mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-01-24 17:18:28 +01:00
42 lines
2.5 KiB
HTML
42 lines
2.5 KiB
HTML
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
|
|
<html>
|
|
<head>
|
|
|
|
<title>Over Moodle: Inleiding</title>
|
|
|
|
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
|
|
|
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
|
|
</head>
|
|
<body bgcolor="#ffffff">
|
|
|
|
<h1>Inleiding</h1>
|
|
<blockquote>
|
|
<p>Moodle is een softwarepakket voor het maken van internetgebaseerde cursussen en websites. Het is een project, volop
|
|
in ontwikkeling en ontworpen om het <a href="?file=philosophy.html">sociaal constructionisme</a> educatief raamwerk te ondersteunen.</p>
|
|
<p>Moodle wordt gratis ter beschikking gesteld als<a href="http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html" target="_top"> Open Source</a> software (onder de <a href="http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html" target="_top">
|
|
GNU Public License</a>). Dit houdt in dat Moodle beschermd is door copyright, maar dat je enkele bijkomende
|
|
vrijheden hebt. Je mag Moodle kopiëren, gebruiken en wijzigen, op voorwaarde dat je <strong>de broncode ter
|
|
beschikking stelt van anderen</strong>; <strong>de originele licentie en copyrights niet wijzigt of verwijdert</strong>
|
|
en <strong> deze licentie ook toepast op gelijk welk afgeleid werk</strong>. Lees deze licentie door
|
|
voor de volledige inhoud en contacteer de <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1">houder van
|
|
het copyright rechtstreeks bij vragen..
|
|
</p>
|
|
<p>Moodle zal lopen op gelijk welke computer met <a href="http://www.php.net/" target="_top">
|
|
PHP</a>, en ondersteunt verschilllende types databanken ( vooral a href="http://www.mysql.com/" target="_top">MySQL</a>).</p>
|
|
|
|
<p>Het woord Moodle was oorspronkelijk een acroniem voor Modular Object-Oriented Dynamic
|
|
Learning Environment, wat vooral nuttig is voor programmeurs en pedagogen.
|
|
Het is ook een werkwoord dat het proces van iets lui overpeinzen beschrijft, dingen doen als het je overkomt
|
|
dat je ze moet doen en leuk filosoferen dat dikwijls leidt tot inzicht en creativiteit. Op die manier slaat het zowel
|
|
op de manier waarop Moodle is ontstaan als op de manier waarop leerling of leraar het leren of het aanleren met een
|
|
onlinecursus kan benaderen. Wie Moodle gebruikt is een Moodler.</p>
|
|
<p>Kom en <a href="http://moodle.org/community/" target="_top">moodle mee!</a>!</p>
|
|
</blockquote>
|
|
<p><br>
|
|
</p>
|
|
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle Documentation</a></font></p>
|
|
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
|
</body>
|
|
</html>
|