moodle/lang/tl/docs/future.html
2005-06-04 06:23:47 +00:00

85 lines
3.4 KiB
HTML

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<title>Moodle Doks: Kinabukasan</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=iso-8859-15" />
</head>
<body>
<h1>Kinabukasan</h1>
<blockquote>
<p>Habang umuunlad ang Moodle, lalo pang naiimpluwensiyahan ang
patutunguhan nito ng pamayanan ng mga debeloper at user. Matatagpuan
ang isang dinamikong database ng mga mungkahing katangian at kalagayan
ng mga mungkahing ito sa <a target="_top"
href="http://moodle.org/bugs/">moodle.org/bugs</a>.
Katanggap-tanggap ang lahat ng mga <a href="?file=credits.html">
ambag</a> ninyo, sa anyo mang ideya, code, puna o promosyon - tingnan
ang <a href="?file=developer.html">Manwal ng pagdedebelop </a> para sa
dagdag na detalye. Maaari ka ring magbayad para mapaaga ang pagdebelop
ng ilang katangian- tingnan ang <a href="http://moodle.com/development/"
target="_top">moodle.com/development</a> para sa impormasyon at sa
tantiya ng halaga. </p>
<p>Narito ang kasalukuyan naming inaasahan na kinabukasan ng Moodle,
bagama't magbabago pa rin ito depende sa mga <a href="http://moodle.org/donations/" target="_blank">isponsor</a> at <a href="?file=credits.html">debeloper</a>. </p>
<h3>Version 1.6</h3>
<blockquote>
<p>Mga blog bilang pangunahing kagamitan sa mga replektibong
aktibidad (nagbibigay ng pang-user, pangkurso at pangsite na feed).</p>
<p>Modyul na database, isang pangkalahatang gamit na tool para sa
bayanihang pagpapasok ng datos, paghahanap at pagtingin</p>
<p>Integrasyon sa LAMS bilang aktibidad o format ng kurso</p>
<p>Ilang mas maiging estadistika</p>
<p>Pag-handle ng pumapasok na email</p>
<p>Basic na Web Services API</p>
</blockquote>
<h3>Version 1.7</h3>
<blockquote>
<p>My Moodle na pahina na magbibigay ng kabuang tanaw na puwedeng
gawing pasadya para sa lahat ng kurso, dagdag pa ang RSS feeds at iba pa.</p>
<p>Mas pinaunlad na pahina ng Pagkakakilanlan ng User, iiintegrate
ang Blog, feed atbp. sa isang semi-pampublikong home page</p>
<p>Panimulang suporta sa IMS LD Level A, na nagpapahintulot ng
pag-angkat at pagluwas</p>
<p>Ganap na suporta para sa SCORM 2004</p>
<p>Mas maunlad na Web Services API</p>
<p>Integrasyon sa ilang repository</p>
</blockquote>
<h3>Bersiyon 2.0</h3>
<blockquote>
<p>Kondisyunal na aktibidad, pahihintulutan ang dependency at
ipinilit na path</p>
<p>Ganap na suporta sa IMS LD standard</p>
<p>Pinaunlad na Pangkat, pahihintulutan ang pagtatakda ng mga
pangkat sa antas site at aktibidad </p>
<p>Pinaunlad na implementasyon ng Papel na gagampan, pahihintulutan
ang pasadyang papel sa antas site, kurso at aktibidad. </p>
<p>Marami sa mga pangunahing pahina ang magagawang pasadya sa
pamamagita ng mga HTML template. </p>
<p>Magkakaroon ng mga nakakatuwang pag-unlad sa paggawa sa Moodle
na maging network-aware, nang may natural na ebolusyon ng pagbibigay
diin ng Moodle sa bayanihan.
Dadagdagan pa ang talakayang hinggil dito sa hinaharap. </p>
</blockquote>
</blockquote>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p align="center"><font size="1"><a href="."
target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>