Cette version bêta est une version de test. De nombreux sites l'utilisent déjà en production, mais il reste quelques boques cosmétiques, il manque quelques documentations et il y a d'autres petits problèmes (nous en connaissons certains, d'autres non). Merci de nous aider à trouver toutes les erreurs et à les corriger avant la version finale de Moodle 1.2, au début de mars. La meilleure façon de le faire est d'envoyer un rapport de bogue sur http://moodle.org/bugs/
- Nouveautés majeures
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- Nouveau support des groupes à l'intérieur des cours (avec de nombreuses options)
- Des filtres de texte permettent de traiter tous les textes de Moodle, notamment pour les liens automatiques, notations mathématiques, contenus multi-lingues et encore infiniment d'autres possibilités
- Un nouveau et fantastique module Glossaire (merci à Williams Castillo !) avec de nombreuses façons de construire des activités d'apprentissage basées sur la recherche de définitions
- Un excellent module Leçon (merci à Ray Kingdon !) permet de créer facilement des contenus interactifs avec divers cheminements et des questions à choix multiples
- Un nouveau module Étiquette permet d'intégrer du code HTML dans la page du cours
- Un éditeur WYSIWYG amélioré, plus rapide et plus compatible que l'ancien
- Des sauvegardes automatiques peuvent être programmées par l'administrateur pour tous les cours
- Cours
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- Les activités peuvent être indentées dans l'aperçu du cours, permettant une meilleure structure
- Un nouveau rapport des activités récentes permet de voir plus facilement ce qui s'est passé récemment
- Un nouveau bouton permet de consulter les journaux de chaque activité de façon séparée
- Le bouton « Annuler » est maintenant toujours fonctionnel
- Meilleure « Index » pour visualiser tous les modules
- Améliorations de l'affichage des participants, avec des pages et une fonction de recherche
- Les téléchargements en format Excel sont plus compatibles avec les différents systèmes d'exploitation
- Meilleurs messages d'erreur lors de l'ajout et de la modification des activités
- Le champ de recherche ne se focalise plus (cela causait un défilement inopportun dans les longs cours)
- Lien permettant aux étudiants de s'inscrire eux-mêmes sur la page de cours
- Lien permettant aux étudiants de changer leur mot de passe sur la page de cours
- On peut maintenant permettre aux étudiants de consulter leurs propres rapports d'activité (réglage de cours)
- Les enseignants peuvent parcourir les fichiers de leurs cours à la recherche d'images à l'aide du nouvel éditeur
- Nouvelle image de boîte vide pour figurer la destination lors du déplacement d'activités
- Les accès sont désormais enregistrés par cours. Les listes à disposition des participants font plus de sens ainsi
- La barre de navigation des activités a maintenant des boutons pour les activités précédentes et suivantes
- Les dates des fichiers étaient incorrectes sur certains systèmes - c'est maintenant corrigé
- Les anciens utilisateurs du chat ne sont plus affichés dans les activités récentes
- Administration du site
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- Un trou de sécurité permettant aux enseignants de se connecter en tant qu'administrateurs a été corrigé
- Les noms des utilisateurs peuvent être configurés de façon à ce que les étudiants ne puissent voir que « Prénom Nom », « Nom Prénom » ou « Prénom »
- Les adresses de courriel des utilisateurs peuvent être désactivées par l'enseignant ou l'administrateur (par exemple pour traiter les adresses non valides qui produisent des rebonds)
- Un nouveau réglage « forcelogin » peut obliger les visiteurs à se connecter avant de voir quoi que ce soit sur le site
- La taille des fichiers envoyés peut être contrôlée dans Moodle à l'aide du paramètre « maxbytes ». Il y a une limite valable pour tout le site (bornée par les limites de PHP), qui est elle-même la limite supérieure pour celle des cours, celle-ci étant la borne supérieure pour la taille des fichiers des activités
- Il est possible de permettre ou d'interdire l'auto-inscription des étudiants à des cours
- Les cookies de Moodle peuvent être personnalisés, ce qui est utile si plusieurs Moodles tournent sur le même site)
- Un script est inclus pour analyser la performance de la base de données (admin/dbperformance.php)
- Un script est inclus pour vérifier la compatibilité d'un serveur en vue de l'installation de Moodle (lib/compatible.php)
- Si un fichier appelé « cronextra.php » existe à la racine du serveur, cron le lancera aussi. Cela permet à certains site de mettre en place des tâches de maintenance particulières
- Les formats de cours ressemblent plus à des extensions, dans des dossiers séparés
- On peut importer des utilisateurs de fichiers texte
- Si $CFG->disableuserimages est activé, les utilisateurs ne peuvent pas changer leur avatar
- Si $CFG->opentogoogle est activé, Google peut se connecter comme utilisateur invité, et les visiteurs depuis Google peuvent aussi se connecter de cette façon
- Si $CFG->admineditalways est activé, l'administrateur peut modifier TOUS les messages n'importe quand
- Si $CFG->filterall est défini, même les noms des activités, sujets des forums, etc. sont filtrés
- Support d'utilisateurs de démonstration - les noms de tels utilisateurs sont placés dans une liste dans config.php, par exemple $CFG->restrictusers = 'demo,test,bidon';
- Thèmes
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- Fixes for Internet Explorer can be more robust at using the style sheet
- Miscellaneous fixes and improvements to themes - custom themes need upgrading.
