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<h2>Notas sobre versiones</h2>
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<h3> Nuevo en Moodle 1.0.9 Beta 1 (16 de Mayo de 2003) :</h3>
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<ul>
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<dl>
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|
<dt> General</dt>
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<dd> <li>Varias optimizaciones y mejoras significativas de
|
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desempeño.</li>
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<li>Importantes mejoras en seguridad.</li>
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<li>Moodle ahora se comporta bien dentro de otros marcos.<br>
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</li>
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</dd>
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<dd><li>El editor de texto enriquecido puede utilizarse en
|
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más campos de texto.</li>
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<li>Nuevo formato "Texto plano", muy útil para colocar
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texto HTML.</li>
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<li>Nuevo formato "Texto Wiki", permite el estilo Wiki de
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formatear de texto en muchos lugares.</li>
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<li>Nuevo <span style="font-style: italic;">popup</span> permite
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instertar emoticonos (<span style="font-style: italic;">emoticons</span>).</li>
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<li>Posibilidad de especificar el CHMOD de los folders y archivos
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creados en el servidor.</li>
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<li>Algunas mejoras para servidores en Modo Seguro (algunos
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problemas permanecen).</li>
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<li>Varias mejoras en la limpeza de texto.</li>
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<li>Varias mejoras para la compatibilidad con PostgreSQL 7.3.</li>
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<li>Comienzo de la migración de HTML a XHTML Transitional.</li>
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<li>Incontables mejoras en toda la plataforma.<br>
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</li>
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<br>
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</dd>
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<dt>Idiomas</dt>
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<dd> <li>¡<span style="font-weight: bold;">9</span> nuevos
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idiomas! Español de Argentina, Checo, Portugués, Eslovaco,
|
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Rumano, Danés, Ruso, Polaco y Chino Tradicional.<br>
|
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</li>
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<li>Correciones y actualizaciones de la mayoría de los
|
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idiomas disponibles.</li>
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<li>Ahora es posible especificar el idioma para la
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sesión en curso (ver el menú en las páginas
|
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principal y de acceso), también puede modificarse en cualquier
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página por algo como: http://moodle.org/?lang=ru.</li>
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<li>El menú de idiomas puede ser restringido a un subjuego
|
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de los mismos o incluso removido.</li>
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|
<li>Las fuentes TTF (True Type Fonts) ahora son parte de los
|
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paquetes de idiomas.<br>
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|
</li>
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|
<li>Todos los formatos de fechas pueden reformatearse como parte
|
|
del paquete de idiomas.<br>
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</li>
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</dd>
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<dt><br>
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|
Desarrolladores</dt>
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<dd> <li>La variable Debug Global ofrece mayor información
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sobre variables no inicializadas y semejantes.</li>
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<li>Varias mejoras para limpiar y estandarizar el código
|
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PHP.<br>
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</li>
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|
<li>Varias correcciones para fortalecer la plataforma (asegurando
|
|
que las variables siempre estén inicializadas).</li>
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</dd>
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<dd><li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Algunos cambios en
|
|
opciones y código en el archivo config-dist.php (si está
|
|
actualizando, compárelo con el actual config.php o
|
|
reconstrúyalo).</span></li>
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|
<li><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Cambios a los temas -los
|
|
autores de temas personalizados deberían leer </span><a
|
|
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt"> theme/UPGRADE.txt</a> </li>
|
|
<li>Nuevo registro en moodle.org para notificaciones de
|
|
seguridad, etc.<br>
|
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</li>
|
|
<li>El directorio Admin se pude cambiar por otro nombre (ver
|
|
config-dist.hp).<br>
|
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</li>
|
|
<li>La lista de usuarios ahora es por páginas, y puede ser
|
|
consultada por cadenas de búsqueda.<br>
|
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</li>
|
|
<li>Administración de módulos: los módulos
|
|
de actividades ahora pueden ser dados de baja o borrados completamente.</li>
|
|
<li>Mejoras a la página de edición de idiomas.<br>
|
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</li>
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|
<li>Mejor chequeo de la versión del ambiente PHP durante
|
|
la intalación, con advertencias.<br>
|
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</li>
|
|
<li>Proceso de instalación más limpio.</li>
|
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</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Administración de usuarios</dt>
|
|
<dd> <li>Nueva categoría de usuarios: Creador de contenidos.
