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<title>Documentazione di Moodle: Note sulla versione più recente</title>
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<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
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<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
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<style type="text/css">
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<!-- dt {font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold;}
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dd {margin-bottom:1em;}
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-->
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</style>
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</head>
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<body bgcolor="#FFFFFF">
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<h1>Note sulla versione più recente</h1>
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<h3> Novità in Moodle 1.3 (24 Maggio 2004)</h3>
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<ul>
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<dl>
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<dt>Nuove caratteristiche importanti</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Nuova caratteristica <strong>Calendario</strong> (grazie a Jon Papaioannou e alla Greek School Network!)</li>
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<li>Nuova caratteristica <strong>Blocchi </strong>, ora è possibile aggiungere e spostare i blocchi nella pagina del corso (grazie a Jon Papaioannou, Eloy Lafuente e altri!)</li>
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<li>Nuovo <strong>Sistema RSS</strong> permetter ai Forum e ai Glossari (e più avanti gli altri moduli) di pubblicare messaggi RSS (Grazie, Eloy!)</li>
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<li>Il filtro <strong>Mediaplugin</strong> ora supporta l'inserimento automatico dei file di Quicktime, Flash, and Windows Media.</li>
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<li>Un nuovo filtro <strong>Nomi Attivià</strong> aggiungerà automaticamente i collegamenti alle altre attività dello stesso corso nelle quali è menzionato il loro nome.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Altre nuove caratteristiche</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Nuovo tipo di risorsa "Cartella di file" mostrerà tutti i file contenuti in una cartella (includendo le sotto cartelle)</li>
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<li>Le risorse che sono file (caricati sul server o pagine web) ora sono mostrate con un icona significativa nella pagina del corso</li>
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<li>Un nuovo filtro per le risorse può aggiungere collegamenti alle risorse in tutto il sito Moodle.</li>
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<li>Più collegamenti HTML tra forum e risorse ora sono preservati durante il salvataggio e il risristino delle copie di sicurezza</li>
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<li>Ora è possibile il normale passaggio di parametri http ai file nella sezione File. Questo permette nuova dinamicità con le risorse Flash e HTML.</li>
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<li>L'impostazione $CFG->forceloginforprofiles previene la visualizzazione dei profili utente a livello del sito da parte degli ospiti (includendo Google).</li>
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<li>Ora, quando l'accesso di Google è abilitato, anche la traduzione della pagina web di Google funziona.</li>
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<li>Le sessioni ora sono salvate privatamente nella directory dei dati di Moodle - questo permette a Moodle di lavorare meglio sui cluster, e risolve alcuni problemi di scadenza delle sessioni sui server web condivisi</li>
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<li>La foto dell'utente ora può essere facilmente cancellata dalla pagina di modifica del profilo</li>
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<li>Le informazione su quando si parla nelle chat ora appare nei log pricipali.</li>
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<li>Le sezioni nascoste nei corsi ora possono essere rese completamente invisibili agli studenti (Impostazioni corso)</li>
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<li>Miglioramenti al testo dentro i grafici per alcune lingue diverse dall'inglese, utilizzando fonti Unicode.</li>
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<li>Migliorata l'interfaccia per la gestione delle Scale di valutazione, come anche migliorata gestione dei siti multilingua</li>
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<li>Tutti gli studenti ora possono essere disiscritti da un corso con un pulsante (nella pagina Studenti)</li>
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<li>Gli iscritti ai forum ora possono essere iscritti e disiscritti in gruppi</li>
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<li>Migliore gestione dei alcuni caratteri Europei nei nomi dei file e nei nome utente</li>
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<li>La notifica dei commenti per i compiti nascosti non è spedita finché lo stesso non viene reso visibile</li>
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<li>Aumentato il supporto per l'importazione dei quiz di Blackboard</li>
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<li>Lo script cron può essere eseguito utilizzando la versione binaria di PHP da qualunque directory</li>
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<li>L'editor HTML ha subito miglioramenti.</li>
