mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-01-19 14:27:22 +01:00
Complete Norwegian translation by Joran Sorbo! joran.sorbo@teleweb.no
This commit is contained in:
parent
e1fb2ab5e8
commit
c49de76319
23
lang/no/README
Executable file
23
lang/no/README
Executable file
@ -0,0 +1,23 @@
|
|||||||
|
README FOR LANGUAGE PLUGIN
|
||||||
|
--------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
This directory contains all the strings and texts needed
|
||||||
|
to render a Moodle site in a particular language.
|
||||||
|
|
||||||
|
The default language is English. If a string is missing
|
||||||
|
for any reason from another language, then the English
|
||||||
|
version will be used.
|
||||||
|
|
||||||
|
Note that each installed module should have a file here,
|
||||||
|
as well as the main file which is called "moodle.php".
|
||||||
|
|
||||||
|
The "help" directory contains whole pages written in HTML,
|
||||||
|
and the "docs" directory contains other miscellaneous
|
||||||
|
documents.
|
||||||
|
|
||||||
|
If you are thinking of translating Moodle to another language,
|
||||||
|
please contact me so I can help you!
|
||||||
|
|
||||||
|
Cheers,
|
||||||
|
Martin martin@dougiamas.com
|
||||||
|
|
36
lang/no/assignment.php
Executable file
36
lang/no/assignment.php
Executable file
@ -0,0 +1,36 @@
|
|||||||
|
<?PHP
|
||||||
|
$string['assignmentdetails'] = "Oppgave detaljer";
|
||||||
|
$string['assignmentname'] = "Oppgave navn";
|
||||||
|
$string['assignmenttype'] = "Oppgave type";
|
||||||
|
$string['description'] = "Beskrivelse";
|
||||||
|
$string['duedate'] = "Leveringsdato";
|
||||||
|
$string['early'] = "\$a tidlig";
|
||||||
|
$string['failedupdatefeedback'] = "Kunne ikke oppdatere tilbakesvar for levering til \$a";
|
||||||
|
$string['feedbackupdated'] = "Tilbakesvar for levering oppdatert for \$a people";
|
||||||
|
$string['late'] = "\$a for sent";
|
||||||
|
$string['maximumgrade'] = "Maks karakter/poeng";
|
||||||
|
$string['maximumsize'] = "Maks størrelse";
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Oppgave";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Oppgaver";
|
||||||
|
$string['newsubmissions'] = "Leverte oppgaver";
|
||||||
|
$string['notsubmittedyet'] = "Ingen oppgaver levert ennå";
|
||||||
|
$string['overwritewarning'] = "Advarsel: Laster du opp på nytt vil du overskrive din allerede leverte oppgave";
|
||||||
|
$string['submissionfeedback'] = "Leverings tilbakesvar";
|
||||||
|
$string['submissions'] = "Leveringer";
|
||||||
|
$string['submitassignment'] = "Lever din oppgave med dette skjemaet";
|
||||||
|
$string['submitted'] = "Levert";
|
||||||
|
$string['typeoffline'] = "Frakoplet aktivitet";
|
||||||
|
$string['typeuploadsingle'] = "Lastopp en fil";
|
||||||
|
$string['uploadbadname'] = "Filnavnet inneholdt ugyldigetegn og kunne ikke lastes opp";
|
||||||
|
$string['uploadedfiles'] = "lastet opp filer";
|
||||||
|
$string['uploaderror'] = "En feil oppstod ved lagring av filen på serveren";
|
||||||
|
$string['uploadfailnoupdate'] = "Filen ble lastet opp uten problemer, men vi kunne ikke oppdatere din levering!";
|
||||||
|
$string['uploadfiletoobig'] = "Beklager, filen er for stor (grensen er \$a bytes)";
|
||||||
|
$string['uploadnofilefound'] = "Ingen fil ble funnet - er du sikker på at du valgte en å laste opp?";
|
||||||
|
$string['uploadnotregistered'] = "'\$a' ble lastet opp riktig men leveringen kunne ikke registreres!";
|
||||||
|
$string['uploadsuccess'] = "Lastet opp '\$a' uten problemer";
|
||||||
|
$string['viewfeedback'] = "Vis oppgave karakterer og tilbakesvar";
|
||||||
|
$string['viewsubmissions'] = "Vis \$a leverte oppgaver";
|
||||||
|
$string['yoursubmission'] = "Din levering";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
17
lang/no/choice.php
Executable file
17
lang/no/choice.php
Executable file
@ -0,0 +1,17 @@
|
|||||||
|
<?PHP
|
||||||
|
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Spørsmål";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Spørsmål";
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['answered'] = "Svart";
|
||||||
|
$string['choice'] = "Spørsmål \$a";
|
||||||
|
$string['choicename'] = "Spørsmål navn";
|
||||||
|
$string['choicetext'] = "Spørsmål tekst";
|
||||||
|
$string['notanswered'] = "Ikke svart ennå";
|
||||||
|
$string['responses'] = "Svar";
|
||||||
|
$string['responsesto'] = "Svar til \$a";
|
||||||
|
$string['savemychoice'] = "Lagre mitt spørsmål";
|
||||||
|
$string['viewallresponses'] = "Vis \$a svar";
|
||||||
|
?>
|
18
lang/no/docs/module_files.txt
Executable file
18
lang/no/docs/module_files.txt
Executable file
@ -0,0 +1,18 @@
|
|||||||
|
ABOUT THIS DIRECTORY
|
||||||
|
--------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
DO NOT CHANGE, RENAME OR MOVE ANY OF THE FILES
|
||||||
|
IN THIS DIRECTORY unless you REALLY know what
|
||||||
|
you are doing.
|
||||||
|
|
||||||
|
Changing these files could mess up your course.
|
||||||
|
|
||||||
|
This directory contains files uploaded to your
|
||||||
|
course within particular modules (mostly by
|
||||||
|
students), such as assignment submissions and
|
||||||
|
forum attachments.
|
||||||
|
|
||||||
|
The names of the directories and files within
|
||||||
|
this directory are very specific and are
|
||||||
|
automatically maintained by Moodle.
|
||||||
|
|
118
lang/no/forum.php
Executable file
118
lang/no/forum.php
Executable file
@ -0,0 +1,118 @@
|
|||||||
|
<?PHP
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Forum";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Forumer";
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['addanewdiscussion'] = "Legg til et nytt diskusjons emne";
|
||||||
|
$string['allowchoice'] = "Alle kan velge";
|
||||||
|
$string['allowdiscussions'] = "Kan en \$a skrive i dette forumet?";
|
||||||
|
$string['allowratings'] = "Kan poster bli gitt poeng?";
|
||||||
|
$string['allowsdiscussions'] = "Dette forumet tillater alle å starte diskusjons emner.";
|
||||||
|
$string['anyfile'] = "Hvilken som helst fil";
|
||||||
|
$string['attachment'] = "Vedlegg";
|
||||||
|
$string['bynameondate'] = "av \$a->name - \$a->date";
|
||||||
|
$string['couldnotadd'] = "Kunne ikke legge ut din post p.g.a en ukjennt feil";
|
||||||
|
$string['couldnotdeleteratings'] = "Beklager, den kan ikke slettes siden det allerede er gitt poeng";
|
||||||
|
$string['couldnotdeletereplies'] = "Beklager, den kan ikke slettes siden det allerede er noen som har svart";
|
||||||
|
$string['couldnotupdate'] = "Kunne ikke oppfater post p.g.a en ukjennt feil";
|
||||||
|
$string['delete'] = "Slett";
|
||||||
|
$string['deleteddiscussion'] = "Diskusjons emnet er slettet";
|
||||||
|
$string['deletedpost'] = "Posten er slettet";
|
||||||
|
$string['deletesure'] = "Er du sikker på at du vil slette denne posten?";
|
||||||
|
$string['discussion'] = "Diskusjon";
|
||||||
|
$string['discussions'] = "Diskusjoner";
|
||||||
|
$string['discussionsstartedby'] = "Diskusjoner startet av \$a";
|
||||||
|
$string['discussthistopic'] = "Diskuter dette emnet";
|
||||||
|
$string['eachuserforum'] = "Hver bruker poster en diskusjon";
|
||||||
|
$string['edit'] = "Rediger";
|
||||||
|
$string['editing'] = "Redigerer";
|
||||||
|
$string['emptymessage'] = "Noe var galt med din post. Kanskje den var blank, eller vedlegget var for stort. Dine endringer er ikke lagret.";
|
||||||
|
$string['everyonecanchoose'] = "Alle kan velge om de vil abonnere";
|
||||||
|
$string['everyoneissubscribed'] = "Alle abonnerer på dette forumet";
|
||||||
|
$string['forcesubscribe'] = "Tving alle til å være abonnert";
|
||||||
|
$string['forcesubscribeq'] = "Tvinge alle til å være abonnert?";
|
||||||
|
$string['forum'] = "Forum";
|
||||||
|
$string['forumintro'] = "Forum introduksjon";
|
||||||
|
$string['forumname'] = "Forum navn";
|
||||||
|
$string['forums'] = "Forumer";
|
||||||
|
$string['forumtype'] = "Forum type";
|
||||||
|
$string['generalforum'] = "Standard forum for generellt bruk";
|
||||||
|
$string['generalforums'] = "Generelle forumer";
|
||||||
|
$string['inforum'] = "i \$a";
|
||||||
|
$string['intronews'] = "Generelle nyeheter og kunngjøringer";
|
||||||
|
$string['introsocial'] = "Et åpent forum det de kan prate om hva de vil";
|
||||||
|
$string['introteacher'] = "Et forum kunn for lærere";
|
||||||
|
$string['learningforums'] = "Utdannings forum";
|
||||||
|
$string['maxtimehaspassed'] = "Beklager, men makstiden (\$a) for å kunne redigere denne posten er gått ut!";
|
||||||
|
$string['message'] = "Beskjed";
|
||||||
|
$string['modeflatoldestfirst'] = "Vis svar i flat form, med eldste først.";
|
||||||
|
$string['modeflatnewestfirst'] = "Vis svar i flat form, med nyeste først.";
|
||||||
|
$string['modenested'] = "Vis svar på nøstet måte";
|
||||||
|
$string['modethreaded'] = "Vis svar på trådet måte";
|
||||||
|
$string['more'] = "mer";
|
||||||
|
$string['namenews'] = "Nyhets forum";
|
||||||
|
$string['namesocial'] = "Sosialt forum";
|
||||||
|
$string['nameteacher'] = "Lærer forum";
|
||||||
|
$string['newforumposts'] = "Nye forum poster";
|
||||||
|
$string['nodiscussions'] = "Det er forløpig ingen diskusjonsemner i dette forumet";
|
||||||
|
$string['noguestpost'] = "Beklager, gjester kan ikke poste!";
|
||||||
|
$string['noposts'] = "Ingen poster";
|
||||||
|
$string['nopostscontaining'] = "Ingen poster som inneholdt '\$a' ble funnet";
|
||||||
|
$string['nosubscribers'] = "Det er forløpig ingen som abonnerer på dette forumet";
|
||||||
|
$string['nownotsubscribed'] = "\$a->name vil ikke mota kopier fra '\$a->forum' pr. mail.";
|
||||||
|
$string['nowsubscribed'] = "\$a->name vil mota kopier av '\$a->forum' pr. mail.";
|
||||||
|
$string['numposts'] = "\$a poster";
|
||||||
|
$string['olderdiscussions'] = "Eldre diskusjoner";
|
||||||
|
$string['openmode0'] = "Ingen diskusjoner, ingen svar";
|
||||||
|
$string['openmode1'] = "Ingen diskusjoner, men svar er tilatt";
|
||||||
|
$string['openmode2'] = "Diskusjoner og svar er tilatt";
|
||||||
|
$string['parentofthispost'] = "Postens opphav";
|
||||||
|
$string['postadded'] = "Din post ble laggt til.<P>Du har \$a til å redigere den hvis du vil gjøre endringer.";
|
||||||
|
$string['postincontext'] = "Se denne posten i ramme";
|
||||||
|
$string['postmailinfo'] = "Dette er en kopi av en beskjed skrevet på \$a website.
