2004-07-08 21:10:56 +00:00
< head >
< title > Moodle Docs: Current Release notes< / title >
< link rel = "stylesheet" href = "docstyles.css" type = "TEXT/CSS" >
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< style type = "text/css" >
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< / style >
< / head >
< body bgcolor = "#FFFFFF" >
< h1 > Notas sobre versiones< / h1 >
2004-08-24 21:38:02 +00:00
< h3 > Nuevo en Moodle 1.3.4 (11 de Agosto de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Actualizaciones:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Añ adida compatibilidad en el uso de glosarios y recursos de Moodle
1.4.< / li >
< li > Prohibido a los usuarios restringidos el cambio de matriculaciones.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Problemas resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Una vulnerabilidad documentada en los argumentos de forum/post.php
ha sido solucionada.< / li >
< li > Una posible vulnerabilidad relacionada con las cadenas de los textos
de Moodle ha sido solucionada.< / li >
< li > Un extrañ o problema con los nú meros de los intentos en los cuestionarios
ha sido corregido.< / li >
< li > Un problema con la ló gica de las expresiones regulares en las respuestas
cortas solventado.< / li >
< li > Corregido un problema en la instalació n de PostgreSQL.< / li >
< li > Arreglados algunos enlaces de la documentació n.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< br / >
2004-08-24 16:45:28 +00:00
< h3 > Nuevo en Moodle 1.3.3 (16 de Julio de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Actualizaciones:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > La librer<65> a ADOdb ha sido actualizada a una versi<73> n compatible con PHP 5.0.< / li >
< li > Mejoras en la detecci<63> n y comprobaci<63> n de URLs en los backups.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Problemas resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Una posible vulnerabilidad relacionada con los argumentos del archivo help.php ha sido solucionada.< / li >
< li > Una posible vulnerabilidad relacionada con los ajustes de los lenguajes ha sido solucionada.< / li >
< li > Mejoras para la edici<63> n de las cadenas con comillas en los lenguajes.< / li >
< li > Peque<EFBFBD> os problemas en el glosario has sido solventados.< / li >
< li > Diferentes mejoras en el m<> dulo Scorm.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< br / >
< h3 > Nuevo en Moodle 1.3.2 (9 de Julio de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Actualizaciones:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > El mó dulo SCORM ahora está incluido en la distribució n.< / li >
< li > Algunos nuevos lenguajes (Malayo, Estonio).< / li >
< li > Muchos otros lenguajes está n actualizados a la 1.3.x.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Problemas resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Una posible vulnerabilidad en la pá gina inicial de algunos servidores Moodle funcionando con algunas versiones de PHP antiguas ha sido solucionado. Si está s utilizando una versió n de PHP anterior a la 4.3, serí a una buena idea que actualizaras a esta versió n de Moodle.< / li >
< li > Importantes modificaciones en la ló gica de los foros cuando son utilizados para actividades en grupo.< / li >
< li > Los perfiles de los profesores-editores son visibles, incluso para grupos separados de una clase.< / li >
< li > Las lí neas de tí tulo en los informes de actividad reciente en lenguajes multi-byte ya no son partidas por la funció n de ruptura de lí neas.< / li >
< li > Unos pocos problemas relacionados con la exportació n/importació n de glosarios han sido solucionados.< / li >
< li > La utilidad de backup controla mejor los archivos temporales.< / li >
< li > Solucionados otros pequeñ os problemas aquí y allí .< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< br / >
< h3 > Nuevo en Moodle 1.3.1 (4 de Junio de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Problemas resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Algunos có digos HTML que afectaban a la estabilidad del editor
HTML bajo IE6 en algunas pá ginas han sido solucionados.< / li >
< li > Algunos problemas en las opciones de auto-ví nculo en los filtros
arreglados.< / li >
< li > Modificada la barra de navegació n (utilizando el cará cter » ).< / li >
< li > Los archivos de Flash ahora tienen su propio icono.< / li >
< li > La inclusió n de enlaces al curso en el editor HTML ha sido
corregida.< / li >
< li > El bloque de enlaces a las secciones ahora mantiene el " focus" .< / li >
< li > Los archivos del sitio ahora respetan la configuració n " forcelogin" .< / li >
< li > La actualizació n de bloques sin base de datos funciona.< / li >
< li > Actualizaciones en los lenguajes.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< br / >
< h3 > Nuevo en Moodle 1.3 (25 de Mayo de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Principales nuevas caracterí sticas:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Nueva utilidad de < strong > Calendario< / strong > (gracias a
Jon Papaioannou y la < a target = "_blank" href = "http://www.sch.gr/" > Greek
School Network< / a > !).< / li >
< li > Nueva utilidad de < strong > Bloques< / strong > , permitiendo que los bloques
sean incluidos y movidos por la pá gina del curso (gracias a
Jon Papaioannou, Eloy Lafuente y otros!).< / li >
< li > Nuevo sistema de difusió n < strong > RSS < / strong > permite a los
Foros y a los Glosarios (y má s adelante, a otros mó dulos)
publicar ví a RSS (Gracias,
Eloy!).< / li >
< li > < strong > El filtro multimedia< / strong > ahora soporta la inclusió n
de ficheros Quicktime, Flash, y Windows Media.< / li >
< li > Un nuevo filtro de < strong > Nombres de las Actividades < / strong > enlazará
automá ticamente con otras actividades del curso cuando su nombre es
mencionado.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Otras nuevas caracterí sticas:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Un nuevo tipo de recursos (llamado " Directorio" ) mostrará un
directorio entero de ficheros (incluyendo subdirectorios).< / li >
< li > Los recuros que son archivos (subidos o pá ginas web) ahora muestran
un icono distintivo en la pá gina principal del curso.< / li >
< li > La mayor parte de los enlaces HTML internos en los foros y en los
recursos se mantienen durante la copia de seguridad y restauració n
de cursos.< / li >
< li > Es posible pasar argumentos HTTP a ficheros en las secció n de " Archivos" .
