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https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-02-05 07:39:09 +01:00
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HTML
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<title>Documentation Moodle : Notes de mise à jour actuelles</title>
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<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="text/css">
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<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
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<!--
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dt {font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold;}
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-->
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</style>
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</head>
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<h1>Notes de mise à jour actuelles</h1>
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<h3>Nouveautés de Moodle 1.2 <font color="#00CC33">Bêta</font> (24 février 2004)</h3>
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Cette version bêta est une <strong>version de test</strong>. De nombreux sites l'utilisent déjà en production, mais il reste quelques boques cosmétiques, il manque quelques documentations et il y a d'autres petits problèmes (nous en connaissons certains, d'autres non). Merci de nous aider à trouver toutes les erreurs et à les corriger avant la version finale de Moodle 1.2, au début de mars. La meilleure façon de le faire est d'envoyer un rapport de bogue sur <a href="http://moodle.org/bugs/">http://moodle.org/bugs/</a>
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Nouveautés majeures
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Nouveau support des <strong>groupes</strong> à l'intérieur des cours (avec de nombreuses options)
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Des <strong>filtres de texte</strong> permettent de traiter tous les textes de Moodle, notamment pour les <strong>liens automatiques</strong>, <strong>notations mathématiques</strong>, <strong>contenus multi-lingues</strong> et encore infiniment d'autres possibilités
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Un nouveau et fantastique module <strong>Glossaire</strong> (merci à Williams Castillo !) avec de nombreuses façons de construire des activités d'apprentissage basées sur la recherche de définitions
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Un excellent module <strong>Leçon</strong> (merci à Ray Kingdon !) permet de créer facilement des contenus interactifs avec divers cheminements et des questions à choix multiples
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Un nouveau module <strong>Étiquette</strong> permet d'intégrer du code HTML dans la page du cours
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Un <strong>éditeur WYSIWYG</strong> amélioré, plus rapide et plus compatible que l'ancien
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Des <strong>sauvegardes automatiques</strong> peuvent être programmées par l'administrateur pour tous les cours
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Cours
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Les activités peuvent être indentées dans l'aperçu du cours, permettant une meilleure structure
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Un nouveau rapport des activités récentes permet de voir plus facilement ce qui s'est passé récemment
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Un nouveau bouton permet de consulter les journaux de chaque activité de façon séparée
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Le bouton « Annuler » est maintenant toujours fonctionnel
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Meilleure « Index » pour visualiser tous les modules
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Améliorations de l'affichage des participants, avec des pages et une fonction de recherche
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Les téléchargements en format Excel sont plus compatibles avec les différents systèmes d'exploitation
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Meilleurs messages d'erreur lors de l'ajout et de la modification des activités
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Le champ de recherche ne se focalise plus (cela causait un défilement inopportun dans les longs cours)
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Lien permettant aux étudiants de s'inscrire eux-mêmes sur la page de cours
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Lien permettant aux étudiants de changer leur mot de passe sur la page de cours
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On peut maintenant permettre aux étudiants de consulter leurs propres rapports d'activité (réglage de cours)
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Les enseignants peuvent parcourir les fichiers de leurs cours à la recherche d'images à l'aide du nouvel éditeur
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Nouvelle image de boîte vide pour figurer la destination lors du déplacement d'activités
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Les accès sont désormais enregistrés par cours. Les listes à disposition des participants font plus de sens ainsi
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La barre de navigation des activités a maintenant des boutons pour les activités précédentes et suivantes
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Les dates des fichiers étaient incorrectes sur certains systèmes - c'est maintenant corrigé
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Les anciens utilisateurs du chat ne sont plus affichés dans les activités récentes
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Administration du site
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Un trou de sécurité permettant aux enseignants de se connecter en tant qu'administrateurs a été corrigé
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Les noms des utilisateurs peuvent être configurés de façon à ce que les étudiants ne puissent voir que « Prénom Nom », « Nom Prénom » ou « Prénom »
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Les adresses de courriel des utilisateurs peuvent être désactivées par l'enseignant ou l'administrateur (par exemple pour traiter les adresses non valides qui produisent des rebonds)
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Un nouveau réglage « forcelogin » peut obliger les visiteurs à se connecter avant de voir quoi que ce soit sur le site
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La taille des fichiers envoyés peut être contrôlée dans Moodle à l'aide du paramètre « maxbytes ». Il y a une limite valable pour tout le site (bornée par les limites de PHP), qui est elle-même la limite supérieure pour celle des cours, celle-ci étant la borne supérieure pour la taille des fichiers des activités
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Il est possible de permettre ou d'interdire l'auto-inscription des étudiants à des cours
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Les cookies de Moodle peuvent être personnalisés, ce qui est utile si plusieurs Moodles tournent sur le même site)
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Un script est inclus pour analyser la performance de la base de données (admin/dbperformance.php)
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Un script est inclus pour vérifier la compatibilité d'un serveur en vue de l'installation de Moodle (lib/compatible.php)
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Si un fichier appelé « cronextra.php » existe à la racine du serveur, cron le lancera aussi. Cela permet à certains site de mettre en place des tâches de maintenance particulières
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Les formats de cours ressemblent plus à des extensions, dans des dossiers séparés
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On peut importer des utilisateurs de fichiers texte
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Si $CFG->disableuserimages est activé, les utilisateurs ne peuvent pas changer leur avatar
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</li>
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Si $CFG->opentogoogle est activé, Google peut se connecter comme utilisateur invité, et les visiteurs depuis Google peuvent aussi se connecter de cette façon