|
|
Semejante al maestro, pero puede crear nuevos cursos.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Nuevo <span style="font-style: italic;">plugin</span> de
|
|
autenticación llamado "manual", impide la creación de
|
|
cuentas por usuarios.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>"Olvidé mi contraseña" ahora utiliza una
|
|
confirmación por correo electrónico antes de cambiar la
|
|
contraseña actual.</li>
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</dd>
|
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<dt><br>
|
|
Cursos</dt>
|
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<dd> <li>Ahora las actividades tienen un botón que muestra u
|
|
oculta las mismas a los alumnos.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>También se puede mostrar u ocultar semanas o temas
|
|
completos.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>La lista de participantes ahora se divide en páginas,
|
|
para trabajar con clases muy grandes.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>La compresión y descompresión de archivos zip
|
|
ahora se hace internamente, sin depender más de programas
|
|
externos. Esto también significa la posibilidad de trabajar
|
|
archivos zip en servidores Windows.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Tareas</dt>
|
|
<dd> <li>Ahora es posible organizar las tareas presentadas.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Ya no se envía la notificación de tareas por
|
|
correo a los estudiantes dados de baja.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Foros</dt>
|
|
<dd> <li>La presentación de los foros ha mejorado
|
|
enormememnte.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Todo un tema de debate peude ser cambiado de un foro a otro
|
|
con un simple click.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>La fecha de los mensajes ahora refleja la "última
|
|
modificación" y no cuándo fue creado.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Los mensajes o asuntos en blanco ahora presentan una
|
|
advertencia.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Proceso más inteligente y mejor presentación de
|
|
los mensajes.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Forzar la suscripción ahora funciona en el foro
|
|
"Novedades" (envía correo a todos los estudiantes y maestros).<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Mejor manejo de los correos enviados, previene el posible
|
|
doble envío en clases muy grandes.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Módulo de Trabajo en Equipo (no incluido aún,
|
|
aparecerá próximamente para descarga)</dt>
|
|
<dd> <li>Un nuevo módulo muy interesante ofrecido por Ray
|
|
Kingdon,</li>
|
|
<li>Una herramienta flexible que involucra al grupo entero al
|
|
examinar y claificar trabajos.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Cuestionarios</dt>
|
|
<dd> <li>Nuevo tipo de pregunta: Randómica (selecciona entre
|
|
todas las preguntas de la categoría).<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Nuevo tipo de pregunta: Pares (los estudiantes deben hacer
|
|
los juegos entre las preguntas y las respuestas).<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Nuevo tipo de pregunta: Respuestas cortas randómicas
|
|
de pares (crea preguntas de pares desde las respuestas cortas
|
|
disponibles en la misma categoría).<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Es posible importar cuestionarios de archivos de texto (el
|
|
diseño modular permite la expansión a nuevos formatos -se
|
|
incluye un módulo beta de pizarra).<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Tutorial "Crear varias preguntas" para crear fácil y
|
|
rápidamente un cuestionario randómico.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Los cuestionarios rápidos pueden ser mezclados
|
|
randómicamente.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Las respuestas de los cuestionarios (múltiple
|
|
opción, etc.) pueden ser mezcladas randómicamente.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Corregido el problema de no utilizar el "Guardar
|
|
calificaciones".<br>
|
|
</li>
|
|
<li>"Respecto a" funciona correctamente si el cuestionario se ha
|
|
modificado.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>La edición de una pregunta luego de que el cuestionrio
|
|
ha sido respondido no afecta los resultados.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Las múltiples opciones son ahora a, b, c... y no 1, 2,
|
|
3.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Materiales</dt>