Esto permite añ adir algunos detalles HTML y Flash en los recursos.< / li >
< li > $CFG-> forceloginforprofiles puede ser definido para evitar que
los usuarios invitados puedan ver los perfiles de los usuarios del
sitio (Google incluido).< / li >
< li > Cuando el acceso de Google está activado, la pá gina de traducció n
de Google funciona tambié n.< / li >
< li > Las sesiones son ahora almacenadas de forma privada en el directorio
de datos de Moodle - esto hace que Moodle funcione mejor en clusters
y soluciona algunos problemas de expiració n de sesiones en servidores
web compartidos.< / li >
< li > Las imá genes de los usuarios puedens ser borradas fá cilmente desde
la pá gina de edició n del usuario.< / li >
< li > Las charlas del Chat aparecen ahora en los registros de Moodle.< / li >
< li > Las secciones ocultas de los cursos ahora pueden ser ocultadas competamente
a los estudiantes (preferencia de curso).< / li >
< li > Mejoras en el texto dentro de grá ficos para algunos lenguajes distintos
del Inglé s, utilizando tipografí as Unicode.< / li >
< li > Mejorada la pá gina de configuració n de Escalas, así como el uso de
las mismas en sitios con má s de un lenguaje.< / li >
< li > Todos los estudiantes pueden ser desmatriculados utilizando un botó n
(en la pá gina de Estudiantes).< / li >
< li > Los suscriptores de los foros ahora pueden, de forma manual, ser
suscritos o no en grupos.< / li >
< li > Mejor uso de algunos caracteres europeos en nombres de ficheros y
de usuarios.< / li >
< li > Los avisos de una tarea oculta no son enviados por correo electró nico
hasta que la tarea es mostrada.< / li >
< li > Añ adido mejor soporte para la importació n de cuestionarios desde
Blackboard.< / li >
< li > El guió n cron de PHP ahora puede ser ejecutado como un binario.< / li >
< li > El editor HTML ha sido mejorado enormemente.< / li >
< li > La pá gina por defecto de actividad reciente es ahora calculada desde
el ú ltimo acceso al curso (o dos dí as, lo que sea má s reciente). Anteriormente
era calculada desde la ú ltima conexió n al sitio.< / li >
< li > Los correos electró nicos de confirmació n ahora son en formato HTML
y texto, para evitar que se " rompa" el enlace de confirmació n.< / li >
< li > < b > Nuevos lenguajes< / b > : Farsi, Lituano, " Noruego Primary School" ,
versió n Unicode del Chino Tradicional.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Problemas resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Cientos de pequeñ os fallos han sido solucionados en todas partes,
generalmente mejorando la apariencia y la robustez de Moodle.< / li >
< li > Como siempre, si encuentras algú n fallo, por favor < a href = "http://moodle.org/bugs/" > enví alo
a nuestro Sistema de Bugs< / a > !< / li >
< / ul >
< p > < / p >
< / dd >
< dt > < font size = "+1" > Por ú ltimo, no olvides echar un vistazo al alguno de
los < a href = "http://moodle.org/download/modules/" target = "_blank" > muchos
mó dulos opcionales en desarrollo< / a > ,
incluyendo el mó dulo SCORM, el mó dulo Wiki, el mó dulo Hot Potatoes
y otras muchas innovaciones.< / font > < / dt >
< / dl >
< / ul >
< p > < br / >
< / p >
< h3 > Nuevo en Moodle 1.2.1 (25 de Marzo de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Varios problemas menores resueltos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Corregidos algunos problemas que causaban que los grá ficos de las
encuestas no se mostraran en algunas circustancias.< / li >
< li > Mejorada la seguridad del guió n cron.< / li >
< li > Arreglada la importació n de cuestionarios de WebCT para que funcione
con imá genes, respuestas cortas y caracteres de escape.< / li >
< li > Arreglado el formateo en el editor al incluir enlaces.< / li >
< li > Evitado que el glosario incluya enlaces de nombres de actividades
que ya son enlaces.< / li >
< li > Arreglados algunos cá lculos de fechas y horas si el usuario no está
presente.< / li >
< li > Caracteres como:( en el có digo Javascript en HTML filtrado, ya no
es convertido a sus emoticones equivalentes.< / li >
< li > Mejorada la seguridad de los foros de discusió n simple cuando la
variable de configuració n " secureforms" está activada.< / li >
< li > Las preguntas de elecció n mú ltiple, por defecto utilizan
un formato de respuesta ú nica correcto.< / li >
< li > Los invitados ya no pueden ver las direcciones de correo electró nico
de los participantes si " mostrar solo a participantes del curso" ha
sido selecionado por el usuario.< / li >
< li > El administrador principal es ahora la entrada menor en la tabla
user_admins, en vez del administrador con el id menor.< / li >
< li > Modificado el filtro de archivos MP3 para mejorar el brillo del botó n
de reproducció n en pantallas oscuras.< / li >
< li > Correcciones y mejoras en muchos lenguajes.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< br / >
< h3 > Nuevo en Moodle 1.2 (20 de Marzo de 2004)< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > Principales nuevas caracterí sticas:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Nuevo soporte para grupos en los cursos (con muchas opciones).< / li >
< li > < strong > Filtros de texto< / strong > que permiten procesar los textos
de Moodle, incluyendo el < strong > enlazado