|
||||||
|
For å skrive er svar via websiden, bruk denne linken:";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['postingtip'] = "<B>Postings tips:</B>
|
||||||
|
Ved svar:
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<LI>les hva som er skrevet nøye
|
||||||
|
<LI>Se etter ting du kan kommentere
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
Når du skriver:
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<LI>hold postene korte og hold deg til emnet
|
||||||
|
<LI>forklar deg klart
|
||||||
|
<LI>tenk på spørsmål du kan stille
|
||||||
|
</UL>";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['postrating1'] = "Shows mostly SEPARATE knowing";
|
||||||
|
$string['postrating2'] = "Equally separate and connected";
|
||||||
|
$string['postrating3'] = "Shows mostly CONNECTED knowing";
|
||||||
|
$string['postupdated'] = "Din post ble oppdatert";
|
||||||
|
$string['processingpost'] = "Behandler post \$a";
|
||||||
|
$string['rate'] = "Vurdering";
|
||||||
|
$string['ratings'] = "Vurderinger";
|
||||||
|
$string['readtherest'] = "Les resten av dette emnet";
|
||||||
|
$string['re'] = "Re:"; // Put in front of subjects that are replies to another post
|
||||||
|
$string['repliesmany'] = "\$a svar til nå";
|
||||||
|
$string['repliesone'] = "\$a svar til nå";
|
||||||
|
$string['reply'] = "Svar";
|
||||||
|
$string['search'] = "Søk";
|
||||||
|
$string['searchresults'] = "Søke resultater";
|
||||||
|
$string['searchforums'] = "Søk i forum";
|
||||||
|
$string['sendinratings'] = "Send inn min siste vurdering";
|
||||||
|
$string['showsubscribers'] = "Vis abonnementer";
|
||||||
|
$string['singleforum'] = "En enkel diskusjon";
|
||||||
|
$string['subject'] = "Emne";
|
||||||
|
$string['subscribe'] = "Abonner på dette forumet";
|
||||||
|
$string['subscribed'] = "Abonnerer";
|
||||||
|
$string['subscribers'] = "Abonnementer";
|
||||||
|
$string['subscribersto'] = "Abonnomenter til '\$a'";
|
||||||
|
$string['unsubscribe'] = "Si opp abonnement på dette forum";
|
||||||
|
$string['youratedthis'] = "Du vurderte denne";
|
||||||
|
$string['yournewtopic'] = "Ditt nye diskusjons emne";
|
||||||
|
$string['yourreply'] = "Ditt svar";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
9
lang/no/help/assignment/assignmenttype.html
Executable file
9
lang/no/help/assignment/assignmenttype.html
Executable file
@ -0,0 +1,9 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Oppgave typer</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Det er forskjellige typer oppgaver</P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Offline oppgave</B> - dette er den vanlige typen oppgaver.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Laste opp en fil</B> - denne typen tillater elevene å laste opp
|
||||||
|
en besvarelse til serveren.
|
||||||
|
|
3
lang/no/help/choice/options.html
Executable file
3
lang/no/help/choice/options.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Valg</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Her setter du valgene elevene kan velge mellom
|
10
lang/no/help/coursecategory.html
Executable file
10
lang/no/help/coursecategory.html
Executable file
@ -0,0 +1,10 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Fag kategorier</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Administratoren har satt opp forskjellige
|
||||||
|
kategorier for fagene.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Foreksempel, "Grunnkurs", "VK1", "VK2" o.s.v
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Velg den kategorien ditt fag tilhører.
|
||||||
|
Dette vil gjøre det enklere for elevene å
|
||||||
|
finne sitt fag.
|
24
lang/no/help/courseformats.html
Executable file
24
lang/no/help/courseformats.html
Executable file
@ -0,0 +1,24 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Fag format</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Uke format</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
Faget blir organisert uke etter uke, med markert start og avsluttnings dato.
|
||||||
|
Hver uke består av aktiviteter. Noen av dem, som protokoller, kan ha
|
||||||
|
"åpne vinduer" i, f.eksp, to uker etter at de er gjort tilgjengelige.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Emne format</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
VEldig lik uke format, bortsett fra at hver "uke" er kallt et emne.
|
||||||
|
Et "emne" har ingen tidsbegrensning. Du trenger ikke spesifisere noen
|
||||||
|
datoer.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Sosialt format</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
Dette format er basert rundt et hoved forum, det sosiale forum, som vises
|
||||||
|
på hovedsiden. Den er nyttig når det skal være mer fritt.
|
||||||
|
Det må ikke engang være et fag. For eksempel, den kan bli brukt til en avdeligns
|
||||||
|
beskjed tavle.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
4
lang/no/help/coursefullname.html
Executable file
4
lang/no/help/coursefullname.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>FAgets fulle navn</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Fagest fulle navn som blir vist på toppen av siden og i listen over fag.</P>
|
||||||
|
|
14
lang/no/help/coursenewsitems.html
Executable file
14
lang/no/help/coursenewsitems.html
Executable file
@ -0,0 +1,14 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Fagets nyheter</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Et spesiellt forum kallt "Nyheter" blir vist i
|
||||||
|
"uke" og "emne" fag format. Det er et
|
||||||
|
bra sted å skrive beskjeder til elever
|
||||||
|
(Alle elver vil motta oppdateringer og poster
|
||||||
|
fra dette forumet via e-post)
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Her bestemmer du hvor mange nyheter som skal
|
||||||
|
vises på fagest forside, i en nyhets boks på
|
||||||
|
høyre side.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Setter du denne verdien til "0 nyheter" vil ikke
|
||||||
|
nyhet boksen bli vist.
|
13
lang/no/help/coursenumsections.html
Executable file
13
lang/no/help/coursenumsections.html
Executable file
@ -0,0 +1,13 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Antall uker/emner i faget</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Denne instillingen påvirker kunn 'uke' og 'emne'
|
||||||
|
visningen.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>I 'uke' format, spesifiserer den antall uker
|
||||||
|
faget varer, fra fagets start dato.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>I 'emne' format, spesifiserer den antall emner
|
||||||
|
i faget.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Begge disse blir bokser nedover
|
||||||
|
midten på fagets hovedside.
|
15
lang/no/help/courserecent.html
Executable file
15
lang/no/help/courserecent.html
Executable file
@ -0,0 +1,15 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Siste aktivitet</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan vise "siste aktivitet" på fagets forside.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Dette visr allt som har skjedd i faget siden
|
||||||
|
sist eleven var logget inn, dette inkluderer
|
||||||
|
nye poster, nyheter, protokoller o.s.v.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Det anbefalse å bruke enne funksjonen
|
||||||
|
da elevene ser at det er aktivitet og dette kan
|
||||||
|
føre til at dems egen deltakelse øker.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis faget har mange elever så kan det være en ide og
|
||||||
|
ike bruke denne funksjonen ettersom det vil ta lengere tid
|
||||||
|
å laste siden ettersom det er mer innhold.
|
8
lang/no/help/courseshortname.html
Executable file
8
lang/no/help/courseshortname.html
Executable file
@ -0,0 +1,8 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Fagest korte navn</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Mange fag har et forkortet navn ved hendvendelse til faget
|
||||||
|
f.eks "eng-gk", "matte-vk1" o.s.v.
|
||||||
|
Har du ikke en forkortelse for faget,
|
||||||
|
så burde du lage et her. Det vil bli brukt flere steder der det lange navnet
|
||||||
|
ikke passer (som f.eks i emnet på eposter).</P>
|
||||||
|
|
7
lang/no/help/coursestartdate.html
Executable file
7
lang/no/help/coursestartdate.html
Executable file
@ -0,0 +1,7 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Fagets start dato</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Her spesifiserer du start datoen for faget.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis du bruker 'uke' format, vil dette påvirke
|
||||||
|
visningen av uker. Den første uke vil
|
||||||
|
starte på den datoen du setter her.
|
16
lang/no/help/enrolmentkey.html
Executable file
16
lang/no/help/enrolmentkey.html
Executable file
@ -0,0 +1,16 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Sikkerhets nøkkel</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>En sikkerhets nøkkel holder uønskede vekk fra faget.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis du lar dette feltet stå blankt,
|
||||||
|
kan hvem som helst som er registrert på siden
|
||||||
|
melde seg inn i faget.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis du skriver noe her,
|
||||||
|
vil kunn de elenve du gir passordet til få tilgang
|
||||||
|
til siden. De tregner bare å skrive passordet inn
|
||||||
|
en gang.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis dette passordet skulle komme ut,
|
||||||
|
og andre melder seg på, så kan du avmelde dem
|
||||||
|
og endre dette passordet.
|
4
lang/no/help/forum/allowdiscussions.html
Executable file
4
lang/no/help/forum/allowdiscussions.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Tillat nye poster</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Dette valget lar deg hindre at elever poster i forumet.
|
||||||
|
|
3
lang/no/help/forum/attachment.html
Executable file
3
lang/no/help/forum/attachment.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Vedlegg</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan legge ved filer som vedlegg.
|
11
lang/no/help/forum/forumtype.html
Executable file
11
lang/no/help/forum/forumtype.html
Executable file
@ -0,0 +1,11 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Forum typer</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan velge mellom følgende:
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>En enkel diskusjon</B> - kunn en enkel diskusjon.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Standard forum</B> - dette er den vanligste typen.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Alle poster vær sin diskusjon</B> - alle kan poste vær sin diskusjon.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>(flere vil komme i senere versjoner)
|
3
lang/no/help/forum/ratings.html
Executable file
3
lang/no/help/forum/ratings.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Forum vurdering</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>De enkelte posten kan bli vurdert.
|
6
lang/no/help/forum/subscription.html
Executable file
6
lang/no/help/forum/subscription.html
Executable file
@ -0,0 +1,6 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Forum abonnement</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Når en person abonnonerer på et forum,
|
||||||
|
vil han/hun motta oppdateringer fra forumet
|
||||||
|
pr. e-post.
|
||||||
|
|
7
lang/no/help/guestaccess.html
Executable file
7
lang/no/help/guestaccess.html
Executable file
@ -0,0 +1,7 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Gjeste tilgang</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan velge om gjester skal få tilgang til faget eller ikke.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Folk kan logge seg inn som gjest ved å trykke på logg inn som gjest på logg inn siden.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Gjester har aLLTID kunn lese tlgang, så de kan ikke poste i forum o.l.
|
13
lang/no/help/html.html
Executable file
13
lang/no/help/html.html
Executable file
@ -0,0 +1,13 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Hjelp til HTML</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Når du skriver HTML kan du bruke de taggen du vil for å få den
|
||||||
|
effekten du vil.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Din kode vil bli skrevet ut på siden innen for en tabell,
|
||||||
|
så:
|
||||||
|
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<LI>du trenger ikke bruke noen <HEAD> eller <BODY> tagger
|
||||||
|
<LI>vær forsiktig med </TABLE> tagger ettersom de kan rote til visningen.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
5
lang/no/help/langedit.html
Executable file
5
lang/no/help/langedit.html
Executable file
@ -0,0 +1,5 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Språk redigering</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Her kan du redigere språk filene hvis de har skrive tillatelse
|
||||||
|
av serveren. Vær forsiktig der du finner tagger som <B>$a</B> and <B>$a->ettellerannet</B>.
|
||||||
|
Dette er henvisninger til andre deler, du trenger ikke tenke på disse.
|
56
lang/no/help/mods.html
Executable file
56
lang/no/help/mods.html
Executable file
@ -0,0 +1,56 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Aktivitets moduler</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Systemet består flere moduler som du kan bruke til å sett opp ditt fag.</P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/forum/icon.gif"> <B>Forum</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Denne aktiviteten er en av de viktigste - det er her de fleste diskusjonen vil foregå.
|
||||||
|
Forumer kan bli strukturert på forskjellige måter, og kan inneholde en vurdering pr post.
|
||||||
|
Innleggene kan vises på forskjellige måter, og inneholde vedlegg.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/journal/icon.gif"> <B>Protokoller</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Denne modulen er viktig når det gjelder aktivitet.
|
||||||
|
Her kan læreren føre en fortrolig samtale med eleven.
|
||||||
|
Der læreren stiller spørsmål og elevn svarer,
|
||||||
|
læreren kan også gi karrakterer og tilbakesvar.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/resource/icon.gif"> <B>Resursser</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Resursser er innhold: informasjon læreren vil bruke i faget
|
||||||
|
Dette kan være filer lastet opp på serveren,
|
||||||
|
sider redigert i systemet,
|
||||||
|
eller eksterne websider.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/assignment/icon.gif"> <B>Oppgaver</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Her kan læreren lage oppgaver og elevene kan levere oppgaven
|
||||||
|
digitalt.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/quiz/icon.gif"> <B>Prøver</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Her kan læreren sette sammen prøver.
|
||||||
|
Forskjellige prøver er tilgjegelig og alle spørsmål
|
||||||
|
kan brukes om og om igjen.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif"> <B>Spørsmål</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Spørsmål modulen er veldig enkel,
|
||||||
|
læreren stiller et spørsmål med flere svar alternativer
|
||||||
|
og eleven svarer, denne kan brukes som en enkel avstemmning o.l
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?=$CFG->wwwroot?>/mod/survey/icon.gif"> <B>Undersøkelser</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Undersøkelses modulen inneholder forskjellige undersøkelser
|
||||||
|
som læreren kan ha på sine elever. De undersøkelsene som følger
|
||||||
|
med er undersøkelser laget sepsiellt for web bassert undervisning
|
||||||
|
og er desverre forløpig bare på engelsk.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
4
lang/no/help/picture.html
Executable file
4
lang/no/help/picture.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Laste opp et bilde</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan laste opp et bilde fra din pc til serveren, dette bildet vil bli vist i din profil.
|
||||||
|
<P>Det anbefalse at du laster opp et bilde av deg selv, skulle det være et støtende bilde vil dette bli slettet.