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<li>La visualizzazione delle attività recenti predefinita ora è calcolata dall'ultimo accesso al corso (o due giorni, se questo è più recente). Precedentemente era dall'ultimo accesso al sito.</li>
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<li>Le mail di conferma ora sono in HTML e testo, per evitare la divisione del collegamento di conferma.</li>
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<li><b>Nuove Lingue</b>: Farsi, Lettone, Norvegese Scuola primaria, versione Unicode del Cinese Tradizionale.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Risoluzione errori</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Migliaia di piccoli errori sono stati corretti in tutto Moodle, generalmente per migliorare l'aspetto e la robustezza.</li>
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<li>Come sempre, se trovate errori in Moodle, per favore <a href="http://moodle.org/bugs/">segnalateli al nostro Bug Tracker</a>!</li>
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</ul>
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<p> </p>
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</dd>
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<dt><font size="+1">Infine, non scordatevi di guardare alcuni dei <a href="http://moodle.org/download/modules/" target="_blank">molti moduli opzionali in sviluppo</a>, incluso il supporto per SCORM, Wikis, Quiz di Hot Potato e molte altri.</font></dt>
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</dl>
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</ul>
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<p> </p>
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<p><br />
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</p>
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<h3> New in Moodle 1.2.1 (25 Marzo 2004)</h3>
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<ul>
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<dl>
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<dt>Alcune piccole correzioni di errori</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Corretti alcuni errori che causavano la mancata visualizzazione dei grafici e dei risultati dei sondaggi in alcune circostanze</li>
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<li>Corretta l'importazione dei quiz di WebCT con immagini mancanti, risposte brevi e caratteri di escape</li>
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<li>Corretta la formattazione nella finestra per inserire collegamenti dell'editor</li>
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<li>Evitata l'aggiunta di collegamenti del glossario ai nomi delle attività che sono già collegamenti</li>
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<li>Corretto alcuni calcoli di fuso orario quando l'utente non è presente</li>
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<li>Caratteri come :( nel codice Javascript non sono più convertiti nella faccina triste del filtro HTML</li>
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<li>Migliorata la gestione delle valutazioni dei singoli forum quando l'impstazione secureforms è attiva.</li>
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<li>Le domande a scelta multipla ora hanno come preimpostazione il formato singola risposta esatta</li>
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<li>Gli ospiti non possono più visualizzare l'indirizzo di posta elettronica se l'opzione "Mostra solo agli partecipanti del corso" è impostata da quel utente</li>
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<li>L'amministratore principale ora è quello con il numero più basso in user_admins, invece dell'amministratore con l'ID più piccolo.</li>
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<li>Modificato il plugin Flash per la riproduzione degli MP3 per migliorare la luminosità del pulsante di riproduzione sugli schermo scuri</li>
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<li>Vari miglioramenti e pulizie in molti pachetti di linguaggio</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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</ul>
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<br />
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<h3> Novità in Moodle 1.2 (20 Marzo 2004)</h3>
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<ul>
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<dl>
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<dt>Nuove caratteristiche importanti </dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Nuovo supporto per <strong>gruppi</strong> e <strong>coorti</strong>
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all’interno dei corsi (con numerose opzioni).</li>
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<li><strong>Filtri di testo</strong> che permettono l'elaborazione arbitraria
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su tutto il testo in Moodle, incluso il <strong>collegamento automatico,
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il supporto alla matematica, supporto multi-lingua</strong> e infinite
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altre possibilità.</li>
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<li>Un fantastico nuovo <strong>modulo di glossario</strong> (ringraziamenti
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a Williams Castillo!) con svariati metodi per costruire attività
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didattiche basate su definizioni raccolte.</li>
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<li> Un nuovo <strong>modulo lezione</strong> (grazie a Ray Kingdon!)
