Notes de mise à jour actuelles

Nouveautés de Moodle 1.3.1 (4 juin 2004)

Corrections de bogues

• Correction de code HTML compromettant la stabilité de l'éditeur WYSIWYG sur IE6
• Plusieurs bogues corrigés dans divers filtres de liens automatiques
• Amélioration cosmétique de la barre de navigation (à l'aide du caractère »)
• Les fichiers Flash ont leur icône propre
• L'ajout de liens de cours à l'aide de l'éditeur WYSIWYG est corrigé pour les enseignants
• Le bloc Liens vers sections préserve maintenant la section en cours
• Les fichiers du site respectent maintenant l'option forcelogin
• La mise à jour des blocs sans fonctions de base de données fonctionne maintenant
• Mises à jour des langues

Nouveautés de Moodle 1.3 (25 mai 2004)

Nouveautés majeures

• Nouvelle fonction de Calendrier (merci à Jon Papaioannou et au réseau des écoles grecques !)
• Nouveau support des Blocs, permettant d'ajouter et de déplacer des blocs sur les pages de cours (merci à Jon Papaioannou, Eloy Lafuente et d'autres !)
• Nouveau système RSS permettant de publier des canaux RSS pour les Forums et les Glossaires (et bientôt pour d'autres modules) (merci à Eloy !)
• Le filtre Mediaplugin permet l'incorporation de fichiers Quicktime, Flash, et Windows Media.
• Un nouveau filtre Noms des activités permet de construire automatiquement des liens vers d'autres activités du même cours, lorsque leur nom est mentionné.

Autres nouveautés

• Nouveau type de ressource « Dossier » pour afficher un dossier complet de fichiers déposés (y compris les sous-dossiers)
• Les ressources sous forme de fichiers (déposés ou pages web) affichent maintenant une icône adéquate sur les pages de cours
• La plupart des liens HTML internes sont maintenant préservés lors des sauvegardes et restaurations
• Il est maintenant possible de passer des arguments HTML standard à des fichiers dans la section Fichiers. Ceci permet d'utiliser du HTML ou du Flash plus élaboré dans les ressources
• $CFG->forceloginforprofiles peut être activée pour éviter que les utilisateurs invités (y compris Google) ne voient les profils des utilisateurs au niveau supérieur du site
• Lorsque Google est autorisé à accéder à Moodle, la traduction des pages par Google fonctionne également
• Les sessions sont maintenant enregistrées dans un dossier interne du dossier de données de Moodle - Cela permet à Moodle de mieux fonctionner sur les clusters de machines et résout quelques problèmes d'expiration de délai lors de l'utilisation de Moodle sur les hôtes web distribués
• Les images des utilisateurs peuvent être maintenant facilement supprimées depuis la page du profil de l'utilisateur
• Les discussions dans le Chat apparaissent maintenant dans le journal d'activités principal
• Les sections cachées des cours peuvent maintenant être complètement masquées pour les étudiants (réglage de cours)
• Amélioration des textes des graphiques pour quelques langues, en utilisant de polices Unicode
• Amélioration de l'interface pour la gestion des barèmes, et meilleur traitement dans les sites multilingues
• Tous les étudiants peuvent maintenant être désinscrits d'un cours d'un seul clic (sur la page Étudiants)
• Les abonnés des Forums peuvent maintenant être inscrits ou désinscrits manuellement en groupes
• Meilleur traitement de quelques caractères européens dans les noms de fichiers et d'utilisateurs
• Les remarques des devoirs cachés ne sont pas envoyées par courriel jusqu'à ce que le devoir soit à nouveau visible
• Support de l'importation des tests Blackboard amélioré
• Le script cron peut être lancé depuis un exécutable situé dans n'importe quel dossier
• L'éditeur WYSIWYG a été encore amélioré.
• L'affichage des activités récentes est maintenant calculé à partir du dernier accès au cours (au maximum les deux derniers jours). Il était calculé jusqu'ici depuis la dernière connexion au site
• Les courriels de confirmation sont maintenant en HTML et en texte pur, pour éviter que le lien de confirmation soit cassé
• Nouvelles langues : Farsi, Letton, Norvégien (école primaire), version Unicode du chinois traditionnel

Corrections de bogues

• Des centaines de petits bogues ont été corrigés dans tous les domaines, pour améliorer la lisibilité et la robustesse générales
• Comme toujours, si vous trouvez un bogue dans Moodle, merci de l'annoncer à notre chasseur de bogues !

 

Finalement, n'oubliez pas de jeter un oeil aux nombreux nouveaux modules optionnels en développement, parmi lesquels le module SCORM, le module Wiki, le module HotPotatoes et beaucoup d'autres nouveautés !