|
24
lang/no/help/questions.html
Executable file
24
lang/no/help/questions.html
Executable file
@ -0,0 +1,24 @@
|
|||||||
|
<h2>Stille spørsmål</h2>
|
||||||
|
<p>Det å stille spørsmål riktig er viktig,
|
||||||
|
her får du en liste med eksempler:</p>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Hva mener du med ____?</li>
|
||||||
|
<li>Hva er poenget ditt?</li>
|
||||||
|
<li>Kan du si det på en annen måte?</li>
|
||||||
|
<li>Er poenget ditt _____ eller _____?</li>
|
||||||
|
<li>Hvilken sammenheng har dette med vårt problem?</li>
|
||||||
|
<li>Kan du gi meg et eksempel?</li>
|
||||||
|
<li>Kan du si mer om det?</li>
|
||||||
|
<li>Hvorfor sier du det?</li>
|
||||||
|
<li>Hva forventer du?</li>
|
||||||
|
<li>Hva kan vi forvente i stede?</li>
|
||||||
|
<li>Hvordan kan noen komme med den påstanden? </li>
|
||||||
|
<li>Hva kan være et eksempel?</li>
|
||||||
|
<li>Hvordan vet du det?</li>
|
||||||
|
<li>Hvorfor tror du det er sant?</li>
|
||||||
|
<li>Kan du bevise det?</li>
|
||||||
|
<li>Hvordan kan vi finne ut det?</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<HR>
|
||||||
|
<FONT SIZE=1><I>Spørsmål tatt fra Paul, R. (1993). Critical Thinking</I></FONT>
|
3
lang/no/help/quiz/attempts.html
Executable file
3
lang/no/help/quiz/attempts.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Forsøk</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Elever kan få flere forsøk på prøven.
|
4
lang/no/help/quiz/categories.html
Executable file
4
lang/no/help/quiz/categories.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Spørsmål kategorier</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>I stede for å ha alle spørsmålene i en stor liste,
|
||||||
|
kan du lagre dem i kategorier.
|
4
lang/no/help/quiz/correctanswers.html
Executable file
4
lang/no/help/quiz/correctanswers.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Vis riktig svar</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis du aktiverer denne vil det riktige svaret bli vist
|
||||||
|
</P>
|
5
lang/no/help/quiz/feedback.html
Executable file
5
lang/no/help/quiz/feedback.html
Executable file
@ -0,0 +1,5 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Tilbakesvar</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Hvis du aktiverer denne vil elevene får tilbakesvar
|
||||||
|
på om det var ett eller galt.</P>
|
||||||
|
|
23
lang/no/help/quiz/grademethod.html
Executable file
23
lang/no/help/quiz/grademethod.html
Executable file
@ -0,0 +1,23 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Karakter metode</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Når elevene har flere forsøk er det forskjellige måter å bergene karakteren på.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Høyeste karrakter</B><P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Slutt karrakteren er den høyeste karrakteren i alle forsøk.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Gjennomsnittelig karrakter</B><P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Slutt karrakteren er gjennomsnitts karakteren etter alle forsøk.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Første karrakter</B><P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Slutt karrakteren er den første karrakteren, alle andre forsøk regnes ikke med.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Siste karrakter</B><P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Slutt karrakteren er den karrakteren fra siste forsøk.
|
||||||
|
</UL>
|
3
lang/no/help/quiz/maxgrade.html
Executable file
3
lang/no/help/quiz/maxgrade.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Maks karrakter</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Alle poeng blir regnet ut etter høyeste karrakter
|
4
lang/no/help/quiz/multichoice.html
Executable file
4
lang/no/help/quiz/multichoice.html
Executable file
@ -0,0 +1,4 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Flere svar prøve</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan ha prøver med flere svar alternativer
|
||||||
|
</P>
|
32
lang/no/help/quiz/questiontypes.html
Executable file
32
lang/no/help/quiz/questiontypes.html
Executable file
@ -0,0 +1,32 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Lage nytt spørsmål</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan lage forskjelige typer spørsmål:</P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Flere valg</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Du kan lage spørsmål med flere valg, der du kan velge om ennten
|
||||||
|
et eller flere skal være riktig.
|
||||||
|
<P>Mer info: <? helpbutton("multichoice", "", "quiz") ?></P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Kort svar</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Her kan eleven svare med et ord eller en frase.
|
||||||
|
</P>
|
||||||
|
<P>Mer info: <? helpbutton("shortanswer", "", "quiz") ?></P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Riktig/Galt</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Her kan eleven velge mellom riktig eller galt.
|
||||||
|
</P>
|
||||||
|
<P>Mer info: <? helpbutton("truefalse", "", "quiz") ?></P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Tilfeldig</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Denne metoden er forløpig ikke tilgjegelig!!
|
||||||
|
</P>
|
||||||
|
<P>Mer info: <? helpbutton("random", "", "quiz") ?></P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
3
lang/no/help/quiz/random.html
Executable file
3
lang/no/help/quiz/random.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Tilfeldig spørsmål</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
8
lang/no/help/quiz/shortanswer.html
Executable file
8
lang/no/help/quiz/shortanswer.html
Executable file
@ -0,0 +1,8 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Kort svar spørsmål</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Eleven må skrive inn et ord eller frase for å svare.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan legge til flere riktige svar.
|
||||||
|
Alle med forskjellig poeng
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Svarene blir sjekket korrekt, så pass på rettskrivning!
|
5
lang/no/help/quiz/timeopen.html
Executable file
5
lang/no/help/quiz/timeopen.html
Executable file
@ -0,0 +1,5 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Åpne og lukke prøve</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Du kan spesifisere tiden som prøven skal være tilgjengelig.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Prøven er ikke tilgjegelig før eller etter.
|
5
lang/no/help/quiz/truefalse.html
Executable file
5
lang/no/help/quiz/truefalse.html
Executable file
@ -0,0 +1,5 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Riktig/Galt</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Elevene må velge om svaret er riktig eller galt
|
||||||
|
</P>
|
17
lang/no/help/resource/resourcetype.html
Executable file
17
lang/no/help/resource/resourcetype.html
Executable file
@ -0,0 +1,17 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Resurss typer</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Resursser kan være hva som helst:
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Ren tekst</B> - enkleste måte. Skriv tekst på vanlig måte!
|
||||||
|
Hjelp til å skrive tekst: <? helpbutton("text", get_string("helptext")) ?>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>HTML tekst</B> - for avanserte brukere. Her vil det ikke foregår noen form for
|
||||||
|
auto formatering.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Referanse</B> - en referanse til en bok eller lignende.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Opp lastet fil</B> - viser hvilken som helst fil du har lastet opp. Se 'Filer'.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Web link</B> - en link til en web side. Vil åpnes i et eget vindu
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Web side</B> - en link til en web side. Vil vises i systemet
|
3
lang/no/help/resource/summary.html
Executable file
3
lang/no/help/resource/summary.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Sammendrag</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Sammendraget er en kort beskrivelse av resurssen.
|
154
lang/no/help/richtext.html
Executable file
154
lang/no/help/richtext.html
Executable file
@ -0,0 +1,154 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>HTML editoren</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Tilgjengelighet: <B>
|
||||||
|
<? if (!$CFG->htmleditor) {
|
||||||
|
print_string("htmleditordisabledadmin");
|
||||||
|
} else if (!$USER->htmleditor) {
|
||||||
|
print_string("htmleditordisabled");
|
||||||
|
} else if (!can_use_richtext_editor()) {
|
||||||
|
print_string("htmleditordisabledbrowser");
|
||||||
|
} else {
|
||||||
|
print_string("htmleditoravailable");
|
||||||
|
}
|
||||||
|
?>
|
||||||
|
</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>HTML editoren gir deg mulighet til å bruke et vellkjennt miljø til å skrive tekster o.l
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>
|
||||||
|
<P>I tillegg til tekst formatering kan denn gjør en del annet du også kan ha bruk for.
|
||||||
|
<P><B>Lim inn tekst fra andre programmer</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Du kan klippe og lime tekst inn fra alle andre programmer,
|
||||||
|
f-.els Microsoft Word. Bare bruk Ctrl + C og Ctrl + V.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Sett inn bilder <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_image.gif"></B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Hvis du har bilder på serveren eller en link til et bilde kan du sette disse inn i teksten ved hjelp av "Insert Image" knappen.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Tabeller <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_table.gif"></B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>For å lage et layout på teksten, kan du bruke tabeller. Trykk på "Insert Tables" knappen.
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Linker <img border="0" hspace="10" src="lib/rte/images/icon_ins_link.gif"></B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>For å lage en links skriver du første teksten i linken. Så markere du den og velger linke knappen på menyen. Så skriver du inn URL'en!
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Smilies (emoticons) <img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Her er en liste over tilgjegelige smilies.
|
||||||
|
<table border="1">
|
||||||
|
<tr valign="top">
|
||||||
|
<td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>smil</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>stort grin</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-D</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>vinke</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>;-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>blandet</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-/</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>tankefull</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>V-.</FONT></td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>gjeipe</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-P</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>kul</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>B-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>godkjenne</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>^-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>store øyne</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>overasske</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-o</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table></td>
|
||||||
|
<td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>trist</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-(</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sjenert</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-.</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>rødme</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-I</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>kyss</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:-X</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>klovn</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>:o)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sort øye</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>P-|</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sint</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>8-[</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>død</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>xx-P</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>trøtt</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>|-.</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>slem</td>
|
||||||
|
<td NOWRAP><FONT FACE=Courier>}-]</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
97
lang/no/help/surveys.html
Executable file
97
lang/no/help/surveys.html
Executable file
@ -0,0 +1,97 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Tilgjegelige undersøkelser</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Forløpig inneholder systemet spesifiserte undersøkelser (senere
|
||||||
|
versjoner vil tillate å lage egne).</P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>De tilgjegelige undersøkelsene er valgt fordi de er laget spesiellt
|
||||||
|
for evaluering av webbasert læring. De er nyttige for å undersøke
|
||||||
|
og finne ut av forskjellige trender blandt dine elever. (for å se et eksempel
|
||||||
|
der de blir brukt i en grunndig analyse, se: <A TARGET=paper HREF="http://dougiamas.com/writing/herdsa2002">http://dougiamas.com/writing/herdsa2002</A>)<br>
|
||||||
|
Disse undersøkelsene er desverre kunn på engelsk.</P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<HR>
|
||||||
|
<P><B>COLLES - Constructivist On-Line Learning Environment Survey</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<p>The COLLES comprises an economical 24 statements grouped into six scales,
|
||||||
|
each of which helps us address a key question about the quality of the on-line
|
||||||
|
learning environment: </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<table BORDER="0" CELLSPACING="10" CELLPADDING="10">
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Relevance</td>
|
||||||
|
<td>How relevant is on-line learning to students' professional practices?
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Reflection </td>
|
||||||
|
|
||||||
|
<td>Does on-line learning stimulate students' critical reflective thinking?
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Interactivity </td>
|
||||||
|
<td>To what extent do students engage on-line in rich educative dialogue?
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Tutor Support</td>
|
||||||
|
|
||||||
|
<td>How well do tutors enable students to participate in on-line learning?
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Peer Support </td>
|
||||||
|
<td>Is sensitive and encouraging support provided on-line by fellow students?
|
||||||
|
</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td valign=top>Interpretation </td>
|
||||||
|
|
||||||
|
<td>Do students and tutors make good sense of each other's on-line communications?</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Underpinning the dynamic view of learning is a new theory of knowing: social
|
||||||
|
constructivism, which portrays the learner as an active conceptualiser within
|
||||||
|
a socially interactive learning environment. Social constructivism is an epistemology,
|
||||||
|
or way of knowing, in which learners collaborate reflectively to co-construct
|
||||||
|
new understandings, especially in the context of mutual inquiry grounded in
|
||||||
|
their personal experience. </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Central to this collaboration is the development of students' communicative
|
||||||
|
competence, that is, the ability to engage in open and critical discourse
|
||||||
|
with both the teacher and peers. This discourse is characterised by an empathic
|
||||||
|
orientation to constructing reciprocal understanding, and a critical attitude
|
||||||
|
towards examining underlying assumptions. </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>The COLLES has been designed to enable you
|
||||||
|
to monitor the extent to which you are able to exploit the interactive capacity
|
||||||
|
of the World Wide Web for engaging students in dynamic learning practices. </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>
|
||||||
|
(This information has been adapted from the COLLES page. You can find out more about
|
||||||
|
COLLES and the authors of it at:
|
||||||
|
<A TARGET=paper HREF="http://surveylearning.com/colles/">http://surveylearning.com/colles/</A>)</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<HR>
|
||||||
|
<P><B>ATTLS - Attitudes to Thinking and Learning Survey</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>The theory of 'ways of knowing', originally from the field of gender research (Belenky et al., 1986) provides us with a survey tool to examine the quality of discourse within a collaborative environment.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>The Attitudes Towards Thinking and Learning Survey (ATTLS) is an instrument developed by Galotti et al. (1999) to measure the extent to which a person is a 'connected knower' (CK) or a 'separate knower' (SK).
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>People with higher CK scores tend to find learning more enjoyable, and are often more cooperative, congenial and more willing to build on the ideas of others, while those with higher SK scores tend to take a more critical and argumentative stance to learning.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Studies have shown that these two learning styles are independent of each other (Galotti et al., 1999; Galotti et al., 2001). Additionally, they are only a reflection of learning attitudes, not learning capacities or intellectual power.
