Note sulla release più recente
Novità in Moodle 1.2 (20 Marzo 2004)
- Nuove caratteristiche importanti
-
- Nuovo supporto per gruppi e coorti
all’interno dei corsi (con numerose opzioni).
- Filtri di testo che permettono l'elaborazione arbitraria
su tutto il testo in Moodle, incluso il collegamento automatico,
il supporto alla matematica, supporto multi-lingua e infinite
altre possibilità.
- Un fantastico nuovo modulo di glossario (ringraziamenti
a Williams Castillo!) con svariati metodi per costruire attività
didattiche basate su definizioni raccolte.
- Un nuovo modulo lezione (grazie a Ray Kingdon!)
con cui generare facilmente contenuti attivi attraverso percorsi guidati
e questionari a scelta multipla.
- Un nuovo modulo etichetta che permette l’inserimento
di HTML arbitrario nelle pagine del corso.
- Migliorato l’editor WYSIWYG, più veloce
e più multi-piattaforma rispetto a quello precedente.
- Back-up automatici: possono essere calendarizzati
dall’Admin per tutti i corsi in una volta sola.
- Corsi
-
- Le Attività rientrano direttamente nel profilo del corso,
migliorandone la strutturazione.
- Un nuovo report per le Attività Recenti rende più facile
monitorare ciò che è accaduto da poco.
- Un nuovo link di log è presente nella finestra Attività
per limitare i log a quella sola attività.
- Il Pulsante di ripristino è adesso sempre funzionale.
- Migliorata la vista index per tutti i moduli.
- Miglioramenti nella visualizzazione dei partecipanti, incluse la paginazione
e una funzione di ricerca iniziale.
- I download Excel sono ora maggiormente compatibili con sistemi operativi
diversi.
- Migliorata la segnalazione di errori durante le operazioni di aggiunta/aggiornamento
delle Attività.
- Disattivato l’auto-focus nella finestra di ricerca (causava
noiose attese durante l’auto-scrolling nei corsi lunghi)
- Aggiunto un link per disiscriversi nella pagina dei corsi studenti.
- Cambiato il link alla password nella pagina dei corsi studenti.
- Gli studenti possono essere autorizzati a vedere le statistiche relative
alle attività svolte.
- Gli insegnanti possono passare in rassegna le immagini di un file
corso utilizzando il nuovo editor immagini.
- Gli accessi vengono ora registrati per corso, in modo da rendere più
significativi gli elenchi dei partecipanti.
- La barra di navigazione delle Attività adesso ha i pulsanti
per scorrere le attività precedenti e seguenti.
- Le date dei files erano errate su alcuni sistemi operativi: sono state
corrette.
- I vecchi utenti della chat non sono più mostrati tra le attività
recenti.
- Amministrazione del sito
-
- Un importante intervento sulla sicurezza per prevenire l’accesso
degli insegnanti come amministratori.
- I nomi degli utenti si possono adesso configurare in modo che lo studente
possa vedere soltanto il cognome/nome, o nome/cognome dell’utente.
- Gli Utenti individuali possono farsi disabilitare dall’Admin
o dall’Insegnante l’indirizzo e-mail (utile nei casi in
cui l’e-mail indicata è incompleta o non funzionante)
- Una nuova impostazione di "forza login" può obbligare
ad effettuare il login prima di avere accesso ai contenuti del sito.
- I formati di upload possono ora essere controllati attraverso Moodle
usando la funzione “maxbytes". Si possono impostare i limiti
del sito (legati ai limiti attuali del PHP corrente), i limiti di un
corso, i limiti di un’attività.
- Gli allievi possono essere abilitati/disabilitati all’auto-iscrizione
ad un corso.
- I cookies di Moodle possono essere personalizzati (aiuta quando si
utilizzano numerosi Moodle sullo stesso sito).
- Incluso uno script per analizzare le prestazioni del Database (admin/dbperformance.php)
- Incluso uno script standalone per controllare la compatibilità
di un server con Moodle (lib/compatible.php)
- Se un file denominato cronextra.php esiste nel dataroot allora il
cron lo farà funzionare. Questo permette ai siti di avere caratteristiche
"speciali" di manutenzione.