automá tico< / strong > , < strong > soporte
matemá tico< / strong > , < strong > contenido multi-lenguaje< / strong > y
una infinidad de posibilidades.< / li >
< li > Un nuevo, y fantá stico, nuevo < strong > mó dulo Glossario< / strong > (gracias a Williams
Castillo) que proporciona muchas formas de construir actividades de
aprendizaje basadas en la recopilació n de definiciones.< / li >
< li > Un nuevo, y genial, < strong > mó dulo Lecció n< / strong > (gracias
a Ray Kingdon!) que permite crear, de forma sencilla, caminos de contenido
activo con rutas alternativas y soporte para preguntas de elecció n
mú ltiple.< / li >
< li > Un nuevo < strong > modulo Etiqueta< / strong > que permite introducir
HTML a medida en la pá gina principal del curso.< / li >
< li > Un mejorado < strong > editor WYSIWYG< / strong > , má s rá pido y con compatible
con má s plataformas que el anterior.< / li >
< li > Las < strong > copias de seguridad automá ticas< / strong > pueden
ser programadas por el administrador para todos los cursos de una vez.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Cursos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las actividades pueden tener sangrias en la visualizació n del curso,
permitiendo estructurarlas mejor.< / li >
< li > Un nuevo informe para la Actividad Reciente que hace mucho má s sencillo
saber qué ha sucedido recientemente.< / li >
< li > Un nuevo botó n de registros en cada actividad enlaza con la pá gina
de registros para mostrar la informació n por actividad.< / li >
< li > El botó n de restauració n está siempre activo.< / li >
< li > Mejorada la vista de " í ndice" de todas las actividades.< / li >
< li > Mejoras en la pá gina de participantes, incluyendo paginació n y bú squedas
por iniciales.< / li >
< li > Los ficheros descargados en formato Excel son ahora má s compatibles
con distintos Sistemas Operativos.< / li >
< li > Mejorado el control de errores al añ adir/modificar una actividad.< / li >
< li > La caja de bú squedas ya nunca recibe el focus de forma automá tica
(causaba ciertos problemas en cursos largos).< / li >
< li > Opció n de auto-desmatricularse para los alumnos en la pá gina principal
del curso.< / li >
< li > Opció n de cambio de contraseñ a para los alumnos en la pá gina principal
del curso.< / li >
< li > Los alumnos pueden tener permitida la visualizació n de sus propios
informes de actividad (definido a nivel de curso).< / li >
< li > Los profesores pueden ver los ficheros del curso para insertar imá genes
con el nuevo editor.< / li >
< li > Nueva imagen que representa una caja vací a utilizada al mover actividades.< / li >
< li > Los accesos son ahora grabados por curso, para que el listado de
participantes tenga mas sentido.< / li >
< li > La barra de navegació n de actividades tiene ahora botones para ir
a las actividades anterior y siguiente.< / li >
< li > Las fechas de los ficheros eran incorrectas en algunos sistemas -
ha sido arreglado.< / li >
< li > Los usuarios antiguos de chat ya no se muestran en la actividad reciente.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Administració n del sitio:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Solucionado un importante problema de seguridad para evitar que los
profesores accedan a Moodle como profesores si los administradores
eran estudiantes en su curso.< / li >
< li > Nueva variable " forcelogin" permite forzar a los usuarios
a hacer un login antes de que pueden ver cualquier cosa del sitio.< / li >
< li > Nueva variable " opentogoogle" permite a Google y a los
usuarios entrando desde Google, acceder directamente como invitados.< / li >
< li > Nueva variable " timezone" permite definir una franja horaria
por defecto para todo el sitio.< / li >
< li > Nueva variable " deleteunconfirmed" especifica el tiempo
que se esperará para que una cuenta sea confirmada antes de proceder
a su borrado.< / li >
< li > Nueva variable " allowunenroll" activa y desactiva la posibilidad
de que los alumnos puedan desmatricularse por sí mismos de los cursos.< / li >
< li > Nueva variable " fullnamedisplay" permite ignorar el formato
de los nombres completos de los usuarios para que los alumnos puedan
ver " nombre apellidos" , " apellidos nombre" o " nombre" .< / li >
< li > Los usuarios, de forma individual, pueden tener su correo electró nico
desactivado por un profesor o administrador (ú til para evitar direcciones
de correo incorrectas que generan muchos correos devueltos).< / li >
< li > El tamañ o de enví o de ficheros al sitio puede ser controlado en todo
Moodle utilizando " maxbytes" .
Hay un lí mite del sitio (restringido a valores inferiores a los lí mites
propios de PHP), que es el tope para los limites de curso, que son
el tope para los lí mites de las actividades.< / li >
< li > Las cookies de Moodle pueden ser personalizadas (ayuda al correr
muchos Moodles en un servidor).< / li >
< li > Incluido un guió n para analizar el rendimiento de la base de datos
(admin/dbperformance.php).< / li >
< li > Incluido un guió n para comprobar la compatibilidad de un servidor
con Moodle (lib/compatible.php)< / li >
< li > Si esiste un fichero llamado " cronextra.php" en el directorio definido
por la variable " $CFG-> dataroot" , é ste es tambié n ejecutado.