|
|
<dd> <li>Mejor funcionamiento cuando se editan textos largos de
|
|
materiales HTML<br>
|
|
</li>
|
|
<li>Las imágenes ahora se presentan centradas en la
|
|
página web.<br>
|
|
</li>
|
|
<li>El formato Wiki es una nueva opción para las
|
|
páginas de apuntes.<br>
|
|
</li>
|
|
</dd>
|
|
<dt><br>
|
|
Temas personales</dt>
|
|
<dd> <li>Nuevos temas incluidos. Algunos de éstos son
|
|
ESENCIALES para ver nuevas características. Ver: <a
|
|
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> para
|
|
ver los cambios que debe hacer a los temas anteriores.</li>
|
|
<li>Los temas personalizados ahora tienen la capacidad de
|
|
redefinir todos los pequeños botones mediante la nueva entrada
|
|
en theme/x/config.php ($THEME->custompix) y un nuevo subdirectorio
|
|
pix. Para un ejemplo ver el cordoroyblue.</li>
|
|
</dd>
|
|
</dl>
|
|
</ul>
|
|
<hr title="línea divisoria.">
|
|
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.8.1 (12 de enero de 2003) :</h3>
|
|
<dl style="padding-left: 3em;">
|
|
<dt> No hay nuevas características, sólo se han
|
|
arreglados algunos fallos:</dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li> Arrgelado fallo uno-en-un-millon con las confirmaciones por
|
|
correo.</li>
|
|
<li> Pueden aplicarse estilos al texto de reacción de los
|
|
cuestionarios.</li>
|
|
<li> Se relaciona mejor con un nuevo módulo que no es
|
|
legible.</li>
|
|
<li> Arreglado fallo en el establecimiento de tiempos para las
|
|
tareas y cuestionarios cuando el profesor está en una zona
|
|
horaria distinta a la del servidor.</li>
|
|
<li> Arreglado el listado de meses del calendario en algunos
|
|
servidores.</li>
|
|
<li> El editor de texto enriquecido funciona ahora mejor en el
|
|
módulo de consulta.</li>
|
|
<li> Ahora es más robusto al buscar algunas variables en el
|
|
entorno.</li>
|
|
<li> El instalador verifica que se pueda escribir en el directorio
|
|
de sesiones.</li>
|
|
<li> Añadido un pequeño programa de test para probar
|
|
el soporte de sesiones.</li>
|
|
</ul>
|
|
</dd>
|
|
</dl>
|
|
<hr title="línea divisoria.">
|
|
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.8 (6 de enero de 2003) :</h3>
|
|
<dl style="padding-left: 3em;">
|
|
<dt> Bases de datos </dt>
|
|
<dd> Ahora Moodle cuenta con un completo soporte nativo para bases de
|
|
datos <strong>PostgreSQL 7</strong> (¡Gracias a <em lang="en">Mary
|
|
Hunter</em> por los archivos SQL y otras ideas!). Moodle también
|
|
soporta ahora los prefijos en tablas, lo que significa que usted puede
|
|
instalar Moodle en cualquier base de datos, incluso aunque contenga ya
|
|
tablas para otras aplicaciones. También se han hecho otros
|
|
cambios en la estructura del código que harán ahora
|
|
considerablemente fácil añadir total soporte para otros
|
|
tipos de bases de datos.</dd>
|
|
<dt> Idiomas </dt>
|
|
<dd> <strong>¡Se han añadido <span
|
|
style="text-decoration: underline;">seis</span> nuevos idiomas!</strong>
|
|
Chino (por Zhang Dexuan), Árabe (por Ahmed Nabil), Tuco (por
|
|
M. Cüneyt Birkök), Sueco (por Set Lonnert), Tailandés
|
|
(por Wim Singhanart) y Holandés (por Hans Zwart y Jacob Romeyn).
|
|
¡Muchas gracias a todas estas personas que han trabajado tanto! La
|
|
mayoría de los otros idiomas tiene también actualizaciones
|
|
desde la versión 1.0.7. El editor de idioma ha sido mejorado
|
|
ligeramente, haciéndo que sea más fácil ver las
|
|
nuevas cadenas y las cadenas vacías que necesitan ser traducidas.
|
|
El manual con la documentación principal también es ahora
|
|
ma´s fácil de localizar y aparece en el idioma elegido si
|
|
la versión traducida existe.</dd>
|
|
<dt> Maquetación</dt>
|
|
<dd> Se han hecho varias mejoras pequeñas en la
|
|
disposición de las páginas (como en la pantalla de foros)
|
|
para hacerlas más claras, pulcras y pequeñas. Casi todas
|
|
las pantallas de introducción de texto tienen ahora elementos de
|
|
ayuda específicos a lo largo de ellas (dependiendo del objetivo
|
|
pedagógico). Los foros tienen ahora un formulario de
|
|
búsqueda rápida en cada página.</dd>
|
|
<dt> Temas </dt>
|
|
<dd> Se ha ampliado el soporte de <abbr title="Cascading Style Sheets"
|
|
lang="en">CSS</abbr> en los temas para darles más control a los
|
|
desarrolladores sobre el sitio Web de Moodle. Se han añdido a la
|
|
distribución varios nuevos temas.</dd>
|
|
<dt> Recursos </dt>
|
|
<dd> Se ha añadido un nuevo tipo de recurso, llamado
|
|
"Programa", que permite a Moodle cooperar con aplicaciones Web externas
|
|
pasando información sobre el usuario actual y la sesión.