Nouveautés de 1.2.1 (25 mars 2004)

Diverses corrections de bogues

• Correction de divers bogues empêchant parfois l'affichage des graphiques et des résultats des consultations pédagogiques
• Amélioration de la sécurité du script de cron
• Correction de l'importation des tests WebCT pour permettre de traiter les images manquantes, les réponses courtes et les caractères encodés avec caractère d'échappement
• Correction du formatage de la boîte permettant d'insérer des liens dans l'éditeur WISYWIG
• Les glossaires ne peuvent plus ajouter des liens dans les noms d'activités qui sont déjà des liens
• Correction des calculs de fuseau horaires lorsque l'utilisateur n'est pas présent
• Les caracters comme :( ne sont plus convertis en binettes dans le code JavaScript des textes HTML filtrés
• Amélioration de la gestion des évaluations des messages dans les forums lorsque l'option secureforms est activée
• La création des questions à choix multiples est réglée par défaut à une seule réponse correcte
• Les utilisateurs invités ne peuvent plus voir les adresses de courriel d'un utilisateur si l'option « Seuls les membres du cours sont autorisés à voir mon adresse de courriel » a été choisie par cet utilisateur
• L'administrateur principal possède maintenant l'entrée la plus petite dans user_admins ; ce n'est plus l'administrateur avec le plus petit userid
• Plugin flash MP3 modifié pour améliorer la luminosité du bouton Jouer sur les écrans sombres
• Diverses améliorations dans de nombreux fichiers de langues

Nouveautés de Moodle 1.2 (20 mars 2004)

Nouveautés majeures

• Nouveau support des groupes à l'intérieur des cours (avec de nombreuses options)
• Des filtres de texte permettent de traiter tous les textes de Moodle, notamment pour les liens automatiques, notations mathématiques, contenus multi-lingues et encore infiniment d'autres possibilités
• Un nouveau et fantastique module Glossaire (merci à Williams Castillo !) avec de nombreuses façons de construire des activités d'apprentissage basées sur la recherche de définitions
• Un excellent module Leçon (merci à Ray Kingdon !) permet de créer facilement des contenus interactifs avec divers cheminements et des questions à choix multiples
• Un nouveau module Étiquette permet d'intégrer du code HTML dans la page du cours
• Un éditeur WYSIWYG amélioré, plus rapide et plus compatible que l'ancien
• Des sauvegardes automatiques peuvent être programmées par l'administrateur pour tous les cours

Cours

• Les activités peuvent être indentées dans l'aperçu du cours, permettant une meilleure structure
• Un nouveau rapport des activités récentes permet de voir plus facilement ce qui s'est passé récemment
• Un nouveau bouton permet de consulter les journaux de chaque activité de façon séparée
• Le bouton « Annuler » est maintenant toujours fonctionnel
• Meilleure « Index » pour visualiser tous les modules
• Améliorations de l'affichage des participants, avec des pages et une fonction de recherche
• Les téléchargements en format Excel sont plus compatibles avec les différents systèmes d'exploitation
• Meilleurs messages d'erreur lors de l'ajout et de la modification des activités
• Le champ de recherche ne se focalise plus (cela causait un défilement inopportun dans les longs cours)
• Lien permettant aux étudiants de s'inscrire eux-mêmes sur la page de cours
• Lien permettant aux étudiants de changer leur mot de passe sur la page de cours
• On peut maintenant permettre aux étudiants de consulter leurs propres rapports d'activité (réglage de cours)
• Les enseignants peuvent parcourir les fichiers de leurs cours à la recherche d'images à l'aide du nouvel éditeur WYSIWYG
• Nouvelle image de boîte vide pour figurer la destination lors du déplacement d'activités
• Les accès sont désormais enregistrés par cours. Les listes à disposition des participants font plus de sens ainsi
• La barre de navigation des activités a maintenant des boutons pour les activités précédentes et suivantes
• Les dates des fichiers étaient incorrectes sur certains systèmes - c'est maintenant corrigé
• Les anciens utilisateurs du chat ne sont plus affichés dans les activités récentes