Esto permite a los sitios tener algunas propiedades de mantenimiento
" especiales" .< / li >
< li > Los formatos de curso son ahora mucho má s como plugins, en directorios
separados.< / li >
< li > Los usuarios pueden ser cargados desde ficheros de texto.< / li >
< li > Si $CFG-> disableuserimages está definida(en config.php) entonces,
las imá genes de los usuarios no pueden ser cambiadas.< / li >
< li > Si $CFG-> admineditalways está definido, entonces el administrador
puede editar cualquier mensaje en cualquier momento.< / li >
< li > Si $CFG-> filterall está definido, entonces incluso las cosas má s
pequeñ as, como los tí tulos de los foros y los nombre de las actividades
son filtrados.< / li >
< li > Incluido soporte para usuarios de demostració n restringidos (por
ejemplo el Profesor Demo en Moodle.org) - los nombres de los usuarios
pueden ser añ adidos a la lista de los nombres en config.php, por ejemplo
$CFG-> restrictusers = 'teacher,fred';< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Themes:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Solució n de problemas para que Internet Explorer utilice la hoja
de estilos de una manera má s robusta.< / li >
< li > Cambio y mejoras varias en los temas - < strong > los temas personales
necesitan ser actualizados!< / strong > < / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Traducciones:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Nuevos lenguajes: Gallego y Lituano.< / li >
< li > Mejorado el interfaz de edició n de lenguajes - ahora permite elegir
el lenguaje actual y la edició n de ficheros por separdo.< / li >
< li > La lista de los nombres de los paises puede ser traducida, así como
los botones del editor, los nombres de los emoticones y los tamañ os
de los ficheros (Mb, Gb etc.).< / li >
< li > Los paquetes de los lenguajes pueden definir la direcció n por defecto
(de izquierda a derecha o viceversa).< / li >
< li > Los paquetes de los lenguajes pueden definir el orden en el que los
nombres de los usuarios será mostrado.< / li >
< li > Los ficheros de los lenguajes ahora está n escritos utilizando un
có digo PHP má s eficiente.< / li >
< li > Por fin se has eliminado todos los saltos de lí nea que producí an
errores en algunos ficheros de lenguajes.< / li >
< li > Los cursos pueden " forzar" un lenguaje para todos los alumnos.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Copia de Seguridad / Restauració n:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las copias de seguridad automá ticas pueden ser programadas por el
administrador para todos los cursos a la vez.< / li >
< li > Los registros son restaurados completamente.< / li >
< li > Todoslos usuarios necesarios son incluidos ahora en las copias de
seguridad (incluso si los alumnos no está matriculados).< / li >
< li > Solucionados varios problemas e incluidas distintas mejoras menores.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Filtros de texto y formateo:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Avido: Los nuevos filtros de texto incrementará n la carga de tu servidor,
particularmente cuando se trata de filtros complicados. Utilí zalos
con cuidado.< / li >
< li > El nuevo < strong > filtro del glosario< / strong > puede crear enlaces
a entradas del glosario, buscand concordancias por todo Moodle.< / li >
< li > El nuevo< strong > filtro TeX< / strong > puede convertir có digo TeX en
cualquier sitio de Moodle a notació n matemá tica
(imagen GIF generada). Existe tambié n < strong > un filtro de á lgebra< / strong > con
un formato de entrada má s sencillo (parecido a las calculadoras).< / li >
< li > El nuevo < strong > filtro censor< / strong > puede ser activado para filtrar
palabra malsonantes.< / li >
< li > El nuevo < strong > filtro multilenguaje< / strong > permite que los textos
sean introducidos en mú ltiples lenguajjes, y solo el que concuerde
con el del usuario, será mostrado.< / li >
< li > La etiqueta < nolink> puede ser utilizada para evitar el auto-enlazado
de los textos de Moodle.< / li >
< li > Ampliado el soporte de etiquetas, incluyendo < acronym> and
todas las etiquetas < math> .< / li >
< li > Algunas partes donde el texto no era filtrado de forma correcta (problema
de seguridad) han sido corregidas.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > API del desarrollador:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Una nueva guí a del có digo está disponible.< / li >
< li > Una nueva guí a de filosofí a está disponible ;-)< / li >
< li > Mejoras en las plantillas de todos los mó dulos.< / li >
< li > Los mó dulos pueden especificar ahora la versió n mí nima de Moodle
con la que son compatibles.< / li >
< li > Los guiones pueden decidir imprimir print_header() cuando la pá gina
en XML puro.< / li >
< li > Cualquier mó dulo puede almacenar preferencias del usuario que son
recordadas entre sesiones.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Chats< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las sesiones del chat pueden ser borradas.< / li >
< li > Los chats programados muestran la franja horaria para ser má s claros.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Foros:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las preferencias de visualizació n de los foros son recordadas entre
sesiones.< / li >
< li > El enlace " Mostrar padre" en todos los mensajes permite
una navegació n má s rá pida.< / li >
< li > Los mensajes individuales pueden ser ahora referenciados en cualquier
parte de Moodle, gracias a los cambios introducidos en la forma de
calcular las URLs.< / li >
< li > Mejoras en el funcionamiento del cron, así como registro de errores
de correo.< / li >
< li > Solo se muestra el botó n de volorar cuando hay usuarios con los que
hacerlo.< / li >
< li > Mejorado, de forma significativa, el formato de los correos HTML.< / li >
< li > Al responder a un mensaje, un resumen del mensaje es mostrado.< / li >
< li > Al utilizar el editor HTML para enviar un mensajje, algunas opciones
ya nos son mostradas.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Diarios:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las preguntas del diario pueden utilizar ahora el editor HTML.< / li >