- I formati dei corsi assomigliano ora più a plugins, in directories
separate.
- Gli utenti (elenchi di utenti per esempio) possono anche venire caricati
da file di testo.
- Se $CFG->disableuserimages è definita, le immagini dell'utente
non possono essere cambiate.
- Se $CFG->opentogoogle è definita, Google può entrare
come utente ospite e lo stesso avviene per chi si logga come “google”.
- Se $CFG->admineditalways è definita, l’Admin può
editare qualunque post in ogni momento.
- Se $CFG->filterall è definita, ogni piccola cosa come per
esempio i subjects di un forum e i nomi delle attività vengono
filtrati.
- o Aggiunto un supporto per utenti Demo limitata (per esempio la demo
Insegnanti su Moodle.org) – i nomi di questi utenti possono essere
aggiunti ad una lista dei nomi in config.php. per esempio $CFG->restrictusers
= 'insegnante, fred ';
- Temi del sito
-
- Riparazioni per Internet Explorer nell'utilizzo dei fogli di stile.
- Riparazioni varie e miglioramenti nei Temi: i Temi personali necessitano
ora di un'aggiornamento.
- Traduzioni
-
- Nuove lingue disponibili: Galiziano e Lituano
- Migliorata l’interfaccia per editare la lingua: si può
adesso scegliere la lingua corrente.
- Si possono ora tradurre i nomi dei paesi, come anche i testi sui bottoni,
sugli smiley e il formato/dimensione dei files (mb, GB ecc)
- I pacchetti relativi ad una lingua possono ora definire la direzione
di default (sinistra a destra, destra a sinistra).
- I pacchetti relativi ad una lingua possono ora definire l'ordine dei
nominativi degli utenti.
- I files relativi ad una lingua utilizzano ora una codifica PHP più
efficiente.
- Eliminati i linefeeds bogus nelle stringhe a più linee
- Backup / Restore
-
- I backup automatici possono essere programmati per tutti i corsi in
una volta sola.
- Tutti gli utenti sono ora inclusi nel backup di un corso (anche se
non più iscritto).
- Riparati vari altri piccoli bugs.
- Filtri sul testo e sulla formattazione
-
- Avvertimento: i nuovi filtri di testo
possono aumentare il carico sul vostro server, specialmente se vengono
usati con filtri complessi. Usateli con cautela.
- Il nuovo filtro del glossario può creare collegamenti alle
entries del glossario tra parole corrispondenti in Moodle.
- Il nuovo filtro TeX può convertire il codice
TeX trovato in ogni parte di Moodle in una vera notazione matematica
(immagine in formato GIF).
- Il nuovo filtro censore può essere attivato per filtrare parole
sgradite.
- Il nuovo filtro multilang permette che i testi siano digitati in lingue
originali e soltanto la migliore sarà indicata ad ogni utente
(a seconda della lingua impostata).
- Il tag <nolink> può essere utilizzato per evitare l’autolinking
all'interno di un passaggio di testo.
- E’ permesso un maggior numero di tags, compreso <acronim>
e <math>.
- Alcune aree dove il testo non era prima filtrato sono state ora integrate
(rischi di sicurezza).
- Sviluppatore Api
-
- Una nuova guida di codificazione è disponibile
- Una nuova guida sulla “Filosofia” è disponibile;
-)
- Miglioramenti ai templates per i nuovi moduli
- I moduli dovrebbero ora specificare la versione minima di Moodle con
cui sono compatibili.
- Gli scripts possono specificare al print_header() se la pagina è
in XML puro.
- Tutto il modulo può conservare e richiamare le preferenze dell'utente
rimasto tra due login.
- Chat
-
- o Le sessioni chat possono ora essere cancellate.
- o I tempi previsti di chat mostrano ora l’orario della timezone
corretta per una maggiore chiarezza.
- Forums
-
- Le preferenze di visualizzazione del forum vengono ricordate durante
le operazioni di login.
- Il link “visualizza parent” su tutti i posts mostra i
messaggi correlati per velocizzare la navigazione tra forums.