|
|
Los archivos <acronym title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>
|
|
subidos se pueden ahora editar usando el editor <acronym
|
|
title="What You See Is What You Get" lang="en">WYSIWYG</acronym> de <acronym
|
|
title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>.</dd>
|
|
<dt> Consulta</dt>
|
|
<dd> Ahora pueden publicarse los resultados (ya sea con nombres o
|
|
anónimamente) de manera que todos puedan ver las
|
|
estadísticas. El texto de la consulta puede editarse usando el
|
|
editor <acronym title="HyperText Markup Language" lang="en">HTML</acronym>.</dd>
|
|
<dt> Calificaciones </dt>
|
|
<dd> Ahora los estudiantes pueden ver todas sus calificaciones de un
|
|
curso en una única página a la que se accede desde la
|
|
página principal.</dd>
|
|
<dt> Cuestionarios </dt>
|
|
<dd> Ahora los estudiantes pueden revisar todos sus intentos
|
|
anteriores de resolver los cuestionarios o exámenes, pero
|
|
sólo si el cuestionario está ya cerrado y si el profesor
|
|
lo permite.</dd>
|
|
<dt> Autorización </dt>
|
|
<dd> El módulo de bases de datos ahora soporta bases de datos
|
|
que contienen contraseñas <span lang="en">md5-encrypted</span>,
|
|
lo que significa que ahora debe ser compatible con sistemas como <span
|
|
lang="en">PostNuke</span>. Cuando los estudiantes usan autorizaciones
|
|
externas ahora se les obliga a rellenar completamente su
|
|
información antes de poder entrar en cualquier curso.
|
|
Había un fallo <span lang="en">ADOdb</span> que también
|
|
estaba haciendo alguna travesura cuando el tipo de base de datos externa
|
|
era el mismo que la base de datos de Moodle. Sobre todo ahora es
|
|
bastante útil.</dd>
|
|
<dt> Administración </dt>
|
|
<dd> Ahora el administrador puede asignar a otras personas como
|
|
administradores también. Se ha limpiado la interfaz para la
|
|
gestión de la base de datos y ahora usa siempre el mismo idioma
|
|
que el idioma elegido para Moodle (hay una descarga separada en: <a
|
|
href="http://moodle.com/mod/resource/view.php?id=8">moodle-1.0.8-mysql-admin.zip</a>).</dd>
|
|
<dt> Modo de depuración </dt>
|
|
<dd> Los Administradores/desarrolladores pueden ahora usar un "Modo de
|
|
depuración" que presenta más información y mensajes
|
|
de advertencia sobre variables poco sólidas o cosas por el
|
|
estilo, con lo que es más sencillo encontrar fallos. Para hacer
|
|
que esto funcionara se ha limpiado un MONTÓN del código de
|
|
Moodle para hacerlo más robusto.</dd>
|
|
<dt> Otras cosas</dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li> El módulo de plantillas descomprimido es ignorado por
|
|
Moodle.</li>
|
|
<li> El administrador puede establecer un país por defecto.</li>
|
|
<li> El botón para ver el código fuente en el editor
|
|
de texto enriquecido no aparecía en algunos idiomas.</li>
|
|
<li> Se ha arreglado un fallo que afectaba a la página de
|
|
calificaciones en algunas instalaciones.</li>
|
|
<li> Los fallos al subir archivos en la versión 4.3.0 se
|
|
han arreglado.</li>
|
|
<li> Se han arreglado algunos fallos menores con la
|
|
presentación de los accesos.</li>
|
|
<li> Se ha mejorado la detección de GD que funciona con PHP
|
|
4.3.0</li>
|
|
<li> Ahora Moodle puede usarse aunque GD no esté presente
|
|
(sólo es menos capaz).</li>
|
|
<li> Se ha arreglado un fallo que provocaba una
|
|
presentación errónea de los datos.</li>
|
|
<li> Los nombres de usuario ahora pueden contener los caracteres
|
|
"." y "-".</li>
|
|
<li> Las <em lang="en">Cookies</em> ahora usan prefijos de tabla
|
|
para nombres únicos, de manera que puedan correr varios sitios
|
|
Moodle en el mismo sitio Web y base de datos.</li>
|
|
<li> Ahora puede cambiarse la cabecera del foro de noticias del
|
|
sitio (editar el foro).</li>
|
|
<li> Se ha mejorado el código para la recopilación
|
|
de las entradas en formularios.</li>
|
|
<li> La variable <span lang="en">buggy_referrer</span> está
