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<head>
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<title>Moodle Docs: Release notes</title>
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<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
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<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
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<style type="text/css">
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dt {font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold;}
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dd {margin-bottom:1em;}
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</style>
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</head>
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<body bgcolor="#FFFFFF">
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<h2>Notas sobre versiones</h2>
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<H3> Las novedades de Moodle 1.1 (28 de agosto de 2003):</H3>
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<ul>
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<dl>
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<dt> </dt>
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<dt>Los cambios más importantes</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Un sistema de <strong>copia de seguridad </strong> (backup) completamente
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nuevo para respaldar y restaurar cursos (¡Gracias, Eloy!)</li>
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<li>Un nuevo módulo de <strong>taller</strong> de evaluación
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entre iguales (¡Gracias, Ray!)</li>
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<li>Un nuevo módulo de <strong>chat</strong> para debates síncronos.</li>
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<li>Un <strong>administrador de cursos</strong> totalmente nuevo para
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manejar un gran número de cursos (probado con 3.700)</li>
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<li><strong>Escalas de calificación</strong> personalizadas que
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pueden ser usadas en todo el curso.</li>
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<li>Mejoras de rendimiento en muchas áreas</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt>General</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Rediseño de toda la organización del menú de
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Administración para hacerlo más sencillo.</li>
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<li>Las categorías pueden ser enlazadas y ordenadas alfabéticamente
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o manualmente</li>
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<li>Los cursos y todas las categorías pueden ocultarse de los estudiantes</li>
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<li>Se pueden buscar palabras en las descripciones de los cursos y sus
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nombres</li>
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<li>Las categorías grandes son totalmente paginadas</li>
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<li>Cache web mejorada para las hojas de esilo y las imágenes</li>
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<li>Se muestran "Mis cursos" en la página inicial al
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entrar.</li>
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<li>Se incluye una página no enlazada para mostrar las fotografías
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de TODOS los usuarios a la vez (vea /userpix)</li>
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<li>La opción "secureforms" ahora está desactivada
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por defecto.</li>
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<li>Moodle ya no tiene en cuenta si "magic quotes" está
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activado o no.</li>
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<li>Las imágenes de /pix se han reorganizado y ordenado</li>
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<li>El correo HTML está mejor formateado para mayor compatibilidad.</li>
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<li>Los correos devueltos se mandan ahora al usuario adminstrador.</li>
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<li>Mejores tareas de "cron" (se una menos CPU) y las inscripciones
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duplicadas se eliminan.</li>
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<li>Presentación mejorada de los registros con paginado infinito
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y mayor flexibilidad.</li>
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<li>Los gráficos de los registros de usuario ahora son a nivel
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del sitio (mostrando TODOS los registros en el sitio)</li>
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<li>Las presonas con cuentas manuales pueden ahora recuperar su contraseña</li>
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<li>Sistema mejorado de definición e impresión de los archivos
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de ayuda para los módulos de actividad principales</li>
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<li>Los módulos de actividad ahora pueden tener opciones de configuración.</li>
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<li>Las direcciones de correo electrónico están completamente
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protegidas (para engañar a los robots de búsqueda)</li>
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<li>Ahora hay un índice de archivos de ayuda</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt></dt>
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<dt>Cursos</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Se puede retirar los privilegios de edición de cursos a los
