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<p align="center"><b>Lernaktivitäten</b></p>
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<p>Moodle enthält eine großen Anzahl von
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Lernaktivitäten, die benutzt werden können um jegliche
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Art von Kursen aufzubauen.</p>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/attendance/icon.gif"> <b>Anwesenheit</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Dieses Modul ermöglicht es Ihnen, die Teilnahme jedes
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einzelnen Teilnehmers/Teilnehmerin für jede einzelnen
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Aufgabenstellung nachzuverfolgen.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/assignment/icon.gif"> <b>Aufgabe</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Dieses Modul gibt die Möglichkeit, Aufgaben an alle
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Teilnehmer/innen zu richten. Die Kursteilnehmer/innen haben die
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Möglichkeit, die bearbeiteten Aufgaben in digitaler Form
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einzureichen (z. B. Upload einer Textdatei). Es ist auch
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möglich eine Offline-Aktivität zu veranlassen bei der
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keine Dokumente auf den Servern geladen werden müssen. Mit
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dem Aufgabenmodul wird z. B. die Bearbeitung von Versuchen,
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Projekten, Reports und die Erstellung von Berichten veranlasst.
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Für jede Aufgabe können Bewertungskriterien festgelegt
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werden.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/chat/icon.gif"> <b>Chat</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Das Chatmodul erlaubt Teilnehmer/innen in Echtzeit online
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miteinander zu diskutieren. Dies ist sinnvoll um einen direkten
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Austausch zu einem bestimmten Thema zu ermöglichen. Durch
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diesen direkten Austausch kann sich das Verständnis der
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Teilnehmer/innen untereinander verbessern und der Austausch zu
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einem bestimmten Thema verbessert und intensiviert werden. Alle
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Chatsitzungen werden in der Datenbank gespeichert können
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verwaltet und später erneut eingesehen werden.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/dialogue/icon.gif"> <b>Dialog</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Dieses Modul bietet eine einfache
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Kommunikationsmöglichkeit für mehrere Benutzerpaare.
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Ein/ Trainer/in kann einen Dialog mit einem/r Teilnehmer/in
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beginnen und eine Teilnehmer/in kann einen Dialog mit einer/m
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Trainer/in beginnen. Optional können untereinander Diaoge
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beginnen. Jede/r kann zugleich mehrere Dialoge führen.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/label/icon.gif"> <b>Einleitung</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Einleitung ist kein wirkliches Modul - es ist ein Modul,
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welches als Platzhalter verwendet wird. Dadurch ist es
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möglich, einen Text oder eine Grafik auf der Ebene der
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anderen Module in den Kurs einzufügen.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/forum/icon.gif"> <b>Forum</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Dieses Modul ist sicherlich eins der wichtigsten Module in
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moodle. Mit Hilfe der Foren finden die meisten Diskussionen
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statt. Foren können auf verschiedene Art und Weise
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strukturiert sein und Bewertungen jedes einzelnen Beitrags
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beinhalten. Die Beiträge können frei formatiert werden
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und auch Datei-Anhänge einschließen (z.B. PDF- Office-
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ZIP- oder Bilddateien). Durch das Veröffentlichen eines
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Beitrages in einem Forum ist man für dieses Forum
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automatisch als Abonnent/in eingetragen. Dies bedeutet, dass man
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ab sofort Kopien aller neuen Einträge des Forums per E-Mail
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erhält. Der/die Trainer/in hat die Möglichkeit
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Teilnehmer/innen auch manuell für bestimmte Foren zu
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abonnieren, wenn diese es wünschen oder für den Kurs
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als notwendig erscheint.</p>
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</div>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/glossary/icon.gif"> <b>Glossar
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(Wörterbuch)</b></p>
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<p>Das Glossar erlaubt den Teilnehmer/innen eine Liste von
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Definitionen, vergleichbar mit einem Wörterbuch, zu
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erstellen und zu pflegen. Die Einträge können in vielen
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verschiedenen Formaten durchsucht und angeschaut werden. Das
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Glossar ermöglicht, dass Trainer/innen Einträge aus
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einem Glossar in ein anderes (das Hauptglossar) innerhalb des
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selben Kurs exportieren. Zu guter letzt ist es möglich,
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automatische Verknüpfungen zu den Einträgen innerhalb
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des gesamten Kurses zu erstellen.</p>
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</blockquote>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/journal/icon.gif"> <b>Journal</b></p>
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<blockquote>
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<p>Das Journal dient in erster Linie als Modul zur Reflexion
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zwischen Teilnehmer/innen und Trainer7innen. Der/die Trainer/in
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bittet Kursteilnehmer/innen sich zu einem bestimmten Thema oder
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einer Fragestellung zu äußern. Nur der/die Trainner/in
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kann diese Antworten einsehen. Teilnehmer/innen können die
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Antworten später verändern und verfeinern.