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con cui generare facilmente contenuti attivi attraverso percorsi guidati
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e questionari a scelta multipla.</li> </li>
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<li>Un nuovo <strong>modulo etichetta</strong> che permette l’inserimento
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di HTML arbitrario nelle pagine del corso.</li>
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<li>Migliorato l’<strong>editor WYSIWYG</strong>, più veloce
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e più multi-piattaforma rispetto a quello precedente.</li>
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<li><strong>Back-up automatici</strong>: possono essere calendarizzati
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dall’Admin per tutti i corsi in una volta sola. </li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Corsi</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li> Le Attività rientrano direttamente nel profilo del corso,
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migliorandone la strutturazione. </li>
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<li> Un nuovo report per le Attività Recenti rende più facile
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monitorare ciò che è accaduto da poco.</li>
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<li> Un nuovo link di log è presente nella finestra Attività
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per limitare i log a quella sola attività.</li>
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<li> Il Pulsante di ripristino è adesso sempre funzionale.</li>
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<li> Migliorata la vista index per tutti i moduli.</li>
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<li>Miglioramenti nella visualizzazione dei partecipanti, incluse la paginazione
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e una funzione di ricerca iniziale.</li>
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<li> I download Excel sono ora maggiormente compatibili con sistemi operativi
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diversi.</li>
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<li>Migliorata la segnalazione di errori durante le operazioni di aggiunta/aggiornamento
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delle Attività.</li>
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<li>Disattivato l’auto-focus nella finestra di ricerca (causava
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noiose attese durante l’auto-scrolling nei corsi lunghi) </li>
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<li>Aggiunto un link per disiscriversi nella pagina dei corsi studenti.</li>
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<li>Cambiato il link alla password nella pagina dei corsi studenti.</li>
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<li>Gli studenti possono essere autorizzati a vedere le statistiche relative
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alle attività svolte.</li>
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<li>Gli insegnanti possono passare in rassegna le immagini di un file
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corso utilizzando il nuovo editor immagini.</li>
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<li>Gli accessi vengono ora registrati per corso, in modo da rendere più
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significativi gli elenchi dei partecipanti.</li>
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<li>La barra di navigazione delle Attività adesso ha i pulsanti
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per scorrere le attività precedenti e seguenti.</li>
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<li>Le date dei files erano errate su alcuni sistemi operativi: sono state
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corrette.</li>
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<li>I vecchi utenti della chat non sono più mostrati tra le attività
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recenti. </li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Amministrazione del sito</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Un importante intervento sulla sicurezza per prevenire l’accesso
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degli insegnanti come amministratori.</li>
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<li>I nomi degli utenti si possono adesso configurare in modo che lo studente
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possa vedere soltanto il cognome/nome, o nome/cognome dell’utente.</li>
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<li>Gli Utenti individuali possono farsi disabilitare dall’Admin
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o dall’Insegnante l’indirizzo e-mail (utile nei casi in
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cui l’e-mail indicata è incompleta o non funzionante)</li>
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<li>Una nuova impostazione di "forza login" può obbligare
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ad effettuare il login prima di avere accesso ai contenuti del sito.</li>
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<li>I formati di upload possono ora essere controllati attraverso Moodle
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usando la funzione “maxbytes". Si possono impostare i limiti
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del sito (legati ai limiti attuali del PHP corrente), i limiti di un
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corso, i limiti di un’attività. </li>
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<li>Gli allievi possono essere abilitati/disabilitati all’auto-iscrizione
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ad un corso.</li>
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<li>I cookies di Moodle possono essere personalizzati (aiuta quando si
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utilizzano numerosi Moodle sullo stesso sito).</li>
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<li>Incluso uno script per analizzare le prestazioni del Database (admin/dbperformance.php)
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</li>
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<li> Incluso uno script standalone per controllare la compatibilità
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di un server con Moodle (lib/compatible.php) </li>
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<li>Se un file denominato cronextra.php esiste nel dataroot allora il
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cron lo farà funzionare. Questo permette ai siti di avere caratteristiche
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"speciali" di manutenzione. </li>
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<li>I formati dei corsi assomigliano ora più a plugins, in directories
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separate. </li>
