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<!-- Ce fichier est en cours de traduction. Il sera mis &agrave; jour petit &agrave; petit -->
<head> <head>
<title>Documentation Moodle : Manuel de l'enseignant</title> <title>Documentation Moodle : Manuel de l'enseignant</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="text/css"> <link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="text/css">
@ -57,7 +56,7 @@ d&eacute;cisions que vous serez amener &agrave; prendre.</p>
<p>La premi&egrave;re chose &agrave; faire est de regarder l'espace &laquo; administration &raquo; de votre <p>La premi&egrave;re chose &agrave; faire est de regarder l'espace &laquo; administration &raquo; de votre
page de cours et de cliquer sur &laquo; <strong>param&egrave;tres...</strong> &raquo; (ce lien, ainsi page de cours et de cliquer sur &laquo; <strong>param&egrave;tres...</strong> &raquo; (ce lien, ainsi
que toute la section d'administration, ne sont accessibles que par vous et par que toute la section d'administration, ne sont accessibles que par vous et par
l'administrateur de site. Les &eacute;tudiants ne verront pas ces liens).</p> l'administrateur du site. Les &eacute;tudiants ne verront pas ces liens).</p>
<p>Sur la page des param&egrave;tres, vous pouvez changer un certain nombre de r&eacute;glages <p>Sur la page des param&egrave;tres, vous pouvez changer un certain nombre de r&eacute;glages
pour votre cours : nom, clef d'acc&egrave;s, date du d&eacute;but, etc. Nous ne parlerons pas de pour votre cours : nom, clef d'acc&egrave;s, date du d&eacute;but, etc. Nous ne parlerons pas de
tout cela ici, car en cliquer sur l'ic&ocirc;ne d'aide vous aurez des explications tout cela ici, car en cliquer sur l'ic&ocirc;ne d'aide vous aurez des explications
@ -96,8 +95,8 @@ d&eacute;cisions que vous serez amener &agrave; prendre.</p>
animations flash. N'importe quel type de fichier peut &ecirc;tre d&eacute;pos&eacute; dans votre cours animations flash. N'importe quel type de fichier peut &ecirc;tre d&eacute;pos&eacute; dans votre cours
et stock&eacute; sur le serveur. Sur le serveur, vous pourrez alors les d&eacute;placer, les renommer, et stock&eacute; sur le serveur. Sur le serveur, vous pourrez alors les d&eacute;placer, les renommer,
les modifier ou les supprimer.</p> les modifier ou les supprimer.</p>
<p>Toutes ces op&eacute;rations se font par lien <strong>Fichiers...</strong> de votre menu <p>Toutes ces op&eacute;rations se font &agrave; partir du lien <strong>Fichiers...</strong>
Administration. Le gestionnaire de fichiers ressemble &agrave; cela&nbsp;:</p> de votre menu Administration. Le gestionnaire de fichiers ressemble &agrave; cela&nbsp;:</p>
<p align="center"><img src="pix/files.jpg" width="400" height="347"></p> <p align="center"><img src="pix/files.jpg" width="400" height="347"></p>
<p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p>
<p>Cette interface n'est accessible que pour les enseignants. Les &eacute;tudiants ne <p>Cette interface n'est accessible que pour les enseignants. Les &eacute;tudiants ne
@ -113,7 +112,7 @@ d&eacute;cisions que vous serez amener &agrave; prendre.</p>
de le d&eacute;compresser sur le serveur (vous verrez un lien &laquo; D&eacute;compacter &raquo; &agrave; de le d&eacute;compresser sur le serveur (vous verrez un lien &laquo; D&eacute;compacter &raquo; &agrave;
c&ocirc;ter des fichiers zip).</p> c&ocirc;ter des fichiers zip).</p>
<p>Vous pouvez pr&eacute;visualiser un fichier en cliquant sur son nom. Votre serveur <p>Vous pouvez pr&eacute;visualiser un fichier en cliquant sur son nom. Votre serveur
web se chargera de les afficher ou de le t&eacute;l&eacute;charger sur votre ordinateur.</p> web se chargera de l'afficher ou de le t&eacute;l&eacute;charger sur votre ordinateur.</p>
<p>Les fichiers HTML et texte peuvent &ecirc;tre modifi&eacute;s directement en ligne. <p>Les fichiers HTML et texte peuvent &ecirc;tre modifi&eacute;s directement en ligne.