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profesores</li>
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<li>Los profesores pueden inscribir manualmente a los estudiantes si lo
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desean</li>
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<li>La gestión de profesores está ahora integrada en una
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única interfaz</li>
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<li>Las actividades pueden moverse a cualquier sitio con dos clics</li>
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<li>Los temas/semanas pueden moverse arriba y abajo</li>
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<li>Hay un menú desplegable para cambiar rápidamente entre
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temas/semanas cuando se muestra sólo uno.</li>
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<li>Cuando los estudiantes se dan de alta en un curso por sí mismos,
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se les avisa y se les da la oportunidad de cancelar la operación</li>
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<li>Los profesores y estudiantes ven la lista de "Mis cursos"
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en las páginas iniciales de los cursos</li>
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<li>Se puede ocultar las calificaciones a los estudiantes si no son necesarias</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt></dt>
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<dt>Idiomas</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Se han añadido el <strong>Húngaro</strong> y el <strong>Griego</strong>
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||
y hay muchas otras actualizaciones. Como siempre, los paquetes de idioma
|
||
de esta versión pueden no estar totalmente completados. Debe
|
||
descargar siempre los últimos paquetes de idioma de <a href="http://moodle.org/download/lang/">http://moodle.org/download/lang/</a>.</li>
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||
<li>Actualizaciones y correcciones para la mayoría de los idiomas</li>
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<li>Los idiomas tienen ahora un idioma madre (del que obtienen las cadenas
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no traducidas)</li>
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<li>Algunas correcciones de variables locale y formato de fecha/hora en
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varios idiomas</li>
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<li>es_mx se está abandonando en favor de "es" (Español
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Internacional).</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt></dt>
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<dt>Foros</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Búsquedas muy mejoradas, con múltiples términos
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de búsqueda, paginación, etc.</li>
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<li>La calificación de los foros puede estar desactivada, usada
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por todos, o sólo por los profesores</li>
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<li>La calificación de los foros puede usar escalas personalizadas
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||
o números</li>
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<li>Se puede establecer un rango de fechas para restringir los mensajes
|
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que puedan ser calificados</li>
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||
<li>El administrador puede configurar algunas opciones en Administración
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||
-> Módulos -> Foros</li>
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||
<li>Tras editar un mensaje, se vuelve al contexto en el que estaba</li>
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<li>Las imágenes adjuntas se muestran dentro del mensaje</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt>Cuestionarios</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Hay un nuevo tipo de pregunta: Respuestas incrustadas (Cloze) - admite
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||
pasajes de texto con respuestas incrustadas.</li>
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<li>Hay un nuevo tipo de pregunta: Numérica - admite un rango de
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respuestas numéricas.</li>
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<li>Hay un nuevo tipo de pregunta: Descripción - no es una verdadera
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||
pregunta, permite insertar texto o gráficos en cualquier parte.</li>
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||
<li>Reporte de cuestionario expandido con extensiones (plugins) de reporte
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||
modulares</li>
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||
<li>Nueva característica para los intentos repetidos, donde cada
|
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intento se basa en el anterior.</li>
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||
<li>Si el cuestionario se cierra en las siguientes 24 horas, se muestra
|
||
un pequeño reloj de cuenta atrás en la barra de título
|
||
y las alertas avisan a los diez minutos y cero minutos.</li>
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||
<li>Algún rediseño del código de cuestionario para
|
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hacerlo más fácil de extender con nuevos tipos de pregunta.</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt></dt>
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<dt>Materiales</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Se pueden poner los enlaces web en ventanas emergentes muy personalizables.</li>
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||
<li>El administrador puede configurar algunas opciones en Adminstración