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Trainer/innen können auf jeden Journaleintrag ein Feedback
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geben und somit im Verlauf der veränderten und verfeinerten
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Einträge des Teilnehmers eine reflektierende Entwicklung zu
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begleiten. Es wird empfohlen, das Journal ca. einmal pro Woche zu
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nutzen.</p>
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</blockquote>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/resource/icon.gif"> <b>Arbeitsunterlagen</b></p>
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<blockquote>
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<p>Mit Hilfe des Moduls "Arbeitsunterlagen" werden die Inhalte
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wie Arbeitsmaterialien und Dokumente für den Kurs
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bereitgestellt. Es gibt verschiedene Formate in denen sie
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bereitgestellt werden können. Zum einen vorbereitete
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Dokumente wie z. B. PDF, Office und ähnliche Dokumente die
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zuvor auf den Server geladen werden müssen. Es besteht auch
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die Möglichkeit, Materialien im HTML Format bereitzustellen
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und externe Web-Seiten in den Kurs zu verknüpfen. Eine Liste
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den verschiedenen Formaten finden Sie <a href=
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"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/help.php?module=resource&file=resourcetype.html"
|
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target="_self">hier</a>.</p>
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</blockquote>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/quiz/icon.gif"> <b>Test/Quiz</b></p>
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<blockquote>
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<p>Quizze erlauben den Trainer/innen Tests zu entwerfen und
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bereitzustellen. Tests können <a href=
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"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/help.php?module=quiz&file=questiontypes.html"
|
||
target="_self">verschiedene Frageformen</a> beinhalten. Die
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einzelnen Fragen lassen sich in unterschiedlichen Kategorien
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ablegen. Aus den erstellten Fragen kann dann ein Quiz
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zusammengestellt werden. So lassen sich alle Fragen mehrfach und
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in unterschiedlicher Zusammensetzung wiederverwenden. Quizze
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können mehrfache Versuche erlauben. Jeder Versuch wird
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automatisch gespeichert. Der/die Trainer/in Rückantworten
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definieren oder die richtigen Antworten zeigen lassen. Für
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das Quizmodul können Bewertungen festgelegt werden
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(Ränge).</p>
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</blockquote>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/exercise/icon.gif"> <b>Übung</b></p>
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<p>Eine Übung ist ein einfaches aber wirkungsvolles Modul
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zur Bearbeitung von Aufgabenstellungen. In einer Übung wird
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der/die Teilnehmer/in aufgefordert selber eine Arbeit
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anzufertigen. Dies kann ein Text, eine Präsentation oder
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eine Tabellenberechnung sein. Die/der Teilnehmer/in ist
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aufgefordert nach der Fertigstellung, die eigene Arbeit selber zu
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bewerten. Wenn er die eigene Arbeit und die Selbstbewertung an
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den Lehrer weitergegeben hat, kann dieser beide Teile (Arbeit und
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Selbstbewertung) bewerten. Der Lehrer kann dem/der Teilnehmer/in
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ein Feedback geben und auffordern die Arbeit zu überarbeiten
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und ggfs. wieder abzugeben.</p>
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</blockquote>
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<p><img src=
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"http://moodle.org/mod/survey/icon.gif"> <b>Umfrage</b></p>
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<p>Das Umfrage-Modul bietet eine Reihe geprüfter
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Umfrageinstrumente (standardisiert), die als sinnvoll erachtet
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werden, um das Lernen in Online-Umgebungen anzuregen und zu
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überprüfen. Trainer/innen können Daten von Ihren
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Telnehmer/innen erheben, die Ihnen helfen, die Gruppe besser
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kennenzulernen und ein Feedback auf ihren eigenen Lehrstil zu
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erhalten. Momentan bietet Moodle <a href=
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"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/help.php?module=moodle&file=surveys.html"
|
||
target="_self">folgende Umfragen</a> an.</p>
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||
</blockquote>
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<p><img src=
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||
"http://moodle.org/mod/choice/icon.gif"> <b>Wahl</b></p>
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<blockquote>
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<p>Bei der Wahl stellt der Lehrer eine Frage und gibt eine
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||
Auswahl von mehreren Antworten. Dies kann für ein schnelle
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||
Umfrage sehr nützlich sein, um z. B. von den Teilnehmer zu
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||
erfahren wie sie sich den weiteren Verlauf des Kurses
|
||
wünschen bzw. vorstellen. Die Wahl ist ein sehr einfaches
|
||
Modul.</p>
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||
</blockquote>
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<p><img src=
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||
"http://moodle.org/mod/workshop/icon.gif"> <b>Workshop</b></p>
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<blockquote>
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<p>Ein Workshop ist eine Prüfungskonzeption mit einer
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Vielzahl von Optionen, die variiert werden können. Es
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erlaubt den Teilnehmer/innen sich gegenseitig mit den Arbeiten zu
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bewerten. Genauso können Übungsprojekte in
|
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vielfältiger Weise bewertet werden. Das Modul organisiert
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die Sammlung und Verteilung der zu bewertenden Arbeiten. Das
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Workshop-Modul wurde von Ray Kingdon entwickelt.</p>
|
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</blockquote> |