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><I>Belenky, M. F., Clinchy, B. M., Goldberger, N. R., & Tarule, J. M. (1986). Women's Ways of Knowing: The Development of Self, Voice, and Mind. New York: Basic Books, Inc. </I></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><I>Galotti, K. M., Clinchy, B. M., Ainsworth, K., Lavin, B., & Mansfield, A. F. (1999). A New Way of Assessing Ways of Knowing: The Attitudes Towards Thinking and Learning Survey (ATTLS). Sex Roles, 40(9/10), 745-766.</I></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><I>Galotti, K. M., Reimer, R. L., & Drebus, D. W. (2001). Ways of knowing as learning styles: Learning MAGIC with a partner. Sex Roles, 44(7/8), 419-436.</I></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
</UL>
|
3
lang/no/help/teachers.html
Executable file
3
lang/no/help/teachers.html
Executable file
@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Lærere</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Denne siden viser en oversikt over lærere.
|
160
lang/no/help/text.html
Executable file
160
lang/no/help/text.html
Executable file
@ -0,0 +1,160 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Hjelp til å skrive tekst</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
Skrive tekst her er stort sett det samme som alle andre steder, men du jan også
|
||||||
|
legge til "smilies", "URL adresser" og noen HTML tagger i teksten.
|
||||||
|
<P><B>Smilies (emoticons)</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<table border="1">
|
||||||
|
<tr valign="top">
|
||||||
|
<td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>smil</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>stort grin</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-D</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>vinke</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>;-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>blandet</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-/</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>tankefull</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>V-.</FONT></td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>gjeipe</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-P</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>kul</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>B-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>godkjenne</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>^-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>store øyne</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>8-)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>overaske</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>8-o</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table></td>
|
||||||
|
<td> <table border="0" align="center" cellpadding="10">
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>trist</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-(</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sjenert</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>8-.</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>rødme</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-I</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>kyss</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:-X</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>klovn</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>:o)</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sort øye</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>P-|</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>sint</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>8-[</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>død</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>xx-P</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>trøtt</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>|-.</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
<tr>
|
||||||
|
<td><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></td>
|
||||||
|
<td>slem</td>
|
||||||
|
<td><FONT FACE=Courier>}-]</td>
|
||||||
|
</tr>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
</table>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>URLer</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Alle "ord" som starter med <B>www.</B> eller <B>http://</B> vil automatisk
|
||||||
|
bli gjort om til en link.
|
||||||
|
<P>For eksempel: <A HREF="http://www.google.com">www.google.com</A> eller <A HREF="http://dagbladet.no">http://dagbladet.no</A>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>HTML tagger</B></P>
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Du kan bruke en begrenset mengde HTML tagger i din tekst.
|
||||||
|
<TABLE BORDER=0 CELLPADDING=5 CELLSPACING=5>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TH>HTML tagg
|
||||||
|
<TH>Gir</TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><B> bold </B>
|
||||||
|
<TD> <B>bold tekst</B> </TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><I> italic </I>
|
||||||
|
<TD> <I>italic tekst</I></TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><U> underline </U>
|
||||||
|
<TD> <U>understreket tekst</U> </TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><FONT SIZE=1> small </FONT>
|
||||||
|
<TD> <FONT SIZE=1>liten</FONT> </TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><FONT SIZE=4> large </FONT>
|
||||||
|
<TD> <FONT SIZE=4>stor</FONT> </TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><FONT COLOR=green> example </FONT>
|
||||||
|
<TD> <FONT color=green>eksempel</FONT></TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD valign=top><UL><LI>one <LI>two </UL>
|
||||||
|
<TD valign=top> <UL>
|
||||||
|
<LI>en
|
||||||
|
<LI>to
|
||||||
|
</UL></TR>
|
||||||
|
<TR>
|
||||||
|
<TD><HR>
|
||||||
|
<TD> <HR> </TR>
|
||||||
|
</TABLE>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
31
lang/no/help/textformat.html
Executable file
31
lang/no/help/textformat.html
Executable file
@ -0,0 +1,31 @@
|
|||||||
|
<P ALIGN=CENTER><B>Tekst formatering</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>Du trenger vanligvis ikke tenke på disse instillingene</B>
|
||||||
|
<P><B>1. Auto-format</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Dette format fungere best hvis du ikke bruker HTML editoren
|
||||||
|
<P>Når du lagrer teksten vil systemet gjøre diversse endringer
|
||||||
|
med den.
|
||||||
|
<P>URLer som <A HREF="http://yahoo.com/">http://yahoo.com</A> eller <A HREF="http://www.yahoo.com/">www.yahoo.com</A>
|
||||||
|
vil bli gjort om til linker.
|
||||||
|
<P>.
|
||||||
|
<P ALIGN=RIGHT>
|
||||||
|
<? helpbutton("text", get_string("helptext")) ?>
|
||||||
|
Mer info om auto-formatering.</P>
|
||||||
|
</UL>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P><B>2. HTML format</B></P>
|
||||||
|
|
||||||
|
<UL>
|
||||||
|
<P>Denne funksjonen vil aktivere HTML editoren.
|
||||||
|
<P>Ingen auto formatering vil bli gjort.
|
||||||
|
<P ALIGN=RIGHT>
|
||||||
|
<? helpbutton("html", get_string("helphtml")) ?>
|
||||||
|
Mer info om HTML</P>
|
||||||
|
<P ALIGN=RIGHT>
|
||||||
|
<? helpbutton("richtext", get_string("helprichtext")) ?>
|
||||||
|
Mer info om HTML editoren</P>
|
||||||
|
</UL>
|
29
lang/no/journal.php
Executable file
29
lang/no/journal.php
Executable file
@ -0,0 +1,29 @@
|
|||||||
|
<?PHP // $Id$
|
||||||
|
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Protokoll";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Protokoller";
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['alwaysopen'] = "Alltid åpen";
|
||||||
|
$string['blankentry'] = "Blankt innlegg";
|
||||||
|
$string['daysavailable'] = "Dager tilgjengelig";
|
||||||
|
$string['editingends'] = "Redigerings periode slutter";
|
||||||
|
$string['editingended'] = "Redigerings periode avsluttet";
|
||||||
|
$string['journalname'] = "Protokoll navn";
|
||||||
|
$string['journalquestion'] = "Protokoll spørsmål";
|
||||||
|
$string['journalrating1'] = "Ikke tilfredsstillende";
|
||||||
|
$string['journalrating2'] = "Tilfredsstillende";
|
||||||
|
$string['journalrating3'] = "Glimrende";
|
||||||
|
$string['newjournalentries'] = "Nye protokoll innlegg";
|
||||||
|
$string['noentry'] = "Ingen innlegg";
|
||||||
|
$string['notopenuntil'] = "Denne protokollen åpnes ikke før";
|
||||||
|
$string['notstarted'] = "Du har ikke startet denne protokollen ennå";
|
||||||
|
$string['noratinggiven'] = "Ingen vurdering gitt";
|
||||||
|
$string['overallrating'] = "Samlet vurdering";
|
||||||
|
$string['rate'] = "Vurder";
|
||||||
|
$string['startoredit'] = "Start eller rediger mitt protokoll innlegg";
|
||||||
|
$string['viewallentries'] = "Vis \$a protokoll innlegg";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
489
lang/no/moodle.php
Executable file
489
lang/no/moodle.php
Executable file
@ -0,0 +1,489 @@
|
|||||||
|
<?PHP // $Id$
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['thislanguage'] = "Norwegian"; // Name of this language in the native language eg Français
|
||||||
|
$string['thischarset'] = "iso-8859-1"; // The best charset to use for this language
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['action'] = "Handling";
|
||||||
|
$string['activity'] = "Aktivitet";
|
||||||
|
$string['activities'] = "Aktiviteter";
|
||||||
|
$string['activityreport'] = "Aktivitets rapport";
|
||||||
|
$string['add'] = "Legg til";
|
||||||
|
$string['added'] = "Laggt til \$a";
|
||||||
|
$string['addinganew'] = "Legge til ny \$a";
|
||||||
|
$string['addinganewto'] = "Legger til ny \$a->what til \$a->to";
|
||||||
|
$string['addnewcourse'] = "Legg til nytt fag";
|
||||||
|
$string['addnewuser'] = "Legg til en ny bruker";
|
||||||
|
$string['address'] = "Adresse";
|
||||||
|
$string['addteacher'] = "Legg til lærer";
|
||||||
|
$string['admin'] = "Admin";
|
||||||
|
$string['administration'] = "Administrasjon";
|
||||||
|
$string['again'] = "igjen";
|
||||||
|
$string['all'] = "Alle";
|
||||||
|
$string['alldays'] = "Alle dager";
|
||||||
|
$string['allfieldsrequired'] = "Alle felter må fylles ut";
|
||||||
|
$string['alllogs'] = "Alle logger";
|
||||||
|
$string['allow'] = "Tillat";
|
||||||
|
$string['allowguests'] = "Dette faget tillater besøk av gjester";
|
||||||
|
$string['allownot'] = "Tillater ikke";
|
||||||
|
$string['allparticipants'] = "Alle deltakere/elever";
|
||||||
|
$string['alphanumerical'] = "Kan bare inneholde alfabetiske tegn eller tall";
|
||||||
|
$string['alreadyconfirmed'] = "Registrering er allerede godkjennt";
|
||||||
|
$string['answer'] = "Svar";
|
||||||
|
$string['assessment'] = "Vurdering";
|
||||||
|
$string['assignteachers'] = "Fastsett lærer";
|
||||||
|
$string['availablecourses'] = "Tilgjengelige fag";
|
||||||
|
$string['cancel'] = "Avbryt";
|
||||||
|
$string['categories'] = "Kurs/fag kategorier";
|
||||||
|
$string['category'] = "KAtegorier";
|
||||||
|
$string['categoryadded'] = "Kategorien '\$a' ble laggt til";
|
||||||
|
$string['categorydeleted'] = "Kategorien '\$a' ble slettet";
|
||||||
|
$string['changepassword'] = "Endre passord";
|
||||||
|
$string['changedpassword'] = "Passord endret";
|
||||||
|
$string['changessaved'] = "Endringer lagret";
|
||||||
|
$string['checklanguage'] = "Sjekk språk";
|
||||||
|
$string['choose'] = "Velg";
|
||||||
|
$string['choosecourse'] = "Velg et kurs/fag";
|
||||||
|
$string['chooselivelogs'] = "Eller se gjeldene aktivitet";
|
||||||
|
$string['chooselogs'] = "Velg hvilke logger du vil se";
|
||||||
|
$string['choosetheme'] = "Velg sidetema";
|
||||||
|
$string['chooseuser'] = "Velg en bruker";
|
||||||
|
$string['city'] = "By";
|
||||||
|
$string['closewindow'] = "Lukk dette vinduet";
|
||||||
|
$string['comparelanguage'] = "Sammenlign og rediger gjeldene språk";
|
||||||
|
$string['configauth'] = "Velg den autoriserings modulen du vil bruke. Standar er 'e-post' som er den sikkreste. Metoden 'ingen' har ingen sikkerhet, denne anbefales ikke å bruke med mindre du vet hva du gjør.";
|
||||||
|
$string['configgdversion'] = "Viser hvilken versjon av GD som er installert. Den versjonen som bli vist er den som er funnet.";
|
||||||
|
$string['configerrorlevel'] = "Velg antallet PHP advrsler som skal vises. Normal er det beste valget.";
|
||||||
|