< li > Solucionados algunos problemas con la valoració n de los diarios.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Cuestionarios:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Las preguntas y las categorí as pueden ser editadas sin necesidad
de editar un cuestionario.< / li >
< li > Todas las preguntas pueden soportar cualquiera de los formatos de
texto de Moodle.< / li >
< li > Nuevo formato de importació n: < strong > Formato GIFT< / strong > (es
el nuevo formato por defecto)< / li >
< li > Nuevo formato de importació n: < strong > Course Test Manager< / strong > < / li >
< li > Nuevo formato de importació n: < strong > Formato WebCT< / strong > < / li >
< li > Nuevo formato de importació n: < strong > Forma Aiken< / strong > < / li >
< li > Las preguntas de respuesta corta ahora pueden utilizar comodines
para concordancias.< / li >
< li > Las imá genes ahora funcionan para preguntas de otras categorí as
pú blicas.< / li >
< li > Modificado el informe de actividad para mostrar má s informació n y
permitir el borrado de intentos.< / li >
< li > Incluido un nuevo informe para el aná lisis estadí sitco de los cuestionarios.< / li >
< li > Todas las preguntas pueden tener hasta 10 respuestas cada una.< / li >
< li > Los menú s de la edició n de cuestionarios, ya no necesitan el botó n
" continuar" , son lanzados automá ticamente (solo seleccionalos del meu)< / li >
< li > Corregido un probema que hací a que el recá culo de algunos cuestionarios
con preguntas aleatorias.< / li >
< li > Corregido un problema que hací a que la copia de seguridad de cursos
con cuestionarios conpreguntas aleatorias no fuera ejecutada continuuamente. < / li >
< li > Muchos otros pequeñ os errores.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Recursos:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Los profesores pueden visualizar los ficheros de forma má s directa
al crear recursos de archivo subido.< / li >
< li > Nuevas variables para permitir una URL, una pá gina de
bú squeda unos ajustes de ventana flotante por defecto.< / li >
< li > Los archivos subidos tambié nn pueden aparecer en ventanas flotantes.< / li >
< li > Visualizació n mucho mejor de las ventanas flotantes al acceder desde
la bara de navegació n.< / li >
< li > Los ficheros MP3 pueden ser reproducidos internamente.< / li >
< li > Los ficheros de video (Media player, Quicktime) está n " incrustados"
mediante plugins internos.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Talleres:< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Cambios en el sitema de valoració n cruzada.< / li >
< li > Nueva fase de valoració n.< / li >
< li > Nuevas opciones para la tabla de liga.< / li >
< / ul >
< / dd >
< dt > Miscellaneous< / dt >
< dd >
< ul >
< li > Moodle ignora cualquier carpeta que Frontpage haya podido añ adir
(_vti_cnf).< / li >
< li > Transició n HTML -> XHTML en muchos sitios.< / li >
< li > Solució n a muchos problemas con bases de datos diferentes de MySQL.< / li >
< li > Unas cuantas cadenas que estaban fijas en el có digo ahora son traducibles.< / li >
< li > Los datos de los usuarios son borrados correctamente.< / li >
< li > Solucionados problemas an incrustar Moodle en un frame (por ejemplo
en Postnuke).< / li >
< li > Mejoras en el modo Wiki.< / li >
< li > El administrador ya no puede editar cuentas externas.< / li >
< li > Los usuarios de Qmail pueden utilizar" qmail" en la variable
" smtphosts" para obtener mejores resultados.< / li >
< li > Varios mé todos para redirigir implementados, para evitar varios bugs
de los navegadores.< / li >
< li > Pequeñ as mejoras en la visualizació n de calificaciones.< / li >
< li > Nuevos campos pueden ser editados por el estudiante, como el departamento
y la institució n, y son exportados en el fichero Excel de calificaciones.< / li >
< li > Cuando un alumno es añ adido como profesor, automá ticamente es desmatriculado
como alumno.< / li >
< li > Actualizado ADOdb (librerí a de comunicació n con la base de datos).< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< hr >
2004-07-08 21:10:56 +00:00
< h3 > Las novedades de Moodle 1.1.1 (10 de septiembre de 2003):< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Correcciones generales< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Mejoras en la traducció n a muchos idiomas.< / li >
< li > Arreglo de los marcos cuando se cambia el idioma de la documentació n.< / li >
< li > Todas las etiquetas cortas de PHP han sido eliminadas... ya no se
necesita activar short_tags.< / li >
< li > Los resultados de la bú squeda en los foros se enlazan con la
etiqueta " anchor" para tener un mejor contexto.< / li >
< li > Se ha eliminado el " target" del enlace " borrar"
de la pá gina de edició n de usuarios.< / li >
< li > 'Buscar' se ha puesto má s arriba en el formato Social para
evitar el desplazamiento automá tico del navegador.< / li >
< li > La redirecció n de las pá ginas es má s rá pida
y ya no almacena pá ginas intermedias en el Historial del IE.< / li >
< li > Listado mejorado de cursos al mostrarse los cursos, incluyendo má s
informació n.< / li >
< li > Los listados de categorí as muestran los cursos al completo
cuando hay menos de diez cursos.< / li >
< li > Los cursos invisibles se muestran siempre al final en Mis Cursos.< / li >
< li > Los creadores de cursos pueden ver todas las categorí as ocultas
y cursos.< / li >
< li > Se han añ adido estilos para todas las categorí as y nombres
de cursos.< / li >
< li > Se han eliminado las etiquetas del texto de las preguntas en el informe
'simplestat'.< / li >
< li > Se han añ adido porcentajes a los datos descargados del informe
'simplestat'.< / li >
< li > Se permite el enlace externo profundo usando la cuenta de invitado
< em > ?username=guest< / em > .< / li >
< li > Cualquier administrador puede añ adir o eliminar creadores de
cursos.< / li >
< li > El administrador primario puede actualizar su propio nombre de usuario
y contraseñ a incluso cuando se utiliza la autenticació n
externa.< / li >
< li > Se puede especificar que los exá menes sean " sin calificació n"