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Si $CFG->admineditalways est activé, l'administrateur peut modifier TOUS les messages n'importe quand
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Si $CFG->filterall est défini, même les noms des activités, sujets des forums, etc. sont filtrés
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Support d'utilisateurs de démonstration - les noms de tels utilisateurs sont placés dans une liste dans config.php, par exemple $CFG->restrictusers = 'demo,test,bidon';
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Thèmes
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Correctifs permettant à Internet Explorer une utilisation plus robuste des feuilles de styles
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Diverses améliorations et corrections - les thèmes personnalisés doivent être mis à jour
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Traductions
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Nouvelles langues : Galego et Lituanien
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Amélioration de l'interface d'édition des langues - on peut maintenant y choisir la langue en cours et d'éditer séparément chaque fichier
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La liste des noms de pays peut être traduite, ainsi que les boutons de l'éditeur, les noms des binettes et les unités (MO, GO, etc.)
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Les fichiers de langue permettent de définir une direction d'écriture (gauche à droite ou droite à gauche)
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Les fichiers de langue permettent de définir comment afficher les noms des personnes
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Les fichiers de langue sont écrits dans un code PHP un peu plus efficient
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Le bogue qui ajoutait des lignes vides dans les chaînes de caractères de plusieurs lignes est enfin éradiqué
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Sauvegarde et restauration
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Des <strong>sauvegardes automatiques</strong> peuvent être programmées par l'administrateur pour tous les cours
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Tous les utilisateurs nécessaires sont maintenant inclus dans les sauvegardes des cours (même ceux qui n'y sont plus inscrits)
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Divers bogues corrigés
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Filtres et formats de texte
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Avertissement ! Les nouveaux filtres de texte peuvent augmenter sensiblement la charge sur votre serveur, notamment avec des filtres complexes. À utiliser avec précaution
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Le nouveau filtre <strong>glossaire</strong> permet de créer automatiquement des liens vers les entrées de glossaire dans tous le Moodle
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Le nouveau filtre <strong>TeX</strong> convertit le code TeX écrit dans Moodle en une véritable notation mathématique (images GIF)
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Le nouveau filtre <strong>censure</strong> permet de filtrer automatiquement les mots inadéquats
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Le nouveau filtre <strong>contenus multi-lingues</strong> permet de de saisir des textes en plusieurs langues. Seul le texte correspondant à la langue choisie par l'utilisateur (d'après son profil) sera affiché.
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<li>
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La balise <nolink> peut être utilisée pour éviter la liaison automatique d'un texte
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Plus de balises HTML sont maintenant acceptée, notamment <acronym> et toutes les balises <math>
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Le texte est maintenant filtré là où ce n'était pas le cas auparavant pour des raisons de sécurité
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Interface de programmation d'applications (API) pour développeurs
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Un nouveau « Manuel du développeur » est disponible
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Un nouveau texte sur la « Philosophie » de Moodle est disponible ;-)
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Améliorations des modèles (templates) pour nouveaux modules
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Les modules doivent désormais indiquer la version minimale de Moodle avec laquelle ils sont compatibles
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Les scripts peuvent indiquer grâce à la fonction print_header() si une page est écrite en XML
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Chaque module peut enregistrer et récupérer les préférences des utilisateurs conservées entre les connexions
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Chats
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Les sessions de chat peuvent être maintenant supprimées
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Les horaires des chats annoncés indiquent maintenant le fuseau horaire, pour lever toute ambiguïté
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Forums
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Les préférences d'affichage des forums sont conservées entre les connexions
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Le lien « Niveau supérieur » est présent sur tous les messages pour une navigation plus rapide dans les forums
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Les ancrages permettent le référencement des messages dans tous les types d'affichage
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Améliorations des crons lancés manuellement, ainsi que des rapports d'erreur d'envoi par courriel
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Affichage du bouton d'évaluation aux seuls endroits où l'évaluation est possible
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Amélioration importante des versions courriel texte des messages des forums en HTML
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Quand on répond à un message, un aperçu des autres réponses est affiché
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Quand on utilise l'éditeur WYSIWYG pour écrire un message, les autres formats ne sont pas disponibles
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Journaux
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L'éditeur WYSIWYG peut être utilisé dans les questions d'un journal
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</li>
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<li>
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Plusieurs correctifs à la page de rapport lors de l'évaluation des contributions à un journal
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Tests
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<li>
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Les questions et les catégories peuvent désormais être modifiées sans ouvrir de test
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<li>
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Toutes les questions peuvent profiter de tous les formats d'édition de Moodle
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</li>
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Nouveau format d'importation : format <strong>GIFT</strong> (c'est le nouveau format d'importation par défaut)
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Nouveau format d'importation : format <strong>Course Test Manager</strong>
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<li>
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Nouveau format d'importation : format <strong>WebCT</strong>
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Nouveau format d'importation : format <strong>Aiken</strong>
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<li>
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Les questions à réponse courte peuvent utiliser des caractères génériques (*), par exemple « caract*res »
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</li>
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<li>
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Les images fonctionnent dans les questions de catégories externes publiées
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Les aperçus des rapports ont été améliorés pour afficher plus d'informations et permettre la suppression de tentatives
