p><font size="-1" face="Courier New, Courier, mono">username, password, firstname, lastname, email, lang, idnumber, maildisplay, course1, group1<br>
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jonest, verysecret, Tom, Jones, jonest@someplace.edu, en, 3663737, 1, Intro101, Section 1<br>
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reznort, somesecret, Trent, Reznor, reznort@someplace.edu, en_us, 6736733, 0, Advanced202, Section 3</font></p>
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