$string['confightmleditor'] = "Velg om du vil bruke den innebyggde HTML editoren eller ikke. Selv om velger å bruke den, så vil den kunn vises hvis brukeren har kompatibel briwser (IE 5.5 eller senere). Brukere kan også velge å ikke bruke den.";
|
||||||
|
$string['configintro'] = "Her kan sett diversse instillinger for tilpasse SkoleWeben din server. Du kan også endre disse instillingne senere.";
|
||||||
|
$string['configlang'] = "Velg et standar språk for siden. Brukere kan endre dette senere.";
|
||||||
|
$string['configlangdir'] = "De fleste språk går fra venstre mot høyre, men noen går motsatt";
|
||||||
|
$string['configlocale'] = "Velg lokalspråk, dette vil påvirke språket på datoer og tall. Velg den som passer med det som er installert på systemet.";
|
||||||
|
$string['configlongtimenosee'] = "Hvis elever ikke har logget seg inn på siden på en lang stund, blir de automatisk slettet fra fagene. Denne instillingne setter denne tiden.";
|
||||||
|
$string['configmaxeditingtime'] = "Dette bestemmer tiden man har på å redigere forum poster, protokoll innlegg o.s.v. 30 min er en god tid.";
|
||||||
|
$string['configproxyhost'] = "Hvis denne <B>serveren</B> må gjennom en proxy (eg en brannmur) for å få tilgang til internett, skriv da inn nødvendig informasjon her. Hvis ikke, la feltene stå blanke.";
|
||||||
|
$string['configslasharguments'] = "Filer (bilder, opplastinger o.s.v) blir lagt til ved hjelp av et spesiellt script (det andre valget her). Denne metoden gjør at filene letter blir lagt i hurtig minnet til briwseren, proxy serverer o.s.v. Det er ikke alle servere som støtter denne metoden, har du problemer med å vise opplastede filer, bilder o.s.v velg det første valget.";
|
||||||
|
$string['configsmtphosts'] = "SMPT server so skal brukers til å sende mail. Hvis denne står blank vil systemet bruke PHP sin innebyggde funksjon.";
|
||||||
|
$string['configsmtpuser'] = "Skir inn brukernavn og passord til SMPT serveren du skrevinn over, hvis du gjorde det og serveren trenger autorisering.";
|
||||||
|
$string['configunzip'] = "Skriv inn stien til unzip programmet (Unix/linux). Dette trengs for å pakke ut zip filer på serveren.";
|
||||||
|
$string['configvariables'] = "Konfigurer variabler";
|
||||||
|
$string['configzip'] = "Skriv inn stien til zip programmet (Unix/linux). Dette trengs for å lage zip filer på serveren.";
|
||||||
|
$string['confirmed'] = "Din registrering er godkjennt";
|
||||||
|
$string['courseupdates'] = "Oppdateringer i kurset/faget";
|
||||||
|
$string['cookiesenabled'] = "Cookies må være satt på i din browser.";
|
||||||
|
$string['complete'] = "Fullført";
|
||||||
|
$string['copyrightnotice'] = "Kopibeskyttelse";
|
||||||
|
$string['continue'] = "Fortsett";
|
||||||
|
$string['country'] = "Land";
|
||||||
|
$string['course'] = "Kurs/fag";
|
||||||
|
$string['courseformats'] = "Kurs/fag format";
|
||||||
|
$string['courses'] = "Kurs/fag";
|
||||||
|
$string['createaccount'] = "Opprett min konto";
|
||||||
|
$string['createuserandpass'] = "Lag et nytt brukernavn og passord for innlogging";
|
||||||
|
$string['createziparchive'] = "Lag zip arkiv";
|
||||||
|
$string['currentlanguage'] = "Gjeldene språk";
|
||||||
|
$string['currentlocaltime'] = "din lokale tid";
|
||||||
|
$string['databasechecking'] = "Oppgraderer databse fra versjon \$a->oldversion til \$a->newversion...";
|
||||||
|
$string['databasesetup'] = "Setter opp database";
|
||||||
|
$string['databasesuccess'] = "Databasen ble oppgradert";
|
||||||
|
$string['databaseupgrades'] = "Oppgraderer database";
|
||||||
|
$string['day'] = "dag";
|
||||||
|
$string['days'] = "dager";
|
||||||
|
$string['defaultcoursefullname'] = "Kurset/Fagets fulle navn";
|
||||||
|
$string['defaultcourseshortname'] = "kortnavn";
|
||||||
|
$string['defaultcoursestudent'] = "Elev";
|
||||||
|
$string['defaultcoursestudents'] = "Elever";
|
||||||
|
$string['defaultcoursesummary'] = "Skriv om kurset/faget her";
|
||||||
|
$string['defaultcourseteacher'] = "Lærer";
|
||||||
|
$string['defaultcourseteachers'] = "Lærere";
|
||||||
|
$string['delete'] = "Slett";
|
||||||
|
$string['deletecheck'] = "Slett \$a ?";
|
||||||
|
$string['deletecheckfull'] = "Er du sikker på at du vil slette \$a ?";
|
||||||
|
$string['deletecompletely'] = "Slett";
|
||||||
|
$string['deletecoursecheck'] = "Er du sikker på at du vil slettet dette kurset/faget og all dens data?";
|
||||||
|
$string['deletecourse'] = "Slett et kurs/fag";
|
||||||
|
$string['deleted'] = "Slettet";
|
||||||
|
$string['deletedactivity'] = "Slettet \$a";
|
||||||
|
$string['deletedcourse'] = "\$a er slettet";
|
||||||
|
$string['deletednot'] = "Kunne ikke slette \$a !";
|
||||||
|
$string['deletingcourse'] = "Sletter \$a";
|
||||||
|
$string['description'] = "Beskrivelse";
|
||||||
|
$string['displayingusers'] = "Viser brukere \$a->start til \$a->end";
|
||||||
|
$string['documentation'] = "Dokumentasjon";
|
||||||
|
$string['downloadexcel'] = "Last ned i MS Excel format";
|
||||||
|
$string['downloadtext'] = "Last ned i tekst format";
|
||||||
|
$string['doyouagree'] = "Har du lest reglene og forstått dem?";
|
||||||
|
$string['edit'] = "Rediger \$a";
|
||||||
|
$string['editcoursesettings'] = "Endre kurs/fag innstillinger";
|
||||||
|
$string['editinga'] = "Redigerer \$a";
|
||||||
|
$string['editmyprofile'] = "Endre profil";
|
||||||
|
$string['editsummary'] = "Endre sammendrag";
|
||||||
|
$string['editthisactivity'] = "Redgier denne aktiviteten";
|
||||||
|
$string['edituser'] = "Rediger brukerkontoer";
|
||||||
|
$string['email'] = "E-post adresse";
|
||||||
|
$string['emailformat'] = "E-post format";
|
||||||
|
$string['emailconfirm'] = "Godkjenn din konto";
|
||||||
|
$string['emailconfirmsent'] = "
|
||||||
|
<P>En e-post skal være sendt til deg på adressen <B>\$a</B>
|
||||||
|
<P>Den inneholder informasjon om hvordan du fullfører registrasjonen.
|
||||||
|
<P>Hvis du fortsatt har problemer, vennligst ta kontakt med administrator.";
|
||||||
|
$string['emailconfirmation'] = "Hei \$a->firstname,
|
||||||
|
|
||||||
|
En ny konto er opprettet på '\$a->sitename'
|
||||||
|
ved bruk av denne e-posten.
|
||||||
|
|
||||||
|
For å godkjenne din nye konto,
|
||||||
|
vennligst klikk på følgende link:
|
||||||
|
|
||||||
|
\$a->link
|
||||||
|
|
||||||
|
(Hvis du ikke du kan klikke på linken, klipp og lim den inn i browseren)
|
||||||
|
|
||||||
|
Med vennelig hilsen '\$a->sitename' administrator,
|
||||||
|
\$a->admin";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['emaildisplay'] = "E-post visning";
|
||||||
|
$string['emaildisplayno'] = "Skjul min e-post adresse for alle";
|
||||||
|
$string['emaildisplayyes'] = "Alle kan se min e-post adresse";
|
||||||
|
$string['emaildisplaycourse'] = "BAre medelever kan se min e-post adresse";
|
||||||
|
$string['emailexists'] = "Denne e-posten er allerede registrert.";
|
||||||
|
$string['emailmustbereal'] = "Info: e-posten din må være en virkelig e-post";
|
||||||
|
$string['enrolmentkey'] = "Sikkerhets nøkkel";
|
||||||
|
$string['enrolmentkeyfrom'] = "Dette faget krever en 'sikkerhets nøkkel'<BR>
|
||||||
|
dette er et passord du burde ha fått av \$a";
|
||||||
|
$string['enrolmentkeyhint'] = "Sikkerhets nøkklen var feil, vennligst prøv på nytt";
|
||||||
|
$string['entercourse'] = "Klikk her for å gå til faget";
|
||||||
|
$string['enteremailaddress'] = "Skriv inn din e-post adresse for å slette det gammle passordet
|
||||||
|
og få et nytt tilsendt pr. e-post.";
|
||||||
|
$string['existingteachers'] = "Eksisterende lærere";
|
||||||
|
$string['error'] = "Feil";
|
||||||
|
$string['feedback'] = "Tilbakesvar";
|
||||||
|
$string['filemissing'] = "\$a mangler";
|
||||||
|
$string['files'] = "Filer";
|
||||||
|
$string['filloutallfields'] = "Vennligst fyll ut alle feltene i skjemaet";
|
||||||
|
$string['firstname'] = "Fornavn";
|
||||||
|
$string['firsttime'] = "Er det første gang du er her?";
|
||||||
|
$string['followingoptional'] = "Følgende er valgfritt";
|
||||||
|
$string['followingrequired'] = "Følgende må fylles ut";
|
||||||
|
$string['forgotten'] = "Mistet brukernavn eller passord?";
|
||||||
|
$string['format'] = "Format";
|
||||||
|
$string['formathtml'] = "HTML format";
|
||||||
|
$string['formatsocial'] = "Sosialt format";
|
||||||
|
$string['formattext'] = "Auto-format";
|
||||||
|
$string['formattexttype'] = "Formattering";
|
||||||
|
$string['formattopics'] = "Emne format";
|
||||||
|
$string['formatweeks'] = "Uke format";
|
||||||
|
$string['frontpagedescription'] = "Forside beskrivelse";
|
||||||
|
$string['frontpageformat'] = "Forside format";
|
||||||
|
$string['fulllistofcourses'] = "Alle fag";
|
||||||
|
$string['fullprofile'] = "Full profil";
|
||||||
|
$string['fullname'] = "Fullt navn";
|
||||||
|
$string['fullsitename'] = "Side navn";
|
||||||
|
$string['gd1'] = "GD 1.x er installert";
|
||||||
|
$string['gd2'] = "GD 2.x er installert";
|
||||||
|
$string['gdnot'] = "GD er ikke installert";
|
||||||
|
$string['gpl'] = "Copyright (C) 2002 TeleWeb as
|
||||||
|
|
||||||
|
Denne applikasjonen er laget og utvikklet av
|
||||||
|
Jøran Sørbø for TeleWeb as 2002.
|
||||||
|
TeleWeb as stiller seg ikke ansvarlig for innholdet
|
||||||
|
på sidene etter at applikasjon er installert og
|
||||||
|
konfigurert for sluttbruker.
|
||||||
|
|
||||||
|
";
|
||||||
|
$string['grade'] = "Karrakter";
|
||||||
|
$string['grades'] = "Karrakterer";
|
||||||
|
$string['guestskey'] = "Tillat gjester som har sikkerhets nøkkel";
|
||||||
|
$string['guestsno'] = "Ikke tillat gjester";
|
||||||
|
$string['guestsnotallowed'] = "Beklager, '\$a' er ikke åpen for gjester.";
|
||||||
|
$string['guestsyes'] = "Tillat gjester uten sikkerhets nøkkel";
|
||||||
|
$string['guestuser'] = "Gjest";
|
||||||
|
$string['guestuserinfo'] = "Denne brukeren er en bruker som kunn har lese muligheter i faget.";
|
||||||
|
$string['help'] = "Hjelp";
|
||||||
|
$string['helphtml'] = "Hvordan skrive HTML";
|
||||||
|
$string['helppicture'] = "Hvordan laste opp et bilde";
|
||||||
|
$string['helptext'] = "Hvordan skrive tekst";
|
||||||
|
$string['helprichtext'] = "Om HTML editoren";
|
||||||
|
$string['helpquestions'] = "Hvordan stille spørsmål";
|
||||||
|
$string['hide'] = "Skjul";
|
||||||
|
$string['home'] = "Hjem";
|
||||||
|
$string['hour'] = "time";
|
||||||
|
$string['hours'] = "timer";
|
||||||
|
$string['htmleditor'] = "Bruk HTML editor (kunn for IE 5.5 eller senere)";
|
||||||
|
$string['htmleditoravailable'] = "HTML editoren er tilgjegelig";
|
||||||
|
$string['htmleditordisabled'] = "Du har koplet ut HTML editoren i din profil";
|
||||||
|
$string['htmleditordisabledadmin'] = "Administratoren har koplet ut HTML editoren på denne siden";
|
||||||
|
$string['htmleditordisabledbrowser'] = "HTML editoren er ikke tilgjegelig fordi du ikke bruker Internet Explorer 5.5 eller bedre";
|
||||||
|
$string['htmlformat'] = "HTML format";
|
||||||
|
$string['icqnumber'] = "ICQ nummer";
|
||||||
|
$string['idnumber'] = "ID nummer";
|
||||||
|
$string['jumpto'] = "Hopp til...";
|
||||||
|
$string['leavetokeep'] = "La denne stå blank for å beholde gjeldene passord";
|
||||||
|
$string['invalidlogin'] = "Feil under innlogging, vennligst prøv på nytt";
|
||||||
|
$string['invalidemail'] = "Feil e-post adresse";
|
||||||
|
$string['langltr'] = "Fra venstre til høyre";
|
||||||
|
$string['langrtl'] = "Fra høyre til venstre";
|
||||||
|
$string['languagegood'] = "Språk pakken er oppdatert!";
|
||||||
|
$string['lastaccess'] = "Sist tilgang";
|
||||||
|
$string['lastedited'] = "Sist redigert";
|
||||||
|
$string['lastmodified'] = "Sist endret";
|
||||||
|
$string['lastname'] = "Etternavn";
|
||||||
|
$string['latestnews'] = "Siste nyheter";
|
||||||
|
$string['listofallpeople'] = "Vis alle";
|
||||||
|
$string['license'] = "(C) Kopibeskyttelse";
|
||||||
|
$string['livelogs'] = "Aktive logger for den siste timen";
|
||||||
|
$string['location'] = "Sted";
|
||||||
|
$string['loggedinas'] = "Du er logget inn som \$a ";
|
||||||
|
$string['loggedinnot'] = "Du er ikke logget inn.";
|
||||||
|
$string['login'] = "Logg inn";
|
||||||
|
$string['loginas'] = "Logg inn som";
|
||||||
|
$string['loginguest'] = "Logg inn som gjest";
|
||||||
|
$string['loginsite'] = "Logg inn på siden";
|
||||||
|
$string['loginto'] = "Logg inn på \$a";
|
||||||
|
$string['loginusing'] = "Logg deg inn her ved å bruke ditt brukernavn og passord";
|
||||||
|
$string['loginsteps'] = "Hei! For å få full tilgang til fagene må du
|
||||||
|
være registrert. Dette gjør du her.