y no se mostrará calificació n alguna.< / li >
< li > Cuando se edita un idioma, se crean los archivos con cadenas perdidas
si es posible.< / li >
< li > Arreglado el fallo de cá lculo de la fecha de los diarios semanales.< / li >
< li > Arreglado el fallo del config.php que hací a que no funcionase
error_reporting.< / li >
< li > Arreglado el fallo al editar un nombre de usuario que incluya comillas.< / li >
< li > Arreglado el fallo de la ocultació n de direcciones de correo
con nú meros< / li >
< li > Arreglado el fallo del esquema para PostgreSQL del mó dulo de
Chat.< / li >
< li > Arreglado varios fallos tipográ ficos en el có digo de
actualizació n de PostgreSQL.< / li >
< li > Arreglada la inicializació n de algunas variables< / li >
< li > Arreglados varios fallos en el mó dulo de Taller.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< hr >
< H3 > Las novedades de Moodle 1.1 (28 de agosto de 2003):< / H3 >
< ul >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Los cambios m<> s importantes< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Un sistema de < strong > copia de seguridad < / strong > (backup) completamente
nuevo para hacer copias de seguridad y restaurar cursos (¡ Gracias,
Eloy!).< / li >
< li > Un nuevo m<> dulo de < strong > taller< / strong > de evaluaci<63> n entre iguales
(¡ Gracias, Ray!).< / li >
< li > Un nuevo m<> dulo de < strong > chat< / strong > para debates s<> ncronos.< / li >
< li > Un < strong > administrador de cursos< / strong > totalmente nuevo para
manejar un gran n<> mero de cursos (probado con 3.700).< / li >
< li > < strong > Escalas de calificaci<63> n< / strong > personalizadas que pueden
ser usadas en todo el curso.< / li >
< li > Mejoras de rendimiento en muchas <20> reas.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > General< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Redise<EFBFBD> o de toda la organizaci<63> n del men<65> de Administraci<63> n para hacerlo
m<> s sencillo.< / li >
< li > Las categor<6F> as pueden ser enlazadas y ordenadas alfab<61> ticamente o
manualmente.< / li >
< li > Los cursos y todas las categor<6F> as pueden ocultarse de los estudiantes.< / li >
< li > Se pueden buscar palabras en las descripciones de los cursos y sus
nombres.< / li >
< li > Las categor<6F> as grandes son totalmente paginadas.< / li >
< li > Cache web mejorada para las hojas de esilo y las im<69> genes.< / li >
< li > Se muestran " Mis cursos" en la p<> gina inicial al entrar.< / li >
< li > Se incluye una p<> gina no enlazada para mostrar las fotograf<61> as de
TODOS los usuarios a la vez (vea /userpix).< / li >
< li > La opci<63> n " secureforms" ahora est<73> desactivada por defecto.< / li >
< li > Moodle ya no tiene en cuenta si " magic quotes" est<73> activado
o no.< / li >
< li > Las im<69> genes de /pix se han reorganizado y ordenado.< / li >
< li > El correo HTML est<73> mejor formateado para mayor compatibilidad.< / li >
< li > Los correos devueltos se mandan ahora al usuario administrador.< / li >
< li > Mejores tareas de " cron" (se una menos CPU) y las inscripciones
duplicadas se eliminan.< / li >
< li > Presentaci<EFBFBD> n mejorada de los registros con paginado infinito y mayor
flexibilidad.< / li >
< li > Los gr<67> ficos de los registros de usuario ahora son a nivel del sitio
(mostrando TODOS los registros en el sitio).< / li >
< li > Las personas con cuentas manuales pueden ahora recuperar su contrase<73> a.< / li >
< li > Sistema mejorado de definici<63> n e impresi<73> n de los archivos de ayuda
para los m<> dulos de actividad principales.< / li >
< li > Los m<> dulos de actividad ahora pueden tener opciones de configuraci<63> n.< / li >
< li > Las direcciones de correo electr<74> nico est<73> n completamente protegidas
(para enga<67> ar a los robots de b<> squeda).< / li >
< li > Ahora hay un <20> ndice de archivos de ayuda.< / li >
< li > La Biblioteca (< em > Library< / em > , mó dulo de Mark Kimes) está
soportada en caso de estar instalada (consulte en el directorio contrib
del CVS de Moodle el có digo fuente de < em > Library< / em > ).< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Cursos< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Se puede retirar los privilegios de edici<63> n de cursos a los profesores.< / li >
< li > Los profesores pueden inscribir manualmente a los estudiantes si lo
desean.< / li >
< li > La gesti<74> n de profesores est<73> ahora integrada en una <20> nica interfaz.< / li >
< li > Las actividades pueden moverse a cualquier sitio con dos clics.< / li >
< li > Los temas/semanas pueden moverse arriba y abajo.< / li >
< li > Hay un men<65> desplegable para cambiar r<> pidamente entre temas/semanas
cuando se muestra s<> lo uno.< / li >
< li > Cuando los estudiantes se dan de alta en un curso por s<> mismos, se
les avisa y se les da la oportunidad de cancelar la operaci<63> n.< / li >
< li > Los profesores y estudiantes ven la lista de " Mis cursos"
en las p<> ginas iniciales de los cursos.< / li >
< li > Se puede ocultar las calificaciones a los estudiantes si no son necesarias.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Idiomas< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Se han a<> adido el < strong > H<EFBFBD> ngaro< / strong > y el < strong > Griego< / strong >
y hay muchas otras actualizaciones. Como siempre, los paquetes de idioma
de esta versi<73> n pueden no estar totalmente completados. Debe descargar
siempre los <20> ltimos paquetes de idioma de < a href = "http://moodle.org/download/lang/" > http://moodle.org/download/lang/< / a > .< / li >
< li > Actualizaciones y correcciones para la mayor<6F> a de los idiomas.< / li >
< li > Los idiomas tienen ahora un idioma madre (del que obtienen las cadenas
no traducidas).< / li >
< li > Algunas correcciones de variables locale y formato de fecha/hora en
varios idiomas.< / li >
< li > es_mx se est<73> abandonando en favor de " es" (Espa<70> ol Internacional).< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Foros< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > B<EFBFBD> squedas muy mejoradas, con m<> ltiples t<> rminos de b<> squeda, paginaci<63> n,
etc.< / li >