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-> Módulos -> Materiales</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt>Algunos de los fallos más molestos han sido arreglados recientemente</dt>
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</dl>
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<dl>
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<dd>
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<ul>
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<li>Al mover los mensajes ahora también se mueven los archivos
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adjuntos</li>
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<li>Ya no aparecen advertencias (<em>warnings</em>) cuando se buscan archivos
|
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subidos en un curso vacío</li>
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<li>Los estudiantes ya no reciben obligatoriamente mensajes de correo
|
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electrónico en formato texto en los foros de subscripción
|
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obligatoria.</li>
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||
<li>Las <em>cookies</em> ya no interfieren con la configuración
|
||
del adminstrador en la instalación</li>
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<li>Ya no hay un límite efectivo para el número de actividades
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||
por sección</li>
|
||
<li>Se han arreglado muchos problemas en el manejo de archivos comprimidos
|
||
zip, especialmente en Windows</li>
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||
<li>Los administradores pueden editar las cuentas creadas con bases de
|
||
datos externas</li>
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||
<li>Las sesiones ya no entran en conflicto con otros programas</li>
|
||
<li>Los archivos Excel ya funcionan en ordenadores no-Intel.</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<dl>
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<dt> </dt>
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</dl>
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<dd> </dd>
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</ul>
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<HR>
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<h3> Las novedades de Moodle 1.0.9 (29 de Mayo de 2003):</h3>
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||
<ul>
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<dl>
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||
<dt> General</dt>
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<dd>
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||
<li>Varias optimizaciones y mejoras significativas de rendimiento.</li>
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||
<li>Importantes mejoras en seguridad.</li>
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||
<li>Moodle ahora se comporta bien dentro de marcos (<em>frames</em>).</li>
|
||
<li>El editor de texto enriquecido puede utilizarse en m<>s campos de texto.</li>
|
||
<li>Nuevo formato "Texto plano", muy <20>til para colocar código o HTML.</li>
|
||
<li>Nuevo formato "Texto Wiki", permite el estilo Wiki de formatear de texto
|
||
en muchos lugares.</li>
|
||
<li>Nueva ventana emergente permite instertar emoticonos (<span style="font-style: italic;">emoticons</span>).</li>
|
||
<li>Posibilidad de especificar los permisos de las nuevas carpetas y archivos
|
||
creados en el servidor.</li>
|
||
<li>Algunas mejoras para servidores en Modo Seguro (<em>safe mode</em>)
|
||
(sigue habiendo algunos problemas).</li>
|
||
<li>Varias mejoras en la limpeza de texto.</li>
|
||
<li>Varias mejoras para la compatibilidad con PostgreSQL 7.3.</li>
|
||
<li>Comenzada la migraci<63>n de HTML a XHTML Transitional.</li>
|
||
<li>Incontables mejoras en toda la plataforma.</li>
|
||
</dd>
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||
<dt>Idiomas</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>¡<span style="font-weight: bold;">10</span> nuevos idiomas! espa<70>ol
|
||
de Argentina, checo, portugu<67>s, eslovaco, rumano, dan<61>s, ruso, polaco,
|
||
chino tradicional y francés canadiense. </li>
|
||
<li>Correciones y actualizaciones de la mayor<6F>a de los idiomas disponibles.</li>
|
||
<li>Ahora es posible especificar el idioma para la sesi<73>n en curso (ver
|
||
el men<65> en las p<>ginas principal y de acceso), tambi<62>n puede modificarse
|
||
en cualquier p<>gina por algo como: http://moodle.org/?lang=ru.</li>
|
||
<li>El men<65> de idiomas puede ser restringido a un subjuego de los mismos
|
||
o incluso removido.</li>
|
||
<li>Las fuentes True Type (TTF) ahora forman parte de los paquetes de idiomas.</li>
|
||
<li>TODOS los formatos de fechas/hora pueden reformatearse como parte del
|
||
paquete de idiomas.</li>
|
||
<li>Se ha corregido un pequeño, pero incordiante fallo en el editor
|
||
de idiomas basado en web en los servidores Windows que hacía que
|
||
los archivos de idioma se agrandaran.</li>
|
||
</dd>
|
||
<dt>Desarrolladores</dt>
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<dd>
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||
<li>La variable global debug ofrece mayor informaci<63>n sobre variables no
|
||
inicializadas y cosas similares.</li>
|
||
<li>Varias mejoras para limpiar y estandarizar el c<>digo PHP.</li>
|
||
<li>Varias correcciones para fortalecer la plataforma (asegurando que las
|
||
variables est<73>n siempre inicializadas).</li>
|
||
</dd>
|
||
<dt>Administración</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Se han hecho algunos cambios en
|
||
opciones y c<>digo en el archivo config-dist.php (si est<73> actualizando,
|
||
comp<6D>relo con el actual config.php o reconstr<74>yalo).</span></li>
|
||
<li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Cambios a los temas -los autores
|
||
de temas personalizados deber<65>an leer </span><a
|
||
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> </li>
|
||
<li>Nuevo registro en moodle.org para notificaciones de seguridad, etc.</li>
|
||
