2004-06-16 13:11:15 +00:00
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2004-02-18 16:50:14 +00:00
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<p align="center"><b>Wiederholte Bearbeitung der Lektion zulassen</b></p>
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2004-06-16 13:11:15 +00:00
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<p>Legen Sie mit dieser Einstellung fest, ob die Teilnehmer/innen,
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diese Lektion einmal oder mehrmals bearbeiten dürfen. Wenn die
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Lektion als Prüfung eingesetzt wird, sollte nur ein einmaliges
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Bearbeiten erlaubt werden. Handelt es sich bei der Lektion um
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Lernstoff, der durchgearbeitet werden soll, ist die Einstellung
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für ein mehrmaliges Bearbeiten sinnvoll.</p>
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<p>Wenn die Teilnehmer/innen die Lektion mehrfach bearbeiten
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könenn, wird in der <b>Bewertungsübersicht</b> immer die <b>beste</b>
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Bewertung der Lektion übernommen. Bei der <b>Fragenanalyse</b>
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wird hingegen immer das Ergebnis des ersten Versuchs der Bearbeitung zu
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Grunde gelegt. Spätere Durchläufe werden ignoriert.</p>
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<p>Die Grundeinstellung ist <b>Ja</b>. Das bedeutet: die
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Teilnehmer/innen können die Lektion mehrfach bearbeiten. Es wird
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davon ausgegangen, dass nur in besonderen Situationen eine andere
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Einstellung erforderlich ist.</p>
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