mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-02-26 13:03:53 +01:00
120 lines
4.2 KiB
HTML
120 lines
4.2 KiB
HTML
<head>
|
||
|
||
<title>Moodle Doks: Kinabukasan</title>
|
||
|
||
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
|
||
|
||
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
|
||
charset=iso-8859-15">
|
||
</head>
|
||
|
||
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||
|
||
<h1>Kinabukasan</h1>
|
||
<blockquote>
|
||
|
||
<p>Habang umuunlad ang Moodle, lalo pang naiimpluwensiyahan ang
|
||
patutunguhan nito ng pamayanan ng mga debeloper at user. Matatagpuan
|
||
ang isang dinamikong database ng mga mungkahing katangian at kalagayan
|
||
ng mga mungkahing ito sa <a target="_top"
|
||
href="http://moodle.org/bugs/">moodle.org/bugs</a>.
|
||
|
||
Katanggap-tanggap ang lahat ng mga <a href="?file=credits.html">
|
||
ambag</a> ninyo, sa anyo mang ideya, code, puna o promosyon - tingnan
|
||
ang <a href="?file=developer.html">Manwal ng pagdedebelop </a> para sa
|
||
dagdag na detalye. Maaari ka ring magbayad para mapaaga ang pagdebelop
|
||
ng ilang katangian- tingnan ang <a href="http://moodle.com/development/"
|
||
target="_top">moodle.com/development</a> para sa impormasyon at sa
|
||
tantiya ng halaga. </p>
|
||
|
||
<p>Narito ang kasalukuyan naming inaasahan na kinabukasan ng Moodle,
|
||
bagama't magbabago pa rin ito depende sa mga isponsor at debeloper. </p>
|
||
|
||
<h3>Bersiyon 1.4 - Agosto 31</h3>
|
||
<blockquote>
|
||
|
||
<p>Maraming pag-unlad sa istruktura at refactoring ng mga susing
|
||
modyul ang release na ito. Marami rin itong pag-unlad ng interface. Ang
|
||
ilan sa mga katangian nito ay: </p>
|
||
|
||
<ul>
|
||
|
||
<li>Mga bagong arkitektura ng <strong>Pag-eenrol</strong> na
|
||
nagpapahintulot ng iba't-ibang paraan ng bagong awtomatikong proseso ng
|
||
pag-eenrol. Kabilang dito ang sistemang Paypal (para sa mga
|
||
binabayarang kurso) na may daglian na karapatang pumasok, arbitraryong
|
||
panlabas na paggamit ng database, pagparse ng mga flatfile na idinump ng
|
||
mga lumang sistema at gayon nang gayon. </li>
|
||
|
||
<li>Pinaunlad na pagpapatakbo ng <strong>Rekurso</strong> na may
|
||
bagong isahang hakbang na proseso at mas mahusay na kontrol sa format ng
|
||
displey. Maaaring magdebelop ng mga bagong uri ng rekurso bilang
|
||
plug-in. </li>
|
||
|
||
<li>Nirefactor (refactor?) na modyul ng
|
||
<strong>Pagsusulit</strong> na nagpapahintulot ng mga bagong uri ng
|
||
tanong bilang plug-in. Bagong uri ng tanong na tinatawag na Calculated
|
||
Questions kung saan maaaring ibigay ang mga tanong nang naiiba para sa
|
||
bawat mag-aaral. </li>
|
||
|
||
<li>Sinusuportahan na ngayon ng modyul na <strong>Chat</strong>
|
||
ang opsiyonal na chat daemon bilang backend, na nagbibigay ng
|
||
halos-dagliang tugon sa daan-daang user. </li>
|
||
|
||
<li>Ginagawa ng pinaunlad na <strong>Glossary (Talatinigan)
|
||
</strong> modyul na mapadal<61> ang pagdebelop ng mga bagong format ng
|
||
glossary. </li>
|
||
|
||
<li>Ang pinahusay na Backup ay mas magaling ang pag-salin ng mga
|
||
nilalaman ng user (tulad ng mga link). </li>
|
||
|
||
<li>Ang pinahusay na SCORM modyul ay nakakagamit ng mas maraming
|
||
klase ng nilalamang SCORM </li>
|
||
|
||
<li>Improved interfaces for adding students, course creators and administrators. </li>
|
||
</ul>
|
||
|
||
</blockquote>
|
||
<h3>Bersiyon 1.5 - Sa dulo ng 2004</h3>
|
||
<blockquote>
|
||
<p>Bibigyang diin sa lathalang ito ang displey layer at ganap na
|
||
pagpapasunod sa Moodle sa mga importanteng istandard ng pagpasok sa web
|
||
tulad ng WAI (W3C), SENDA (UK) at Section 508 (US). </p>
|
||
|
||
<ul>
|
||
|
||
<li>Lubos na pagbabago sa pagkakasulat ng displey layer na ganap
|
||
na naghihiwalay sa presentasyon mula sa lohika ng aplikasyon </li>
|
||
|
||
<li>Sistema ng pagtetemplate, na ang mga template ay sumusunod sa
|
||
XHTML 1.0 para madaling mapasok </li>
|
||
|
||
<li>Makapangyarihang sistema ng Cascading Style Sheets na
|
||
dinisenyo para sa cross-platform compatibility.
|
||
|
||
</li>
|
||
|
||
</ul>
|
||
|
||
<p>Katulad ng iba pang lathala ng Moodle, magkakaroon din ng
|
||
maraming bagong katangian at modyul na dinibelop ng pamayanan. </p>
|
||
|
||
</blockquote>
|
||
|
||
|
||
<h3>Bersiyon 2.0</h3>
|
||
<blockquote>
|
||
|
||
<p>Magkakaroon ng mga nakakatuwang pag-unlad ang mahalagang
|
||
lathalang ito, kabilang ang paggawa sa Moodle na maging network-aware,
|
||
nang may natural na ebolusyon ng pagbibigay diin ng Moodle sa bayanihan.
|
||
Dadagdagan pa ang talakayang hinggil dito sa hinaharap. </p>
|
||
|
||
</blockquote>
|
||
</blockquote>
|
||
<p align="CENTER"> </p>
|
||
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="."
|
||
target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
|
||
<p align="CENTER"><font size="1">Bersiyon: $Id$</font></p>
|
||
</body>
|