PrøverHvert forsøk bygger på det siste
+ ++Om du har valgt å tillate gjentatte forsøk og dette alternativet settes til +'Ja' vil hvert forsøk inneholde resultatet fra det forrige forsøket. Det +gjør at studentene kan fullføre prøven med å forsøke på nytt til man klarer den +
++For å vise et nytt spørsmål etter hvert forsøk velger du + 'Nei' her.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/no/help/quiz/mods.html b/lang/no/help/quiz/mods.html new file mode 100644 index 00000000000..e18b83c4909 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/quiz/mods.html @@ -0,0 +1,9 @@ + Prøver
Denne modulen lar læreren sette opp prøver (tester) som kan inneholde +spørsmål med flere svarmuligheter, sann/ikke sann og 'kort svar'-spørsmål. Disse +spørsmålene lagres i en kategorisert database og kan gjenbrukes innenfor kurs og +også mellom kurs/klasser. Prøver kan tillate flere forsøk. Hvert forsøk får +automatisk karakter, og læreren kan velge om tilbakemelding og /eller riktige +svar skal vises eller ikke. Denne modulen inneholder muligheter for karakterer.
+Innbakt svar (Cloze)
+Dette er en fleksibel type spørsmål som ligner på det populære formatet 'Cloze'. +
+Spørsmålene består av et stykke tekst (i Moodle-format). I teksten fins ulike +svar innbakt. Dette kan være svar på flervalgspørsmål, kortsvar eller numeriske +spørsmål.
+Pr. t. fins det ikke noe grafisk grensesnitt for å lage disse spørsmålene. I +stedet må du angi spørsmålsformatet med en tekstboks eller importere fra +eksterne filer.
+Her er et eksempel på en innbakt tekst som brukes for å angi et slikt +spørsmål:
+ +Dette eksempelet vil vises til studentene på følgende måte:
+ diff --git a/lang/no/help/quiz/numerical.html b/lang/no/help/quiz/numerical.html new file mode 100644 index 00000000000..915fb6a42c6 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/quiz/numerical.html @@ -0,0 +1,10 @@ +Numeriske spørsmål
+Fra studentenes perspektiv ser et numerisk spørsmål ut som et 'Kort +svar'-spørsmål.
+Forskjellen er at numeriske spørsmål tillater en viss akseptert feilmargin. +Derfor kan du angi et spekter av svar som alle er riktige.
+Eksempel: Svaret er 30. Akseptert feilmargin settes til 5. Hvilket +tall som helst mellom 25 og 35 bedømmes som riktig.
+Numeriske spørsmål kan også ha ikke-numeriske svar som ikke er avhengig av +store eller små bokstaver. Dette kan anvendes når svaret er av type N/A, ++inf, -inf, NaN osv.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/no/help/workshop/nassessmentsofstudentsubmissions.html b/lang/no/help/workshop/nassessmentsofstudentsubmissions.html new file mode 100644 index 00000000000..0c44f4d2964 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/workshop/nassessmentsofstudentsubmissions.html @@ -0,0 +1,13 @@ +Antallet vurderinger av studentinnleveringer
+ +Dette tallet bestemmer om studentene skal bes om å vurdere andre studenters +arbeide. Hvis dette ikke settes til null vil hver student presenteres +dette antallet arbeider fra andre studenter. Etter vurderingen vil den som har +skrevet oppgaven få se disse kommentarene og muligens karakteren gitt av +medstudenter. (Prosessen med evaluering av medstudenter kan være repeterende +avhengig av innstillingene i valget 'Godkjenn vurdering'.) Læreren kan også +(dersom dette er ønskelig) vurdere disse vurderingene og disse karakterene kan +brukes i beregningen av endelige karakterer. Studentene får de lærerens +kommentar og karakter for hver av deres vurderinger dersom dette er +tilgjengelig. +
\ No newline at end of file diff --git a/lang/no/help/workshop/nelements.html b/lang/no/help/workshop/nelements.html new file mode 100644 index 00000000000..60fdc8509b6 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/workshop/nelements.html @@ -0,0 +1,15 @@ +Antall kommentarer, elementer, bindinger eller kriterier
+ +Tallet som fylles ut her bestemmer hvor mange elementer som skal brukes i +vurderingene. Avhengig av karakterstrategi avgjør dette tallet antallet +kommentarer, elementer for innlevering, bindinger eller kriterier som skal +brukes i vurderingene. En typisk oppgave her vil ha mellom 5 og 15 elementer som +skal brukes i vurderingen. Dette antallet avhenger av størrelsen og +kompleksiteten på oppgaven. + +
Alle vurderinger har et felt for generell kommentar. Dersom du velger ikke å +bruke vurdering i oppgaven avgjør denne verdien antallet felter for ekstra +kommentarer. Det kan godt settes til null. Da vil oppgaven få kun ett felt for +generell kommentar. + +
\ No newline at end of file diff --git a/lang/no/help/workshop/specimen.html b/lang/no/help/workshop/specimen.html new file mode 100644 index 00000000000..7e6245490a0 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/workshop/specimen.html @@ -0,0 +1,11 @@ +Eksempelskjema for vurdering
+ +Denne siden viser detaljene for skjemaet som brukes for å vurdere din +vurdering. Det vil bli brukt av deg selv og av læreren for å vurdere arbeidet +ditt. Videre vil det samme skjemaet brukes av deg selv og medstudentene dine for +å vurdere innlevert arbeide dersom vurdering av medstudenter er en del av +oppgaven.
+ +Vennligst merk at selv om du kan endre karakterene i dette skjemaet blir +disse endringene IKKE lagret. Dette er bare et eksempelskjema, men et lignende +skjema vil bli brukt av deg selv og av læreren gjennom øvelsen.
diff --git a/lang/no/help/workshop/teachersgradings.html b/lang/no/help/workshop/teachersgradings.html new file mode 100644 index 00000000000..ecadccd8723 --- /dev/null +++ b/lang/no/help/workshop/teachersgradings.html @@ -0,0 +1,13 @@ +Vis lærerens karakterer
+ +En oppgave vurdert av medstudenter kan (valgfritt) ha lærerens kommentarer og +karakterer tilgjengelig for studentene. Hvis ønskelig vises disse etter +innleveringsfristen, eller senere hvis karakterene ikke er tilgjengelige da. +Lærerens kommentarer og karakterer kan hjelpe studentene når de vurderer selv +medstudentenes arbeide. + +
Merk at selv om vurderinger av medstudenter er anonyme vil lærerens +karakterer alltid vises til studentene ned lærerens navn og (hvis tilgjengelig) +bilde. + +
\ No newline at end of file