- Marcatori di tipo àncora permettono di visualizzare i posts
individuali in tutte le modalità.
- Miglioramenti del cron in funzionamento manuale, sia durante l’annotazione
degli errori del mailer.
- Il bottone valutazioni viene mostrato solo se si devono fare valutazioni.
- La versione “e-mail solo testo” dei post html del forum
è stata notevolmente migliorata.
- Durante una replica, sono indicate anche le risposte precedenti
- Quando si usa l’editor Html nei post, non sono più supportate
altre opzioni di formattazione.
- Diario
-
- Si può ora usare l’editor Html nel diario.
- Effettuate alcune correzioni nella pagina report, quando si valutano
le entrate del diario.
- Quiz
-
- Le domande e le categorie possono ora essere pubblicate senza che
ci sia bisogno di aprire un quiz.
- Tutte le domande possono ora usare tutti i formati di editing presenti
in Moodle.
- Nuovo formato di import: formato GIFT (impostazione di default)
- Nuovo formato di import: formato course Test Manager
- Nuovo formato di import: formato WebCT
- Nuovo formato di import: formato Aiken
- Le domande a “risposta breve” possono utilizzare i meta-caratteri,
per esempio: il meta*ere corrispondente
- Le immagini ora funzionano anche se provengono da categorie di pubblicazioni
esterne.
- Migliorati i reports di descrizione generale: più Info visualizzate
e la possibilità di cancellazione dei tentativi.
- Aggiunto un nuovo report dettagliato sui quiz, per analisi di tipo
statistico.
- Tutti i tipi di domanda permettono ora fino a 10 risposte ciascuno.
- Non è più necessario usare il bottone di invio nel menu
“edita quiz” (si seleziona ora direttamente dal menu)
- Riparato il bug che si presentava durante la riclassificazione in
ALCUNI quiz con domande casuali.
- Riparato il bug che si presentava nel backup dei quiz con domande
casuali.
- Riparati vari altri piccoli bugs.
- Risorse
-
- Gli insegnanti possono scorrere più direttamente i files durante
la creazione di files di upload.
- Nuovi settaggi che permettono di impostare la URL di default, la pagina
di ricerca di default e la finestra popup di default.
- Anche i files caricati possono apparire in finestre popup.
- Migliorata la visualizzazione delle finestre popup mentre si usa la
barra di navigazione per richiamarle.
- I files audio Mp3 sono ora distribuiti e fruiti mediante un lettore
Mp3 in flash integrato nel sito.
- I files video (media player, Quicktime) sono integrati utilizzando
plug-in in locale.
- Workshops
-
- Cambiamenti nel trattamento delle valutazioni peer.
- Nuova fase di valutazione.
- Nuove opzioni per la tabella gradi di legame
- Varie
-
- Moodle ora ignora tutte le cartelle che Frontpage può aver
aggiunto (_ vti_cnf).
- HTML migliorato - > XHTML in molti casi.
- Svariate riparazioni per database non-MySQL
- Alcune stringhe di testo “hard-coded” sono state rese
traducibili.
- I dati del profilo di utente sono ora correttamente puliti.
- Riparazioni per quando Moodle è inserito all'interno di un
frame (per esempio in Postnuke).
- Alcuni bug riparati in modalità Wiki.
- L’Admin non può più editare account esterni.
- Gli utenti di Qmail possono usare l’opzione "qmail"
(nel campo smtphosts) per migliorare i risultati.
- Per migliorare alcuni problemi del browser, ci sono ora diversi metodi
di re-indirizzamento.
- Piccoli miglioramenti nella visualizzazione dei gradi nel gradebook.
- Possono essere editati un maggior numero di campi nel profilo dell'allievo,
quali il dipartimento, l'istituzione; questi dati confluiscono anche
nel dump delle graduatorie (testo, excel).
- Quando uno studente viene aggiunto come insegnante, viene automaticamente
disattivato dall’elenco degli studenti.
- Aggiornato ADOdb (layer di database).
Informazioni sulle precedenti versioni
Documentazione Moodle
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