Les autres types de fichiers peuvent &ecirc;tre modifi&eacute;s sur votre ordinateur et Les autres types de fichiers peuvent &ecirc;tre modifi&eacute;s sur votre ordinateur et
d&eacute;pos&eacute;s &agrave; nouveau sur le serveur. Si vous d&eacute;posez un fichier de m&ecirc;me nom qu'un d&eacute;pos&eacute;s &agrave; nouveau sur le serveur. Si vous d&eacute;posez un fichier de m&ecirc;me nom qu'un
@ -144,16 +143,16 @@ d&eacute;cisions que vous serez amener &agrave; prendre.</p>
une date limite et une note maximale. Les &eacute;tudiants pourront d&eacute;poser un une date limite et une note maximale. Les &eacute;tudiants pourront d&eacute;poser un
fichier contenant le fruit de leur travail. La date et l'heure du d&eacute;p&ocirc;t fichier contenant le fruit de leur travail. La date et l'heure du d&eacute;p&ocirc;t
du fichier est enregistr&eacute;e. Vous pourrez acc&eacute;der &agrave; une page o&ugrave; du fichier est enregistr&eacute;e. Vous pourrez acc&eacute;der &agrave; une page o&ugrave;
voir tous les fichiers (et s'ils sont en avance ou en retard), et de donner une voir tous les fichiers (et s'ils sont en avance ou en retard), donner une
note et d'&eacute;crire un commentaire. Une demi-heure apr&egrave;s que vous avez mis note et &eacute;crire un commentaire. Une demi-heure apr&egrave;s que vous avez mis
une note, Moodle enverra automatiquement &agrave; l'&eacute;tudiant une notification par une note, Moodle enverra automatiquement &agrave; l'&eacute;tudiant une notification par
courriel.</dd> courriel.</dd>
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<dt><strong>Sondage</strong></dt> <dt><strong>Sondage</strong></dt>
<dd>Un sondage fonctionne tr&egrave;s simplement : vous posez une question et indiquez <dd>Un sondage fonctionne tr&egrave;s simplement&nbsp;: vous posez une question et indiquez
un certain nombre de r&eacute;ponses possibles. Les &eacute;tudiants font un choix et vous un certain nombre de r&eacute;ponses possibles. Les &eacute;tudiants font leur choix et
avez pour vous une page o&ugrave; vous pouvez voir les r&eacute;sultats. On peut l'utiliser par l'ensemble des r&eacute;sultats est visible sur une seule page. On peut l'utiliser par
exemple pour des sondages rapides ou pour des votes de classes.</dd> exemple pour des sondages rapides ou pour des votes de classes.</dd>
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th&egrave;mes) et une discussion pour chaque participant.</dd> th&egrave;mes) et une discussion pour chaque participant.</dd>
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<!-- Le reste doit encore &ecirc;tre traduit -->
<dt><strong>Journal</strong></dt> <dt><strong>Journal</strong></dt>
<dd>Chaque activit&eacute; de type journal compose une entr&eacute;e dans le journal complet <dd>Chaque activit&eacute; de type journal compose une entr&eacute;e dans le journal complet
du cours. Vous pouvez y indiquer une question ouverte pour faciliter les du cours. Vous pouvez y indiquer une question ouverte pour faciliter les
contributions des &eacute;tudiants, ainsi qu'un laps de temps o&ugrave; le journal est contributions des &eacute;tudiants, ainsi qu'un laps de temps o&ugrave; le journal est
ouvert (seulement pour le format de cours hebdomadaire). Une bonnne ouvert (seulement pour le format de cours hebdomadaire). Une bonne politique consiste
politique est de cr&eacute;er un journal par semaine. Encouragez vos &eacute;l&egrave;ves &agrave; y &eacute;crire &agrave; cr&eacute;er un journal par semaine. Encouragez vos &eacute;l&egrave;ves &agrave; y &eacute;crire
avec un esprit critique sur leur processus d'apprentissage, puisque ils ne avec un esprit critique sur leur processus d'apprentissage, puisqu'ils ne
sont accessibles que par l'enseignant et eux-m&ecirc;mes. Plus tard, vous pourrez noter sont accessibles que par l'enseignant et eux-m&ecirc;mes. Plus tard, vous pourrez noter
et commenter toutes les contributions de la semaine ou du th&egrave;me, et les &eacute;tudiants et commenter toutes les contributions de la semaine ou du th&egrave;me, et les &eacute;tudiants
recevront automatiquement un courriel les informant de votre feedback. Les recevront automatiquement un courriel les informant de votre feedback. Les
@ -221,7 +219,7 @@ d&eacute;cisions que vous serez amener &agrave; prendre.</p>
messages&nbsp; vous resterez ainsi bien en contact avec votre classe.</li> messages&nbsp; vous resterez ainsi bien en contact avec votre classe.</li>
<li>encouragez tous les &eacute;tudiants &agrave; compl&eacute;ter leur profil utilisateur (avec une <li>encouragez tous les &eacute;tudiants &agrave; compl&eacute;ter leur profil utilisateur (avec une
photo) et lisez-les tous. Cela vous aidera &agrave; mieux comprendre certains de leurs photo) et lisez-les tous. Cela vous aidera &agrave; mieux comprendre certains de leurs
travaux et de leur r&eacute;pondre de fa&ccedil;on ad&eacute;quate.</li> travaux et &agrave; leur r&eacute;pondre de fa&ccedil;on ad&eacute;quate.</li>
<li>Gardez vos remarques personnelles dans le &laquo;&nbsp;<strong>forum des <li>Gardez vos remarques personnelles dans le &laquo;&nbsp;<strong>forum des
enseignants</strong>&nbsp;&raquo; (menu Administration). Cela est particuli&egrave;rement enseignants</strong>&nbsp;&raquo; (menu Administration). Cela est particuli&egrave;rement
utile si vous enseignez en &eacute;quipe.</li> utile si vous enseignez en &eacute;quipe.</li>