|
|
arreglada y ahora funciona como se esperaba.</li>
|
|
<li> Hay algunas pequeñas mejoras de presentación
|
|
aquí y allá.</li>
|
|
<li> Otras mejoras que probablemente he olvidado añadir
|
|
aquí.</li>
|
|
<li> Muchas pequeñas limpiezas en el código.</li>
|
|
|
|
</ul>
|
|
</dd>
|
|
</dl>
|
|
<hr title="línea de separación.">
|
|
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.7 (10 de diciembre de 2002): </h3>
|
|
<dl style="padding-left: 3em;">
|
|
<dt> ¡Simplificados los números de versión!</dt>
|
|
<dd> Los números de versión con cuatro dígitos
|
|
estaban llegando a ser ridículos (demasiado complejos),
|
|
así que he vuelto a la numeración simplificada de tres
|
|
dígitos. El primer dígito es la versión estructural
|
|
principal, el segundo dígito es para actualizaciones importantes
|
|
y el tercer dígito es para las actualizaciones menores.</dd>
|
|
<dt> Idiomas</dt>
|
|
<dd> Se han añadido dos idiomas completamente nuevos: Indonesio
|
|
(por Arfan Hidayat) y japonés (por Mitsuhiro Yoshida).
|
|
También se ha añdido una versión en inglés
|
|
de Estados Unidos. La mayoría de los otros idiomas contienen
|
|
alguna actualización. Ahora todos los idiosmas contienen
|
|
información local, lo que significa que cuando el usuario cambia
|
|
el idioma también se presentan todos los datos de forma apropiada.</dd>
|
|
<dt> Acceso a base de datos</dt>
|
|
<dd> Se ha actualizado <span>ADOdb</span> a la versión 2.50, lo
|
|
que debe arreglar algunos problemas que había con las versiones
|
|
más nuevas de PHP (4.3.0).</dd>
|
|
<dt> Mejoras en la maquetación</dt>
|
|
<dd> Se ha limpiado la presentación de las secciones laterales
|
|
y se ha añdido control de estilos mediante CSS sobre ma´s
|
|
elementos en el sitio y en las p´ginas de curso. Tendrá que
|
|
actualizar su tema personal para conseguir todo el efecto. Los cambios
|
|
están en styles.php, config.php y hay una línea en
|
|
header.html.
|
|
<p>Se ha mejorado la interfaz para cuando los cursos están
|
|
en la página frontal y hay más de una categoría (ya
|
|
no se muestra sólo el nombre corto de los cursos).</p>
|
|
</dd>
|
|
<dt> Clase de Interfaz</dt>
|
|
<dd lang="en"> A wrapper file provides a class interface to main
|
|
Moodle library (for external programs interfacing to Moodle) -
|
|
moodle/lib/makeclass.php</dd>
|
|
<dt> Pequeñas mejoras y fallos arreglados</dt>
|
|
<dd>
|
|
<ul>
|
|
<li> Ahora los cuestionarios tienen un cuadro de diálogo de
|
|
confirmación cuando se envía una respuesta.</li>
|
|
<li> Ahora los curso tienen por defecto un enlace para "mostrar la
|
|
actividad reciente" (otra vez).</li>
|
|
<li lang="en"> Abolished leading zeroes in dates (introduced in
|
|
last release)</li>
|
|
<li> Se han arreglado algunos fallos de formato para la
|
|
versión japonesa y navegadores Netscape antiguos.</li>
|
|
<li> Los profesores pueden permitir que se suban tareas grandes.</li>
|
|
<li> El botón de la contraseña en la página
|
|
de usuario ahora funciona siempre como el que hay en la página de
|
|
acceso.</li>
|
|
<li> El buscador de los foros ahora busca dentro del campo asunto
|
|
así como dentro de los mensajes.</li>
|
|
<li> Se han arreglado varios fallos de HTML</li>
|
|
<li> Se ha arreglado la presentación de calificaciones
|
|
cuando no hay calificaciones ni tampoco valoración en los foros.</li>
|
|
<li lang="en"> Slashes in requested filenames are now stripped</li>
|
|
<li> Se ha actualizado la documentación.</li>
|
|
|
|
</ul>
|
|
</dd>
|
|
</dl>
|
|
<hr title="línea divisoria.">
|
|
<h3> Nuevo en Moodle 1.0.6.4 (24 de noviembre de 2002) : </h3>
|
|
<dl style="padding-left: 3em;">
|
|
<dt> Autenticación</dt>
|
|
<dd> Moodle ahora tiene siete mecanismos distintos de
|
|
autenticación, ¡lo que hace posible enganchar a Moodle a
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casi cualquier lista de usuarios externa!.