Administration du site

• Un trou de sécurité permettant aux enseignants de se connecter sous le nom d'administrateurs inscrits comme étudiants dans leurs cours a été corrigé
• Un nouveau réglage « forcelogin » peut obliger les visiteurs à se connecter avant de voir quoi que ce soit sur le site
• Un nouveau réglage « opentogoogle » permet à Google ainsi qu'aux visiteurs arrivant sur le site par l'intermédiaire de Google de se connecter comme utilisateurs invités
• Un nouveau réglage « timezone » permet de définir un fuseau horaire par défaut pour tout le site
• Un nouveau réglage « deleteunconfirmed » permet de spécifier combien de temps attendre jusqu'à la confirmation des comptes créés par courriel
• Un nouveau réglage « allowunenroll » permet ou interdit aux étudiants de se désinscrire eux-mêmes des cours auxquels ils participent
• Un nouveau réglage « fullnamedisplay » permet de fixer l'affichage des noms des utilisateurs de façon à ce que les étudiants ne puissent voir que « Prénom Nom », « Nom Prénom » ou « Prénom »
• Les adresses de courriel des utilisateurs peuvent être désactivées par l'enseignant ou l'administrateur (par exemple pour traiter les adresses non valides qui produisent des rebonds)
• La taille des fichiers envoyés peut être contrôlée dans Moodle à l'aide du paramètre « maxbytes ». Il y a une limite valable pour tout le site (bornée par les limites de PHP), qui est elle-même la limite supérieure pour celle des cours, celle-ci étant la borne supérieure pour la taille des fichiers des activités
• Les cookies de Moodle peuvent être personnalisés, ce qui est utile si plusieurs Moodles tournent sur le même site)
• Un script est inclus pour analyser la performance de la base de données (admin/dbperformance.php)
• Un script est inclus pour vérifier la compatibilité d'un serveur en vue de l'installation de Moodle (lib/compatible.php)
• Si un fichier appelé « cronextra.php » existe à la racine du serveur, cron le lancera aussi. Cela permet à certains site de mettre en place des tâches de maintenance particulières
• Les formats de cours ressemblent plus à des extensions, dans des dossiers séparés
• On peut importer des utilisateurs de fichiers texte
• Si $CFG->disableuserimages est défini (dans config.php), les utilisateurs ne peuvent pas changer leur avatar
• Si $CFG->admineditalways est défini, l'administrateur peut modifier TOUS les messages à n'importe quel moment
• Si $CFG->filterall est défini, les noms des activités, sujets des forums, etc. sont également filtrés
• Support d'utilisateurs de démonstration - les noms de tels utilisateurs sont placés dans une liste dans config.php, par exemple $CFG->restrictusers = 'demo,test,bidon';

Thèmes

• Correctifs permettant à Internet Explorer une utilisation plus robuste des feuilles de styles
• Diverses améliorations et corrections - les thèmes personnalisés doivent être mis à jour !

Traductions

• Nouvelles langues : Galego et Lituanien
• Amélioration de l'interface d'édition des langues - on peut maintenant y choisir la langue en cours et d'éditer séparément chaque fichier
• La liste des noms de pays peut être traduite, ainsi que les boutons de l'éditeur WYSIWYG, les noms des binettes et les unités (MO, GO, etc.)
• Les fichiers de langue permettent de définir une direction d'écriture (gauche à droite ou droite à gauche)
• Les fichiers de langue permettent de définir comment afficher les noms des personnes
• Les fichiers de langue sont écrits dans un code PHP un peu plus efficient
• Le bogue qui ajoutait des lignes vides dans les chaînes de caractères de plusieurs lignes est enfin éradiqué
• Les cours peuvent maintenant « imposer » l'emploi d'une langue spécifique à tous les utilisateurs

Sauvegarde et restauration

• Des sauvegardes automatiques peuvent être programmées par l'administrateur pour tous les cours
• Les fichiers de logs sont maintenant totalement restaurés
• Tous les utilisateurs nécessaires sont maintenant inclus dans les sauvegardes des cours (même ceux qui n'y sont plus inscrits)
• Diverses améliorations et quelques bogues corrigés

Filtres et formats de texte

• Avertissement ! Les nouveaux filtres de texte peuvent augmenter sensiblement la charge sur votre serveur, notamment avec des filtres complexes. À utiliser avec précaution
• Le nouveau filtre glossaire permet de créer automatiquement des liens vers les entrées de glossaire dans tous le Moodle
• Le nouveau filtre TeX convertit le code TeX écrit dans Moodle en une véritable notation mathématique (images GIF). Un filtre algebra est aussi disponible, avec un format de saisie plus simple (ressemblant à celui des calculatrices)
• Le nouveau filtre censure permet de filtrer automatiquement les mots inadéquats
• Le nouveau filtre contenus multi-lingues permet de de saisir des textes en plusieurs langues. Seul le texte correspondant à la langue choisie par l'utilisateur (d'après son profil) sera affiché.
• La balise peut être utilisée pour éviter la liaison automatique d'un texte
• Plus de balises HTML sont maintenant acceptée, notamment et toutes les balises $$
• Le texte est maintenant correctement filtré là où ce n'était pas le cas auparavant (pour des raisons de sécurité)