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<li>Gli utenti (elenchi di utenti per esempio) possono anche venire caricati
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da file di testo.</li>
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<li>Se $CFG->disableuserimages è definita, le immagini dell'utente
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non possono essere cambiate.</li>
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<li>Se $CFG->opentogoogle è definita, Google può entrare
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come utente ospite e lo stesso avviene per chi si logga come “google”.</li>
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<li>Se $CFG->admineditalways è definita, l’Admin può
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editare qualunque post in ogni momento.</li>
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<li>Se $CFG->filterall è definita, ogni piccola cosa come per
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esempio i subjects di un forum e i nomi delle attività vengono
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filtrati. </li>
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<li>o Aggiunto un supporto per utenti Demo limitata (per esempio la demo
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Insegnanti su Moodle.org) – i nomi di questi utenti possono essere
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aggiunti ad una lista dei nomi in config.php. per esempio $CFG->restrictusers
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= 'insegnante, fred '; </li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Temi del sito</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Riparazioni per Internet Explorer nell'utilizzo dei fogli di stile.</li>
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<li>Riparazioni varie e miglioramenti nei Temi: i Temi personali necessitano
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ora di un'aggiornamento.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Traduzioni</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Nuove lingue disponibili: Galiziano e Lituano</li>
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<li>Migliorata l’interfaccia per editare la lingua: si può
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adesso scegliere la lingua corrente.</li>
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<li>Si possono ora tradurre i nomi dei paesi, come anche i testi sui bottoni,
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sugli smiley e il formato/dimensione dei files (mb, GB ecc) </li>
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<li>I pacchetti relativi ad una lingua possono ora definire la direzione
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di default (sinistra a destra, destra a sinistra).</li>
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<li>I pacchetti relativi ad una lingua possono ora definire l'ordine dei
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nominativi degli utenti.</li>
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<li>I files relativi ad una lingua utilizzano ora una codifica PHP più
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efficiente.</li>
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<li>Eliminati i linefeeds bogus nelle stringhe a più linee </li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Backup / Restore</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>I backup automatici possono essere programmati per tutti i corsi in
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una volta sola.</li>
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<li>Tutti gli utenti sono ora inclusi nel backup di un corso (anche se
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non più iscritto).</li>
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<li>Riparati vari altri piccoli bugs.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Filtri sul testo e sulla formattazione</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li><font color="#FF0000">Avvertimento</font>: i nuovi filtri di testo
|
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possono aumentare il carico sul vostro server, specialmente se vengono
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usati con filtri complessi. Usateli con cautela. </li>
|
|
<li>Il nuovo filtro del glossario può creare collegamenti alle
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entries del glossario tra parole corrispondenti in Moodle.</li>
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<li>Il nuovo<strong> filtro TeX</strong> può convertire il codice
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TeX trovato in ogni parte di Moodle in una vera notazione matematica
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(immagine in formato GIF).</li>
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<li>Il nuovo filtro censore può essere attivato per filtrare parole
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sgradite. </li>
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<li>Il nuovo filtro multilang permette che i testi siano digitati in lingue
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originali e soltanto la migliore sarà indicata ad ogni utente
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(a seconda della lingua impostata).</li>
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<li>Il tag <nolink> può essere utilizzato per evitare l’autolinking
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all'interno di un passaggio di testo. </li>
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<li>E’ permesso un maggior numero di tags, compreso <acronim>
|
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e <math>.</li>
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<li>Alcune aree dove il testo non era prima filtrato sono state ora integrate
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(rischi di sicurezza).</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Sviluppatore Api </dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Una nuova guida di codificazione è disponibile </li>
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<li>Una nuova guida sulla “Filosofia” è disponibile;
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-) </li>
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<li>Miglioramenti ai templates per i nuovi moduli </li>
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<li>I moduli dovrebbero ora specificare la versione minima di Moodle con
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cui sono compatibili. </li>
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<li>Gli scripts possono specificare al print_header() se la pagina è
|
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in XML puro.</li>
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<li>Tutto il modulo può conservare e richiamare le preferenze dell'utente
|