|
||||||
|
Alle fagene har en sikkerhets nøkkel for at ingen utenom elever
|
||||||
|
skal kunne melde seg på faget. Følg denne prosedyren:
|
||||||
|
<OL size=2>
|
||||||
|
<LI>Registrer deg som <A HREF=\$a>ny bruker</A>.
|
||||||
|
<LI>En e-post vil bli sendt til din e-post adresse omgående.
|
||||||
|
<LI>Les denne e-posten og klikk på linken som følger med.
|
||||||
|
<LI>Din konto vil bli godkjennt og du kan logge deg inn.
|
||||||
|
<LI>Velg det faget du skal melde deg på.
|
||||||
|
<LI>Skriv inn sikkerhets nøkkelen som du har fått av din lærer.
|
||||||
|
Dette vil melde deg på faget.
|
||||||
|
<LI>Du trener nå bare å logge deg på med ditt brukernavn og passord for å få tilgang til faget.
|
||||||
|
</OL>";
|
||||||
|
$string['loginstepsnone'] = "Hei!<P>For å få full tilgang til fagene må du
|
||||||
|
registrere deg.<P>";
|
||||||
|
$string['logout'] = "Logg ut";
|
||||||
|
$string['logs'] = "Logger";
|
||||||
|
$string['makeafolder'] = "Lag en mappe";
|
||||||
|
$string['makeeditable'] = "Hvis du gjør '\$a' skrivbar av serveren (eg apache) burde du redigere denne fra denne siden";
|
||||||
|
$string['mainmenu'] = "Hoved meny";
|
||||||
|
$string['managedatabase'] = "Behandle database";
|
||||||
|
$string['markthistopic'] = "Marker dette emnet gjeldene";
|
||||||
|
$string['maximumchars'] = "Maks \$a tegn";
|
||||||
|
$string['maximumgrade'] = "Maks karrakter";
|
||||||
|
$string['maximumshort'] = "Maks";
|
||||||
|
$string['maxsize'] = "Maks størelse: \$a";
|
||||||
|
$string['min'] = "min";
|
||||||
|
$string['mins'] = "min";
|
||||||
|
$string['miscellaneous'] = "Diversse"; // Default course category
|
||||||
|
$string['missingcategory'] = "Du må velge en kategori";
|
||||||
|
$string['missingcity'] = "Mangler by";
|
||||||
|
$string['missingcountry'] = "Mangler land";
|
||||||
|
$string['missingdescription'] = "Mangler beskrivelse";
|
||||||
|
$string['missingemail'] = "Mangler e-post adresse";
|
||||||
|
$string['missingfirstname'] = "Mangler fornavn";
|
||||||
|
$string['missingfullname'] = "Mangler fullt navn";
|
||||||
|
$string['missinglastname'] = "Mangler etternavn";
|
||||||
|
$string['missingshortname'] = "Mangler kort navn";
|
||||||
|
$string['missingnewpassword'] = "Mangler nytt passord";
|
||||||
|
$string['missingpassword'] = "Mangler passord";
|
||||||
|
$string['missingshortsitename'] = "Mangler kort side navn";
|
||||||
|
$string['missingsitedescription'] = "Mangler side beskrivelse";
|
||||||
|
$string['missingsitename'] = "Mangler side navn";
|
||||||
|
$string['missingstrings'] = "Se etter manglede verdier";
|
||||||
|
$string['missingstudent'] = "Du må velge noe";
|
||||||
|
$string['missingsummary'] = "Mangler sammendrag";
|
||||||
|
$string['missingteacher'] = "Du må velge noe";
|
||||||
|
$string['missingusername'] = "Mangler brukernavn";
|
||||||
|
$string['modified'] = "Endret";
|
||||||
|
$string['modulesetup'] = "Setter opp modul tabell";
|
||||||
|
$string['modulesuccess'] = "\$a tabeller opprettet";
|
||||||
|
$string['mostrecently'] = "siste";
|
||||||
|
$string['movedown'] = "Flytt ned";
|
||||||
|
$string['moveup'] = "Flytt opp";
|
||||||
|
$string['movetoanotherfolder'] = "Flytt til en annen mappe";
|
||||||
|
$string['movefilestohere'] = "Flytt filer hit";
|
||||||
|
$string['mustconfirm'] = "Du må godkjenne din logg inn";
|
||||||
|
$string['mycourses'] = "Mine fag";
|
||||||
|
$string['name'] = "Navn";
|
||||||
|
$string['namesocial'] = "seksjon";
|
||||||
|
$string['nametopics'] = "emne";
|
||||||
|
$string['nameweeks'] = "uke";
|
||||||
|
$string['new'] = "Ny";
|
||||||
|
$string['newaccount'] = "Ny bruker";
|
||||||
|
$string['newpassword'] = "Nytt passord";
|
||||||
|
$string['newpasswordtext'] = "Hei \$a->firstname,
|
||||||
|
|
||||||
|
Ditt passord på '\$a->sitename' er slettet
|
||||||
|
og du har fått et miodlertidig passord.
|
||||||
|
|
||||||
|
Din logg inn informasjon er nå:
|
||||||
|
brukernavn: \$a->username
|
||||||
|
passord: \$a->newpassword
|
||||||
|
|
||||||
|
Vennligst gå til denne siden for å endre ditt passord:
|
||||||
|
\$a->link
|
||||||
|
|
||||||
|
Med vennlig hilsen '\$a->sitename' administrator,
|
||||||
|
\$a->signoff\n";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['newpicture'] = "Nytt bilde";
|
||||||
|
$string['newuser'] = "Ny bruker";
|
||||||
|
$string['newusers'] = "Nye brukere";
|
||||||
|
$string['newsitem'] = "nyhet";
|
||||||
|
$string['newsitems'] = "nyheter";
|
||||||
|
$string['newsitemsnumber'] = "Nygeter som skal vises";
|
||||||
|
$string['never'] = "Aldri";
|
||||||
|
$string['no'] = "Nei";
|
||||||
|
$string['nocoursesyet'] = "Ingen fag i denne kategorien";
|
||||||
|
$string['noexistingteachers'] = "Ingen eksisterende lærere";
|
||||||
|
$string['nofilesyet'] = "Ingen filer er lastet opp til faget ennå";
|
||||||
|
$string['nograde'] = "Ingen karrakter";
|
||||||
|
$string['noimagesyet'] = "Ingen bilder er lastet opp til faget ennå";
|
||||||
|
$string['none'] = "Ingen";
|
||||||
|
$string['nopotentialteachers'] = "Ingen potensielle lærere";
|
||||||
|
$string['normal'] = "Normal";
|
||||||
|
$string['nostudentsyet'] = "Ingen elever i dette faget ennå";
|
||||||
|
$string['nosuchemail'] = "E-post adressen finnes ikke";
|
||||||
|
$string['noteachersyet'] = "Ingen lærere i dette faget ennå";
|
||||||
|
$string['notenrolled'] = "\$a er ikke meldtpå dette faget.";
|
||||||
|
$string['nothingnew'] = "Ingenting nytt siden du sist var her";
|
||||||
|
$string['nousersyet'] = "Det finnes ingen brukere ennå";
|
||||||
|
$string['now'] = "nå";
|
||||||
|
$string['numberweeks'] = "Antall uker/emner";
|
||||||
|
$string['numdays'] = "\$a dager";
|
||||||
|
$string['numminutes'] = "\$a minutter";
|
||||||
|
$string['numviews'] = "\$a visninger";
|
||||||
|
$string['numweeks'] = "\$a uker";
|
||||||
|
$string['numwords'] = "\$a ord";
|
||||||
|
$string['numyears'] = "\$a år";
|
||||||
|
$string['ok'] = "OK";
|
||||||
|
$string['opentoguests'] = "Gkeste tilgang";
|
||||||
|
$string['optional'] = "valgfri";
|
||||||
|
$string['order'] = "Sortering";
|
||||||
|
$string['outline'] = "Kontur";
|
||||||
|
$string['participants'] = "Deltagere";
|
||||||
|
$string['password'] = "Passord";
|
||||||
|
$string['passwordchanged'] = "Passord er endret";
|
||||||
|
$string['passwordsdiffer'] = "Passordene stemmer ikke overens";
|
||||||
|
$string['passwordsent'] = "Passordet er sendt";
|
||||||
|
$string['passwordsenttext'] = "
|
||||||
|
<P>En e-post er sendt til deg på \$a->email.
|
||||||
|
<P><B>VEnnligst sjekk e-posten din for nytt passord</B>
|
||||||
|
<P>Det nye passordet er generert så du burde
|
||||||
|
<A HREF=\$a->link>endre det til noe enklere</A>.";
|
||||||
|
$string['people'] = "Mennesker";
|
||||||
|
$string['personalprofile'] = "Personlig profil";
|
||||||
|
$string['phone'] = "Telefon";
|
||||||
|
$string['potentialteachers'] = "Potensielle lærere";
|
||||||
|
$string['preferredlanguage'] = "Språk";
|
||||||
|
$string['preview'] = "Forhåndsvis";
|
||||||
|
$string['previeworchoose'] = "Forhåndsvis eller endre tema";
|
||||||
|
$string['question'] = "Spørsmål";
|
||||||
|
$string['readme'] = "README"; // This is a file name
|
||||||
|
$string['recentactivity'] = "siste aktivitet";
|
||||||
|
$string['removeteacher'] = "Slett lærer";
|
||||||
|
$string['rename'] = "Gi nytt navn";
|
||||||
|
$string['resources'] = "Ressurser";
|
||||||
|
$string['returningtosite'] = "Returnerer til denne siden?";
|
||||||
|
$string['requireskey'] = "Dette faget krever en sikkerhets nøkkel";
|
||||||
|
$string['revert'] = "Omgjør";
|
||||||
|
$string['role'] = "Rolle";
|
||||||
|
$string['savechanges'] = "Lagre endringer";
|
||||||
|
$string['search'] = "Søk";
|
||||||
|
$string['searchagain'] = "Søk på nytt";
|
||||||
|
$string['searchresults'] = "Søk resultater";
|
||||||
|
$string['sec'] = "sek";
|
||||||
|
$string['secs'] = "sek";
|
||||||
|
$string['section'] = "Seksjon";
|
||||||
|
$string['selectacountry'] = "Velg et land";
|
||||||
|
$string['senddetails'] = "Send mine detaljer via e-post";
|
||||||
|
$string['separateandconnected'] = "Delt og sammenhengende kunnskap";
|
||||||
|
$string['serverlocaltime'] = "Server's lokal tid";
|
||||||
|
$string['settings'] = "Instillinger";
|
||||||
|
$string['shortname'] = "Kort navn";
|
||||||
|
$string['shortsitename'] = "Kort navn på siden (eg et enkelt ord)";
|
||||||
|
$string['showalltopics'] = "Vis alle emner";
|
||||||
|
$string['showallweeks'] = "Vis alle uker";
|
||||||
|
$string['showlistofcourses'] = "Vis liste over fag";
|
||||||
|
$string['showonlytopic'] = "Vis bare emne \$a";
|
||||||
|
$string['showonlyweek'] = "Vis bare uke \$a";
|
||||||
|
$string['showrecent'] = "Vis siste aktivitet";
|
||||||
|
$string['showtheselogs'] = "Vis disse loggene";
|
||||||
|
$string['socialheadline'] = "Sosialt forum - nyeste emner";
|
||||||
|
$string['showallcourses'] = "Vis alle fag";
|
||||||
|
$string['site'] = "Side";
|
||||||
|
$string['sites'] = "Sider";
|
||||||
|
$string['sitelogs'] = "Side logger";
|
||||||
|
$string['sitenews'] = "Side nyheter";
|
||||||
|
$string['sitesettings'] = "Side instillinger";
|
||||||
|
$string['size'] = "Størelse";
|
||||||
|
$string['someallowguest'] = "Noen fag kan tillate gjeste besøk";
|
||||||
|
$string['startdate'] = "fag start dato";
|
||||||
|
$string['startsignup'] = "Start nå ved å registrere deg!";
|
||||||
|
$string['status'] = "Status";
|
||||||
|
$string['stringsnotset'] = "Følgene er ikke definert i \$a";
|
||||||
|
$string['studentnotallowed'] = "Beklager, men du har ikke tilgang til dette faget som '\$a'";
|
||||||
|
$string['success'] = "Suksess";
|
||||||
|
$string['summary'] = "Sammendrag";
|
||||||
|
$string['summaryof'] = "Sammendrag av \$a";
|
||||||
|
$string['supplyinfo'] = "Vennligst skriv inn informasjon om deg selv";
|
||||||
|
$string['teacheronly'] = "kunn for \$a ";
|
||||||
|
$string['textformat'] = "Rent tekst format";
|
||||||
|
$string['textediting'] = "Ved redigering av tekst";
|
||||||
|
$string['texteditor'] = "Bruk standar web skjema";
|
||||||
|
$string['timezone'] = "Tidssone";
|
||||||
|
$string['thanks'] = "Takk";
|
||||||
|
$string['theme'] = "Tema";
|
||||||
|
$string['themesaved'] = "Nytt tema lagret";
|
||||||
|
$string['today'] = "I dag";
|
||||||
|
$string['todaylogs'] = "Dagens logger";
|
||||||
|
$string['toomanytoshow'] = "Det er for mange brukere å vise";
|
||||||
|
$string['topic'] = "Emne";
|
||||||
|
$string['topicoutline'] = "Ene kontur";
|
||||||
|
$string['turneditingoff'] = "Slå redigering av";
|
||||||
|
$string['turneditingon'] = "Slå redigering på";
|
||||||
|
$string['total'] = "Totalt";
|
||||||
|
$string['undecided'] = "Ubestemt";
|
||||||
|
$string['unenrol'] = "Avmeld";
|
||||||
|
$string['unenrolme'] = "Avmeld meg fra \$a";
|
||||||
|
$string['unenrolsure'] = "Er du sikker på at du vil avmelde \$a fra dette faget?";
|
||||||
|
$string['unsafepassword'] = "Dårlig passord - prøv et annet";
|
||||||
|
$string['unzip'] = "Utzip";
|
||||||
|
$string['update'] = "Oppdater";
|
||||||
|
$string['updated'] = "Oppdatert \$a";
|
||||||
|
$string['updatemyprofile'] = "Oppdater profil";
|
||||||
|
$string['updatesevery'] = "Oppdaterer poster \$a sekunder";
|
||||||
|
$string['updatethiscourse'] = "Oppdater dette faget";
|
||||||
|
$string['updatinga'] = "Oppdaterer en \$a";
|
||||||
|
$string['updatingain'] = "Oppdaterer \$a->what in \$a->in";
|
||||||
|
$string['updatethis'] = "Oppdater dette \$a";
|
||||||
|
$string['upload'] = "Laste opp";
|
||||||
|
$string['uploadafile'] = "Laste opp en fil";
|
||||||
|
$string['uploadthisfile'] = "Laste opp denne filen";
|
||||||
|
$string['userdeleted'] = "Denne brukeren er slettet";
|
||||||
|
$string['userdescription'] = "Beskrivelse";
|
||||||
|
$string['username'] = "Brukernavn";
|
||||||
|
$string['usernameexists'] = "Dette brukernavnet finnes allerede, vennligst prøv et annet";
|
||||||
|
$string['userprofilefor'] = "Bruker profil for \$a";
|
||||||
|
$string['users'] = "Brukere";
|
||||||
|
$string['webpage'] = "Web side";
|
||||||
|
$string['week'] = "Uke";
|
||||||
|
$string['weeklyoutline'] = "Ukentlig kontur";
|
||||||
|
$string['welcometocourse'] = "Velkommen til \$a";
|
||||||
|
$string['welcometocoursetext'] = "Velkommen til \$a->coursename!