<li>El directorio Admin se pude cambiar de /admin a otro nombre (ver config-dist.hp).</li>
|
||
<li>La lista de usuarios ahora está paginada, y se pueden realizar
|
||
búsquedas.</li>
|
||
<li>Administraci<EFBFBD>n de m<>dulos: los m<>dulos de actividades ahora pueden ser
|
||
dados de baja o borrados completamente.</li>
|
||
<li>Mejoras en la p<>gina de edici<63>n de idiomas.</li>
|
||
<li>Mejor comprobación del entorno PHP durante la intalaci<63>n, con
|
||
advertencias.</li>
|
||
<li>Proceso de instalaci<63>n m<>s limpio.</li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Administraci<63>n de usuarios</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Nueva categor<6F>a de usuarios: Creador de cursos. Semejante al maestro,
|
||
pero puede crear nuevos cursos.</li>
|
||
<li>Nueva<span style="font-style: italic;"> </span>autenticaci<EFBFBD>n llamada
|
||
"manual", impide que los usuarios creen sus propias cuentas.</li>
|
||
<li>"Olvid<69> mi contrase<73>a" ahora utiliza una confirmaci<63>n por correo electr<74>nico
|
||
antes de cambiar la contrase<73>a actual.</li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Cursos</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Las actividades tienen un pequeño bot<6F>n que las muestra u oculta
|
||
a los alumnos.</li>
|
||
<li>Tambi<EFBFBD>n se puede mostrar u ocultar semanas o temas completos.</li>
|
||
<li>La lista de participantes ahora está paginada, para poder soportar
|
||
clases muy grandes.</li>
|
||
<li>La compresi<73>n y descompresi<73>n de archivos zip ahora se hace internamente,
|
||
sin depender m<>s de programas externos. Esto tambi<62>n significa que la
|
||
compresión y descompresión de archivos zip ahora funciona
|
||
en servidores Windows. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Tareas</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Ahora es posible ordenar las tareas presentadas.</li>
|
||
<li>Ya no se env<6E>a la notificaci<63>n de tareas por correo a los estudiantes
|
||
dados de baja. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Foros</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>La presentaci<63>n de los foros ha mejorado enormememnte.</li>
|
||
<li>Todo un debate puede ser cambiado de un foro a otro con un simple clic.</li>
|
||
<li>La fecha/hora de los mensajes ahora refleja la "<22>ltima modificaci<63>n"
|
||
y no cuando fue "creado".</li>
|
||
<li>Se evitan los mensajes o asuntos vacíos.</li>
|
||
<li>Análisis m<>s inteligente y mejor presentaci<63>n de los mensajes.</li>
|
||
<li>Forzar la suscripci<63>n ahora funciona en el foro "Novedades" (env<6E>a correo
|
||
a todos los estudiantes y maestros).</li>
|
||
<li>Mejor manejo de los correos enviados, que evita el posible doble env<6E>o
|
||
en clases muy grandes. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> M<>dulo de Tarea de Taller (no incluido a<>n, se podrá descargar
|
||
por separado en breve)</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Un nuevo m<>dulo muy interesante ofrecido por Ray Kingdon,</li>
|
||
<li>Una herramienta flexible que implementa varias evaluaciones entre iguales
|
||
y esquemas de configuración de ejemplos que involucran al grupo
|
||
entero al examinar y clalificar trabajos. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Cuestionarios</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Nuevo tipo de pregunta: Organizada al azar (selecciona entre todas las
|
||
preguntas de la misma categor<6F>a).</li>
|
||
<li>Nuevo tipo de pregunta: Acierto (emparejamiento) . Los estudiantes deben
|
||
emparejar las preguntas y las respuestas).</li>
|
||
<li>Nuevo tipo de pregunta: Emparejamiento aleatorio de respuestas cortas
|
||
(crea preguntas de emparejamiento a partir de las respuestas cortas disponibles
|
||
en la misma categor<6F>a).</li>
|
||
<li>Es posible importar cuestionarios de archivos de texto (el dise<73>o modular
|
||
permite la expansi<73>n a nuevos formatos -se incluye un m<>dulo beta para
|
||
Blackboard).</li>
|
||
<li>Asistente para "Crear múltiples preguntas" para crear r<>pidamente
|
||
un cuestionario aleatorio.</li>
|
||
<li>Las preguntas de los cuestionarios pueden mezclarse aleatoriamente.</li>
|
||
<li>Las respuestas (opci<63>n múltiple, etc.) de los cuestionarios pueden
|
||
mezclarse aleatoriamente.</li>
|
||
<li>Corregido el problema de no utilizar el "Guardar calificaciones".</li>
|
||
<li>La recalificación funciona correctamente si el cuestionario se
|
||
ha modificado.</li>
|
||
<li>La edici<63>n de una pregunta después de que el cuestionario haya
|
||
sido respondido no afecta los resultados.</li>
|
||
<li>Las respuesta de opción múltiple son ahora a, b, c...
|
||
y no 1, 2, 3. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Materiales</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Mejor rendimiento cuando se editan textos o materiales HTML grandes</li>
|
||
<li>Las im<69>genes ahora se presentan centradas en una p<>gina web adecuada
|
||
(no directamente).</li>
|
||
<li>Se ha añadido la opción de forrmato Wiki a las páginas
|
||
de materiales. </li>
|
||
</dd>
|
||
<dt> Temas personalizados</dt>
|
||
<dd>
|
||
<li>Se han añadido varios nuevos estilos a todos los temas incluidos.
|
||
Algunos de <20>stos son ESENCIALES para ver algunas de las nuevas caracter<65>sticas.
|
||
CONSULTE: <a
|
||
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> PARA VER LOS
|
||
CAMBIOS QUE HA DE HACER A LOS TEMAS ANTIGUOS.</li>
|
||
<li>Los temas personalizados ahora tienen la capacidad de redefinir todos
|
||
los peque<75>os gráficos de botones mediante la nueva entrada en theme/x/config.php
|
||
($THEME->custompix) y un nuevo subdirectorio opcional pix. Para ver
|
||
un ejemplo échele un vistazo al tema "cordoroyblue".</li>
|
||
</dd>
|
||
</dl>
|
||
</ul>
|
||
<hr>
|
||
|
||
|
||
<p>La informaci<63>n sobre versiones anteriores se puede consultar en <a href="http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=1">Moodle.org announcement forum</a>.
|
||
|
||
|
||
<p> </p>
|
||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="../doc/" target="_top">Documentaci<EFBFBD>n de Moodle</a></font></p>
|
||
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||
</body>
|
||
</html> |