< li > La calificaci<63> n de los foros puede estar desactivada, usada por todos,
o s<> lo por los profesores.< / li >
< li > La calificaci<63> n de los foros puede usar escalas personalizadas o n<> meros.< / li >
< li > Se puede establecer un rango de fechas para restringir los mensajes
que puedan ser calificados.< / li >
< li > El administrador puede configurar algunas opciones en Administraci<63> n
-> M<> dulos -> Foros.< / li >
< li > Tras editar un mensaje, se vuelve al contexto en el que estaba.< / li >
< li > Las im<69> genes adjuntas se muestran dentro del mensaje.< / li >
< li > Las copias por correo electró nico in formato de texto ahora
muestran las direcciones URL bien.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > Cuestionarios< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Hay un nuevo tipo de pregunta: Respuestas incrustadas (Cloze) - admite
pasajes de texto con respuestas incrustadas.< / li >
< li > Hay un nuevo tipo de pregunta: Num<75> rica - admite un rango de respuestas
num<75> ricas.< / li >
< li > Hay un nuevo tipo de pregunta: Descripci<63> n - no es una verdadera pregunta,
permite insertar texto o gr<67> ficos en cualquier parte.< / li >
< li > Reporte de cuestionario expandido con extensiones (plugins) de reporte
modulares.< / li >
< li > Nueva caracter<65> stica para los intentos repetidos, donde cada intento
se basa en el anterior.< / li >
< li > Si el cuestionario se cierra en las siguientes 24 horas, se muestra
un peque<75> o reloj de cuenta atr<74> s en la barra de t<> tulo y las alertas
avisan a los diez minutos y cero minutos.< / li >
< li > Alg<EFBFBD> n redise<73> o del c<> digo de cuestionario para hacerlo m<> s f<> cil de
extender con nuevos tipos de pregunta.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > < / dt >
< dt > Recursos< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Se pueden poner los enlaces web en ventanas emergentes muy personalizables.< / li >
< li > El administrador puede configurar algunas opciones en Adminstraci<63> n
-> M<> dulos -> Recursos< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > Algunos de los fallos m<> s molestos han sido arreglados recientemente< / dt >
< / dl >
< dl >
< dd >
< ul >
< li > Al mover los mensajes ahora tambi<62> n se mueven los archivos adjuntos.< / li >
< li > Ya no aparecen advertencias (< em > warnings< / em > ) cuando se buscan archivos
subidos en un curso vac<61> o.< / li >
< li > Los estudiantes ya no reciben obligatoriamente mensajes de correo
electr<74> nico en formato texto en los foros de subscripci<63> n obligatoria.< / li >
< li > Las < em > cookies< / em > ya no interfieren con la configuraci<63> n del adminstrador
en la instalaci<63> n.< / li >
< li > Ya no hay un l<> mite efectivo para el n<> mero de actividades por secci<63> n.< / li >
< li > Se han arreglado muchos problemas en el manejo de archivos comprimidos
zip, especialmente en Windows.< / li >
< li > Los administradores pueden editar las cuentas creadas con bases de
datos externas.< / li >
< li > Las sesiones ya no entran en conflicto con otros programas.< / li >
< li > Los archivos Excel ya funcionan en ordenadores no-Intel.< / li >
< / ul >
< / dd >
< / dl >
< dl >
< dt > < / dt >
< / dl >
< dd > < / dd >
< / ul >
< HR >
< h3 > Las novedades de Moodle 1.0.9 (29 de Mayo de 2003):< / h3 >
< ul >
< dl >
< dt > General< / dt >
< dd >
< li > Varias optimizaciones y mejoras significativas de rendimiento.< / li >
< li > Importantes mejoras en seguridad.< / li >
< li > Moodle ahora se comporta bien dentro de marcos (< em > frames< / em > ).< / li >
< li > El editor de texto enriquecido puede utilizarse en m<> s campos de texto.< / li >
< li > Nuevo formato "Texto plano", muy <20> til para colocar c<> digo o HTML.< / li >
< li > Nuevo formato "Texto Wiki", permite el estilo Wiki de formatear de texto
en muchos lugares.< / li >
< li > Nueva ventana emergente permite instertar emoticonos (< span style = "font-style: italic;" > emoticons< / span > ).< / li >
< li > Posibilidad de especificar los permisos de las nuevas carpetas y archivos
creados en el servidor.< / li >
< li > Algunas mejoras para servidores en Modo Seguro (< em > safe mode< / em > )
(sigue habiendo algunos problemas).< / li >
< li > Varias mejoras en la limpeza de texto.< / li >
< li > Varias mejoras para la compatibilidad con PostgreSQL 7.3.< / li >
< li > Comenzada la migraci<63> n de HTML a XHTML Transitional.< / li >
< li > Incontables mejoras en toda la plataforma.< / li >
< / dd >
< dt > Idiomas< / dt >
< dd >
< li > ¡ < span style = "font-weight: bold;" > 10< / span > nuevos idiomas! espa<70> ol
de Argentina, checo, portugu<67> s, eslovaco, rumano, dan<61> s, ruso, polaco,
chino tradicional y franc<6E> s canadiense. < / li >
< li > Correciones y actualizaciones de la mayor<6F> a de los idiomas disponibles.< / li >
< li > Ahora es posible especificar el idioma para la sesi<73> n en curso (ver
el men<65> en las p<> ginas principal y de acceso), tambi<62> n puede modificarse
en cualquier p<> gina por algo como: http://moodle.org/?lang=ru.< / li >
< li > El men<65> de idiomas puede ser restringido a un subjuego de los mismos
o incluso removido.< / li >
< li > Las fuentes True Type (TTF) ahora forman parte de los paquetes de idiomas.< / li >
< li > TODOS los formatos de fechas/hora pueden reformatearse como parte del
paquete de idiomas.< / li >
< li > Se ha corregido un peque<75> o, pero incordiante fallo en el editor
de idiomas basado en web en los servidores Windows que hac<61> a que
los archivos de idioma se agrandaran.< / li >
< / dd >
< dt > Desarrolladores< / dt >
< dd >
< li > La variable global debug ofrece mayor informaci<63> n sobre variables no
inicializadas y cosas similares.< / li >
< li > Varias mejoras para limpiar y estandarizar el c<> digo PHP.< / li >
< li > Varias correcciones para fortalecer la plataforma (asegurando que las
variables est<73> n siempre inicializadas).< / li >
< / dd >
< dt > Administraci<EFBFBD> n< / dt >
< dd >
< li > < span style = "color: rgb(255, 0, 0);" > Se han hecho algunos cambios en
opciones y c<> digo en el archivo config-dist.php (si est<73> actualizando,