|
||||||
|
|
||||||
|
Det første du burde gjøre er å redigere profilene din
|
||||||
|
slik at vi kan bli bedre kjennt med deg:
|
||||||
|
|
||||||
|
\$a->profileurl";
|
||||||
|
$string['withchosenfiles'] = "Med valgte filer";
|
||||||
|
$string['wordforteacher'] = "Ditt ord for lærer";
|
||||||
|
$string['wordforteachereg'] = "eg lærer, veileder, proffessor o.s.v";
|
||||||
|
$string['wordforteachers'] = "Ditt ord for lærere";
|
||||||
|
$string['wordforteacherseg'] = "eg lærere, veiledrer, proffessorer o.s.v";
|
||||||
|
$string['wordforstudent'] = "Ditt ord for elev";
|
||||||
|
$string['wordforstudenteg'] = "eg elev, student o.s.v";
|
||||||
|
$string['wordforstudents'] = "Ditt ord for elever";
|
||||||
|
$string['wordforstudentseg'] = "eg elever, studenter o.s.v";
|
||||||
|
$string['wrongpassword'] = "Feil passord til dette brukernavnet";
|
||||||
|
$string['yes'] = "Ja";
|
||||||
|
$string['yourlastlogin'] = "Sist logg inn var";
|
||||||
|
$string['yourself'] = "deg selv";
|
||||||
|
$string['yourteacher'] = "din \$a";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
0
lang/no/quiz.html
Executable file
0
lang/no/quiz.html
Executable file
1
lang/no/quiz.php
Executable file
1
lang/no/quiz.php
Executable file
@ -0,0 +1 @@
|
|||||||
|
<?PHP
#------------------------------------------------------------
$string['modulename'] = "Prøve";
$string['modulenameplural'] = "Prøver";
#------------------------------------------------------------
$string['addselectedtoquiz'] = "Legg valgte til prøve";
$string['alwaysavailable'] = "Alltid tilgjengelig";
$string['alreadysubmitted'] = "Du har mest sannsynelig allerede already svart";
$string['answer'] = "Svar";
$string['answerhowmany'] = "Et eller flere svar?";
$string['answersingleyes'] = "Kunn et svar";
$string['answersingleno'] = "Flere svar tillatt";
$string['attempt'] = "Forsøk \$a";
$string['attemptfirst'] = "Første forsøk";
$string['attemptlast'] = "Siste forsøk";
$string['attemptquiznow'] = "Ta prøven nå";
$string['attempts'] = "Forsøk";
$string['attemptsallowed'] = "forsøk tillatt";
$string['attemptsunlimited'] = "Ubegrensede forsøk";
$string['backtoquiz'] = "Tilbake til prøve redigereing";
$string['bestgrade'] = "Beste karakter/poeng";
$string['casesensitive'] = "Bokstav sensitivitet(store og små bokstaver)";
$string['caseyes'] = "Ja, bokstaver/tegn må stemme";
$string['caseno'] = "Nei, bokstaver trenger ikke stemme";
$string['categories'] = "Kategorier";
$string['category'] = "Kategori";
$string['categoryinfo'] = "Kategori info";
$string['categorymove'] = "Kategorien '\$a->name' har \$a->count spørsmål. Vennligst velg en annen kategori å flytte dem til.";
$string['categorymoveto'] = "Flytt dem til denne kategorien";
$string['choice'] = "Svar";
$string['choices'] = "Tilgjenglige svar";
$string['correctanswer'] = "Riktig svar";
$string['correctanswers'] = "Riktige svar";
$string['createnewquestion'] = "Lag nytt spørsmål";
$string['daysavailable'] = "Dager tilgjegelig";
$string['default'] = "Standar";
$string['defaultinfo'] = "Standar kategorien med spørsmål.";
$string['deletequestioncheck'] = "Er du helt sikker på at du vil slette '\$a'?";
$string['editcategories'] = "Rediger kategori";
$string['editingquiz'] = "Rediger spørsmål";
$string['editingquestion'] = "Redigerer et spørsmål";
$string['editingshortanswer'] = "Redigerer et 'kort svar' spørsmål";
$string['editingtruefalse'] = "Redigerer et 'riktig/galt' spørsmål";
$string['editingmultichoice'] = "Redigerer et 'flere svar' spørsmål";
$string['false'] = "Feil";
$string['feedback'] = "Tilbakesvar";
$string['filloutoneanswer'] = "Du må skrive i allefall et riktig svar. Svar felter som er blanke vill ikke bli brukt.";
$string['fillouttwochoices'] = "Du må gi minst to valg. Felter som er blanke vil ikke bli brukt.";
$string['fractionsaddwrong'] = "Karakterene du har satt går ikke opp 100%%
<BR>de går opp til \$a%%
<BR>Vil du gå tilbake å endre dette?";
$string['fractionsnomax'] = "Et av svarene burde være 100%%, slik at der mulig
<BR>å få høyeste karakter.
<BR>Vil du gå tilbake å endre dette?";
$string['gradeaverage'] = "Gjennomsnittelig karakter";
$string['gradehighest'] = "Høyeste karakter";
$string['grademethod'] = "KArakter metode";
$string['guestsno'] = "Beklager, gjester kan ikke se eller ta prøver.";
$string['imagedisplay'] = "Bilde som skal vises";
$string['introduction'] = "Introduksjon";
$string['marks'] = "Marks";
$string['multichoice'] = "Flere svar alternativer";
$string['noanswers'] = "Ingen svar ble valgt!";
$string['noattempts'] = "Ingen forsøk gjort på denne prøven.";
$string['nomoreattempts'] = "Ingen flere forsøk tillatt";
$string['noquestions'] = "Ingen spørsmål er laggtil ennå";
$string['publish'] = "Publiser";
$string['question'] = "Spørsmål";
$string['questioninuse'] = "Spørsmålet '\$a' er i bruk:";
$string['questions'] = "Spørsmål";
$string['questionname'] = "Spørsmål navn";
$string['quizavailable'] = "Prøven er tilgjegelig til: \$a";
$string['quizclose'] = "Avslutt denne prøven";
$string['quizclosed'] = "Denne prøven avsluttes \$a";
$string['quizopen'] = "Åpne prøve";
$string['quiznotavailable'] = "Prøven er ikke tilgjengelig før: \$a";
$string['random'] = "Tilfeldig";
$string['regrade'] = "Regn om alle forsøk";
$string['regradecomplete'] = "Alle forsøk er regnet om";
$string['regradecount'] = "\$a->changed av \$a->attempt karaketerer ble endret";
$string['rename'] = "Nytt navn";
$string['report'] = "Rapporter";
$string['save'] = "Lagre";
$string['savegrades'] = "Lagre karakterer";
$string['savemyanswers'] = "Lagre mine svar";
$string['savequiz'] = "Lagre hele prøven";
$string['score'] = "Poeng";
$string['select'] = "Velg";
$string['selectcategoryabove'] = "Velg en av kategoriene over";
$string['shortanswer'] = "Kort svar";
$string['show'] = "Vis";
$string['showfeedback'] = "Etter svar, hvis tilbakesvar?";
$string['showcorrectanswer'] = "Vis de riktige svarene i tilbakesvar?";
$string['time'] = "Tid";
$string['timetaken'] = "Totalt brukt tid";
$string['timecompleted'] = "Fullført";
$string['true'] = "Riktig";
$string['truefalse'] = "Riktig/Galt";
$string['type'] = "Type";
$string['viewallanswers'] = "Vis \$a fullførte prøver";
$string['yourfinalgradeis'] = "Sluttkaraketer på denne prøven ble \$a";
|
29
lang/no/resource.php
Executable file
29
lang/no/resource.php
Executable file
@ -0,0 +1,29 @@
|
|||||||
|
<?PHP // $Id$
|
||||||
|
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Ressurs";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Ressurser";
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['addresource'] = "Ny ressurs";
|
||||||
|
$string['editingaresource'] = "Rediger en ressurs";
|
||||||
|
$string['example'] = "Eksempel";
|
||||||
|
$string['examplereference'] = "I dag kjørte Microsoft i gang online-versjonen av Xbox i USA.";
|
||||||
|
$string['exampleurl'] = "http://www.domene.no/mappe/fil.html";
|
||||||
|
$string['filename'] = "Fil navn";
|
||||||
|
$string['fulltext'] = "Full tekst";
|
||||||
|
$string['htmlfragment'] = "HTML element";
|
||||||
|
$string['neverseen'] = "Aldri vist";
|
||||||
|
$string['note'] = "Notat";
|
||||||
|
$string['notefile'] = "For å laste opp flere filer til faget slik at de blir vist i denne liste, bruk
|
||||||
|
<A HREF=\$a >fil behandleren</A>.";
|
||||||
|
$string['notypechosen'] = "Du må velge en type. Bruk tilbake knappen og prøv på nytt.";
|
||||||
|
$string['resourcetype'] = "Type ressurs";
|
||||||
|
$string['resourcetype1'] = "Referanse";
|
||||||
|
$string['resourcetype2'] = "Web side";
|
||||||
|
$string['resourcetype3'] = "Opplastet fil";
|
||||||
|
$string['resourcetype4'] = "Ren tekst";
|
||||||
|
$string['resourcetype5'] = "Web link";
|
||||||
|
$string['resourcetype6'] = "HTML tekst";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
208
lang/no/survey.php
Executable file
208
lang/no/survey.php
Executable file
@ -0,0 +1,208 @@
|
|||||||
|
<?PHP
|
||||||
|
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
$string['modulename'] = "Undersøkelse";
|
||||||
|
$string['modulenameplural'] = "Undersøkelser";
|
||||||
|
#------------------------------------------------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['actual'] = "Actual";
|
||||||
|
$string['actualclass'] = "Class actual";
|
||||||
|
$string['actualstudent'] = "\$a actual";
|
||||||
|
$string['allquestions'] = "All questions in order, all students";
|
||||||
|
$string['allscales'] = "All scales, all students";
|
||||||
|
$string['alreadysubmitted'] = "You have already submitted this survey";
|
||||||
|
$string['analysisof'] = "Analysis of \$a";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['attlsname'] = "ATTLS (20 item version)";
|
||||||
|
$string['attlsintro'] = "The purpose of this questionnaire is to help us evaluate your attitudes towards thinking and learning.
