mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-01-21 07:28:31 +01:00
61 lines
3.5 KiB
HTML
Executable File
61 lines
3.5 KiB
HTML
Executable File
<P ALIGN=CENTER><B>Modulul Activităţi</B></P>
|
|
|
|
<P><b>Moodle</b> permite o paletă largă de activităţi care pot fi folosite pentru
|
|
a construi orice fel de curs.</P>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/forum/icon.gif"> <B>Forum</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Această activitate poate fi cea mai importantă - ea facilitează dezbaterile.
|
|
Forumul poate fi structurat în diferite feluri. Intervenţiile pot fi arătate în diferite moduri şi pot include
|
|
fişiere ataşate.
|
|
Prin înscrierea la forum, participanţii vor primi prin e-mail o copie a fiecărei intervenţii publicate.
|
|
Profesorul poate impune înscrierea fiecărui cursant dacă doreşte acest lucru.
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/journal/icon.gif"> <B>Jurnal</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Aceasta este prin excelenţă o activitate reflectivă. Profesorul poate cere studentului să reflecteze
|
|
la un anumit subiect, iar studentul poate modifica şi rafina răspunsul în timp. Rezultatul acestei activităţi este
|
|
privat şi poate fi evaluat doar de profesor prin feedback şi note. Este o idee bună ca în fiecare săptămână
|
|
studentul să desfăsoare o activitate de acest tip.</P>
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/resource/icon.gif"> <B>Resurse</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Resursele reprezintă conţinutul: informaţia pe care profesorul doreşte să o aducă în curs.
|
|
Resursele pot fi fomate din fişiere pregătite şi încărcate pe server, pagini redactate direct în site-ul tău
|
|
sau pagini web externe site-ului care să apară ca parte a cursului.</P>
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/assignment/icon.gif"> <B>Temă de casă</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Tema de casă permite profesorului specificarea unei sarcini de lucru în care studentul
|
|
trebuie să pregătească un material digital (orice format) şi să-l încarce pe server. Sarcini tipice
|
|
includ: scrierea unui eseu, a unui proiect, raport etc. Această activitate include posibilitatea notării.</P>
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/quiz/icon.gif"> <B>Test</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Această activitate permite profesorului conceperea testelor constând din întrebări cu mai multe variante de răspuns,
|
|
adevărat - fals şi răspuns scurt. Aceste întrebări sunt păstrate într-o bază de date organizată şi pot fi refolosite
|
|
în cadrul cursului sau chiar între cursuri. Testele pot fi rezolvate în repetate rânduri. Fiecare încercare de rezolvare
|
|
este notată, profesorul poate alege între arătarea sau ascunderea feedback-ului sau a răspunsurilor corecte.
|
|
Această activitate include posibilitatea notării.</P>
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif"> <B>Formular evaluare</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Această activitate este foarte simplă - profesorul concepe o întrebare şi specifică mai multe variante de răspuns.
|
|
Poate fi folosită ca sondaj rapid pentru stimularea interesului faţă de un anumit subiect; pentru a permite clasei să voteze
|
|
direcţia de desfăşurare a cursului, etc.
|
|
</UL>
|
|
|
|
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/survey/icon.gif"> <B>Sondaj</B></P>
|
|
<UL>
|
|
<P>Activitate "Sondaj" oferă un număr de instrumente de sondaj care s-au dovedit folositoare în
|
|
evaluarea şi stimularea procesului de învăţare online. Profesorii pot folosi aceste instrumente pentru a aduna date de
|
|
la studenţii lor. Aceste date se vor dovedi utile în stabilirea modelului şi metodei pedagogice.</P>
|
|
</UL>
|
|
|
|
|