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</li>
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<li>
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Ajout d'un rapport de test détaillé pour l'analyse statistique
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</li>
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<li>
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Les questions de tous les types peuvent avoir jusqu'à 10 réponses chacune
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</li>
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<li>
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Lors de l'édition de tests, les menus n'ont plus besoin de bouton. Il suffit de sélectionner depuis le menu
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</li>
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<li>
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Le bogue qui survenait lors d'un re-calcul des notes de CERTAINS tests avec des questions aléatoires est corrigé
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<li>
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Le bogue qui survenait lors de la sauvegarde des tests avec des questions aléatoires est corrigé
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</li>
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<li>
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Beaucoup d'autres petits bogues corrigés
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</ul>
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Ressources
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<li>
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Lors du dépôt d'un fichier, les enseignants peuvent parcourir les fichiers plus rapidement
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</li>
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<li>
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De nouveaux réglages permettent l'affichage d'une URL par défaut, d'une page de recherche par défaut et des réglages de fenêtre pop-up par défaut
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</li>
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<li>
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|
Les fichiers déposés peuvent aussi être affichés dans des fenêtres pop-up
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</li>
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<li>
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|
Affichage des fenêtres pop-up nettement amélioré lors de l'utilisation de la barre de navigation
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</li>
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<li>
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Les fichiers MP3 sont lancés à l'aide d'un logiciel Flash MP3 intégré
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</li>
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<li>
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Les fichiers Vidéo (QuickTime, Media Player) sont intégrés à l'aide des extensions (plug-in) locaux
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</li>
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</ul>
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<dt>
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Ateliers
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<dd>
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<ul>
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<li>
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Modification du traitement des évaluations par les pairs
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</li>
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<li>
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Nouvelle phase d'évaluation
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<li>
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Nouvelles options pour la table des meilleurs travaux
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</ul>
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Divers
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<li>
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Moodle ignore désormais tous les dossiers que Frontpage lui a ajoutés (_vti_cnf)
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</li>
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<li>
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Améliorations HTML -> XHTML en de nombreux endroits
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<li>
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Nombreux correctifs pour les bases de données non MySQL
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</li>
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<li>
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Quelques textes fixés dans le code sont maintenant traduisibles
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</li>
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<li>
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Les données du profil utilisateurs sont nettoyées correctement
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</li>
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<li>
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Correctifs pour Moodle incorporé dans un cadre (p. ex. dans Postnuke)
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</li>
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<li>
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Correctifs pour le mode Wiki
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</li>
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<li>
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Les administrateurs ne peuvent plus modifier des comptes externes
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</li>
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<li>
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Les utilisateurs de Qmail peuvent utiliser « qmail » dans le champ smtphosts pour de meilleurs résultats
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</li>
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<li>
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Nombreuses méthodes de redirection, pour passer à travers de bogues de certains navigateurs
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</li>
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<li>
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Améliorations de l'affichage des notes dans le cahier de notes
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</li>
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<li>
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Le profil des étudiants comporte plus de champ à compléter, comme le département et l'institution ; ces informations peuvent être exportées dans les fichiers texte ou Excel
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</li>
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<li>
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Quand un étudiant est ajouté dans un cours en tant qu'enseignant, il est automatiquement désinscrit en tant qu'étudiant
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</li>
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Mise à jour de ADOdb (couche base de données)
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</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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</ul>
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<hr>
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<center>
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<p>
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<a href="./?file=releaseold.html">Notes de mise à jour des versions antérieures</a>
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</p>
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</center>
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<p>
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</p>
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<p align="center">
|
|
<font size="1"><a href="../doc/" target="_top">Documentation Moodle</a></font>
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</p>
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<p align="center">
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|
<font size="1">Version: $Id$</font>
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</p>
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