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<p align="center"><b>一节课的最少问题数</b></p>
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<p>当一节课中包含了一个或多个分支表时教师应该设置这个参数。它限定了在计算分数前学生应当回答了至少多少个问题，但它并<b>不</b>限制学生在一节课中回答更多问题。</p>
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<p>例如将这个参数设定为20则表示学生应当已经阅读了<b>至少</b>20个问题。假设一个学生只阅读了课程中一个分支的5个页面并回答了相应的问题，接着他就选择了结束该课。此时若此参数未设定，该生若答对了全部5个问题，他将获得100%的分数。然而，如果这个参数设定为20，他只能获得25%的分数。假设另一个学生阅读了全部25页内容并答对了25题中的23道，那么它可以获得92%的分数。</p>
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<p>如果使用了此参数，则在开启课程页面时将会有如下信息:</p>
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<p><blockquote>在此课中您需要回答至少n个问题，当然如果您愿意，可以回答更多。然而如果您回答的问题少于n个，则在计算分数时会假定您回答了n个问题。</blockquote></p>
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<p>当然，"n"将会被此处为此参数设定的数值所代替。</p>
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<p>当设定了此参数，系统将告知学生他们所完成的问题以及至少应该完成多少问题。</p> |