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<p>Se acaban de añadir nuevos m´todos, incluyendo
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servidores IMAP, POP3 y NNTP (incluyendo que estos puedan usar SSL o
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autenticación basada en certificados); y también
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autenticación contra campos de usuarios especificados en
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CUALQUIER tabla de base de datos externa.</p>
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<p>La página de acceso puede ahora personalizarse
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parcialmente por parte del administrador con instrucciones
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personalizadas y si lo desea puede ocultar el acceso de invitados.</p>
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<p>Pueden definirse "<span lang="en">Mappings</span>" de manera que
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otros campos (tales como email, nombre, apellido, departamento, idioma,
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etc.) puedan copiarse también desde LDAP o desde una base de
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datos externa cuando las cuentas se usan por primera vez.</p>
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<p>Finalmente, Moodle tiene ahora una nueva interfaz gráfica
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de usuario en admin para configurar todo esto, así que debe ser
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mucho más fácil ahora configurar la autenticación
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externa. Muchas gracias a Petri Asikainen quien ha ayudado con la
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intefaz gráfica de usuario de admin.</p>
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</dd>
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<dt> Idiomas</dt>
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<dd> Nueva traducción al noruego completa (por Jøran
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Sørbø), y se han actualizado varias otras.</dd>
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<dt> Tareas</dt>
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<dd> Ahora los estudiantes pueden reenviar tareas tras la
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calificación si el profesor lo permite.</dd>
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<dt> Contribuciones al código</dt>
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<dd> El código de usuarios-colaboradores autónomo, se
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distribuye ahora dentro del directorio /contrib. Este directorio puede
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ser bastante largo y la calidad/seguridad de lo que tiene normalmente no
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ha sido verificada por mi, así que este código no se
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incluye en las versiones est´ndar. Sin embargo, aquellos
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interesados en ellas pueden obtenerlas a través del CVS (o vea <a
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href="http://cvs.sourceforge.net/cgi-bin/viewcvs.cgi/moodle/moodle/contrib/"><span
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lang="en">CVS web view</span></a>). Según se vayan puliendo
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estas características o haya una gran demanda de ellas, las
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iré integrando en la distribución principal de Moodle. <br>
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<br>
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El primer colaborador es Holger Schadeck (compuproggy), quien ha
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escrito algún <a
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href="http://cvs.sourceforge.net/cgi-bin/viewcvs.cgi/moodle/moodle/contrib/compuproggy/">código
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interesante</a> para ayudar a la traducción de todos los archivos
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de ayuda de Moodle. ¡Échale un vistazo!.</dd>
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<dt> Fallos arreglados</dt>
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<dd>
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<ul>
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<li> El valor del día en las fechas se presenta ahora
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correctamente en los servidores Windows (<abbr title="Ejemplo">Ej.</abbr>,
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en los envíos a foros, listas semanales, etc.)</li>
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<li> config-dist.php y README.txt están ahora en formato
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DOS para facilitar a los usuarios de Windows el comenzar (Los usuarios
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de Unix no se ven afectados).</li>
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<li lang="en"> Added a workaround (and new config switch in
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config-dist.php) for some systems which have buggy referer
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variables. This should help those people getting "stuck" on a
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form during setup.</li>
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<li> Al salir, ahora se va a la página principal y limpia
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la sesión completamente.</li>
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<li> La zonas horarias ahora tienen un rango entre -13 y 13 horas
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(para el ahorro de luz solar).</li>
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<li> En los mensajes de correo electrónico ahora la
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codificación de caracteres se ajusta al idioma legido.</li>
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<li> Las fotos de los usuarios ahora se suben aunque los otros
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campos contengan errores.</li>
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<li> Ya no se puede hacer clic para ver las fotos en su
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máximo tamaño en el perfil de usuario.</li>
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<li> El largo listado de usuarios ahora tiene un pequeño
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aviso al pie sobre la desinscripción automática.</li>
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<li> Los botones para desuscribirse y cambiar la contraseña
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están ocultos para los invitados.</li>
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<li> Se ha arrglado un problema ocasional que ocruría al
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enviar sus tareas algunas veces los alumnos y se presentaban con el
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propietario cambiado.</li>
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<li> Los gr´ficos de accesos del usuario ahora son
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más rápidos, limpios y traducibles.</li>
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<li> Se han arreglado algunos errores de presentación de
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los cursos el las divisiones por categoría de la página
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principal.</li>
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<li> Las cuentas del administrador y de invitado ahora funcionan
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siempre, incluso cuando está activada la autenticación
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externa.</li>