- Translations
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- New languages: Galego and Lithuanian
- Improved language editing interface - it allows the current language to be chosen and allows each file to be edited separately.
- The list of country names can now be translated, as can the editor buttons, smiley names and file sizes (Mb, Gb etc)
- Language packs can now define the default language direction (RTL or LTR)
- Language packs can now define the order that people's names should be shown in
- Language files are now written using slightly more efficient PHP code
- Finally got rid of the final bogus linefeeds in the multi-line strings
- Backup / Restore
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- Automatic backups can be scheduled by the administrator for all courses at once
- All needed users are now included in course backups (even if no longer enrolled)
- Miscellaneous bugfixes
- Text Filters and Formatting
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- Warning: the new text filters can increase the load on your server, particularly when used with complex filters. Use them with caution.
- The new glossary filter can create links to glossary entries from matching words throughout Moodle.
- The new TeX filter can convert TeX code found anywhere in Moodle into true Mathematics notation (GIF format image)
- The new censor filter can be enabled to filter out bad words.
- The new multilang filter allows texts to be entered in multiple languages, and only the best one will be shown to each user (depending on their language setting)
- The <nolink> tag can be used to prevent autolinking within a passage of text.
- More tags are now allowed, including <acronym> and all <math> tags.
- Some areas where text wasn't being filtered before (security risk) have now been fixed.
- Developer API
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- A new coding guide is available
- A new Philosophy guide is available ;-)
- Improvements to the template for new modules
- Modules should now specify the minimum version of Moodle they are compatible with
- Scripts can specify to print_header() whether the page is pure XML
- Any module can save and retrieve user preferences that stay around between logins
- Chats
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- Chat sessions can now be deleted
- Scheduled chat times now show the timezone to make it clearer
- Forums
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- Forum viewing preferences are remembered between logins
- "Show parent" link on all posts for faster navigation around forums
- Anchor tags allow individual posts to be referenced in all views
- Improvements to cron job when manually run, as well as logging of mailer errors
- Only print the ratings button when there are ratings to be made
- Vastly improved email text versions of HTML forum posts
- When replying, an outline of other replies is shown.
- When using the HTML editor to post, other formatting options are no longer provided.
- Journals
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- Journal questions can now use the HTML editor
- Some fixes to the report page when assessing journal entries
- Quizzes
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- Questions and categories can now be edited without needing to open a quiz
- All questions can now use any of the Moodle editing formats
- New import format: GIFT format (this is the new default format)
- New import format: Course Test Manager
- New import format: WebCT format
- New import format: Aiken format
- Short-Answer questions can now use wildcards for matching eg wild*rds
- Images now work in questions from external published categories
- Improved the overview reports to show more info and allow deletion of attempts
- Added a new detailed quiz report for statistical anaylsis
- All question types can now have up to 10 answers each
- Menus in quiz editing no longer need submit buttons (just select from menu)
- Fixed bug that occurred when re-grading SOME quizzes with random questions in them
- Fixed bug that occurred in backups of quizzes with random questions in them
- Many other small bugs fixed
- Resources
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- Teachers can browse files more directly when creating uploaded file
- New settings to allow a default URL, a default search page and default popup settings
- Uploaded files can appear in popups too.
- Much better display of popups when using the navbar to go there
- MP3 files are now streamed using a built-in Flash MP3 player
- Video files (Media player, Quicktime) are embedded using local plugins
- Workshops
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- Changes to handling of peer assessments
- New assessment phase
- New options for the league table
- Miscellaneous
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- Moodle now ignores any folders that Frontpage may have added to it (_vti_cnf).
- Improved HTML -> XHTML in many places
- Many fixes for non-MySQL databases
- A few hard-coded text strings around the place were made translatable
- User profile data is now properly cleaned
- FIxes for when Moodle is embedded within a frame (eg in Postnuke)
- Bug fixes to Wiki mode
- Admin can no longer edit external accounts
- Qmail users can use "qmail" in the smtphosts field for better results
- Multiple methods of redirecting, to work around some browser bugs
- Small improvements to the display of grades in the gradebook
- More student profile fields can be edited, such as department and institution, and these are also written to grade dumps in text or Excel.
- When a student is added as a teacher, they are now automatically unenrolled from being a student
- Upgraded ADOdb (database layer)