comp<6D> relo con el actual config.php o reconstr<74> yalo).< / span > < / li >
< li > < span style = "color: rgb(255, 0, 0);" > Cambios a los temas -los autores
de temas personalizados deber<65> an leer < / span > < a
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt< / a > < / li >
< li > Nuevo registro en moodle.org para notificaciones de seguridad, etc.< / li >
< li > El directorio Admin se pude cambiar de /admin a otro nombre (ver config-dist.hp).< / li >
< li > La lista de usuarios ahora est<73> paginada, y se pueden realizar
b<> squedas.< / li >
< li > Administraci<EFBFBD> n de m<> dulos: los m<> dulos de actividades ahora pueden ser
dados de baja o borrados completamente.< / li >
< li > Mejoras en la p<> gina de edici<63> n de idiomas.< / li >
< li > Mejor comprobaci<63> n del entorno PHP durante la intalaci<63> n, con
advertencias.< / li >
< li > Proceso de instalaci<63> n m<> s limpio.< / li >
< / dd >
< dt > Administraci<63> n de usuarios< / dt >
< dd >
< li > Nueva categor<6F> a de usuarios: Creador de cursos. Semejante al maestro,
pero puede crear nuevos cursos.< / li >
< li > Nueva< span style = "font-style: italic;" > < / span > autenticaci<EFBFBD> n llamada
"manual", impide que los usuarios creen sus propias cuentas.< / li >
< li > "Olvid<69> mi contrase<73> a" ahora utiliza una confirmaci<63> n por correo electr<74> nico
antes de cambiar la contrase<73> a actual.< / li >
< / dd >
< dt > Cursos< / dt >
< dd >
< li > Las actividades tienen un peque<75> o bot<6F> n que las muestra u oculta
a los alumnos.< / li >
< li > Tambi<EFBFBD> n se puede mostrar u ocultar semanas o temas completos.< / li >
< li > La lista de participantes ahora est<73> paginada, para poder soportar
clases muy grandes.< / li >
< li > La compresi<73> n y descompresi<73> n de archivos zip ahora se hace internamente,
sin depender m<> s de programas externos. Esto tambi<62> n significa que la
compresi<73> n y descompresi<73> n de archivos zip ahora funciona
en servidores Windows. < / li >
< / dd >
< dt > Tareas< / dt >
< dd >
< li > Ahora es posible ordenar las tareas presentadas.< / li >
< li > Ya no se env<6E> a la notificaci<63> n de tareas por correo a los estudiantes
dados de baja. < / li >
< / dd >
< dt > Foros< / dt >
< dd >
< li > La presentaci<63> n de los foros ha mejorado enormememnte.< / li >
< li > Todo un debate puede ser cambiado de un foro a otro con un simple clic.< / li >
< li > La fecha/hora de los mensajes ahora refleja la "<22> ltima modificaci<63> n"
y no cuando fue " creado" .< / li >
< li > Se evitan los mensajes o asuntos vac<61> os.< / li >
< li > An<EFBFBD> lisis m<> s inteligente y mejor presentaci<63> n de los mensajes.< / li >
< li > Forzar la suscripci<63> n ahora funciona en el foro "Novedades" (env<6E> a correo
a todos los estudiantes y maestros).< / li >
< li > Mejor manejo de los correos enviados, que evita el posible doble env<6E> o
en clases muy grandes. < / li >
< / dd >
< dt > M<> dulo de Tarea de Taller (no incluido a<> n, se podr<64> descargar
por separado en breve)< / dt >
< dd >
< li > Un nuevo m<> dulo muy interesante ofrecido por Ray Kingdon,< / li >
< li > Una herramienta flexible que implementa varias evaluaciones entre iguales
y esquemas de configuraci<63> n de ejemplos que involucran al grupo
entero al examinar y clalificar trabajos. < / li >
< / dd >
< dt > Cuestionarios< / dt >
< dd >
< li > Nuevo tipo de pregunta: Organizada al azar (selecciona entre todas las
preguntas de la misma categor<6F> a).< / li >
< li > Nuevo tipo de pregunta: Acierto (emparejamiento) . Los estudiantes deben
emparejar las preguntas y las respuestas).< / li >
< li > Nuevo tipo de pregunta: Emparejamiento aleatorio de respuestas cortas
(crea preguntas de emparejamiento a partir de las respuestas cortas disponibles
en la misma categor<6F> a).< / li >
< li > Es posible importar cuestionarios de archivos de texto (el dise<73> o modular
permite la expansi<73> n a nuevos formatos -se incluye un m<> dulo beta para
Blackboard).< / li >
< li > Asistente para "Crear m<> ltiples preguntas" para crear r<> pidamente
un cuestionario aleatorio.< / li >
< li > Las preguntas de los cuestionarios pueden mezclarse aleatoriamente.< / li >
< li > Las respuestas (opci<63> n m<> ltiple, etc.) de los cuestionarios pueden
mezclarse aleatoriamente.< / li >
< li > Corregido el problema de no utilizar el "Guardar calificaciones".< / li >
< li > La recalificaci<63> n funciona correctamente si el cuestionario se
ha modificado.< / li >
< li > La edici<63> n de una pregunta despu<70> s de que el cuestionario haya
sido respondido no afecta los resultados.< / li >
< li > Las respuesta de opci<63> n m<> ltiple son ahora a, b, c...
y no 1, 2, 3. < / li >
< / dd >
< dt > Recursos< / dt >
< dd >
< li > Mejor rendimiento cuando se editan textos o recursos HTML grandes< / li >
< li > Las im<69> genes ahora se presentan centradas en una p<> gina web adecuada
(no directamente).< / li >
< li > Se ha a<> adido la opci<63> n de forrmato Wiki a las p<> ginas
de recursos. < / li >
< / dd >
< dt > Temas personalizados< / dt >
< dd >
< li > Se han a<> adido varios nuevos estilos a todos los temas incluidos.
Algunos de <20> stos son ESENCIALES para ver algunas de las nuevas caracter<65> sticas.
CONSULTE: < a
href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt< / a > PARA VER LOS
CAMBIOS QUE HA DE HACER A LOS TEMAS ANTIGUOS.< / li >
< li > Los temas personalizados ahora tienen la capacidad de redefinir todos
los peque<75> os gr<67> ficos de botones mediante la nueva entrada en theme/x/config.php
($THEME-> custompix) y un nuevo subdirectorio opcional pix. Para ver
un ejemplo <20> chele un vistazo al tema " cordoroyblue" .< / li >
< / dd >
< / dl >
< / ul >
< hr >
< p > La informaci<63> n sobre versiones anteriores se puede consultar en < a href = "http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=1" > Moodle.org announcement forum< / a > .
< p > < / p >
< p align = "CENTER" > < font size = "1" > < a href = "../doc/" target = "_top" > Documentaci<EFBFBD> n de Moodle< / a > < / font > < / p >
< p align = "CENTER" > < font size = "1" > Version: $Id$< / font > < / p >
< / body >
< / html >