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<li> Ahora hay una ligere mayor seguridad al escribir/leer
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archivos (ahora revisa los scritps inscrustados).</li>
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<li> Ahora el mismo usuario puede ser borrado más de una
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vez (crear, borrar, recrear, borrar causaba error).</li>
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<li> El editor de idiomas ahora funciona con idiomas <span
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lang="en">multibyte</span> (Gracias, Mits)</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<hr title="línea divisoria."><!-- Desde aquí falta por traducir al español, no olvides eliminar el <div> que marca el cambio de idioma que hay a continuación -->
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<div lang="en">
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<h3> New in Moodle 1.0.6.3 (14th November, 2002) : </h3>
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<dl style="padding-left: 3em;">
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<dt> Bug fix for no-name forums.</dt>
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<dd> New sites created with 1.0.6.2 had some forums appearing with no
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names (for example the News forum on the home page). A workaround
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is to add a new activity to that section (all the names will be
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refreshed), but this release will fix it too. </dd>
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<dt> New languages!</dt>
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<dd> Catalan and Spanish (Spain) translations have arrived!</dd>
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<dt> Some display improvements for old Netscape browsers (headers and
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quizzes)</dt>
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<dt> Guest language now ALWAYS the same as the current site language</dt>
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<dt> "Recent Activity" can now be disabled completely if desired </dt>
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<dt> For very large classes (larger than 500) participant list is not
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displayed</dt>
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</dl>
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<hr title="línea divisoria.">
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<h3> New in Moodle 1.0.6.2 (11th November, 2002) : </h3>
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<dl style="padding-left: 3em;">
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<dt> Course formatting improvements </dt>
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<dd> The weekly and topic formats now have an extra "general" area up
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the top where "general" activities are listed - these are things that
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apply throughout the course, not just to one particular topic or week.
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This general area is not shown if it is completely empty.</dd>
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<dt> Popup "jump" menu. </dt>
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<dd> You can now jump from one activity directly to any other using a
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popup menu in the upper-right corner of the page</dd>
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<dt> Speed improvements </dt>
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<dd> Course activity details are now cached for each course, which
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greatly reduces the amount of database access required to display the
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course page. On heavily accessed systems this should improve speed.</dd>
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<dt> Languages </dt>
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<dd> Surveys are now completely translatable.</dd>
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<dt> Admin improvements </dt>
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<dd> Paging was added to the user admin page, so that the admin can
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now browse large numbers of users. </dd>
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<dt> Fixes and tweaks </dt>
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<dd> Various other small improvements to formatting</dd>
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</dl>
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<hr title="línea divisoria.">
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<h3> New in Moodle 1.0.6.1 (6th November, 2002) : </h3>
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<dl style="padding-left: 3em;">
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<dt> New assignment type: offline assignments </dt>
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<dd> In addition to "upload a file" assignments, you can now have
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"offline" assignments. These don't require the student to do anything
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online. They are useful for grading activities that are not on in
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Moodle, and a also useful for adding "manual" columns to the grade
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page.</dd>
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<dt> Languages </dt>
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<dd> Spanish (Mexican) has been added to the distribution. Other
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languages have various improvements.</dd>
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<dt> SMTP authentication </dt>
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<dd> SMTP mail now supports SMTP username and password if needed</dd>
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<dt> Documentation </dt>
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<dd> Some parts rewritten, and documentation cleaned up (upgrade info
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now part of main docs)</dd>
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<dt> Other fixes </dt>
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<dd>
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<ul>
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<li>Better checking on teachers using "loginas" to stop them
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roaming other courses as a student</li>
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<li>While using "loginas", teachers can return to their own
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identity using a link in the footer</li>
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<li>Some strings fixed in assignments, journals, and forums.</li>
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<li>Guest language is now the same as the site</li>
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<li>etc.</li>
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</ul>
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</dd>
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</dl>
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<hr title="línea divisoria.">
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<h3> New in Moodle 1.0.6 (26th October, 2002) : </h3>
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<dl style="padding-left: 3em;">
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<dt> New feature - WYSIWYG Text editing! </dt>
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<dd> A WYSIWYG text editor has been added to many of the forms in
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Moodle. These are currently only visible when using Microsoft