|
||||||
|
|
||||||
|
There are no 'right' or 'wrong' answers; we are interested only in your opinion. Please be assured that your responses will be treated with a high degree of confidentiality, and will not affect your assessment.";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['attls1'] = "In evaluating what someone says, I focus on the quality of their argument, not on the person who's presenting it.";
|
||||||
|
$string['attls1short'] = "focus quality of argument";
|
||||||
|
$string['attls2'] = "I like playing devil's advocate - arguing the opposite of what someone is saying.";
|
||||||
|
$string['attls2short'] = "play devil's advocate";
|
||||||
|
$string['attls3'] = "I like to understand where other people are 'coming from', what experiences have led them to feel the way they do.";
|
||||||
|
$string['attls3short'] = "where people come from";
|
||||||
|
$string['attls4'] = "The most important part of my education has been learning to understand people who are very different to me.";
|
||||||
|
$string['attls4short'] = "understand different people";
|
||||||
|
$string['attls5'] = "I feel that the best way for me to achieve my own identity is to interact with a variety of other people.";
|
||||||
|
$string['attls5short'] = "interact with variety";
|
||||||
|
$string['attls6'] = "I enjoy hearing the opinions of people who come from backgrounds different to mine - it helps me to understand how the same things can be seen in such different ways.";
|
||||||
|
$string['attls6short'] = "enjoy hearing opinions";
|
||||||
|
$string['attls7'] = "I find that I can strengthen my own position through arguing with someone who disagrees with me.";
|
||||||
|
$string['attls7short'] = "strengthen by argue";
|
||||||
|
$string['attls8'] = "I am always interested in knowing why people say and believe the things they do.";
|
||||||
|
$string['attls8short'] = "know why people do";
|
||||||
|
$string['attls9'] = "I often find myself arguing with the authors of books that I read, trying to logically figure out why they're wrong.";
|
||||||
|
$string['attls9short'] = "argue with authors";
|
||||||
|
$string['attls10'] = "It's important for me to remain as objective as possible when I analyze something.";
|
||||||
|
$string['attls10short'] = "remain objective";
|
||||||
|
$string['attls11'] = "I try to think with people instead of against them.";
|
||||||
|
$string['attls11short'] = "think WITH people";
|
||||||
|
$string['attls12'] = "I have certain criteria I use in evaluating arguments.";
|
||||||
|
$string['attls12short'] = "use criteria to evaluate";
|
||||||
|
$string['attls13'] = "I'm more likely to try to understand someone else's opinion that to try to evaluate it.";
|
||||||
|
$string['attls13short'] = "try to understand";
|
||||||
|
$string['attls14'] = "I try to point out weaknesses in other people's thinking to help them clarify their arguments.";
|
||||||
|
$string['attls14short'] = "point out weaknesses";
|
||||||
|
$string['attls15'] = "I tend to put myself in other people's shoes when discussing controversial issues, to see why they think the way they do.";
|
||||||
|
$string['attls15short'] = "put myself in their shoes";
|
||||||
|
$string['attls16'] = "One could call my way of analysing things 'putting them on trial' because I am careful to consider all the evidence.";
|
||||||
|
$string['attls16short'] = "putting on trial";
|
||||||
|
$string['attls17'] = "I value the use of logic and reason over the incorporation of my own concerns when solving problems.";
|
||||||
|
$string['attls17short'] = "i value logic most";
|
||||||
|
$string['attls18'] = "I can obtain insight into opinions that differ from mine through empathy.";
|
||||||
|
$string['attls18short'] = "insight from empathy";
|
||||||
|
$string['attls19'] = "When I encounter people whose opinions seem alien to me, I make a deliberate effort to 'extend' myself into that person, to try to see how they could have those opinions.";
|
||||||
|
$string['attls19short'] = "make effort to extend";
|
||||||
|
$string['attls20'] = "I spend time figuring out what's 'wrong' with things. For example, I'll look for something in a literary interpretation that isn't argued well enough.";
|
||||||
|
$string['attls20short'] = "what's wrong?";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['attlsmintro'] = "In discussion ...";
|
||||||
|
$string['attlsm1'] = "Attitudes Towards Thinking and Learning";
|
||||||
|
$string['attlsm2'] = "Connected Learning";
|
||||||
|
$string['attlsm3'] = "Separate Learning";
|
||||||
|
$string['clicktocontinue'] = "Click here to continue";
|
||||||
|
$string['clicktocontinuecheck'] = "Click here to check and continue";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['colles1'] = "my learning focuses on issues that interest me.";
|
||||||
|
$string['colles1short'] = "focus on interesting issues";
|
||||||
|
$string['colles2'] = "what I learn is important for my professional practice.";
|
||||||
|
$string['colles2short'] = "important to my practice";
|
||||||
|
$string['colles3'] = "I learn how to improve my professional practice.";
|
||||||
|
$string['colles3short'] = "improve my practice";
|
||||||
|
$string['colles4'] = "what I learn connects well with my professional practice.";
|
||||||
|
$string['colles4short'] = "connects with my practice";
|
||||||
|
$string['colles5'] = "I think critically about how I learn.";
|
||||||
|
$string['colles5short'] = "I'm critical of my learning";
|
||||||
|
$string['colles6'] = "I think critically about my own ideas.";
|
||||||
|
$string['colles6short'] = "I'm critical of my own ideas";
|
||||||
|
$string['colles7'] = "I think critically about other students' ideas.";
|
||||||
|
$string['colles7short'] = "I'm critical of other students";
|
||||||
|
$string['colles8'] = "I think critically about ideas in the readings.";
|
||||||
|
$string['colles8short'] = "I'm critical of readings";
|
||||||
|
$string['colles9'] = "I explain my ideas to other students.";
|
||||||
|
$string['colles9short'] = "I explain my ideas";
|
||||||
|
$string['colles10'] = "I ask other students to explain their ideas.";
|
||||||
|
$string['colles10short'] = "I ask for explanations";
|
||||||
|
$string['colles11'] = "other students ask me to explain my ideas.";
|
||||||
|
$string['colles11short'] = "I'm asked to explain";
|
||||||
|
$string['colles12'] = "other students respond to my ideas.";
|
||||||
|
$string['colles12short'] = "students respond to me";
|
||||||
|
$string['colles13'] = "the tutor stimulates my thinking.";
|
||||||
|
$string['colles13short'] = "tutor stimulates thinking";
|
||||||
|
$string['colles14'] = "the tutor encourages me to participate.";
|
||||||
|
$string['colles14short'] = "tutor encourages me";
|
||||||
|
$string['colles15'] = "the tutor models good discourse.";
|
||||||
|
$string['colles15short'] = "tutor models discourse";
|
||||||
|
$string['colles16'] = "the tutor models critical self-reflection.";
|
||||||
|
$string['colles16short'] = "tutor models self-reflection";
|
||||||
|
$string['colles17'] = "other students encourage my participation.";
|
||||||
|
$string['colles17short'] = "students encourage me";
|
||||||
|
$string['colles18'] = "other students praise my contribution.";
|
||||||
|
$string['colles18hort'] = "students praise me";
|
||||||
|
$string['colles19'] = "other students value my contribution.";
|
||||||
|
$string['colles19short'] = "students value me";
|
||||||
|
$string['colles20'] = "other students empathise with my struggle to learn.";
|
||||||
|
$string['colles20short'] = "students empathise";
|
||||||
|
$string['colles21'] = "I make good sense of other students' messages.";
|
||||||
|
$string['colles21short'] = "I understand other students";
|
||||||
|
$string['colles22'] = "other students make good sense of my messages.";
|
||||||
|
$string['colles22short'] = "students understand me";
|
||||||
|
$string['colles23'] = "I make good sense of the tutor's messages.";
|
||||||
|
$string['colles23short'] = "I understand the tutor";
|
||||||
|
$string['colles24'] = "the tutor makes good sense of my messages.";
|
||||||
|
$string['colles24short'] = "tutor understands me";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['collesaname'] = "COLLES (Actual)";
|
||||||
|
$string['collesaintro'] = "The purpose of this survey is to help us understand how well the online delivery of this unit enabled you to learn.
|
||||||
|
|
||||||
|
Each one of the 24 statements below asks about your experience in this unit.
|
||||||
|
|
||||||
|
There are no 'right' or 'wrong' answers; we are interested only in your opinion. Please be assured that your responses will be treated with a high degree of confidentiality, and will not affect your assessment.
|
||||||
|
|
||||||
|
Your carefully considered responses will help us improve the way this unit is presented online in the future.
|
||||||
|
|
||||||
|
Thanks very much.";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['collesapname'] = "COLLES (Preferred and Actual)";
|
||||||
|
$string['collesapintro'] = "The purpose of this questionnaire is to help us understand how well the online delivery of this unit enabled you to learn.
|
||||||
|
|
||||||
|
Each one of the 24 statements below asks you to compare your <B>preferred</B> (ideal) and <B>actual</B> experience in this unit.
|
||||||
|
|
||||||
|
There are no 'right' or 'wrong' answers; we are interested only in your opinion. Please be assured that your responses will be treated with a high degree of confidentiality, and will not affect your assessment.
|
||||||
|
|
||||||
|
Your carefully considered responses will help us improve the way this unit is presented online in the future.
|
||||||
|
|
||||||
|
Thanks very much.";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['collespname'] = "COLLES (Preferred)";
|
||||||
|
$string['collespintro'] = "The purpose of this survey is to help us understand what you value in an online learning experience.
|
||||||
|
|
||||||
|
Each one of the 24 statements below asks about your <B>preferred</B> (ideal) experience in this unit.
|
||||||
|
|
||||||
|
There are no 'right' or 'wrong' answers; we are interested only in your opinion. Please be assured that your responses will be treated with a high degree of confidentiality, and will not affect your assessment.
|
||||||
|
|
||||||
|
Your carefully considered responses will help us improve the way this unit is presented online in the future.
|
||||||
|
|
||||||
|
Thanks very much.";
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['collesm1'] = "Relevance";
|
||||||
|
$string['collesm1short'] = "Relevance";
|
||||||
|
$string['collesm2'] = "Reflective Thinking";
|
||||||
|
$string['collesm2short'] = "Reflective Thinking";
|
||||||
|
$string['collesm3'] = "Interactivity";
|
||||||
|
$string['collesm3short'] = "Interactivity";
|
||||||
|
$string['collesm4'] = "Tutor Support";
|
||||||
|
$string['collesm4short'] = "Tutor Support";
|
||||||
|
$string['collesm5'] = "Peer Support";
|
||||||
|
$string['collesm5short'] = "Peer Support";
|
||||||
|
$string['collesm6'] = "Interpretation";
|
||||||
|
$string['collesm6short'] = "Interpretation";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['collesmintro'] = "In this online unit...";
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['done'] = "Done";
|
||||||
|
$string['download'] = "Download";
|
||||||
|
$string['downloadexcel'] = "Download data as Excel spreadsheet";
|
||||||
|
$string['downloadinfo'] = "You can download the complete raw data for this survey in a form suitable for analysis in Excel, SPSS or other package.";
|
||||||
|
$string['downloadtext'] = "Download data as a plain text file";
|
||||||
|
$string['editingasurvey'] = "Editing a survey";
|
||||||
|
$string['helpsurveys'] = "Help on the different types of surveys";
|
||||||
|
$string['howlong'] = "How long did this survey take you to complete?";
|
||||||
|
$string['howlongoptions'] = "under 1 min,1-2 min,2-3 min,3-4 min,4-5-min,5-10 min,more than 10";
|
||||||
|
$string['ifoundthat'] = "I found that";
|
||||||
|
$string['introtext'] = "Introduction text";
|
||||||
|
$string['ipreferthat'] = "I prefer that";
|
||||||
|
$string['name'] = "Name";
|
||||||
|
$string['newsurveyresponses'] = "New survey responses";
|
||||||
|
$string['nobodyyet'] = "Nobody has yet completed this survey";
|
||||||
|
$string['notdone'] = "Not done yet";
|
||||||
|
$string['notes'] = "Your private analysis and notes";
|
||||||
|
$string['othercomments'] = "Do you have any other comments?";
|
||||||
|
$string['peoplecompleted'] = "\$a people have completed this survey so far";
|
||||||
|
$string['preferred'] = "Preferred";
|
||||||
|
$string['preferredclass'] = "Class preferred";
|
||||||
|
$string['preferredstudent'] = "\$a preferred";
|
||||||
|
$string['question'] = "Question";
|
||||||
|
$string['questions'] = "Questions";
|
||||||
|
$string['questionsnotanswered'] = "Some of the multiple choice questions have not been answered.";
|
||||||
|
$string['report'] = "Survey report";
|
||||||
|
$string['scales'] = "Scales";
|
||||||
|
$string['savednotes'] = "Your notes were saved";
|
||||||
|
$string['scaleagree5'] = "Strongly disagree,Somewhat disagree,Neither agree nor disagree,Somewhat agree,Strongly agree";
|
||||||
|
$string['scaletimes5'] = "Almost Never,Seldom,Sometimes,Often,Almost Always";
|
||||||
|
$string['seemoredetail'] = "Click here to see more detail";
|
||||||
|
$string['selectedquestions'] = "Selected questions from a scale, all students";
|
||||||
|
$string['summary'] = "Summary";
|
||||||
|
$string['surveycompleted'] = "You've completed this survey. The graph below shows a summary of your results compared to the class averages.";
|
||||||
|
$string['surveyname'] = "Survey name";
|
||||||
|
$string['surveysaved'] = "Survey saved";
|
||||||
|
$string['surveytype'] = "Survey type";
|
||||||
|
$string['thanksforanswers'] = "Thanks for answering this survey, \$a";
|
||||||
|
$string['time'] = "Time";
|
||||||
|
$string['viewsurveyresponses'] = "View \$a survey responses";
|
||||||
|
|
||||||
|
?>
|
Loading…
x
Reference in New Issue
Block a user