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rimasto tra due login.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Chat </dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>o Le sessioni chat possono ora essere cancellate.</li>
|
|
<li>o I tempi previsti di chat mostrano ora l’orario della timezone
|
|
corretta per una maggiore chiarezza.</li>
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</ul>
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</dd>
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|
<dt>Forums</dt>
|
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<dd>
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<ul>
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|
<li>Le preferenze di visualizzazione del forum vengono ricordate durante
|
|
le operazioni di login.</li>
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<li>Il link “visualizza parent” su tutti i posts mostra i
|
|
messaggi correlati per velocizzare la navigazione tra forums.</li>
|
|
<li>Marcatori di tipo àncora permettono di visualizzare i posts
|
|
individuali in tutte le modalità.</li>
|
|
<li>Miglioramenti del cron in funzionamento manuale, sia durante l’annotazione
|
|
degli errori del mailer.</li>
|
|
<li>Il bottone valutazioni viene mostrato solo se si devono fare valutazioni.</li>
|
|
<li>La versione “e-mail solo testo” dei post html del forum
|
|
è stata notevolmente migliorata.</li>
|
|
<li>Durante una replica, sono indicate anche le risposte precedenti</li>
|
|
<li>Quando si usa l’editor Html nei post, non sono più supportate
|
|
altre opzioni di formattazione.</li>
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</ul>
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</dd>
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<dt>Diario</dt>
|
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<dd>
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<ul>
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|
<li>Si può ora usare l’editor Html nel diario.</li>
|
|
<li>Effettuate alcune correzioni nella pagina report, quando si valutano
|
|
le entrate del diario.</li>
|
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</ul>
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</dd>
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|
<dt>Quiz</dt>
|
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<dd>
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<ul>
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|
<li>Le domande e le categorie possono ora essere pubblicate senza che
|
|
ci sia bisogno di aprire un quiz.</li>
|
|
<li>Tutte le domande possono ora usare tutti i formati di editing presenti
|
|
in Moodle.</li>
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|
<li>Nuovo formato di import: formato GIFT (impostazione di default) </li>
|
|
<li>Nuovo formato di import: formato course Test Manager </li>
|
|
<li>Nuovo formato di import: formato WebCT </li>
|
|
<li>Nuovo formato di import: formato Aiken</li>
|
|
<li>Le domande a “risposta breve” possono utilizzare i meta-caratteri,
|
|
per esempio: il meta*ere corrispondente </li>
|
|
<li>Le immagini ora funzionano anche se provengono da categorie di pubblicazioni
|
|
esterne. </li>
|
|
<li>Migliorati i reports di descrizione generale: più Info visualizzate
|
|
e la possibilità di cancellazione dei tentativi.</li>
|
|
<li>Aggiunto un nuovo report dettagliato sui quiz, per analisi di tipo
|
|
statistico.</li>
|
|
<li>Tutti i tipi di domanda permettono ora fino a 10 risposte ciascuno.</li>
|
|
<li>Non è più necessario usare il bottone di invio nel menu
|
|
“edita quiz” (si seleziona ora direttamente dal menu)</li>
|
|
<li>Riparato il bug che si presentava durante la riclassificazione in
|
|
ALCUNI quiz con domande casuali.</li>
|
|
<li>Riparato il bug che si presentava nel backup dei quiz con domande
|
|
casuali.</li>
|
|
<li>Riparati vari altri piccoli bugs.</li>
|
|
</ul>
|
|
</dd>
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|
<dt>Risorse </dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li>Gli insegnanti possono scorrere più direttamente i files durante
|
|
la creazione di files di upload.</li>
|
|
<li>Nuovi settaggi che permettono di impostare la URL di default, la pagina
|
|
di ricerca di default e la finestra popup di default.</li>
|
|
<li>Anche i files caricati possono apparire in finestre popup.</li>
|
|
<li>Migliorata la visualizzazione delle finestre popup mentre si usa la
|
|
barra di navigazione per richiamarle.</li>
|
|
<li>I files audio Mp3 sono ora distribuiti e fruiti mediante un lettore
|
|
Mp3 in flash integrato nel sito.</li>
|
|
<li>I files video (media player, Quicktime) sono integrati utilizzando
|
|
plug-in in locale. </li>
|
|
</ul>
|
|
</dd>
|
|
<dt>Workshops</dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li>Cambiamenti nel trattamento delle valutazioni peer.</li>
|
|
<li>Nuova fase di valutazione.</li>
|
|
<li>Nuove opzioni per la tabella gradi di legame </li>
|
|
</ul>
|
|
</dd>
|
|
<dt>Varie</dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li>Moodle ora ignora tutte le cartelle che Frontpage può aver
|
|
aggiunto (_ vti_cnf). </li>
|
|
<li>HTML migliorato - > XHTML in molti casi.</li>
|
|
<li>Svariate riparazioni per database non-MySQL </li>
|
|
<li>Alcune stringhe di testo “hard-coded” sono state rese
|
|
traducibili. </li>
|
|
<li>I dati del profilo di utente sono ora correttamente puliti.</li>
|
|
<li>Riparazioni per quando Moodle è inserito all'interno di un
|
|
frame (per esempio in Postnuke).</li>
|
|
<li>Alcuni bug riparati in modalità Wiki.</li>
|
|
<li>L’Admin non può più editare account esterni.</li>
|
|
<li>Gli utenti di Qmail possono usare l’opzione "qmail"
|
|
(nel campo smtphosts) per migliorare i risultati. </li>
|
|
<li>Per migliorare alcuni problemi del browser, ci sono ora diversi metodi
|
|
di re-indirizzamento.</li>
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|
<li>Piccoli miglioramenti nella visualizzazione dei gradi nel gradebook.</li>
|
|
<li>Possono essere editati un maggior numero di campi nel profilo dell'allievo,
|
|
quali il dipartimento, l'istituzione; questi dati confluiscono anche
|
|
nel dump delle graduatorie (testo, excel).</li>
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<li>Quando uno studente viene aggiunto come insegnante, viene automaticamente
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disattivato dall’elenco degli studenti.</li>
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<li>Aggiornato ADOdb (layer di database).</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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</ul>
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<hr>
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<a href="./?file=releaseold.html">Informazioni sulle precedenti versioni</a>
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</p>
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<p align="CENTER"><font size="1"><a href="../doc" target="_top">Documentazione di Moodle</a></font></p>
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<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
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