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Internet Explorer 5.5 or later - other browsers see the normal
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forms exactly as before.</dd>
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<dt> New feature - Quiz module! </dt>
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<dd> Finally, the most requested new module is here! Multiple choice,
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short answer, and true-false questions with automatic marking,
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multiple attempts, teacher regrading and many other features. Questions
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are stored in a categorised database, and may be "published" to other
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courses.</dd>
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<dt> New feature - Grade manager! </dt>
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<dd> A new tool has been added for teachers to see all grades for a
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course on one page. You can also download/export grades as a
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tab-separated text file or an Excel Spreadsheet. In future more
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features will be added to this page like sorting, manual columns
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and calculations, but it's still pretty useful right now.</dd>
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<dt> New feature - LDAP authentication! </dt>
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<dd> Moodle can now authenticate against external directories that use
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the LDAP protocol (including Novell etc). Many thanks to Petri
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Asikainen for developing this authentication plug-in!</dd>
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<dt> New feature - New smilies </dt>
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<dd> Many new smilies have been added, and are now also accessible
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using a GUI in the text editor.</dd>
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<dt> Improved text editing </dt>
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<dd> You can now include all major HTML tags in all texts. This is
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now safe because of newly added functionality that strips all
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Javascript and faulty tags from texts before they can cause
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security or display problems.</dd>
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<dt> Languages </dt>
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<dd> German and Italian have been added! Many thanks to the
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translators (see the credits).</dd>
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<dt> Reading module => Resource module </dt>
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<dd> After much thought and a vote of support (21 "yes" to 6 "no") on
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the "Using Moodle" web site I changed the name of the "reading"
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module to "resource" (at the code level and also the language
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packs). It was better to do this earlier than later. This more
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generic name will be more meaningful to more people and opens the way to
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some real development on a resource library. But I don't want to
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ever change a module name again! :-) If you have any hard-coded
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URLs pointing to readings that you don't want to break, you can add a
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line like this to your Apache httpd.conf to redirect them:
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<p><code>Redirect /mod/reading http://yourserver.com/mod/resource</code></p>
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<span style="color: Red; background-color: transparent;">Note: if
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upgrading to 1.0.6 you may have some "reading" errors in "Recent
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activity" ... logging out and then logging in again will fix this</span></dd>
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<dt> Other additions </dt>
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<dd> An admin script to totally delete the Moodle data directory has
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been included (admin/delete.php) for people who need to tear down a
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Moodle installation but don't have root access on their server.</dd>
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<dt> Miscellaneous </dt>
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<dd> Many small improvements have been made to the interface, and many
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small bugs have been fixed. Some examples:
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<ul>
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<li> Big "Edit this page" buttons at the top of pages (replacing
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the tiny icon)</li>
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<li> LDAP authentication module (thanks to Petri)</li>
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<li> Authentication from external sources can now import any fields</li>
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<li> Student assignment list now shows submission status properly</li>
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<li> Default language for users is now the site language</li>
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<li> Users have a 'Change Password' button on their profile page</li>
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<li> Journals that need teacher feedback are highlighted</li>
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<li> More documentation and more context help buttons</li>
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<li> Database-specific upgrade code</li>
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<li> Uses character-set codes to make the browser do the right
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thing</li>
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<li> User's name in footer is now a link</li>
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<li> News and social forums are now editable</li>
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<li> Forums that don't allow posting don't have uneccessary
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"discuss" links</li>
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|
<li> Improved algorithm for shortening posts in forum listings</li>
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<li> Choice module now allows up to six choices</li>
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</ul>
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</dd>
|
|
</dl>
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<p>Older releases can be seen in the <a
|
|
href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?f=1">Moodle.com
|
|
announcement forum</a>.</p>
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|
</div>
|
|
<!-- Si has traducido todo lo anterior, no olvide eliminar el cierre de la capa en inglés -->
|
|
<p> </p>
|
|
<p style="text-align: center; font-size: 0.7em;"><a href="../doc/"
|
|
target="_top">Documentación de Moodle</a></p>
|
|
<p style="text-align: center; font-size: 0.7em;">Version: $Id:
|
|
release.html,v 1.12 2003/01/28 03:06:52 moodler Exp $</p> |