Interface de programmation d'applications (API) pour développeurs

• Un nouveau « Manuel du développeur » est disponible
• Un nouveau texte sur la « Philosophie » de Moodle est disponible ;-)
• Améliorations des modèles (templates) pour nouveaux modules
• Les modules doivent désormais indiquer la version minimale de Moodle avec laquelle ils sont compatibles
• Les scripts peuvent indiquer grâce à la fonction print_header() si une page est écrite en XML
• Chaque module peut enregistrer et récupérer les préférences des utilisateurs conservées entre les connexions

Chats

• Les sessions de chat peuvent être maintenant supprimées
• Les horaires des chats annoncés indiquent maintenant le fuseau horaire, pour lever toute ambiguïté

Forums

• Les préférences d'affichage des forums sont conservées entre les connexions
• Le lien « Niveau supérieur » est présent sur tous les messages pour une navigation plus rapide dans les forums
• Les ancrages permettent le référencement des messages dans tous les types d'affichage
• Améliorations des crons lancés manuellement, ainsi que des rapports d'erreur d'envoi par courriel
• Affichage du bouton d'évaluation aux seuls endroits où l'évaluation est possible
• Amélioration importante des versions courriel texte des messages des forums en HTML
• Quand on répond à un message, un aperçu des autres réponses est affiché
• Quand on utilise l'éditeur WYSIWYG pour écrire un message, les autres formats ne sont pas disponibles

Journaux

• L'éditeur WYSIWYG peut être utilisé dans les questions d'un journal
• Plusieurs correctifs à la page de rapport lors de l'évaluation des contributions à un journal

Tests

• Les questions et les catégories peuvent désormais être modifiées sans ouvrir de test
• Toutes les questions peuvent profiter de tous les formats d'édition de Moodle
• Nouveau format d'importation : format GIFT (c'est le nouveau format d'importation par défaut)
• Nouveau format d'importation : format Course Test Manager
• Nouveau format d'importation : format WebCT
• Nouveau format d'importation : format Aiken
• Les questions à réponse courte peuvent utiliser des caractères génériques (*), par exemple « caract*res »
• Les images fonctionnent dans les questions de catégories externes publiées
• Les aperçus des rapports ont été améliorés pour afficher plus d'informations et permettre la suppression de tentatives
• Ajout d'un rapport de test détaillé pour l'analyse statistique
• Les questions de tous les types peuvent avoir jusqu'à 10 réponses chacune
• Lors de l'édition de tests, les menus n'ont plus besoin de bouton. Il suffit de sélectionner depuis le menu
• Le bogue qui survenait lors d'un re-calcul des notes de CERTAINS tests avec des questions aléatoires est corrigé
• Le bogue qui survenait lors de la sauvegarde des tests avec des questions aléatoires est corrigé
• Beaucoup d'autres petits bogues corrigés

Ressources

• Lors du dépôt d'un fichier, les enseignants peuvent parcourir les fichiers plus rapidement
• De nouveaux réglages permettent l'affichage d'une URL par défaut, d'une page de recherche par défaut et des réglages de fenêtre pop-up par défaut
• Les fichiers déposés peuvent aussi être affichés dans des fenêtres pop-up
• Affichage des fenêtres pop-up nettement amélioré lors de l'utilisation de la barre de navigation
• Les fichiers MP3 sont lancés à l'aide d'un logiciel Flash MP3 intégré
• Les fichiers Vidéo (QuickTime, Media Player) sont intégrés à l'aide des extensions (plug-in) locaux

Ateliers

• Modification du traitement des évaluations par les pairs
• Nouvelle phase d'évaluation
• Nouvelles options pour la table des meilleurs travaux

Divers

• Moodle ignore désormais tous les dossiers que Frontpage lui a ajoutés (_vti_cnf)
• Améliorations HTML -> XHTML en de nombreux endroits
• Nombreux correctifs pour les bases de données non MySQL
• Quelques textes fixés dans le code sont maintenant traduisibles
• Les données du profil utilisateurs sont nettoyées correctement
• Correctifs pour Moodle incorporé dans un cadre (p. ex. dans Postnuke)
• Correctifs pour le mode Wiki
• Les administrateurs ne peuvent plus modifier des comptes externes
• Les utilisateurs de Qmail peuvent utiliser « qmail » dans le champ smtphosts pour de meilleurs résultats
• Nombreuses méthodes de redirection, pour passer à travers de bogues de certains navigateurs
• Améliorations de l'affichage des notes dans le cahier de notes
• Le profil des étudiants comporte plus de champ à compléter, comme le département et l'institution ; ces informations peuvent être exportées dans les fichiers texte ou Excel
• Quand un étudiant est ajouté dans un cours en tant qu'enseignant, il est automatiquement désinscrit en tant qu'étudiant
• Mise à jour de ADOdb (couche base de données)

Documentation Moodle

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